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      2. 元旦寄語作文

        時間:2023-06-02 12:40:42 元旦 我要投稿

        元旦寄語作文

          在平日的學習、工作和生活里,大家對寄語都再熟悉不過了吧,寄語是表達美好愿望和期許的話語。寫寄語時要注意的事項有很多,你都知道嗎?以下是小編整理的元旦寄語作文,歡迎大家分享。

        元旦寄語作文

        元旦寄語作文1

          元旦快到了,為了慶祝元旦我們班這邊這個星期六舉行元旦聯(lián)歡會。說到元旦聯(lián)歡會,大家都很開心,因為大家又可以痛痛快快的玩?zhèn)夠了。

          終于到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

          聯(lián)歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任老師田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

          首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的.“調(diào)皮名角”和“小機靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。

          時間飛逝,一眨眼,快樂的元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

        元旦寄語作文2

          一眨眼,就到了我們初中生涯的最后一個元旦節(jié)了,老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們9年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為元旦的詩歌朗誦做準備。

          終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。章校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的四年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的'跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。例如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年的1月1日都出來危害百姓,吃百姓的的東西,搶百姓家的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人慈悲便告訴人們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是從此以后人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

          一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學生,激動萬分,“群山起舞,大海揚波,春風度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學們考上好的中學,學習進步。

          元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

        元旦寄語作文3

          每年我們都有一個最喜慶的日子,這個日子就是每年的元旦。那是新的一年的第一天。這代表著新生和喜慶。

          今年,我們期盼已久的元旦終于來臨了。在這個喜慶的日子,到處都是一片喜慶的氣氛。

          一大早起床,就看到家里準備的豐盛的早餐。然后就和幾個堂兄弟一起去小姨家玩,因為今天是小姨的生日。所以我們所有的親戚都是一大早就來到了小姨家里,給小姨傳遞新年的喜慶。

          小姨家里坐滿了人,我看到一個個笑臉來到小姨家給小姨送祝福。中午小姨請大家一起來到鎮(zhèn)江樓賓館吃飯,來到了賓館我們看到了一大桌的美味菜肴。這時候我和幾個堂兄弟拿出了我們準備好的生日禮物。我們一起大聲的對小姨叫到:"小姨生日快樂!"下午,我們來到學校我看到了大伙兒忙碌的身影,大家都為這天準備了很久。為了晚上的元旦晚會,我們班上的幾個同學排練了很久的節(jié)目。今天一到學校,老師就安排我們?nèi)ネ饷尜I一些東西回來布置教室。于是我們來到了批發(fā)市場,我們逛了一會,發(fā)現(xiàn)有一家是買壁紙的,于是去買了一些紅色的喜慶壁紙。然后來到了一家買氣球的店子,進去買了很多的氣球。而且還在小吃店里買了很多吃的東西和飲料。然后我們?nèi)ゼ译姵,租了一套音響,這是給唱歌的同學們準備的.。

          經(jīng)過一番忙碌,夜幕漸漸降臨。我們期待已久的節(jié)目終于到了。大家一大早就在教室坐好了。然后等待老師和有演出的同學到來,因為老師帶著那些同學去化妝了。雖然沒有老師,但是教室的紀律非常的好。大家沒有吵鬧,都在教室里面靜靜地等待。

          終于隨著兩個主持人的進場,大伙都準備就緒了。首先主持人給了大家一個新年的祝福,然后講了一場文字激揚的開場白,終于第一個節(jié)目開始了。第一個節(jié)目是我們班長演唱的兄弟,隨著班上的演唱,大家都感到了一股濃濃的同學情。在教室里彌漫了友誼的氣息。第二個節(jié)目是班上很多同學共同演出的小品。隨著這歡笑的小品將班上的歡樂氣氛給渲染了起來。大家都笑著吃著......很快這場晚會就結(jié)束了。

          大家意猶未盡的回家去了,這真是一個快樂的元旦,我們畢生難忘。

        元旦寄語作文4

          說起我們堆頭村的元旦,可熱鬧啦!

          元旦那天一大清早,家家趕做吃的,掃除都是酒肉的香味,真是香飄十里!媽媽六點就起床了。把雞、豬肉、魚、蟹、蛋等吃的準備好,忙到七點多后,就把吃的帶到村東頭的大榕樹下,這時,各家各戶都趕來把吃的放在大榕樹旁的幾張大大八仙桌上,先把雞放在桌子的正前面,然后再把豬肉放在雞的后面,再依次把魚、蟹、蛋等吃的放在后面。忙完后,男人們就進里屋里說話·談事,女人們就坐在大榕樹旁的板凳上,談論去年農(nóng)田的收貨,孩子們則在大榕樹旁玩耍。差不多到了10點左右耳邊就會傳來一陣敲鑼打鼓的聲音,這時男人們有條有理的從屋里走出來。人們都站起來往西邊看,只見4個傳紅衣服的轎夫正在扛著一個有四個突出的長方形的木頭,轎子里坐著一個都上戴著一個像古代新郎官帶的帽子,黑眉毛,大耳朵的塑料人;他把手放在兩個膝蓋上,聚精會神的看著遠方,這就是“大公”。轎夫的旁邊還有一個穿白色的衣服的法師,就還有幾個穿綠色的衣服的打鼓敲鑼的村民。等到四個轎夫小心翼翼的把轎子放好后,就燃放兩個“炮皇”,放完炮后,法師開始念咒文,最后拜公。每個在場的男姓都要拜,女人和法師不用拜,男人們一個個序齒排班,先男香點燃,再站著拜三下,跪著拜三下。拜完公后,再由剛才扛餃子的轎夫把轎子抬回公廟里。大家都回各自家吃飯了。大戶人家就請幾個廚師來炒菜,擺上十幾張桌子,請親朋好友來湊熱鬧。而小戶人家就只能自己炒菜了,只擺一兩張桌子,自己吃自己的`了,不請客人來湊熱鬧了。

          晚上也熱鬧。在公廟附近的戲臺上表演海南獨特的劇種——瓊劇,老人最愛看!還有許多小販子在戲臺附近賣東西,其實我們小孩并不愛看瓊劇,但是我們想撿“財神公”扔下來一角、五角、一塊錢的硬幣,然后高興的去買自己喜歡的玩具,零食。晚上十一點,瓊劇表演完了,抬頭仰望天空,只見一簇簇煙花綻放在天空,點綴著寂靜的夜空,所有的煙花綻放出了自己的價值!煙花一直放到12點,在一片歡笑聲中,元旦結(jié)束了……雖然已經(jīng)結(jié)束了,但至今還讓我回味無窮,每每想起那天,我就會情不自禁的傻乎乎地笑……

          這就是我們堆頭村的元旦。怎樣?熱鬧吧?

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