【必備】元旦的作文匯編6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的元旦的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦的作文 篇1
時光如劍,日月如梭。轉眼之間,已經快20xx年了,我們也從一年級的小孩,長成了六年級的大孩子了,小學的最后一個元旦聯(lián)歡會也邁著興奮的步伐超我們走來。
很快,元旦聯(lián)歡會來了。我早晨來到教室一看,哇!真漂亮。黑板上寫著“Happy New Year"還有一個大大的20xx。窗戶上貼著雪花和糖果,墻上還掛著五彩繽紛的氣球和色彩鮮艷的拉花。我們把桌子推開成一個圓形,中間是讓大家表演的。
大家各就各位,老師還沒來,大家就往空中撒糖,交換分享自己的`零食,玩的不亦樂乎。老師來了,元旦聯(lián)歡會也就開始了。
隨著主持人的宣布,我們六(1)班的元旦聯(lián)歡會正式拉開序幕。首先,王子晴的小提琴演奏《新疆之春》登臺亮相,同學們不說話全神貫注的聽著,一個個優(yōu)美的音符從她的小提琴里一瀉而出。過了幾個節(jié)目,張家銘的魔術上場,全班高興的歡呼起來。他手里拿著兩副撲克牌,需要兩個人來抽排,大家把手就得高高的,幸運的是,我被選上了,還有一名男同學,我們一人一摞牌,我從紙牌里抽出了一張方片3,他抽出了一張梅花8,我們向觀眾展示,又放回里面洗了洗牌。接著,他自信滿滿的從兩摞紙牌堆里分別拿出兩張牌,正是我們抽的那兩張牌,同學們驚訝的目瞪口呆,我也大吃一驚。
還有兩個節(jié)目就到我了,我心里忐忑不安,仿佛有只小鹿在跳來跳去。幾個女生的深情演唱過后,主持人說:“阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壯如山。下面,請欣賞宋哲航同學的電子琴獨奏《阿里山的姑娘》!蔽揖o張不安的坐在琴旁,手指在琴鍵上移動著,動聽的音樂如靈泉一般從琴里流了出來,漸漸地,我不再緊張,彈得越來越流利,一曲彈完,我心中的石頭也放了下來。
不知不覺,一上午已經過去了,同學們都還不舍得離開,不過,這一年總算畫上了一個完美的句號,你好20xx,再見20xx,新的一年又開始了。
元旦的作文 篇2
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!這個元旦節(jié)對我來說應該是最難忘的一個元旦,因為我當上了聯(lián)歡晚會的主持人。
我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術,都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,里面也有我的.一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯(lián)歡會,期盼著一個新目標——20xx。
今年的元旦一定會是我最難忘的一個元旦,因為這是我第一次當主持人的經驗也讓我明白了想要有收獲就要用自己的雙手去創(chuàng)造。
元旦的作文 篇3
新的一年快來到,辭舊迎新心情好,汶源學校好熱鬧,師生活動正火爆。
師生跳繩訓練早已進入白熱化。課間、午休,操場、樓前廣場學生都在進行跳繩練習,老師也摻和其中。班主任在觀察、指導、選拔跳繩健將,更多老師也在加緊跳繩訓練。師生有時來場比賽,圍成一個圈,學生做裁判,“1、2、3……”喊聲此起彼伏,然后就是歡呼聲。小小一根繩,連起師生心。
教師乒乓球比賽已經拉開帷幕。不管會不會打,全體參賽,貴在參與,樂呵樂呵。兩人對壘,多人觀賽,會打的兩人你來我擋,還真激烈;不會打的,丁丁當當,竟也打個不分上下。不管輸贏,握起球拍,球兒飛舞,心兒飛揚,渾身舒泰。
最熱鬧的是準備元旦聯(lián)歡節(jié)目,分辦公室演出,各辦公室為了表演時“震”場,都在“偷偷摸摸”排練。我們辦公室只有五名教師,四名語文教師、一名英語教師,都是“古板”學科,老師不會唱、不會舞,表演什么呢。張老師考慮兩天,說:“我們會‘說’呀,演三句半。”“好!”大家一拍即合。亓老師又有顧慮:“五個人呢,不合適,我不上了!薄罢l說三句半就得四個人,五人演三句半才是創(chuàng)新!”我當下拍板,五人全上,就三句半《話說汶源》。然后,“合謀”寫臺詞,你一句,我一語。沒想到的是王老師、亓老師有這么多的.“笑料”,邊編邊說,“忒好了——”“俺萊蕪有”“我看懸——”……笑得我們前仰后合。說說笑笑中,一天時間就編出了詞,然后就是修改、加工,張老師還讓說過三句半的丈夫參謀,稍一改動,更多“包袱”了。
開始排練了,本來就是直接上場一人一句。一天,秦老師“偵探”后說:“不得了,他們辦公室節(jié)目形式可多了,又是唱又是舞,還有模特表演呢。我們的形式太單一了!彪S即提議:“我們也可以表演著上場,加些動作,不更有喜劇效果。”“對!”王老師趕緊上網搜視頻、找音樂、編動作,放學后排練。幸虧秦老師有點舞蹈功底,亓老師身姿輕盈,王老師有模仿天賦,看著視頻學著、改著、練著,再互相教。就簡單幾個動作,我們兩個下午才初見雛形。一邊演一邊笑,外邊已經霓紅燈閃爍,我們還練得不亦說乎。演著演著,又有新招了:“我們就改變傳統(tǒng),不拿鼓呀、鑼呀的敲,改成鍋、盆、勺,更有意思!钡诙,王老師就拿來一個锃亮的不銹鋼盆,亓老師拿來一套不銹鋼杯,張老師拿來一個鍋篦子和一把勺子正好一對,秦老師遞給我一個鐵缸子:“明天我拿一個大笊籬,搭配才滑稽呢。”
周末在家,我發(fā)現(xiàn)了不銹鋼魚盤和漏油勺,兩廂一碰,哈,清脆悅耳。今天到校,所有道具擺一塊,秦老師和亓老師演示、試聽,略作調配,哈,有“鼓”,有“鑼”,還有“镲”。
“嗆嗆嗆”“當當當”“咣咣咣”“哐哐哐”“鏘鏘鏘”……排練進行時,元旦樂在即。
元旦的作文 篇4
元旦節(jié)到,我們班級舉辦一個聯(lián)歡會,老師讓每個同學都表演節(jié)目。
第一個是程鑫和謝淼表演的拳擊,拳擊還用腳,真搞不懂。第二個是張鑫等幾人表演的國學朗誦……都很成功,我想不起來表演什么節(jié)目。突然陸苗要表演唱歌——《最炫民族風》,老師說會唱的同學到講臺上一起唱,我心里暗想:當個配角也不錯,重在參與嘛。于是我跑上講臺和幾個同學合唱。在講臺上唱歌的時候,我看見我的同桌馬欣雨在為我鼓掌,并豎起大拇指,好像在鼓勵我。唱完后,我回到座位上,馬欣雨說:“黃功赫,我太佩服你,我都不敢上去,你竟然敢上!
這個元旦真是快樂,因為我懂得一個道理:當配角也是值得驕傲的'。
元旦的作文 篇5
古代,歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動,如祭諸神祭先祖,寫門對掛春聯(lián),書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。
晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩:“元正啟令節(jié),嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴,小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。
全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦定為法定節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
現(xiàn)在比較普遍的.就是由團體組織的活動,如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。
近年更是有旅游、聚會等節(jié)目,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在于民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
元旦的作文 篇6
為了迎接元旦,星期五下午,校園舉行了一場盛大的“慶元旦”活動。
首先,是廣播操比賽,為了能在比賽中奪得好成績,我們班比賽前花了很多時間訓練廣播體操的'動作,終于,考驗我們的時刻到了,大家穿著校服,喊著響亮的口號,踏著整齊的步伐來到操場。同學們整齊的動作終于獲得了廣播體操比賽第一名。
接下來是拔河比賽,比賽開始了,只聽裁判一聲哨響,我們班同學和對手四(一)班都使勁往后拔,第一輪我們班輕而易舉就獲得了勝利。第二輪,我們班換了地方,比賽又開始了,裁判一吹哨,我們班又開始拼命地拉,可四(一)班也使足了勁,眼看我們班就要輸了,我們拉拉隊使勁地大喊:“加油!加油!”最后只聽一聲哨響,我們班終于又贏了!同學們高興的歡呼起來!
這真是一個難忘的元旦啊!
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