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      2. 慶祝元旦作文

        時(shí)間:2023-02-15 16:41:17 元旦 我要投稿

        【精選】慶祝元旦作文匯編九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的慶祝元旦作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】慶祝元旦作文匯編九篇

        慶祝元旦作文 篇1

          今天,是20xx年的最后一天了,我們班上,包括全校同學(xué),都慶祝了一個(gè)下午呢!好熱鬧!

          我們班中午剛吃過(guò)飯,就忙起來(lái)了。要為五(4)班好好“換個(gè)裝”啊,家長(zhǎng)們真是辛苦了,有的撕膠帶、有的打氣球、有的貼氣球,個(gè)個(gè)都有活干。氣球的顏色真鮮艷,有喜慶的'紅色,純凈的白色,燦爛的橘色,舒心的綠色。那時(shí)場(chǎng)景一片混亂,但一干完,呀!真覺(jué)得我們班是全校裝扮的最好的!很美觀。party終于開(kāi)始了,陳安琪和陳澍是今天party的小主持人。先頒發(fā)聘書(shū)給十位家委會(huì)家長(zhǎng),感謝他們的付出。接下來(lái)我們聽(tīng)到了陳安琪和陳澍的唱歌《揮著翅膀的女孩》,表演真精彩!下面最令我印象深刻的還有楊吉偉,徐銘燦,孫宇欣的鋼琴表演,一個(gè)個(gè)彈得婉婉動(dòng)聽(tīng),令人陶醉。甘一鳴、宮振宇、魯寧然的大小提琴演奏也相當(dāng)好。哈哈,芮英成,姬宇軒和吉磊的歌曲可真······搞笑呀!怎么一半就音樂(lè)對(duì)錯(cuò)啦?哈哈哈。還有三位姑娘唱的TFboys的《愛(ài)出發(fā)》又可愛(ài),真有趣兒!姚路恬還表演了拉丁舞《快樂(lè)的恰恰恰》生動(dòng)有“姿”嗬!我們還玩了幾個(gè)小游戲,其中第二個(gè)游戲我們都被騙啦!還有一個(gè)“坐(座)”和“站”呀,他們可真倒霉!我數(shù)數(shù),被打幾次了?

          嗯嗯,最后該我的表演了,和我一起的十五個(gè)可愛(ài)姑娘們,邁著輕盈的腳步,扭著柔軟的身體,成功跳完了整支舞。

          發(fā)獎(jiǎng)品了,我得到了橡皮,兩個(gè)橘子,一根香蕉,還有一根棒棒糖,我很高興哦。明天就是20xx年的第一天了,加油努力吧,學(xué)生們,向目標(biāo)奮斗!祝老師們身體健康,工作順利,天天開(kāi)心!今天值得紀(jì)念喲!

        慶祝元旦作文 篇2

          時(shí)間一天天過(guò)去了,元旦像一個(gè)小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái),她走過(guò)的地方?jīng)]有一處不充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。比如我們班一聽(tīng)到要在12月31日9日(今天)下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì),大家十分高興,老師說(shuō):“你們今天中午回家準(zhǔn)備一下,下午開(kāi)始表演.”

          下午很快到來(lái)了,我們把教室布置得十分漂亮。接下來(lái)表演節(jié)目,有吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、轉(zhuǎn)呼啦圈,還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內(nèi)容是:一位老婆婆(陳嘉琳飾)摔倒了,卻沒(méi)有一個(gè)人把老太太扶起來(lái),有一個(gè)青年(徐靖驊)經(jīng)過(guò),可是他用手機(jī)照了一張照之后就走了,還說(shuō)這個(gè)世道太殘忍了,竟然沒(méi)有一個(gè)人把老太太扶起來(lái)。最后,是一個(gè)小孩(林宇凡飾)把老太太扶了起來(lái)。這部小品把社會(huì)中人們的心理反映了出來(lái),表現(xiàn)了兒童的樂(lè)于助人,所以我喜歡這部小品。隨著上課的鈴聲和我們的歡呼聲,主持人準(zhǔn)備好了各個(gè)節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目,——相聲。由黃昀和李一如來(lái)表演,表演的名字叫超級(jí)主持人。這個(gè)主持人可厲害了,中央電視臺(tái)辦了個(gè)聯(lián)歡會(huì),剛開(kāi)始,這個(gè)主持人就說(shuō):“聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。”誒!這還不夠,這個(gè)主持人呀,為了掩飾剛才的錯(cuò)誤,他上來(lái)加了一句臺(tái)詞“黃河是我們的母親河,他源遠(yuǎn)流長(zhǎng)孕育了無(wú)數(shù)中華兒女,請(qǐng)欣賞——長(zhǎng)江之歌”看他激動(dòng)的。連黃河和長(zhǎng)江都分不清了!肮斑@時(shí),全場(chǎng)發(fā)出一陣爆笑,我也壓抑不住我這愉悅的心情,也哈哈大笑起來(lái)……

          最后,又到了我們的游戲環(huán)節(jié)——搶凳子,大家都迫不及待的'把自己的椅子搬上去,然后,就可以玩游戲了。在第二輪的時(shí)候,我在沒(méi)有凳子的情況下渾水摸魚(yú)的玩了一局,先是四個(gè)人,圍著三個(gè)椅子,第一局,第二句,我贏得有些輕松,誒,但我在最后一局?jǐn)×讼聛?lái),可我還是玩的很開(kāi)心。

          時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,就到了今年的最后一天,最后一天就這么愉快的過(guò)去了,那些不愉快的,就像沙,被風(fēng)無(wú)聲的吹走;就像雨,在晴天,就被蒸發(fā)掉了。最后,老師說(shuō):“祝你們?cè)┻^(guò)得開(kāi)心,這次的元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

        慶祝元旦作文 篇3

          XX年的最后一天,也就是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。

          只聽(tīng)“叮鈴……”一聲,游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。

          我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜的`糖。

          我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的第二顆糖。

          我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對(duì)手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

          我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。

        慶祝元旦作文 篇4

          元旦來(lái)臨了,我們六十名同學(xué)端端正正地坐在座位上,等待著慶祝會(huì)的開(kāi)始。

          “請(qǐng)同學(xué)們安靜,慶祝會(huì)馬上開(kāi)始,三,二,一,零,開(kāi)“老師高興地說(shuō)。同學(xué)們都報(bào)以雷鳴般的掌聲,一起歡呼著。掌聲持續(xù)了很久,有些同學(xué)拍得太用力,手都拍紅了,像個(gè)蘿卜頭似的。

          “只要是表演過(guò)的同學(xué)都可以得到一個(gè)小獎(jiǎng)品,那就是—小零食!袄蠋熣f(shuō)。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后得到老師那兒報(bào)名,有的.要講笑話(huà);有的要變魔術(shù);還有的想講相聲。

          表演環(huán)節(jié)正式開(kāi)始。首先是全班最搞笑的何宜陽(yáng)上來(lái)表?yè)P(yáng)講笑話(huà),“有一個(gè)老爺爺,他是一位盲人,有一只導(dǎo)盲犬,……”何宜陽(yáng)興致勃勃的講著!肮!啊哈哈哈!“全班都哈哈大笑,我也不例外。

          下一個(gè)節(jié)目,是雷迪硯、馬競(jìng)恒、付晨、“范老頭“上來(lái)表演四人相聲。付晨在其中飾演”大Boss“,而雷迪硯、馬競(jìng)恒、”范老頭“則全都飾演來(lái)公司應(yīng)聘的小員工。

          一開(kāi)始,有些同學(xué)就笑了起來(lái)。這身份地位可相差太大了吧!Boss坐在椅子上,則其他的三位小員工只能坐在冰涼涼的講臺(tái)上。第一位應(yīng)聘的是馬競(jìng)恒。馬競(jìng)恒那高高的個(gè)子一站起來(lái),裝敲門(mén)的樣子,BOSS讓他進(jìn)來(lái),可馬競(jìng)恒一進(jìn)來(lái),Boss就說(shuō):“哎呀媽呀!長(zhǎng)得真高呀!“說(shuō)完Boss站起來(lái)跟他比比高度,相差好多。馬競(jìng)恒跟Boss說(shuō)著自己的資料,突然一個(gè)電話(huà)打進(jìn)來(lái),”你哭著對(duì)我說(shuō),童話(huà)里的故事都是騙人的“一個(gè)歡快的歌聲傳過(guò)來(lái)。馬競(jìng)恒沒(méi)在意,繼續(xù)說(shuō)。

          “喂,是誰(shuí)呀?哦是你呀!我們等下去看京城81號(hào)吧!十二點(diǎn)的行嗎?好,不見(jiàn)不散。晚餐就去。“BOSS打電話(huà)真是影響到了馬競(jìng)恒,讓他不得不停下。Boss不停地打電話(huà),馬競(jìng)恒竟無(wú)奈的走了。Boss終于打完電話(huà)了,看到那個(gè)人走了,說(shuō):”咦?剛才那個(gè)巨人呢?“全班同學(xué)又笑了起來(lái),我也捧腹大笑。

          門(mén)外的那人見(jiàn)這情形也走了,辦公室里只單單剩下Boss一人。

          這個(gè)節(jié)目結(jié)束了,元旦慶祝會(huì)也接近了尾聲,每位同學(xué)都領(lǐng)了小禮物,這個(gè)元旦慶祝會(huì)就這樣在歡聲中度過(guò)了!

        慶祝元旦作文 篇5

          今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。

          活動(dòng)開(kāi)始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線(xiàn)。線(xiàn)上有五彩繽紛的彩帶,中間的.交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶(hù)上掛著臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):“來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

          先是學(xué)校的節(jié)目,是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn),他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

          后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對(duì)了!

          過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng),我們一到會(huì)場(chǎng),我們都快絕望了,因?yàn)槲覀儊?lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很興奮地說(shuō):“太棒了!”可我卻說(shuō):“抓到了有啥用啊,要會(huì)猜呢!”我看了看燈謎,上面寫(xiě)著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后,都疑惑地說(shuō):“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說(shuō):“當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺!贝蠹衣(tīng)我這么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):“不對(duì),是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧!”我一想,才知道我的答案錯(cuò)了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一聽(tīng),得到了啟示,說(shuō):“是老子!蔽覀儐(wèn)她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說(shuō):“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了幾遍,說(shuō):“好,就它了。”我們飛速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。

          不一會(huì)兒,到我們了,我說(shuō):“是老子。”老師對(duì)了一下答案,這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球,“咚咚”地跳,只見(jiàn)老師笑著說(shuō):“對(duì)了,拿走吧!”老師給我了一個(gè)小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對(duì)了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說(shuō):“真漂亮,謝謝!

          后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來(lái)伴奏,優(yōu)美的讀書(shū)聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。

          文藝表演結(jié)束后,我們開(kāi)始品嘗大家在家自己做的,帶到學(xué)校來(lái)的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。

          這次的“慶元旦”活動(dòng),我玩得好開(kāi)心啊!

        慶祝元旦作文 篇6

          1月31日下午,我們班級(jí)舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。

          到了下午,我們來(lái)到教室一看,頓時(shí)目瞪口呆,整個(gè)教室裝扮的五彩繽紛。白板上粘了許多“花”一樣的氣球;一個(gè)彩色的氣球門(mén)立在講臺(tái)中間;黑板上、窗戶(hù)上到處都穿上了節(jié)日的盛裝。整個(gè)教室充滿(mǎn)了節(jié)日的喜慶。幾位心靈手巧的媽媽們忙得不亦樂(lè)乎......

          現(xiàn)在表演開(kāi)始了,我們一起邊看表演邊品嘗著美味。最為精彩的是合唱“小蘋(píng)果”她們和著優(yōu)美的`旋律帶著自己歌聲,贏得了熱烈的掌聲。當(dāng)然,我也要表演的哦,我和岳紫童合唱了“讓我們蕩起雙槳”,同樣也得到了雷鳴般的掌聲。還有樂(lè)器演奏、猜謎語(yǔ)等等,節(jié)目真的是豐富多彩。

          最后老師還給每位表演的同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)品,大家開(kāi)心極了,這可是我們過(guò)得最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。

        慶祝元旦作文 篇7

          今天的大課間,是我們3~6年級(jí)陽(yáng)光天使本學(xué)期的最后一次會(huì)議。不過(guò),這次會(huì)議是與眾不同的會(huì)議,因?yàn),它更?yīng)該叫做“元旦慶祝會(huì)”。接下來(lái),就讓我為大家介紹這次元旦慶祝會(huì)!

          在四樓的心悅屋,陽(yáng)光天使們每人都拿著1個(gè)毛絨玩具、1份禮物和兩樣零食坐在了椅子上。虞老師開(kāi)口了:“所有的禮物我都編好了號(hào)碼,現(xiàn)在,請(qǐng)大家把零食都放在桌子上,可以開(kāi)始吃了!庇堇蠋焺傉f(shuō)完,大家就迫不及待地開(kāi)始拆零食,準(zhǔn)備大吃特吃了。我拿出了我?guī)У那煽肆,想辦法讓大家開(kāi)心一點(diǎn)。不一會(huì)兒,我想到了好主意,吆喝道:“我的巧克力很好吃的!1斤不要錢(qián),2斤也不要錢(qián),3斤還是不要錢(qián)!大家要吃的來(lái)拿!”說(shuō)完,大家先是笑得前仰后合,然后馬上撲到了我的座位這里,拼命地?fù)屛业腵巧克力。我見(jiàn)了,心想:這一招還真有效!我又拿出了我?guī)У牧硪粯恿闶场L。不過(guò)這一次我并沒(méi)有吆喝,但是我卻在每人的手上放了一個(gè)波力海苔,并說(shuō):“這個(gè)波力海苔當(dāng)做是我送給大家的‘元旦新食品’,請(qǐng)大家細(xì)細(xì)品嘗啊!”大家又哄堂大笑。我見(jiàn)了,自己也大笑起來(lái)。虞老師突然開(kāi)口:“接下來(lái)我們是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每人拿一張紙條!蔽覀兌寄昧艘粡埣垪l!俺榈揭惶(hào)的過(guò)來(lái)!”我們看見(jiàn)有一個(gè)人過(guò)去了!斑@個(gè)是你抽到的禮物!蹦莻(gè)人接過(guò)禮物,回來(lái)了!俺榈蕉(hào)的……虞老師一個(gè)一個(gè)報(bào)下去了,到我的時(shí)候,我拿到的是一個(gè)粉色阿貍,我欣喜若狂。又過(guò)了一會(huì)兒,虞老師說(shuō):“可以走了。”我們便戀戀不舍地往教室走去。

          這就是我們的“元旦慶祝會(huì)”。怎么樣?很好玩吧!悄悄告訴你:我還想再多來(lái)幾次這樣的“元旦慶祝會(huì)”呢!

        慶祝元旦作文 篇8

          今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級(jí)舉行元旦慶祝派對(duì)。這次活動(dòng)是由我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的,準(zhǔn)備時(shí)間:2天。老師向我們下達(dá)了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著:“要在兩天內(nèi)完成元旦派對(duì)的布置工作。必須快馬加鞭了。”

          于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫(xiě)題詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、買(mǎi)物品、布置班級(jí)、維持紀(jì)律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè)乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著,趕忙商討著對(duì)策,然后各奔東西。徹夜難眠!

          現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾,紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律,而我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排著,準(zhǔn)備好一切。

          半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦派對(duì)這一驚心動(dòng)魄的'時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺(tái),做好調(diào)音的工作。

          班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦派對(duì)現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

          首先,由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂(lè)頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們揮舞著手臂,擺動(dòng)著旋律。

          接著,進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個(gè)杯里都裝著面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者,概不負(fù)責(zé)的!

          大家聽(tīng)了,爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)試驗(yàn),都希望獎(jiǎng)品能落在它手中,班長(zhǎng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺(tái)前看好目標(biāo),深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(zhǎng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái),輪流試驗(yàn)。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。

          然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè)播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè)停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦?班長(zhǎng)一聲下令:音樂(lè)響起!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè)突然結(jié)束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺(tái),想大家吟誦了一首詩(shī)……

          接著,同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評(píng)出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調(diào)皮王(綽號(hào))偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長(zhǎng)了一朵蘭花……

          一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(zhǎng)宣讀著閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結(jié)束。

          我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,好好努力,不斷上進(jìn)!蔽倚α,期末我一定會(huì)已最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們!

        慶祝元旦作文 篇9

          度過(guò)了一個(gè)載歌載舞的圣誕節(jié),放眼望去,元旦的身影越來(lái)越清晰了。時(shí)光就像一條涌流不息的小河,悄悄的從我們身邊流過(guò)。時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)紅紅火火的日子,讓我們輕輕向它招手:元旦,你好!元旦的到來(lái),就意味著我們又成功的經(jīng)歷了365種磨練;叵脒@一年的旅途,眼前仿佛又出現(xiàn)了這條路的曲折和坎坷。雖然這一條路多么的艱難,但是我已經(jīng)走了過(guò)來(lái),這樣一想還算有些欣慰。面對(duì)過(guò)去的一年,我是勝利者!在這一年中,我收獲了許多。在我遇到難題不會(huì)解答時(shí),我想到我要努力。我就一一的套公式,又由這道題聯(lián)想到類(lèi)似的題,于是我就永遠(yuǎn)的記住了這道題。經(jīng)過(guò)我的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了老師的認(rèn)可;在我做小制作搞砸的時(shí)候,我又想到我要努力。我就沉下心來(lái),耐心的粘粘、貼貼、剪剪,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我制作成功了。

          在體育長(zhǎng)跑比賽中,最需要的就是耐力,眼看同學(xué)們都超過(guò)了我,我又想到我要努力。就在最后沖刺的時(shí)候,我使勁的跑,終于跑了個(gè)前十名;……失與得往往是相對(duì)而成立的,有收獲也會(huì)有失去。在這一年中,我也失去了很多。課堂上老師讓舉手回答問(wèn)題的時(shí)候,我的`心里已經(jīng)有了這道題的答案,可就是怕說(shuō)錯(cuò),怕大家嘲笑我;當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候,明明沒(méi)有多少難題,可就是覺(jué)得沒(méi)有考好,沒(méi)有信心拿高分;當(dāng)我給別人講題的時(shí)候,就怕給別人講錯(cuò),怕我誤導(dǎo)了別人……元旦是一年的終結(jié),也是新的一年的開(kāi)始,F(xiàn)在讓我們暢想未來(lái),展望未來(lái)的征途。在新的一年里,我要把我逝去的彌補(bǔ)回來(lái),再收獲更多的東西。讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:元旦,你好!

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