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      2. 元旦的作文

        時(shí)間:2022-11-11 08:29:51 元旦 我要投稿

        關(guān)于元旦的作文【推薦】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于元旦的作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于元旦的作文【推薦】

        關(guān)于元旦的作文1

          時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

          我在元旦那天早早起床,跑到陽臺(tái)上吮吸著早晨最新鮮的空氣,伸了伸懶腰。往遠(yuǎn)處一看,哇!不看不明白,一看嚇一跳,大街上是人山人海,密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進(jìn)去,“哎!”我無奈地?fù)u搖頭,心想:那么多人,媽媽必須不肯出去,那是當(dāng)然的拉,誰會(huì)放著舒服的床和沙發(fā)不管,去連蒼蠅也難鉆進(jìn)去的人群里擠呢我抬頭望了望正在沙發(fā)上坐著的媽媽,正好對(duì)上了媽媽那堅(jiān)定的眼神,那更是沒期望了!可是,我不是遇到一點(diǎn)挫折就放棄的人,我立刻摟住媽媽的手臂“媽…”“不行!眿寢尯翢o語氣地說道!皨寢,我還說完呢,你怎樣明白我要說什么啊”我不解地問道。媽媽笑著說:“我就是你肚子里的蛔蟲,你想什么我會(huì)不明白嗎!”我用撒嬌地語氣對(duì)媽媽說:“媽媽,元旦我們?yōu)槭裁床恍谐鋈グ?元旦是新的一年的來臨耶,怎樣能失去那么重要的機(jī)會(huì)呢!就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽,就出去了,大不了明年我不吵你咯!”媽媽堅(jiān)持沉默是金的態(tài)度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽!昂美美,你真的很煩人耶,明年不許來吵我,懂嗎”媽媽無奈地說著。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,興奮地都快要跳上宇宙去了!

          告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

          此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的完美憧憬。

        關(guān)于元旦的作文2

          新的一年,新的祝福,新的期待。xx年悄悄過去,迎接我們的是xx年。在xx年的最后一天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。

          這次的元旦聯(lián)歡會(huì),我和xx擔(dān)當(dāng)主持人。我在好幾天前就開始準(zhǔn)備串連詞了。在這xx年的最后一天里,窗邊、講桌、黑板邊都貼上了五顏六色的彩帶,把教室裝扮得煥然一新,金光閃閃,充滿了節(jié)日的氣氛。

          “敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”首先是班主任和授課教師來發(fā)表講話。接著就是同學(xué)們來表演節(jié)目,有唱歌的,變魔術(shù)的,講笑話的,給同學(xué)們出字謎的……而我表演了一個(gè)魔術(shù),一個(gè)小相聲和口琴演奏。

          我表演的魔術(shù)是猜?lián)淇伺疲何蚁饶贸鰩讖埮疲?qǐng)一個(gè)同學(xué)來幫忙抽出一張,讓xx來猜。xx每次都能猜對(duì),讓大家感到很神奇。她又不能看到牌,是怎么猜出來的呢?難道她有超能力?還是有透視眼?連我們班主任都感到不可思議。最后我為大家揭開了魔術(shù)的秘密:其實(shí)我是通過我說話的字?jǐn)?shù)來告訴xx牌是多少的。假如抽到了“4”,我就會(huì)問:“這是什么?”正好四個(gè)字,xx就知道是“4”了。通過相互配合,我們完成了這個(gè)看似很神奇的魔術(shù)。

          在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們都表演了許多精彩的節(jié)目,讓我們很快樂。時(shí)間過得真快啊,在我們的歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在新的一年里,我祝福老師和同學(xué)們快樂平安,我也要更加努力,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

        關(guān)于元旦的作文3

          同相距一個(gè)多月的春節(jié)比起來,元旦顯得冷清多了,為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內(nèi)涵。在大多數(shù)中國(guó)人的心目中,這兩個(gè)節(jié)日不可同日而語。究其原因,元旦和春節(jié)被賦予的文化內(nèi)涵不同。

          人們對(duì)節(jié)日的重視程度是由它被賦予的文化內(nèi)涵決定的。

          中國(guó)人之所以重視春節(jié),是因?yàn)榍О倌陙恚淮袊?guó)人將他們的理想希望、情感寄托濃縮到那樣幾個(gè)特殊的日子里,以一種形式固定下來,在那些天里做一個(gè)充分的表達(dá)。春節(jié)的內(nèi)容很多,送財(cái)神,迎灶神,放鞭炮,每一個(gè)內(nèi)容都是一種文化內(nèi)涵的表達(dá)。甚至吃也不例外,春節(jié)要吃好的,寄托了人們希望天天都能過好日子的心理渴求。

          元旦就不一樣了。元旦是公歷,中國(guó)人講公歷時(shí)間并不長(zhǎng),元旦短信《為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內(nèi)涵》。元旦正是在被賦予文化內(nèi)涵的過程之中。賀年卡是新年的先知和主角,一張張帶著墨香的卡片在中國(guó)幾千幾萬條郵路上流動(dòng)著,那上面記錄的人與人之間的情誼,在點(diǎn)滴間賦予元旦以新的文化內(nèi)涵。如果將它們匯集起來,一定是一本精彩的書。而我們每一個(gè)人都是它的作者。

          我們面對(duì)卡片時(shí),會(huì)有總結(jié)和憧憬的沖動(dòng),在新與舊之間劃一個(gè)界限,在給他人帶去祝福的同時(shí),也期盼帶給自己好運(yùn)。

          新年的鐘聲將期盼推向高潮,在瘋狂忘我的歡呼中,在那一刻,過去的一年似乎不存在了。所有的煩惱疲憊憂傷頃刻間蕩然無存,一切都可以重新開始。

        關(guān)于元旦的作文4

          同慶元旦盼望已久的元旦終于到了,我興沖沖地向?qū)W校跑去。

          我興奮地來到寬敞明亮的教室,哇,眼前的景象使我驚呆了

          天花板上吊著五彩繽紛的氣球,門上、黑板上、窗戶上掛滿了閃閃發(fā)光的彩色拉花,窗戶中間貼著許多我們精心制作的窗花,窗臺(tái)上整整齊齊擺放著綽約多姿的千紙鶴,就連平日里烏黑的黑板上也畫著美麗的圖案。到處都是一片喜氣洋洋的景象。

          時(shí)間過得真快,精彩的文藝節(jié)目眨眼間結(jié)束了。老師手握話筒,大聲宣布:“慶元旦會(huì)餐活動(dòng)正式開始,大家請(qǐng)用餐!

          話剛說完,教室里的每一個(gè)角落都發(fā)出一陣零零落落的拿飯盒的聲音。我們紛紛把飯盒擺放在桌子中間,可就是被稱為小氣鬼的張力舍不得把自己帶來的百味雞“奉獻(xiàn)”出來,依舊抱著飯盒像抱著寶貝一樣不肯放下。一些氣不住的同學(xué)見了,就伸出細(xì)長(zhǎng)的手臂報(bào)告老師,老師聽了,命令張力把百味雞放到桌子上,和大家一起吃。一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了,我們?yōu)榱私逃?xùn)張力,一擁而上,轉(zhuǎn)眼間就把張力的百味雞一搶而空。氣得張力又是哭,又是叫:“哇哇哇,你們要干什么,不要總是搶我的百味雞呀!啊啊。 甭犃藦埩Φ脑,我們的心也就軟了下去,去搶別人的食物了!帮溩觼砹,餃子來了!”一聽這喊聲,就知道我們最喜歡吃的餃子煮熟了。老師忙著發(fā)餃子,他們發(fā)了一組又一組,最后才來到我們這一組,這可把我們等急了,口水不斷地往下流。老師來我們這組發(fā)餃子了,我們迫不及待地向老師要餃。栗rδ悶鷚簧捉茸郵⒃諏宋業(yè)姆購(gòu)欣錚?

          我急忙回到座位上,狼吞虎咽地吃起了餃子,好像一年都沒吃過飯的野人。

          放學(xué)了,我們依依不舍地離開了學(xué)校。

        關(guān)于元旦的作文5

          時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年又要悄悄地走了,帶走了我生活中的酸甜苦辣,迎來了又一個(gè)新的歲月,開始我的又一段人生旅程。

          期待中元旦的鐘聲終于敲響了!爱(dāng)”地一聲,鐘聲莊嚴(yán)而寧?kù)o,渾厚而寬廣,閃耀著金屬般音質(zhì)的光澤,顫動(dòng)著優(yōu)美的音圈波紋,余音裊裊,穿過元旦悠悠地飄蕩回響。

          此刻,我與千萬個(gè)炎黃子孫一樣,浸浴在這如潮水般涌來的聲浪里,身心感受到它溫柔的撫摩,浮想聯(lián)翩,感懷不已。那個(gè)遙遠(yuǎn)的夜晚,篝火在曠野上畢剝?nèi)紵?救獠嬖谌_架上已熟透飄香,我的遠(yuǎn)古祖先們圍著篝火手拉著手,跳起了歡樂的臘祭舞蹈,慶賀神賜予人們耕獵的豐足和年歲的平安。這時(shí)候,子夜的鐘聲陣陣傳來,它第一次充盈著廣袤的原野,從此,這鐘聲交織著無數(shù)先祖生命的痛苦和憂傷,漂浮在曲折漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河里。這鐘聲的一圈圈音紋,又如年輪,嵌刻在中華民族五千年歷史的參天大樹上,櫛風(fēng)沐雨,歷盡劫難,卻歲歲長(zhǎng)青,生生不息。

          在這靜穆的午夜里,在這冬春節(jié)序交替的時(shí)刻,我思想的青鳥隨著鐘聲翩翩飛翔,飛越千山萬水,在煙雨瀠瀠的故鄉(xiāng)小城的古城墻上空,低低地盤旋。我看見蒼莽的城墻下面,有一條清澈的母親河在無聲地流淌。河面上泊著我那童年彎彎的渡船和彎彎的鄉(xiāng)夢(mèng)。我仿佛看見那盞美麗的花燈掛在了門前,同伴們燦爛的笑聲風(fēng)鈴般搖曳。呵,故鄉(xiāng)的風(fēng)景,氤氳著醉人的美滿。

        關(guān)于元旦的作文6

          早晨,天氣非常寒冷,我早早的就起床了,很快的跑到了學(xué)校,因?yàn)槲覀儼嗬锝裉煲e行元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都來得很早,都興奮的等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。

          我們吃完早點(diǎn),就聽見王老師大聲說:”一二組靠在一塊兒往右邊站,三四組靠在一塊兒往左邊站。“我們迅速的按照老師說的站好,不一會(huì)兒我們教室的中間就成了一個(gè)很大的舞臺(tái)。第一個(gè)項(xiàng)目是演課本劇,我們組本來要表演《特殊的考試》,但是我們沒有準(zhǔn)備好頭飾,就沒有舉手表演。只有周子渝他們組和呂珈誼他們組準(zhǔn)備好了,他們都演的是《小馬過河》,我們大家都被他們精彩的表演逗得哈哈大笑。雖然表演的題目是一樣的,但是各有千秋,同樣精彩。老師說要賞罰分明,對(duì)于我們其他沒有表演的小組,罰抄課文。我心想,以后班里的活動(dòng)我一定要好好準(zhǔn)備,積極參加。

          第二個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人表演節(jié)目。很多同學(xué)上去表演了唱歌,還有說腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓下面同學(xué)猜的,猜對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)。大家都努力思考,大部分都猜出來了?墒钱(dāng)師梓航說了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就把大家難住了,題目是:海底吸血鬼是誰?同學(xué)們沒有一個(gè)人才出來的,最后還是他自己說出了答案,就是八目霾魚。

          第三個(gè)項(xiàng)目要玩游戲。游戲的規(guī)則是,四個(gè)人踩在一張報(bào)紙上,第一次報(bào)紙是完全展開的,第二次把報(bào)對(duì)折一下,以此類推,看哪組的四個(gè)人能利用團(tuán)隊(duì)精神和智慧闖更多的關(guān)。我們組闖到了第三關(guān),一人得了一個(gè)花生橡皮,周子渝他們組闖到了第四關(guān),一人得了一個(gè)小本子。大家玩的都很開心。

          做完游戲,我們還吃了一點(diǎn)點(diǎn)心,有蛋糕、雞蛋和雞腿,我們邊吃著點(diǎn)心,老師邊給我們放喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年的電影。

          今天真是快樂的一天!大家在一起度過了一個(gè)美好的元旦。

        關(guān)于元旦的作文7

          今天是星期六,我早晨去學(xué)校開20xx元旦聯(lián)歡會(huì).

          來到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花.這時(shí)廣播里音樂響了起來,我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲,老師悄悄的來了,其中有一個(gè)人說:"老師來了。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著,老師笑著說"怎么不跳了?本來今天就是玩的時(shí)候,不必那么害怕."說著我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項(xiàng)是劉程昊表演的抬拳道,他打拳時(shí)"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿. 第二項(xiàng)是猜謎語,我們爭(zhēng)先恐后舉手,我猜的謎語是:有一位車夫的車掉進(jìn)了坑里,打一個(gè)國(guó)家的名字.同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答,沒有一個(gè)是對(duì)的.老師說"還是你告訴大家吧。⑽艺f"那就是南斯拉夫."說罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑.

          最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚的歌,大家也不有自主的唱起來.

          這一天是多么快樂和開心那!

          后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。 但是,就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺(tái)上。 在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表揚(yáng)."我永也不會(huì)忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子",我在路上不斷地想著

        關(guān)于元旦的作文8

          由于學(xué)校下達(dá)指令:全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會(huì),于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。

          首先,由涂xx來主持聯(lián)歡會(huì),一開場(chǎng)他拿起麥克風(fēng):“慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”話音剛落,禮炮響了起來,噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣布:“‘祝福平臺(tái)’開始!庇谑,禮花籠罩了教室的中間。隨后,各位同學(xué)開始了自己的祝福。祝福完后,“猜謎語”又開始了,每位同學(xué)都有自己的猜謎語天賦,爭(zhēng)先恐后地?fù)尨。緊接著,表演節(jié)目終于開始了,首先是小敏的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優(yōu)雅動(dòng)聽。第二個(gè)是劉xx和王x的《不怕不怕》,動(dòng)作優(yōu)美極了!第三個(gè)是謝xx和申xx的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個(gè)是劉xx的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》演奏,太動(dòng)聽了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委,我一定會(huì)給她打滿分。最后一個(gè)是馬xx的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!

          表演完后,主持人宣布:“‘成語接龍’游戲開始!贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組,由何x開頭:“大義滅親!彪S后,同學(xué)們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語說也說不完。男生組接完后,輪到女生組了,女生不像男生那樣,男生不知道的時(shí)候還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地愣在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過女生組的紀(jì)律比男生組好多了。最后主持人把大家一齊請(qǐng)上來一起唱了首歌,活動(dòng)就順利完成了,我們都很開心。

          元旦這天玩的太開心了,真希望下一次的元旦到來。

        關(guān)于元旦的作文9

          元旦到了!不說你也知道,元旦我們能開元旦聯(lián)歡會(huì)哦!

          聯(lián)歡會(huì)那一天早上,我興致勃勃地買了一些糖果、餅干、薯片等零食,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上和同學(xué)分享。到了班里,我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們幾乎都帶了零食。

          “啊哈哈!可以大吃一頓了!”xx在一旁,望著同學(xué)們帶來的各式各樣、五顏六色、香味撲鼻、香脆可口的零食,芳香四溢、甘脆爽口、果肥汁甜、果香誘人、香甜可口、鮮嫩多汁的水果,笑嘻嘻地放聲大笑。我真是服氣她了。“xx,你真是個(gè)吃貨!眡x站在xx的旁邊,無奈地說。

          在一片歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。第一個(gè)節(jié)目是全班同學(xué)的朗誦:《少年說》。這首詩(shī)歌好像讓我看到了少年的頂天立地當(dāng)自強(qiáng)!然后就是xx和xx的課本劇,他們演的真可謂是栩栩如生,惟妙惟肖,結(jié)束時(shí),同學(xué)們傳來一陣排山倒海的掌聲。最讓我記憶猶新的就是我和xx演的《訪談錄》。當(dāng)我說道:“xx姐姐,您雖然年紀(jì)輕輕,卻出版了《紫樓夢(mèng)》《東游記》《火滸傳》《四國(guó)演藝》新四大名著”時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,要的就是這個(gè)效果嘛!不好笑怎么會(huì)行呢?當(dāng)我問xx我記得筆記有幾行,她答七行時(shí),我面不改色心不跳說的一句話使大家炸開了鍋,大笑不止:“掏錢吧,一行五塊!眡x演的《吹!纷尨蠹议_懷大笑,xx的朗誦《元旦》真是讓人入情入境,好像周圍真的是元旦的熱鬧與歡樂。

          xx同學(xué)表演的魔術(shù)《手帕穿杯》,如果把這個(gè)魔術(shù)比作是食物的話,那真可謂是“味同嚼蠟”,好像是道具沒到位還是演技不好,結(jié)果讓演砸了——手帕穿過杯了,杯子底也掉了。不過演的節(jié)目再不好,但是重在參與嘛!總比不演要好得多。

          元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目新穎又有趣,無聊又不乏樂趣。真是一次快樂的聯(lián)歡會(huì)。

        關(guān)于元旦的作文10

          星期一的早上,我們大家來到學(xué)校,開始交作業(yè),我們班的值日班長(zhǎng)剛開始領(lǐng)讀了兩課課文,王老師就朝著教室里走來了。王老師說:“別再讀書了,快點(diǎn)準(zhǔn)備飯盒,吃完早飯很快就要開聯(lián)歡會(huì)了,打到了飯,快點(diǎn)吃飯!

          我們大家特別快的吃玩早飯。有的同學(xué)急得跑著去洗碗,還有的同學(xué)洗完碗回來的時(shí)候,英語老師秦老師就給我們?nèi)嗤瑢W(xué)放了一部動(dòng)畫片,是《喜羊羊與灰太狼》。大家一邊看動(dòng)畫片一邊準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目。

          過了一會(huì)兒王老師說:“元旦聯(lián)歡會(huì)該開始了!蓖趵蠋熣f:“第一個(gè)節(jié)目,是表演課本劇!敝挥袔讉(gè)小組愿意上去表演課本劇。呂明漢他們那一組表演得很認(rèn)真,王澤沁他們小組表演得也很好。那幾個(gè)小組演完之后,再?zèng)]有其他小組想演課本劇了,王老師說:“沒有小組再想演《小馬過河了》嗎?”王老師看看同學(xué)們也沒有誰想表演了,就有說:“還有誰想隨便表演一個(gè)自己最喜歡的節(jié)目呢?”第一個(gè)表演節(jié)目的是王澤陽,他說:“我的節(jié)目是一個(gè)小笑話。”王澤陽開始說他的小笑話了,笑話的內(nèi)容我都記不住了,只覺得太搞笑了,我們大家哄堂大笑,笑得直不起腰來。不知不覺時(shí)間過得很快,到午飯時(shí)間了,老師派了幾個(gè)同學(xué)去拿吃的了。

          豐盛的午餐拿來了,幾個(gè)同學(xué)開始分發(fā),每個(gè)同學(xué)有兩塊面包、兩個(gè)雞蛋、一個(gè)雞腿,我們一邊吃,王老師還一邊把《喜羊羊與灰太狼闖龍年》繼續(xù)放給我們看了。今天我們大家在班級(jí)里開元旦聯(lián)歡會(huì),這樣的聯(lián)歡會(huì)真讓我們高興又難忘!

        關(guān)于元旦的作文11

          今天,是20xx年的最后一天,我們班舉行了元旦歡慶會(huì)。

          下午睡醒后,我們大家的心情激動(dòng)極了,我們放好了被子,帶著激動(dòng)的心情把場(chǎng)地布置好,就等著元旦歡慶會(huì)的開始了。

          大家先要把自己的隊(duì)員們召集起來,否則,就演不成了。我跑到黑房子里去換演出時(shí)要穿的狐貍媽媽的衣服。我一出來,全班人的目光齊刷刷的向我投來,我有一點(diǎn)不好意思,但還是裝著不在乎的樣子跟著大家坐了下來。

          很開心,我被安排在了第一排。剛坐下不一會(huì)兒,元旦歡慶會(huì)就開始了。黑板被老師布置的漂漂亮亮的,我們?yōu)榻淌仪胺搅袅藢挻蟮目盏貎,擺著漂漂亮亮的道具。我們第一組第一個(gè)演出!我很期待,大家都很期待?赡苁怯捎谶^分激動(dòng)的緣故吧!舞臺(tái)底下吵吵嚷嚷的,時(shí)不時(shí)傳來歡笑聲,忽然,老師說:“現(xiàn)在,我們讓關(guān)凱心和黃韻淇一起唱‘洋娃娃和小熊跳舞’!”關(guān)凱心和黃韻淇互相看了看,又笑了笑,同時(shí)唱到:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”我們也不約而同的唱了起來,接下來,我們又唱了“新年好”。

          我們組開始演出節(jié)目了,我看著別人在說臺(tái)詞,總覺得別人演出的非常好,到我了,我盡量的讓自己冷靜,不要緊張,可是,我的嘴巴卻不聽我的話,我說的話都有一點(diǎn)結(jié)巴了!不過我們順利的說完了自己的`臺(tái)詞,我笑了笑,拉著我狐貍寶寶吳冠辰走了下去。最后,我們組謝了幕,糟糕,我慢了半拍,我趕緊又舉了一躬,尷尬得笑了笑,又走了下去。接著后面幾個(gè)組又演出了,他們演出的都很精彩!第五組演出的時(shí)候,我們班笑的簡(jiǎn)直都要爆了!

          后來,邢欣陽的媽媽說,我們組可以得了“最佳編劇獎(jiǎng)”。我們大家都很開心。這真是一個(gè)令人開心、難忘的元旦歡慶會(huì)!

        關(guān)于元旦的作文12

          元旦節(jié)快到了,同學(xué)們都買了一大把好吃的,因?yàn)槊恳淮蔚皆,老師都?huì)給我們準(zhǔn)備一下午的表演時(shí)間,讓我們快樂一下,也放松一下。

          教室里被布置得五顏六色,紅氣球、黃氣球、藍(lán)氣球、紫氣球堆了一屋,有的貼在了墻上,有的貼在了窗戶上,還有的連在一起組成了一個(gè)圖案,一塊黑板上都是氣球,布置得連字都看不見了,我們都興奮地等待著下午的到來。

          終于到了下午,我把書包里的書全都倒了出來,把我買的好吃的全都裝了進(jìn)去,一個(gè)書包鼓得像個(gè)大氣球,我背著它興高采烈地到了學(xué)校。

          預(yù)備鈴打響了,同學(xué)們主動(dòng)把桌子重新排了一下,中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。老師走進(jìn)教室,亂哄哄的聲音立刻像調(diào)成了靜音似的。老師笑著說:“想表演的同學(xué)請(qǐng)舉手。”同學(xué)們一下子都舉起了手,跟往常上課舉手回答問題的場(chǎng)景完全不同,而且一個(gè)比一個(gè)高,嘴里還嚷著:“我!”“我!”“老師,我!”老師叫我們一個(gè)一個(gè)來。我沒有舉手,因?yàn)槲曳浅2缓靡馑,我可不想在這么多同學(xué)面前出丑。

          到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時(shí)候,老師才注意到我沒有舉手,于是就點(diǎn)名讓我表演。我害羞地上了“舞臺(tái)”,唱起了“門前大橋下,游過一群鴨……”其實(shí),我唱歌的時(shí)候心里非常開心,同學(xué)們也微笑著看著我。唱完后,大家紛紛給我鼓掌,連聲說:“好,好,唱得不錯(cuò)!”老師的臉上也樂開了花,我回到座位時(shí),臉上還在笑呢!

          今年的元旦過得真快樂!

        關(guān)于元旦的作文13

          過元旦了,同學(xué)們都紛紛把教室打扮的分外美麗,想過個(gè)舒舒服服的元旦。這不,星期五下午在兩位主持人的幫助下,才使我們過了個(gè)高高興興的元旦。

          今天下午,我感覺很緊張,因?yàn)橄挛缬形业墓?jié)目,而且還是排在前邊第五名。剛到,我就和劉伊諾,盧肖涵,王瓊,四個(gè)狂跑到女廁所化妝。

          不一會(huì)兒,就打預(yù)備鈴了,我們又緊張了起來,說道:"趕快,一會(huì)就開始了!"

          "嗯,快快快。"

          不到一會(huì)我們就跑到班里,回到座位上?粗粋(gè)有一個(gè)表演精彩的節(jié)目,我就更坐不穩(wěn)了,因?yàn)槲遗乱粫?huì)搞砸了,我一邊左看看,又看看。只見那仨人不慌不忙的在吃東西,一點(diǎn)也沒緊張的樣子,我又想:可能我太緊張了吧!

          不一會(huì)就到我們了,我們忙手忙腳的下到了座位。因?yàn)槲覀兪乔宄獩]有很好聽的聲音,而李婉凝她們有音樂。

          同學(xué)們靜靜的在聽"多一秒,停在這里就好......"等唱到高潮時(shí)一陣掌聲出來了,我多想永遠(yuǎn)停留在這一刻啊。表演完了,我再次聽到了一陣讓人難以忘掉的時(shí)刻;氐轿簧,我反而沒那么緊張了,我想我還是欣賞欣賞別人的表演。

          回到家,我開開心心對(duì)家人說:"這個(gè)元旦我過的好快樂!"

        關(guān)于元旦的作文14

          一年一度的元旦來,元旦代表著舊年的過去,這令我想起小學(xué)時(shí)的元旦:同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室,老師有時(shí)候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。

          這是上中學(xué)第一個(gè)元旦,同學(xué)們雖然才相識(shí)四個(gè)月,但同學(xué)們?cè)缇驼J(rèn)為初一一班是一個(gè)溫暖的班級(jí),溫暖的家,在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。

          今天中午我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮,過一會(huì)我也一起來裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼個(gè)心型,還在中間放一個(gè)氣球,看到自己的勞動(dòng)成果,心里真高興。

          元旦聯(lián)歡會(huì)開始,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑,胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個(gè),一個(gè)是魔術(shù),另一個(gè)是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍,張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線,最后結(jié)果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹”,“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚游泳”。學(xué)猴子爬樹的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉。最后一個(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳?赐赀@些節(jié)目,笑的同學(xué)們都前仰后翻.節(jié)目很快結(jié)束,但我們個(gè)個(gè)很高興。

          最后祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個(gè)好成績(jī)。

        關(guān)于元旦的作文15

          今年是和我們班的同學(xué)和老師們過的最后一個(gè)元旦了,明年的元旦我們就見不著了,想在一起也很難,今天是我們期盼已久的日子,我們要好好地度過今天,一定要過的獨(dú)特。

          可是,主持人是我們星期四才選好的,是我和孔梓淇還有吳士瀟和王澤龍,孔梓淇說她負(fù)責(zé)開場(chǎng)和結(jié)尾的話,我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)節(jié)目,到了下午我把我統(tǒng)計(jì)的節(jié)目單給了她一份,她說她在加上一些穿插的話,還說剩下的事就不用管了,可是她就是不讓我們看她自己編的開場(chǎng)話和結(jié)尾話,她說只抄了一份等到明天早上抄完的時(shí)候再給我們。我們只好聽他的了,到了第二天早上我發(fā)現(xiàn)她編的話只有兩三句,結(jié)尾只有一句,我只好從網(wǎng)上下載一篇,韓老師說讓譚老師去給我們打印,這才省了許多的事。

          打印完了后,我們四個(gè)就開始練,練了一遍就上課了,我們也沒再練。終于到了屬于我們的時(shí)間了,我們可以在講臺(tái)上展示我們自己,我們四個(gè)站到了講臺(tái)上,開始讀開場(chǎng)的話,但是由于只練了一遍最后的那一句合的話沒有配合好,同學(xué)都笑了,就連我們四個(gè)也笑了。

          第一個(gè)節(jié)目,是一首歌快樂你懂得,在伴奏聲中唱完了這首歌,把班里的氣氛提了起來,隨后同學(xué)們都表演了許多好看的節(jié)目,最有趣的就要數(shù)同學(xué)們演的小品了,女同學(xué)演的砸墻,男同學(xué)演的鄰居,特別有趣。不僅聲音洪亮,演的形象也很逼真,我覺得比春晚那些人演的還好,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了放學(xué)的時(shí)間,我們四個(gè)再次一起走上講臺(tái),說了結(jié)尾的話,于是聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,我們也依依不舍的回各自的家了,我們?cè)僖娋褪敲髂炅恕?/p>

          今天的聯(lián)歡會(huì)真有趣!

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