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      2. 元旦晚會(huì)作文

        時(shí)間:2022-11-08 13:04:43 元旦 我要投稿

        元旦晚會(huì)作文(集合15篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的元旦晚會(huì)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        元旦晚會(huì)作文(集合15篇)

        元旦晚會(huì)作文1

          激動(dòng),激動(dòng),真激動(dòng)!盼望已久一年一度的元旦晚會(huì)開(kāi)始啦!可愛(ài)的小演員們化著漂亮的彩妝,穿著艷麗的服裝,準(zhǔn)備閃亮登場(chǎng)。

          早上八點(diǎn)五十分,激動(dòng)人心的文藝演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)四班表演的舞蹈《戲獅》!斑绥I,咚鏘,咚咚鏘!”一群威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場(chǎng)了,她們會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒倒立。精彩的表演讓臺(tái)下的觀眾大聲拍手叫好。

          我最喜歡我們班表演的《小小摔跤手》。在悠揚(yáng)的蒙古族樂(lè)曲中,我們班的朱鴻程穿著鮮艷的蒙古族服裝,腳蹬黑油油的皮靴,頭上綁著一條紅紅的綢帶,手里拿著一個(gè)系著五彩綢的項(xiàng)圈閃亮登場(chǎng)了。緊接著,在歡快的樂(lè)曲中,一群同樣穿艷麗的蒙古族服裝的小小摔跤手們插著腰,搖著頭,面帶笑容,踏著輕盈的舞步上場(chǎng)了。他們一會(huì)兒舒展著雙臂,像展翅欲飛的雄鷹,一會(huì)兒圓睜著雙眼,像一頭頭健壯的小牛犢。最有趣的是,兩個(gè)力大無(wú)比的小摔跤手頭頂著頭,現(xiàn)場(chǎng)比賽摔跤呢!“好!好!”臺(tái)下的觀眾大聲地喝彩,連手掌都拍紅了呢!

          精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有《甜甜祖國(guó)大家園》《鮮花朵朵》《小雪花》……絢麗的舞臺(tái),優(yōu)美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺(jué),精彩的晚會(huì)結(jié)束了,這真是一場(chǎng)令人難忘的晚會(huì)呀!“

        元旦晚會(huì)作文2

          昨天晚上,我們觀看了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì),其中最精彩的就是我們六年級(jí)的“繩彩飛揚(yáng)”,我最喜歡的就是“墨荷”了。

          伴著激動(dòng)人心的音樂(lè),六年級(jí)的同學(xué)拿著跳繩出場(chǎng)了。那一個(gè)個(gè)閃著光芒的跳繩在他們的身旁跳著舞,那一聲聲拍打著舞臺(tái)的“啪啪”聲,讓人忍不住想到我們跳繩時(shí)的樣子。到了音樂(lè)的高潮部分,我們的老師上場(chǎng)了,同學(xué)們?cè)诶蠋焸冎虚g來(lái)去自如,跟平常走路一樣,看不出有一點(diǎn)兒困難。老師們?cè)诖罄K里跳著,仿佛又年輕了十幾歲。我們還沒(méi)看夠,音樂(lè)就結(jié)束了,我們都感覺(jué)意猶未盡,還想再看一遍。

          演出快結(jié)束了,我期待已久的“墨荷”終于上場(chǎng)了。他們頭上戴的荷花,下面穿著翠綠翠綠的裙子,好似一個(gè)個(gè)有曼妙舞姿的荷花仙子。隨著優(yōu)美的音樂(lè),她們都像一個(gè)個(gè)出水芙蓉般的女子,十分美麗。又到了高潮部分,她們的動(dòng)作鏗鏘有力,側(cè)翻,豎叉等高難度動(dòng)作都不在話下。很快,這個(gè)節(jié)目也就結(jié)束了,我們都意猶未盡。

          很快,演出結(jié)束了,我們都意猶未盡回到了宿舍。

        元旦晚會(huì)作文3

          12月29日,寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>

          走進(jìn),映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰(shuí)會(huì)不高興呢!

          班級(jí)元旦晚會(huì)即將開(kāi)幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備,我們更是激動(dòng)了!

          同學(xué)付蘭的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩,無(wú)限的快樂(lè)都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對(duì)我印象最深刻的還屬王浩同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏——[賽馬]了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無(wú)邊,始人感到輕松無(wú)比,我沉醉在這樂(lè)曲中,一直都沒(méi)醒……

          一眨眼的功夫,元旦晚會(huì)就結(jié)束了,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂(lè)中度過(guò),讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧!

        元旦晚會(huì)作文4

          元旦馬上到了,學(xué)校為此舉辦了迎元旦晚會(huì),各個(gè)社團(tuán)都表演節(jié)目如:太極拳、拉丁舞、街舞……

          節(jié)目表演開(kāi)始了,全校師生都來(lái)參加了這次晚會(huì),整個(gè)校園十分的熱鬧,高潮迭起,掌聲不斷。

          第一個(gè)上場(chǎng)的是古詩(shī)文朗誦社團(tuán),聽(tīng),他們的聲音,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而如小溪流水般緩慢,時(shí)而又如大海般浩大。在配上落落大方的動(dòng)作,仿佛把整首詩(shī)的畫(huà)面展現(xiàn)在了我們眼前:我仿佛看到了杜甫《絕句》中的兩只黃鸝,還看到了杜牧《江南春》描繪的美麗江南,還看見(jiàn)了劉禹錫《浪淘沙》筆下的滔滔黃河。

          接下來(lái)是太極拳社團(tuán)的表演,他們的配樂(lè)是少林功夫歌,顯示出了中國(guó)武功的氣概。每個(gè)人打的全都舒展大方,動(dòng)作整齊,腳踢得也都剛勁有力。動(dòng)作也十分的標(biāo)準(zhǔn)。接著上器械了,其中一個(gè)人他拿著一把大刀從桌子上面翻轉(zhuǎn)到下面,一下子連著轉(zhuǎn)了九九八十一圈才停下來(lái),引起了大家熱烈的掌聲。

          接下來(lái)就是我最愛(ài)看的街舞表演了,他們著裝一致。每個(gè)人跳出來(lái)的舞的風(fēng)格都不一樣,有的十分拘謹(jǐn),有的十分自由,有的看起來(lái)跳得很隨意,每個(gè)動(dòng)作都給人帶來(lái)一個(gè)字“帥”!動(dòng)作夸張,整體上看上去十分的帥氣,動(dòng)作都顯得淋漓盡致。

          看完了這場(chǎng)表演,我在想:那些上臺(tái)表演的同學(xué)們,他們是付出了多大的努力才換來(lái)了我們臺(tái)下觀眾的開(kāi)心和贊美,令我十分的佩服,我要給這些努力的人每人一個(gè)大大的贊。

        元旦晚會(huì)作文5

          我在校園里經(jīng)歷了很多難忘的事情,其中印象最深刻、最難忘、最開(kāi)心的一件事就是二年級(jí)舉辦的新年晚會(huì).

          那天,教室里的裝飾真的是五顏六色,學(xué)生們還帶了氣球和各種小食品。所有的表演者(包括我)都在做準(zhǔn)備。

          聚會(huì)開(kāi)始了。首先,我表演了魔術(shù)。我一上臺(tái)就聽(tīng)到了熱烈的掌聲。演出期間,我說(shuō):“現(xiàn)在大家都很樂(lè)觀。我手指上有兩條橡皮筋,食指和中指是黃色的,小指和無(wú)名指是黑色的,F(xiàn)在大家都很樂(lè)觀。如果我張開(kāi)手,兩條橡皮筋會(huì)互相交換位置。信不信?”“不信!”學(xué)生們大聲喊叫。我一張開(kāi)手,耳邊就嗖的一聲傳來(lái),隨之而來(lái)的是更熱烈的`掌聲。然后有人表演相聲,名字叫《吹!罚瑑(nèi)容很搞笑。“昨晚發(fā)高燒到78度,手里的玉米突然變成了爆米花……”學(xué)生們都笑了。還有人表演唱歌,踢腿等很多節(jié)目,大家都很開(kāi)心。

          演出結(jié)束后,是同學(xué)們期待已久的“小吃大會(huì)”。桌子上有許多美味的食物,如香蕉、草莓、辣皮、瓜子等。大家一起吃。

          那一天真的讓我難以忘懷。

        元旦晚會(huì)作文6

          元旦節(jié)就要到了。老師讓我們?cè)诎嗬锱e行一個(gè)聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都高興極了,馬上就熱烈地討論起來(lái)了。有的說(shuō):“誰(shuí)來(lái)表演呢?”有的說(shuō):“誰(shuí)來(lái)主持呢?”還有的說(shuō):“誰(shuí)來(lái)報(bào)幕呢?”

          班主任薛老師讓我和陳鵬宇一起當(dāng)節(jié)目主持。我又驚喜又擔(dān)心,驚喜的是老師把主持節(jié)目的重任交給我,是對(duì)我的信任;擔(dān)心的是我不能很好的完成主持節(jié)目的任務(wù),害怕說(shuō)錯(cuò)話。幸好,在幼兒園有幾次主持節(jié)目的經(jīng)驗(yàn),我一定能夠很好完成任務(wù)。

          下午,我們班的聯(lián)歡會(huì)在熱烈的氣氛中開(kāi)始了。薛老師是導(dǎo)演,我和陳鵬宇是節(jié)目主持,班里的所有同學(xué)都是演員。有的表演舞蹈,有的唱歌,還有葫蘆絲演奏呢!我也在聯(lián)歡會(huì)上一展歌喉,一鼓作氣,連唱了三首歌。聯(lián)歡會(huì)上還有“搶凳子”、“吹氣球”的游戲節(jié)目,大家玩的可開(kāi)心了。最后,同學(xué)們隨著歡快的樂(lè)曲進(jìn)行了三分鐘“狂歡”。

          聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,新的一年就要到來(lái)。我祝愿老師節(jié)日快樂(lè),祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿爸爸媽媽身體健康,祝愿我們大家幸福安康、萬(wàn)事如意!

        元旦晚會(huì)作文7

          冬天刮著涼颼颼的風(fēng),外面特別的寒冷,而我們的教室里卻顯得熱氣騰騰。因?yàn)榻裉焱砩希覀円e行一場(chǎng)元旦晚會(huì)。

          走進(jìn)教室,首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球,還有墻上美麗的圖畫(huà),把教室裝扮得非常的漂亮,看到這些我心里高興極了。

          元旦晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩,又動(dòng)聽(tīng)的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開(kāi)發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我們應(yīng)接不暇。

          輪到我表演了,我又蹦又跳地跑上了講臺(tái),我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候,臺(tái)下果然想起了久久不息的掌聲,我高興極了,又蹦蹦跳跳地走下了講臺(tái)。

          最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組,把氣球栓在兩條腿中間,如果你的氣球被別人踩爛了,就失敗了。老師一聲令下,別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無(wú)動(dòng)于衷,其實(shí)這叫“鷸蚌相爭(zhēng),漁人得利”,等到別人都是兩敗俱傷時(shí),我們?cè)凇斑M(jìn)攻”,就這樣我們奪得了冠軍。

          時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間元旦晚會(huì)就要結(jié)束了。我們懷著期待的心情,希望明年的元旦晚會(huì)更加精彩。

        元旦晚會(huì)作文8

          今天,是我最快樂(lè)的一天,也是最興奮的一天,知道為蝦米嗎?因?yàn)榻裉焓俏覀兊脑┩頃?huì),也是20xx年的最后一節(jié)課。

          早晨的課上完了,我來(lái)到午托的地方。一看,我們班才三人午托,其他人都回家換衣服,排練節(jié)目去了。我心想;慘了,沒(méi)換衣服,下午丟死人了。不過(guò),還有兩個(gè)人陪我丟人,哈哈。(當(dāng)時(shí)我夠壞,別說(shuō)我不要臉啊)一問(wèn),才知道那兩個(gè)沒(méi)節(jié)目,不用太隆重。啊,這下我死定定了。

          到了下午,我來(lái)到教室,看到一些同學(xué)也沒(méi)穿自己的衣服,我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)高興啊,想:有人陪我了,不怕了,哈哈。

          大家都帶了好吃的,但我沒(méi)有,好在我的朋友周益銘給了我,還真的得謝謝他。李老師來(lái)了,叫我們倒計(jì)時(shí)。10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,晚會(huì)開(kāi)始!我們?nèi)嗳艘黄饸g呼。六位主持人上臺(tái)了!跋旅嬗姓(qǐng)周益銘等人為我們帶來(lái)《稻香》”我的節(jié)目有兩個(gè),一個(gè)小品,一首歌曲。在一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目過(guò)去后,我的兩個(gè)節(jié)目終于來(lái)了。小品演的不錯(cuò),唱的也不錯(cuò)。(不差不差,全班第二啊)中場(chǎng)時(shí),主持人讓十位人來(lái)玩搶椅子游戲,我堅(jiān)持到了最后。最后一個(gè)節(jié)目,江南stle,幾乎全班人都上去跳騎馬舞了。最后,主持人想了個(gè)主意,來(lái)一首歌曲,讓全班瘋狂一下。我們選了hight歌。全班圍成一個(gè)大圈在轉(zhuǎn),好像歡送著20xx,迎接20xx年的到來(lái)。放學(xué)了,我們的晚會(huì)結(jié)束了。

          我忘不了晚會(huì)時(shí)這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻。

        元旦晚會(huì)作文9

          “元旦晚會(huì)快到了!你有沒(méi)有興趣!”同學(xué)說(shuō)。

          “有啊,肯定很精彩!蔽艺f(shuō),因?yàn)槲覀儗W(xué)校辦的晚會(huì)無(wú)一不精彩。

          音樂(lè)響起,一年一度,也是最后一次的元旦晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)節(jié)目是《英華唱響曲》,伴隨著歡快的歌聲,元旦晚會(huì)對(duì)我們的吸引力越來(lái)越大,每個(gè)人的心境都平穩(wěn)不下來(lái)。

          這雄渾的聲音,敲擊樂(lè)器的聲音在我們的心里流了下來(lái),我們的鼓掌聲愈來(lái)愈熱烈,因?yàn)橹笓]家非常的有趣,那個(gè)指揮棒飄來(lái)飄去,這場(chǎng)有聲有色的“交響曲”讓我們陶醉在其中,這首“交響曲”真是曲高和寡,我們不得不贊嘆這是一首多么好的曲子啊。

          其實(shí),我最在意的是我們年級(jí)演的《雀之夢(mèng)》,特別好看,我們鼓掌都很熱烈,不把手拍紅,我們就算六年級(jí)的。畢竟個(gè)節(jié)目里有我們班人在表演,她們很用心的跳著,我們?cè)趺茨懿挥眯,不發(fā)自內(nèi)心的鼓掌呢?

          我也很在意一個(gè)相聲——《過(guò)河》,是有王璐娜老師和申曉雪的弟弟——田高博演的,中間有很多音樂(lè),其中最火的是《小蘋果》,“我種下一顆種子,終于長(zhǎng)出了果實(shí),今天是個(gè)偉大的日子……”伴隨著歌聲,我仿佛巡游了天堂。我飄飄然的坐著,心里伴隨著音樂(lè)在跳舞。

          雖然我就說(shuō)了這些,但是我們的元旦晚會(huì)很精彩,如果你很感想去的話,你可以來(lái)我們學(xué)校來(lái)參觀參觀啊!

        元旦晚會(huì)作文10

          寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng),而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì)呀!

          走進(jìn)教室,首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球,還有墻上美麗的圖畫(huà),把教室裝扮的別有特色,看到這些我心里高興極了。

          元旦晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩,又動(dòng)聽(tīng)的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開(kāi)發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎。讓我們應(yīng)接不暇。

          輪到我表演了,我又蹦又跳地跑上了講臺(tái),我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候,臺(tái)下果然想起了久久不息的掌聲,我高興極了,又蹦蹦跳跳地走下了講臺(tái)。

          最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組,把氣球栓在兩條腿中間,如果你的氣球被別人踩爛了,就失敗了。老師一聲令下,別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無(wú)動(dòng)于衷,其實(shí)這叫“鷸蚌相爭(zhēng),漁人得利”,等到別人都是兩敗俱傷時(shí),我們?cè)凇斑M(jìn)攻”,就這樣我們奪得了冠軍。

          時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的功夫元旦晚會(huì)就結(jié)束了。我們懷著期待的心情,希望下回的元旦晚會(huì)更加精彩。

        元旦晚會(huì)作文11

          我們此刻已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)一年就要和自我的同班同學(xué)分別了,不明白進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面,也許很久才能見(jiàn)面。教師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦,決定讓我們?cè)诎嗌祥_(kāi)一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”!

          有的同學(xué)提議:開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì),并且是最終一個(gè)元旦晚會(huì),就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢,怎樣弄一些吃的、喝的?總不能讓教師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì)的情景,并且也讓媽媽給了我四元錢,交給了那個(gè)專門收錢的同學(xué)!

          晚會(huì),就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)完美的小學(xué)生涯紀(jì)念,用自我下課休息時(shí)間來(lái)排練節(jié)目:我們班最愛(ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,應(yīng)對(duì)著墻,旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái),每一天晚上對(duì)墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!

          我想:我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì),必須會(huì)異常有意義!

        元旦晚會(huì)作文12

          “新的一年,新的希望!薄靶碌睦硐,新的祝福!币宦(tīng)就知道是我們英華小學(xué)元旦晚會(huì)主持人,晚會(huì)上講話……

          我們銅管樂(lè)的特色班節(jié)目是第一個(gè),當(dāng)楊老師走上臺(tái),向觀眾鞠躬后,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),揮起指揮棒,我們都就齊刷刷的拿起了樂(lè)器,我們演奏的是《紅旗頌》,那響亮的聲音,宿舍里都能聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)時(shí),我們又激動(dòng)又緊張,生怕有一點(diǎn)出錯(cuò)……我們表演完了,我們每個(gè)人的臉上都有喜悅和笑容。

          還有一些節(jié)目也非常好看,例如:緊接著的《金猴鬧春》給人一種喜悅和過(guò)年的感覺(jué),還有四年級(jí)小同學(xué)的《靈燕鬧春》,讓人覺(jué)得這一群群小靈燕非常活潑,非?蓯(ài)。

          還有兩個(gè)節(jié)目,就是我們六年級(jí)的《茉莉花開(kāi)》,讓人贊嘆不已,一個(gè)接一個(gè)的舞姿,一把把旋轉(zhuǎn)的茉莉花傘,讓人看不過(guò)來(lái),還有一個(gè)節(jié)目太厲害了,一件衣服原來(lái)是全綠的,她們旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,瞬間把上半身的裙子改成了荷花的粉紅色非常好看……

          嗨——,娛樂(lè)的時(shí)光都是那么的短暫,不知道下一次的元旦晚會(huì)什么時(shí)候才能來(lái),也許沒(méi)有下次了。

        元旦晚會(huì)作文13

          “童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜……”教室里的古詩(shī)聲接連不斷,原來(lái),我們小組在元旦聯(lián)歡會(huì)上給大家出了一個(gè)“古詩(shī)文競(jìng)猜”的游戲,由我和蔡宜辰當(dāng)主持人。

          這個(gè)游戲分為四個(gè)環(huán)節(jié),分別是:識(shí)別古詩(shī)句、對(duì)句題、看圖猜詩(shī)句和風(fēng)險(xiǎn)題,其中最有趣的就要屬風(fēng)險(xiǎn)題了。第一題是王安石的《舟過(guò)安仁》,這道題可把大家難倒了,沒(méi)辦法,大家只好向我們班的“詩(shī)圣”朱宸睿求助,他們一齊轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看著他,連陳老師也笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō):“朱宸睿,大家都不會(huì),就看你的了!”可他卻說(shuō):“呃,這道題我不會(huì)……”我心想:?不會(huì)吧!沒(méi)有一個(gè)人會(huì)嗎?

          可是,卻沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。我只好揭曉答案。同學(xué)們一聽(tīng)到答案,都發(fā)出了“哦”的聲音!第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》,朱宸睿還是沒(méi)有回答出來(lái),不過(guò),這次丁丁倒是回答出來(lái)了,同學(xué)們都抱以熱烈的掌聲。最后一題是范成大的《四時(shí)田園雜興》,由于前面出現(xiàn)過(guò),所以這一題就直接跳過(guò)了。

          通過(guò)這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我們所掌握的古詩(shī)并不多,以后得每天都堅(jiān)持背古詩(shī),才能去參加比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光!

          這次活動(dòng)能激發(fā)我們背古詩(shī),下次如果再有這樣的活動(dòng),我還是會(huì)積極參與!

        元旦晚會(huì)作文14

          老師在開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)過(guò),如果我們這學(xué)期表現(xiàn)好,就讓我們開(kāi)元旦晚會(huì),可是,最近我們很躁動(dòng),,學(xué)習(xí)狀態(tài)也不好,幾次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也不是很理想。學(xué)習(xí)不好也就算了,就連班上的黑板擦也讓我們弄壞了兩個(gè)了。把我們老師氣得火冒三丈,可弄都弄壞了,還有什么辦法呢?

          一天,老師像平常一樣在講課。同學(xué)們聽(tīng)得很不耐煩,有的人在玩手,有的人在開(kāi)小差,天哪,這還像課堂嗎?連班主任的課都這樣,數(shù)學(xué)老師的更別說(shuō)了。提一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)人舉手,把頭埋得低低的,把我們數(shù)學(xué)老師的肺都?xì)庹,去跟語(yǔ)文老師“告狀”,語(yǔ)文老師見(jiàn)課堂質(zhì)量如此之差,立刻想了一個(gè)好辦法來(lái)治我們。

          下午,語(yǔ)文老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái),(好恐怖呀!)突然,她說(shuō):“想不想開(kāi)元旦晚會(huì)呀!”

          同學(xué)們都異口同聲地說(shuō):“想!”,老師過(guò)了一會(huì)又說(shuō):“估計(jì)是沒(méi)希望了!你們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)太讓我驚訝了!”同學(xué)們頓時(shí)變得垂頭喪氣起來(lái),老師繼續(xù)說(shuō):“根據(jù)你們這段時(shí)間的表現(xiàn)而定!”同學(xué)們更加垂頭喪氣了,“并且,還要把我們班上的‘十二金剛’拯救起來(lái)。(就是全部坐第一排的,因?yàn)閼卸隽嗣,成?jī)很差,所以老師覺(jué)得他們沒(méi)了希望但是又想利用我們來(lái)試一試,看能否把他們拯救起來(lái)!)要讓他們聽(tīng)寫(xiě)不錯(cuò)五個(gè)以上,還要能背書(shū)!碧彀!這簡(jiǎn)直比登天還難呀!老師不是刁難我們嗎?事情也做得太絕了吧!哎,聽(tīng)老師說(shuō)完,全班嘆氣?磥(lái)是沒(méi)希望了!

        元旦晚會(huì)作文15

          轉(zhuǎn)眼間,元旦就要到了,胡老師決定舉辦一次元旦聯(lián)歡會(huì)。

          同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息很高興,教室一下就成了菜市場(chǎng),嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。沒(méi)一會(huì),胡老師來(lái)了,他的一句話把同學(xué)們都震住了:“再吵就不舉辦了!苯淌乙粫(huì)就安靜了下來(lái)。

          到了下午,我們備好了飲料、零食,準(zhǔn)備等會(huì)觀看同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目時(shí)吃,我們還把桌子圍成一個(gè)大長(zhǎng)方形,讓表演的人在中間表演。

          終于,等到了表演開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目是唱歌,表演者是江旭杰,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓人感到心情暢快,放下心中的一切,用心去感受他的聲音。表演結(jié)束,我卻還沉浸在他的歌聲中。

          第二個(gè)表演可沒(méi)有那么文雅了,不過(guò)卻能讓人發(fā)自內(nèi)心的去笑。這是我們的“幽默小王子”江程曦自己創(chuàng)作的小品,葉鴻俊一上場(chǎng)就自己加戲了,腳勾住了一個(gè)凸出的瓷磚,“轟”的一聲,他往前一倒,仿佛桌子都要倒了?吹竭@一幕,同學(xué)都哈哈大笑。故事終于開(kāi)始了,葉鴻俊、汪敬言演的是學(xué)生,江程曦江導(dǎo)演演的是老師,雖然江導(dǎo)演沒(méi)當(dāng)過(guò)老師,但他卻將老師這個(gè)角色演的活靈活現(xiàn),仿佛站在我們面前的就是一名真正的老師。

          這一天,我們十分開(kāi)心,街舞表演、跆拳道、古典舞……一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,令人目不暇接,歡呼聲,掌聲此起彼伏,響徹教室,歡呼雀躍的同學(xué)沉沒(méi)在節(jié)目的歡樂(lè)中。

          雖然這些節(jié)目沒(méi)有那么細(xì)致,但卻給我們帶來(lái)了快樂(lè),不是嗎?

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