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      2. 慶祝元旦作文

        時(shí)間:2022-11-05 18:55:53 元旦 我要投稿

        慶祝元旦作文合集15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的慶祝元旦作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        慶祝元旦作文合集15篇

        慶祝元旦作文1

          就要過(guò)年了,媽媽帶著我到供銷商廈超市去購(gòu)買年貨。

          超市門口人來(lái)人往,熙熙攘攘,超市里人挨人,人擠人,大家都在挑選、購(gòu)買年貨。同元旦和往年春節(jié)相比,超市的貨品架上增添了不少新年貨。就說(shuō)蔬菜貨架吧,韭黃黃生生的,小乳瓜嫩綠嫩綠的,盒裝的金針菇頂著小涼帽發(fā)出淡黃的光澤,山藥的切口白生生的,一看就很新鮮。一個(gè)挑選盒裝小西紅柿的奶奶說(shuō):“這西紅柿紅得像曬紅了的娃娃臉,哪一盒都不錯(cuò),真想多買幾盒,可惜吃不了”。媽媽挑選了山藥、小乳瓜、韭黃,還買了一把嫩生生的蒜苗。

          媽媽還在日用品區(qū)和副食區(qū)挑選了許多商品。我跟在媽媽的后面,把所有的東西裝了滿滿的兩購(gòu)物籃。媽媽對(duì)我說(shuō):“糖果和吃的小食品由你來(lái)挑選吧,我做你的`跟班!

          這下我可發(fā)愁了,該買什么呢?我硬著頭皮走在媽媽的前面。我左瞅右瞅,拿不定主意,忽然,一個(gè)念頭跳出來(lái),糖果,對(duì),先選糖果。各種糖果琳瑯滿目,照花了我的眼睛,我又不知所措了。幸好,媽媽提醒了我,“看看價(jià)格牌,你愛(ài)吃巧克力,巧克力價(jià)高。”在媽媽的及時(shí)指點(diǎn)下,我挑選了巧克力、酥糖、果凍、松子、開(kāi)心果、果醬,還選了2袋我最愛(ài)吃的香草味黑白配。

          過(guò)年真好,我可以自主挑選我愛(ài)吃的零食。

         

        慶祝元旦作文2

          元旦聯(lián)歡會(huì)早上,我正往班里走,忽然聽(tīng)見(jiàn)二(2)班的廣播里傳來(lái)了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室,耳邊的風(fēng)呼呼作響,我想:再晚肯定遲到了!可等我上氣不接下氣地跑到班門口時(shí),我看見(jiàn)教室的燈依舊睜著它懶惰的"眼睛";李老師也若無(wú)其事地給同學(xué)們挨個(gè)判卷子;同學(xué)們有的在專心致志地改卷子,有的在無(wú)所事事地?fù)钢讣,還有的在和旁邊的同學(xué)津津樂(lè)道......教室還是跟以前沒(méi)有區(qū)別。

          看著這些景象,我非常奇怪,莫非今天不是元旦聯(lián)歡會(huì)那天?可家長(zhǎng)信上明明說(shuō)是今天的啊!我就這樣稀里糊涂地走進(jìn)了教室。可我屁股剛碰到椅子,老師的臉竟離奇般的'變了!她對(duì)我們說(shuō):"拿好食品和飲料排隊(duì)上音樂(lè)教室!''''我不禁大吃一驚,拿好食物和水飛快地跑出了教室。我們走到音樂(lè)教室后,第一個(gè)節(jié)目時(shí)王子凡;王曉琪和張琪卉合唱的

          《小海螺》,他們的聲音讓我好想真的聽(tīng)見(jiàn)了海螺的叫聲了!第二個(gè)節(jié)目是林志浩的打鼓,他時(shí)而微笑時(shí)而皺眉,旋律也時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。讓我在旁邊聽(tīng)得如癡如醉,仿佛身臨其境。這時(shí)高光旭和孟斌正躍躍欲試,準(zhǔn)備好好表演一番。我穿過(guò)里里外外的人墻,頗有興趣的看著他們,覺(jué)得高光旭畫(huà)的畫(huà),有模有樣,看起來(lái)好想是真的梅花一樣,散發(fā)著香氣。我們還玩了吹氣球,我使出渾身的力氣,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把我的紅氣球吹的像個(gè)大大的紅蘋果。啊!

          元旦聯(lián)歡會(huì)真是有意思。

        慶祝元旦作文3

          今天,我們學(xué)校的學(xué)生們,老師們都在忙著布置元旦的一個(gè)活動(dòng),我們聽(tīng)了這一個(gè)消息后,我們非常非常的開(kāi)心,也非常的興奮,特別是我們四年級(jí)的同學(xué)們,我們打扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的黑板上還寫(xiě)著“慶祝元旦的.黑板報(bào),黑板上還有各種各樣的五彩繽紛的氣球,有紅色,有白色的,可壯觀了。

          我們一來(lái)到學(xué)校里,我們就發(fā)現(xiàn)我們的教室非常非常的美麗,然后,老師來(lái)到了教室里,叫我們自己一個(gè)人在教室里玩一會(huì)兒,然后我們就在教室里玩了一會(huì)兒,然后,老師叫我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,來(lái)到了我們的大操場(chǎng)上,舉行了入隊(duì)的儀式,因?yàn)橐荒昙?jí)的同學(xué)們還沒(méi)有加入我們少年先鋒隊(duì),所以我們學(xué)校才要舉行入隊(duì)儀式,我們只看見(jiàn)六年級(jí)的大同學(xué)們拿著那些鮮艷的紅領(lǐng)巾給一年級(jí)的小同學(xué)們一個(gè)個(gè)的帶上,這樣從此,一年級(jí)的小同學(xué)們就也是我們少年先鋒隊(duì)的了,我們看了之后,我們都在底下笑了。

          我們一回到教室里,老師就在教室了給我們舉行了很多很多的游戲,我們玩的非常非常的開(kāi)心,不過(guò)我最喜歡的就是玩搶椅子的這一個(gè)游戲了,老師叫徐偉喧同學(xué)在黑板的前面畫(huà)了一個(gè)大圈圈,然后,老師又拿了四張椅子放在這一個(gè)大圈圈里,跟我們說(shuō)明了游戲規(guī)則,規(guī)則是:在大圈圈里放了四張椅子,你們圍著那些椅子轉(zhuǎn),我喊停的時(shí)候,就坐下來(lái)。我們玩的時(shí)候,老師喊了一個(gè)停。我一坐正好坐了下來(lái),然后,老師就給了我一束小花 今天,我非常非常的開(kāi)心。

          孫昕晟 指導(dǎo)老師:施老師

        慶祝元旦作文4

          度過(guò)了一個(gè)載歌載舞的圣誕節(jié),放眼望去,元旦的身影越來(lái)越清晰了。時(shí)光就像一條涌流不息的小河,悄悄的從我們身邊流過(guò)。時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)紅紅火火的日子,讓我們輕輕向它招手:元旦,你好!元旦的到來(lái),就意味著我們又成功的經(jīng)歷了365種磨練;叵脒@一年的旅途,眼前仿佛又出現(xiàn)了這條路的曲折和坎坷。雖然這一條路多么的艱難,但是我已經(jīng)走了過(guò)來(lái),這樣一想還算有些欣慰。面對(duì)過(guò)去的一年,我是勝利者!在這一年中,我收獲了許多。在我遇到難題不會(huì)解答時(shí),我想到我要努力。我就一一的套公式,又由這道題聯(lián)想到類似的題,于是我就永遠(yuǎn)的.記住了這道題。經(jīng)過(guò)我的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了老師的認(rèn)可;在我做小制作搞砸的時(shí)候,我又想到我要努力。我就沉下心來(lái),耐心的粘粘、貼貼、剪剪,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我制作成功了。

          在體育長(zhǎng)跑比賽中,最需要的就是耐力,眼看同學(xué)們都超過(guò)了我,我又想到我要努力。就在最后沖刺的時(shí)候,我使勁的跑,終于跑了個(gè)前十名;……失與得往往是相對(duì)而成立的,有收獲也會(huì)有失去。在這一年中,我也失去了很多。課堂上老師讓舉手回答問(wèn)題的時(shí)候,我的心里已經(jīng)有了這道題的答案,可就是怕說(shuō)錯(cuò),怕大家嘲笑我;當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候,明明沒(méi)有多少難題,可就是覺(jué)得沒(méi)有考好,沒(méi)有信心拿高分;當(dāng)我給別人講題的時(shí)候,就怕給別人講錯(cuò),怕我誤導(dǎo)了別人……元旦是一年的終結(jié),也是新的一年的開(kāi)始,F(xiàn)在讓我們暢想未來(lái),展望未來(lái)的征途。在新的一年里,我要把我逝去的彌補(bǔ)回來(lái),再收獲更多的東西。讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:元旦,你好!

        慶祝元旦作文5

          時(shí)間好似河中水,只能流去不留回。轉(zhuǎn)眼,新的一年又到了,為了歡慶元旦節(jié),我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)。

          聯(lián)歡會(huì)那天,我早早地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室煥然一新,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑逐顏開(kāi),互相打著招呼,房頂上掛滿了五顏六色的氣球,像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶上還掛著同學(xué)們精心剪地窗花:有頑皮的猴子,膽小的兔子和威猛的老虎,個(gè)個(gè)栩栩如生,逼真極了。最引人注目的是黑板上用彩色粉筆寫(xiě)得幾個(gè)大字:歡慶元旦節(jié)。到處洋溢著歡樂(lè)的氣息。

          在陣陣熱烈的掌聲中,聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)節(jié)目是由具有音樂(lè)天賦的給我們唱了一首《》,她那優(yōu)美的嗓音深深地打動(dòng)了我們,讓我們?nèi)绨V如醉,仿佛聽(tīng)到了天外之音。接著,又由具有表演天賦的和表演的《》,他們?cè)谂_(tái)上講得有聲有色,我們?cè)谂_(tái)下聽(tīng)得津津有味,仿佛被帶到了那個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景里。最精彩得是由“武術(shù)家”表演的`武術(shù),他先翻了幾個(gè)跟斗,一直翻到臺(tái)中央,接著表演了他的拿手絕活:鯉魚(yú)打挺。同學(xué)們的注意力被吸引住了,眼睛瞪得大大的,站起來(lái)?yè)]舞著手臂,大聲喊:“再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)!,又表演了“倒掛金鉤”。這個(gè)與眾不同的節(jié)目獲得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。接下來(lái)的節(jié)更是一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲一陣比一陣熱烈。

          聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了,這真是個(gè)歡樂(lè)的元旦節(jié)。

        慶祝元旦作文6

          今天的大課間,是我們3~6年級(jí)陽(yáng)光天使本學(xué)期的最后一次會(huì)議。不過(guò),這次會(huì)議是與眾不同的會(huì)議,因?yàn)椋鼞?yīng)該叫做“元旦慶祝會(huì)”。接下來(lái),就讓我為大家介紹這次元旦慶祝會(huì)!

          在四樓的心悅屋,陽(yáng)光天使們每人都拿著1個(gè)毛絨玩具、1份禮物和兩樣零食坐在了椅子上。虞老師開(kāi)口了:“所有的禮物我都編好了號(hào)碼,現(xiàn)在,請(qǐng)大家把零食都放在桌子上,可以開(kāi)始吃了!庇堇蠋焺傉f(shuō)完,大家就迫不及待地開(kāi)始拆零食,準(zhǔn)備大吃特吃了。我拿出了我?guī)У那煽肆,想辦法讓大家開(kāi)心一點(diǎn)。不一會(huì)兒,我想到了好主意,吆喝道:“我的巧克力很好吃的!1斤不要錢,2斤也不要錢,3斤還是不要錢!大家要吃的來(lái)拿!”說(shuō)完,大家先是笑得前仰后合,然后馬上撲到了我的座位這里,拼命地?fù)屛业那煽肆。我?jiàn)了,心想:這一招還真有效!我又拿出了我?guī)У牧硪粯恿闶场L。不過(guò)這一次我并沒(méi)有吆喝,但是我卻在每人的手上放了一個(gè)波力海苔,并說(shuō):“這個(gè)波力海苔當(dāng)做是我送給大家的‘元旦新食品’,請(qǐng)大家細(xì)細(xì)品嘗!”大家又哄堂大笑。我見(jiàn)了,自己也大笑起來(lái)。虞老師突然開(kāi)口:“接下來(lái)我們是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每人拿一張紙條!蔽覀兌寄昧艘粡埣垪l!俺榈揭惶(hào)的過(guò)來(lái)!”我們看見(jiàn)有一個(gè)人過(guò)去了!斑@個(gè)是你抽到的禮物!蹦莻(gè)人接過(guò)禮物,回來(lái)了!俺榈蕉(hào)的.……虞老師一個(gè)一個(gè)報(bào)下去了,到我的時(shí)候,我拿到的是一個(gè)粉色阿貍,我欣喜若狂。又過(guò)了一會(huì)兒,虞老師說(shuō):“可以走了!蔽覀儽銘賾俨簧岬赝淌易呷。

          這就是我們的“元旦慶祝會(huì)”。怎么樣?很好玩吧!悄悄告訴你:我還想再多來(lái)幾次這樣的“元旦慶祝會(huì)”呢!

        慶祝元旦作文7

          時(shí)光老人伴隨著我度過(guò)了一年又一年,在20xx年最后的一個(gè)星期六,我們班舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。

          當(dāng)知道周六要舉行聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們都高興得興高采烈、手舞足蹈。班長(zhǎng)讓同學(xué)們踴躍報(bào)名表演節(jié)目。同學(xué)們議論紛紛,我決定和畢蒙恩、王敖齊,楊幸濤合唱一首《沙漠駱駝》。周六中午,劉思宇,程雨洋等人,把教室裝扮得喜氣洋洋、十分漂亮,還在黑板上寫(xiě)下了“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字,在黑板最上面寫(xiě)著“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航班”。氣球也貼得到處都是,我的心情無(wú)比激動(dòng)。主持人劉思宇念起了開(kāi)幕詞,元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。語(yǔ)文老師全程跟拍,每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎。令我記憶最深的`還數(shù)那李樂(lè)安和周帥振表演的魔術(shù),他們將象棋合住讓另一個(gè)人猜,結(jié)果猜錯(cuò)了,逗得我們捧腹大笑。很快就該我們上臺(tái)表演了,嚇得我的腿直發(fā)抖。上臺(tái)了,一人一段,輪到我唱的時(shí)候,心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲著。我鼓起勇氣,聲音還是很小,那漫長(zhǎng)的幾分鐘終于被我熬過(guò)去了,趕緊回到了自己的座位上。有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“一看你就是配角,聲音這么小,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!蔽覍擂蔚貨_他笑了笑。心想:以后要多參加集體活動(dòng),給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

          在快樂(lè)中,時(shí)間悄悄地流逝了,轉(zhuǎn)眼間就演完了十幾個(gè)節(jié)目。元旦聯(lián)歡會(huì)在全體同學(xué)歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。教室時(shí)時(shí)傳來(lái)氣球的爆炸聲,更突出了節(jié)日的氣氛。在即將到來(lái)的20xx年里,我祝老師壽比南山,工作順利,祝同學(xué)們成績(jī)有所提升,天天快樂(lè)。

        慶祝元旦作文8

          又一元旦而近,思緒飛繞。

          每一個(gè)這樣的日子,本來(lái)是毫無(wú)牽掛的與與友同樂(lè)的。而今,一絲的惆悵、一絲的想念,也盡回了眼底。

          “在我想念你的日子里,生日、節(jié)日使我更加的悲苦于你不在我的身邊!辈还芩磉_(dá)的是思念還是懷念,它都讓我從紅塵的俗景中想到了你的影像。

          “母親元旦快樂(lè)!父親元旦快樂(lè)!朋友元旦快樂(lè)啊!”每一個(gè)這樣的.日子,都讓我那樣的傷感。不能歸回,不能團(tuán)聚,不能挽手,是我的錯(cuò)。

          “遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親朋、遠(yuǎn)離那一山一水,我心中是那樣的悲痛。遠(yuǎn)方的你們都還嗎?都快樂(lè)嗎?沒(méi)有我在你們身邊,你們會(huì)傷感嗎?我那樣的無(wú)情,不能早歸。‘

          中秋、春節(jié),萬(wàn)家團(tuán)聚。圣誕、元旦,你我牽掛。

          在思念你的每一刻中,我都重重的在心中刻下對(duì)你的思戀。你在遠(yuǎn)方不我快樂(lè)嗎?你有的記憶嗎?我是你人生鏈條中的一員嗎?我是那樣的愚不可及,在每夜星星閃爍的時(shí)候,告訴星星我是那樣的憧憬與你同在的每一刻。雖然,你聽(tīng)不見(jiàn),星星聽(tīng)不懂,可我卻依舊那樣傻癡的在做著。不只是什么東西神化了這沒(méi)有靈性的生物。讓他那樣的執(zhí)著。

          我的親友,我的同伴,我所愛(ài)的每一個(gè)人。你們聽(tīng)到了嗎?我在元旦的時(shí)候,悄悄的告訴了星星,祝你快樂(lè),我很想你。

        慶祝元旦作文9

          一月一日——元旦,這是全中國(guó)人民都知道的,而小學(xué)生過(guò)元旦一定少不了聯(lián)歡會(huì),今年也是如此。

          星期六,我迫不及待的來(lái)到學(xué)校,可誰(shuí)知道教室已經(jīng)布置好了:中間一大片場(chǎng)地,兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著,窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的,不亦樂(lè)乎;不一會(huì)兒,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。

          在主持人的`宣布下,吳昶輝和他的叔叔就開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過(guò)后》,剛把歌名報(bào)出來(lái)就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的靳老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽(tīng),在吉他和架子鼓的完美合作下,吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中,心潮久久難以平靜。

          當(dāng)演奏完畢時(shí),兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵,附和著說(shuō):“大家還想不想再聽(tīng)?”我們異口同聲得說(shuō):“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子,再次演奏起了一曲《女人花》,那聲音時(shí)非常好聽(tīng),仿佛讓人置身在幻想的境界里?珊镁安婚L(zhǎng),一會(huì)兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺(tái)。大家一陣稀噓。之后,胡朝暉又表演了魔術(shù),可在關(guān)鍵的時(shí)候,令人意想不到的事發(fā)生了:當(dāng)他正得意揚(yáng)揚(yáng)的在用火烤紙的時(shí)候可能因?yàn)橐粫r(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來(lái)的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門,數(shù)不勝數(shù)。

          經(jīng)過(guò)了一上午的聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,最后同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)教室。我愛(ài)聯(lián)歡會(huì),也愛(ài)元旦。

          結(jié)束語(yǔ):元旦到了,元旦假期你是如何度過(guò)的,不妨將你元旦中的所見(jiàn)、所聞、所感、所想,寫(xiě)出一篇文章,表達(dá)對(duì)元旦的喜悅之情和對(duì)新年的祝愿之情。

        慶祝元旦作文10

          今天是星期六,我早晨去學(xué)校開(kāi)20xx元旦聯(lián)歡會(huì).

          來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花.這時(shí)廣播里音樂(lè)響了起來(lái),我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲,老師悄悄的來(lái)了,其中有一個(gè)人說(shuō):"老師來(lái)了。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著,老師笑著說(shuō)"怎么不跳了?本來(lái)今天就是玩的時(shí)候,不必那么害怕."說(shuō)著我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項(xiàng)是劉程昊表演的抬拳道,他打拳時(shí)"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿. 第二項(xiàng)是猜謎語(yǔ),我們爭(zhēng)先恐后舉手,我猜的謎語(yǔ)是:有一位車夫的車掉進(jìn)了坑里,打一個(gè)國(guó)家的名字.同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答,沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的..老師說(shuō)"還是你告訴大家吧。⑽艺f(shuō)"那就是南斯拉夫."說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑.

          最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚(yú)的歌,大家也不有自主的唱起來(lái).

          這一天是多么快樂(lè)和開(kāi)心那!

          后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。 但是,就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺(tái)上。 在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我也沒(méi)忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P(yáng)."我永也不會(huì)忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子",我在路上不斷地想著

        慶祝元旦作文11

          元旦,作為祖先留給我們的禮物,我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)。然而,元旦佳節(jié)時(shí),某些中小城市的校園內(nèi)出現(xiàn)的卻是“別具一格”的慶祝方式。

          某縣某中學(xué)組織學(xué)生舉行元旦晚會(huì),這做法值得提倡:一來(lái)可以豐富學(xué)生的課余生活;二來(lái)可為元旦增添氣氛。然而,筆者見(jiàn)到的卻是膽戰(zhàn)心驚的場(chǎng)面!當(dāng)筆者踏入某中學(xué)時(shí),一股醺人的酒氣迎面而來(lái),某些同學(xué)東倒西歪,甚至舉手打人,這場(chǎng)面,不禁使筆者陷入沉思!

          “啊……”一聲聲叫喊聲,動(dòng)人心魂,全場(chǎng)一片漆黑。隨后,響起了瘋狂的舞蹈聲,走近一瞧,學(xué)生們正瘋狂的.跳著迪斯科,其中也包括個(gè)別班主任,某些男生渾水摸魚(yú),趁火打劫,這情景使筆者目瞪口呆。

          由此可見(jiàn):當(dāng)代教育界要面對(duì)的問(wèn)題還不計(jì)其數(shù),而學(xué)生的心態(tài)發(fā)展問(wèn)題尤其重要!而學(xué)校更應(yīng)加強(qiáng)這方面的管理!那么,究竟是何種原因造成這一可怕的事情呢?

          首先,某些中小城市的社會(huì)風(fēng)氣比較混亂,法制管理不到位。如今,站在大街上,滿眼黃色制品,這嚴(yán)重阻礙了當(dāng)代青少年向積極健康的方向發(fā)展。

          其次,家庭因素也不可忽視,某些家長(zhǎng)只顧工作,不重視子女的成長(zhǎng),只顧孩子的物質(zhì)需要,不重視孩子的精神需要,在一定程度上孩子的心態(tài)會(huì)走向不健康的道路,這是至關(guān)重要的一點(diǎn)。

          最后,學(xué)校因素也是造成這一事例的重要因素:當(dāng)今,大多數(shù)學(xué)校(特別是民辦學(xué)校)只顧增多學(xué)校的人數(shù)與金錢利益,社會(huì)混混一律照單全收,使社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣有機(jī)可乘,鉆入教育的圣地——學(xué)校,使一些心態(tài)較好的學(xué)生完全陷入流氓習(xí)氣的陰影之中。

          經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步,國(guó)家富強(qiáng),靠的是人才,而人才來(lái)自教育。在此,我呼吁全世界:注重教育,促使教育事業(yè)穩(wěn)定的健康的向前發(fā)展!

        慶祝元旦作文12

          元旦來(lái)了,這天教室里被同學(xué)們裝飾一番,將往日里莊嚴(yán)的教室一改風(fēng)格,改成了一處最溫馨的游樂(lè)園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶,教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處,留出來(lái)的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場(chǎng)地。

          元旦這天,學(xué)校里最熱鬧的`,每班里都有了一場(chǎng)班級(jí)的元旦晚會(huì)。校園里大型的元旦舞會(huì)是在白天,班級(jí)里的元旦晚會(huì)則是在晚上。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了白天精彩的校園舞會(huì)后,晚上班級(jí)里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對(duì)象。

          發(fā)生在元旦里的趣事不少,其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級(jí)晚會(huì)時(shí)那一場(chǎng)大合唱了。學(xué)校里的校規(guī)森嚴(yán),我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的,唱歌這件事更沒(méi)法說(shuō),幾乎五音不全的,好在班上的班長(zhǎng)是一位唱歌達(dá)人。每當(dāng)校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候,我班的班長(zhǎng)保準(zhǔn)榜上有名。

          所以,當(dāng)元旦晚上,班主任提出要班級(jí)合唱一首歌的時(shí)候,班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲,不為別的,就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過(guò),只是效果令人堪憂。

          當(dāng)班長(zhǎng)走上講臺(tái),詢問(wèn)我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候,大家支支吾吾,最后選了一首大哥保準(zhǔn)會(huì)唱的歌曲,你能能猜到嗎?由班長(zhǎng)起頭,接著“兩只老虎,兩只……”這一首人人會(huì)唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來(lái)。在唱的過(guò)程中,班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來(lái),等感到一曲完畢后,班級(jí)里更是哄堂大笑,每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡(jiǎn)單的兒歌都能唱跑調(diào),我相信沒(méi)有哪個(gè)班級(jí)的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。

        慶祝元旦作文13

          今天是元旦放假的第一天,爸爸說(shuō)朋友組織去環(huán)島路采草莓,要帶我一起去,我很高興。所以我起了個(gè)大早,我很快地洗了臉、刷了牙、吃了早點(diǎn),就跟著爸爸一起出發(fā)了。

          上車了,我坐在座位上欣賞沿途的風(fēng)景,到了環(huán)島路我們下車了,我很渴,爸爸給我買了一瓶綠茶,店里在促銷,還送了我一個(gè)本子。我們繼續(xù)朝前走著,我們看見(jiàn)爸爸的朋友他們提了一個(gè)好大的黑袋子,我們迫不及待地跑過(guò)去,大家一陣喧嘩以后,準(zhǔn)備往下一個(gè)地方出發(fā)。因人多,我們大家決定坐游覽車到海邊,大概坐了十分鐘的車,我們來(lái)到了海邊的草地上,我好奇的打開(kāi)哪個(gè)大袋子,一看原來(lái)是拔河地繩子。

          活動(dòng)開(kāi)始了,我們把拔河地繩子拿出來(lái),準(zhǔn)備拔河了,爸爸拔得可起勁,我在一邊大聲喊加油,哪場(chǎng)面好不熱鬧。本來(lái)我們是要騎自行車游環(huán)島路的`,因?yàn)轱L(fēng)太大,就決定先采草霉,到了草霉園,我們拿了藍(lán)子就開(kāi)始采草霉了。我很挑剔,只要有一點(diǎn)點(diǎn)壞了或蟲(chóng)子咬了的我就不摘,邊摘我還邊偷偷地嘗了一個(gè),我跟爸爸摘得很少,所以很輕,要稱了,我們還出了點(diǎn)小意外,我爸爸朋友孩子他去踢賣草霉的看家狗,那只狗很生氣就咬了他一下,那個(gè)小朋友又哭又鬧,我看了心里害怕極了!

          終于開(kāi)心的一天結(jié)束啦,我們各自坐車回家。我玩得累極了,一到家吃了媽媽準(zhǔn)備的晚飯,洗了澡就睡覺(jué)了。

        慶祝元旦作文14

          20xx年12月30星期五晴

          哈哈,昨天是星期四,昨天的下午呢,我們班開(kāi)了一個(gè)party。

          美名其曰:為搞好班級(jí)同學(xué)關(guān)系的元旦party。

          班里的學(xué)生呢,應(yīng)該說(shuō)是男生很積極,女生很消極。大多數(shù)男生都指望在這個(gè)party上大展身手,大玩一場(chǎng)。

          剛進(jìn)班,班里的氣氛并不是很活躍,應(yīng)該說(shuō)是很-消沉。男生們放了很大聲音的音響,伴隨音樂(lè)聲的.響起,唱了一首又一首流行歌。

          party的真正舉行應(yīng)該說(shuō)是在6點(diǎn)左右了。4點(diǎn)呢,我們到了班里,班里沒(méi)有搞元旦的氣氛。到了6點(diǎn)左右,才有了元旦的新鮮感。2班和1班的男生都跑到了我們的班里,那時(shí)候,只能用兩個(gè)字形容--熱鬧。

          班里的窗簾拉上了,燈關(guān)上了,好像是黑暗一般

          放起了搖滾樂(lè),不,狂歡樂(lè),所有的男生圍成了一個(gè)圈,在這一片黑暗中,享受狂歡的快樂(lè)。看著他們的動(dòng)作,我感到一絲的好笑。他們扭著扭著,讓我不禁想起了--夜 總 會(huì)。

          高潮,還在繼續(xù)著

          到了7點(diǎn)多,該回家了,明天繼續(xù)嗨吧。九年級(jí)的party還在繼續(xù),他們比我們玩得還歡。說(shuō)的是啊,遲到的東西都是好的,我們班就是這樣--不按順序辦事。

          真希望下次我們的party能搞得好一些,至少也得像個(gè)樣兒啊,害得我們坐在那里,就像三個(gè)字--電燈泡

          不管怎么說(shuō),還是挺快樂(lè),和班里的同學(xué)在一起的感覺(jué),還是很好。

        慶祝元旦作文15

          20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,20__年的鐘聲即將敲響,為了慶祝新一年的到來(lái),我們班要利用最后半天的時(shí)間開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。

          下午,我早早的來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)被布置的五彩繽紛,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。聯(lián)歡會(huì)沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),一些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩了起來(lái)。

          瞧!有些同學(xué)成了雪人,有些同學(xué)成了被黏在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲(chóng),有些同學(xué)成了小花貓。咦?怎么多了一個(gè)花臉美猴王,仔細(xì)一瞧,原來(lái)是我們的組長(zhǎng)。大家玩得不亦樂(lè)乎,突然,教室里鴉雀無(wú)聲。哦,原來(lái)是老師來(lái)了。

          不過(guò)同學(xué)們因?yàn)槔蠋煹牡絹?lái)更加玩性大發(fā),一位同學(xué)趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及高興,只見(jiàn)老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)回贈(zèng)了他。玩鬧過(guò)后,主人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。

          第一個(gè)節(jié)目是由__表演的小品《買菜》,同學(xué)們看了之后,笑的肚子都疼了。然后是__這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來(lái)到了高潮時(shí)刻,是由__組合表演的`小品,《開(kāi)學(xué)了》讓大家笑的和不攏嘴。最后一個(gè)節(jié)目是剛才介紹的兩位歌王唱的《愛(ài)的華爾茲》。

          接著,大家決定擊鼓傳花,鼓聲起,大家開(kāi)始傳花,鼓聲落,花傳到哪位同學(xué)手里,誰(shuí)就要上臺(tái)給大家表演一個(gè)節(jié)目。第一回合開(kāi)始了,大家的心也跟著鼓聲起起伏伏,生怕傳到自己這兒。說(shuō)巧不巧,花落到了老師手里。老師給大家講了個(gè)笑話,大家笑得前仰后合。

          歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,一眨眼,聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了,大家仍然在回味剛才的快樂(lè),舍不得離開(kāi)。我真希望20__年的元旦快點(diǎn)來(lái)!

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