精選慶祝元旦的作文匯總7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的慶祝元旦的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝元旦的作文 篇1
今天是星期六,我早晨去學校開20xx元旦聯(lián)歡會.
來到教室同學們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花.這時廣播里音樂響了起來,我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲,老師悄悄的來了,其中有一個人說:"老師來了。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著,老師笑著說"怎么不跳了?本來今天就是玩的時候,不必那么害怕."說著我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項是劉程昊表演的抬拳道,他打拳時"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿. 第二項是猜謎語,我們爭先恐后舉手,我猜的謎語是:有一位車夫的車掉進了坑里,打一個國家的名字.同學們一個個回答,沒有一個是對的.老師說"還是你告訴大家吧。⑽艺f"那就是南斯拉夫."說罷班里就一場哄堂大笑.
最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚的歌,大家也不有自主的唱起來.
這一天是多么快樂和開心那!
后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣東坡肉就完成了。 但是,就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。 在六一兒童節(jié)的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚."我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子",我在路上不斷地想著
慶祝元旦的作文 篇2
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動,我們都早早地到學校來慶元旦。
活動開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片,他們像一張張小臉,好像在說:“來抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”
先是學校的節(jié)目,是給去年報名“紅十字”會的學生發(fā)掛牌。他們可高興了,因為能上電視很幸運,他們個個笑開了花。
后面就是我們班的活動了,先是猜謎語,主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片,知道一個拿一個,我拿了兩個。主持人繼續(xù)選人上來讀,我第一個被選到,而且全猜對了!
過了一會兒,老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場,我們一到會場,我們都快絕望了,因為我們來晚了,燈謎幾乎沒有了,而且還是人山人海,我走來走去,一個燈謎也沒有,這時,我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說:“太棒了!”可我卻說:“抓到了有啥用啊,要會猜呢!”我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后,都疑惑地說:“為什么,巴金跟這個燈謎有關系?”我得意洋洋地說:“當然有了,巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’,所以說是答案巴金爺爺!贝蠹衣犖疫@么一說,才恍然大悟,可劉真說:“不對,是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會了吧!”我一想,才知道我的答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來。過了一會兒,我覺得煩了,自言自語地說:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一聽,得到了啟示,說:“是老子。”我們問她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了幾遍,說:“好,就它了!蔽覀冿w速地排在對答案領獎品的隊伍后面。
不一會兒,到我們了,我說:“是老子!崩蠋煂α艘幌麓鸢,這時我的心像一個乒乓球,“咚咚”地跳,只見老師笑著說:“對了,拿走吧!”老師給我了一個小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說:“真漂亮,謝謝!
后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來伴奏,優(yōu)美的讀書聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。
文藝表演結(jié)束后,我們開始品嘗大家在家自己做的,帶到學校來的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。
這次的“慶元旦”活動,我玩得好開心。
慶祝元旦的作文 篇3
最后一天,我們的學校組織了慶祝元旦活動。同學們高興地歡呼,都迫不及待地想看表演,慶祝這一偉大的日子。
下午,演出終于開始了,一個個節(jié)目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演,一個個瀟灑的男孩和女孩們一起出場,他們的動作真是神氣,最后來了一次驚心動魄的表演:從蹲下的三個人身上跳過去,并且踢碎木板。這個危險動作令我們非常激動,我們不敢多想,眼睛牢牢盯住那個跆拳道男孩。只見他以迅雷不及掩耳之勢跳過了蹲下的三位跆拳道高手,并且用腳將木板踢碎了。正當這時,全場歡呼聲和掌聲連成了一片,同學們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最后的節(jié)目最受歡迎,老師們唱起《北京歡迎你》的歌來,全場都跟著唱了起來,可見這多么有吸引力,那美妙的歌聲感染了我們,大家激動萬分,雖然節(jié)目很快地結(jié)束了,但是這次活動使得我們念念不忘......
最后,我們已熱烈的掌聲將年歡送了過去,讓我們迎來了年這個全新的一年!
慶祝元旦的作文 篇4
關于元旦作文:元旦慶祝
摘要:班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學們??我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。
今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責的,準備時間:2天。老師向我們下達了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:“要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了!
于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討著對策,然后各奔東西。徹夜難眠!
現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著紀律,而我和班長負責安排著,準備好一切。
半個小時在我們繁忙的工作下過去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了,我與程宏(同學)走進后臺,做好調(diào)音的工作。 班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學們,我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。
首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲,同學們揮舞著手臂,擺動著旋律。
接著,進入游戲,第一場游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個杯里都裝著面粉,求放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!
大家聽了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長說:”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。 然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時候句子落在誰的手中,誰就得上臺表演一個節(jié)目。大家開始緊張了,傳到我該怎么辦?班長一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘??音樂突然結(jié)束。橘子落在一個男同學手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩
接著,同學們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場,唱了一首歌,調(diào)皮王(綽號)偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長了一朵蘭花
一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀著閉幕詞:今天我們這次元旦到此結(jié)束。
我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字,好好努力,不斷上進!蔽倚α,期末我一定會已最優(yōu)異的成績來報答他們!
慶祝元旦的作文 篇5
終于到了一年一度的`元旦節(jié),大家很是興奮。因為不僅要看表演和吃零食,更重要的是這表示著我們就要迎來新的一年——20xx年。下課,大家滿懷著好心情,準備用我們的好心情來迎接我們的元旦慶祝會?墒沁@節(jié)元旦慶祝會,卻與以往的都大不一樣。
終于要開始,大家爭先恐后的往后拉桌?峙陆o“演員們”的地方少了。
騰出場地后,大家紛紛坐好。第一個表演的吳佳怡的舞蹈,就有人搗亂了。跳完之后,大家練練拍手,第二個是李晨珂、張瑾、賈靜怡、程宇(全程彈吉它)的《我們的明天》。因為前不久的元旦剛唱過,所以一說出這個歌的名,班里瞬間“咦!钡穆曇暨t遲斷不了。開唱了,因為歌的聲音比較大,吉它聲比較小。所以大家都在抱怨說:“沒聽到!边有人懷疑:程宇有沒有在彈?終于唱完了,大家無奈的鼓掌,聲音比以前鼓掌的聲音要小很多。第三個是平黛雅和孫蒙恩的《小小的花園》。因為我在記錄些東西,所以沒有聽,也沒有再看。
班里開始發(fā)瓜子了,“六六班大戰(zhàn)即將展開”。李龍杰把瓜子扔向趙一霖,“靈感”來了。整裝待發(fā)之后,瓜子大戰(zhàn),Right now up and about。趙一霖二話不說的就扔了出去,我們大家更是哈哈大笑,看著他玩的那么起勁,我的手也是直癢癢。說干就干,就朝一邊兒扔了幾顆瓜子。這時,范宇凡正在演講他的詩,趙一霖靈機一動。一下就扔到范宇帆的臉上去了。范宇帆依然從容鎮(zhèn)定。趙一霖見沒反應, 就朝孟桐和趙康羊扔去。趙康羊朝他瞪了一眼。三人演講完后,就徑直走向趙一霖,打他一下。班里正玩的不亦樂乎。班長見到如此場面,還能坐視不管嗎?李晨珂的嘴如同暴雨般的傾盆而下。大家一個個成了“落湯雞”。正在班外的王俊楠在那笑了起來。班長“嗖———”的一下就跑到了外面,拿著書就朝他的頭上砸。班里人也是湊到窗前看熱鬧。班長遇到我們也是夠了,吼破喉嚨我們也旁若無人的說笑玩樂。老師在辦公室聽到我們一直在說話,便走到班里。一個個人傳話:“老師來了,別說了!”教室里頓時鴉雀無聲。
老師說了我們,就開始布置家庭作業(yè)。之后我們便放學回家了。
一次悲催的元旦慶祝會。
慶祝元旦的作文 篇6
20xx年12月30星期五晴
哈哈,昨天是星期四,昨天的下午呢,我們班開了一個party。
美名其曰:為搞好班級同學關系的元旦party。
班里的學生呢,應該說是男生很積極,女生很消極。大多數(shù)男生都指望在這個party上大展身手,大玩一場。
剛進班,班里的氣氛并不是很活躍,應該說是很-消沉。男生們放了很大聲音的音響,伴隨音樂聲的響起,唱了一首又一首流行歌。
party的真正舉行應該說是在6點左右了。4點呢,我們到了班里,班里沒有搞元旦的氣氛。到了6點左右,才有了元旦的新鮮感。2班和1班的男生都跑到了我們的班里,那時候,只能用兩個字形容--熱鬧。
班里的窗簾拉上了,燈關上了,好像是黑暗一般
放起了搖滾樂,不,狂歡樂,所有的男生圍成了一個圈,在這一片黑暗中,享受狂歡的快樂。看著他們的動作,我感到一絲的好笑。他們扭著扭著,讓我不禁想起了--夜 總 會。
高潮,還在繼續(xù)著
到了7點多,該回家了,明天繼續(xù)嗨吧。九年級的party還在繼續(xù),他們比我們玩得還歡。說的是啊,遲到的東西都是好的,我們班就是這樣--不按順序辦事。
真希望下次我們的party能搞得好一些,至少也得像個樣兒啊,害得我們坐在那里,就像三個字--電燈泡
不管怎么說,還是挺快樂,和班里的同學在一起的感覺,還是很好。
慶祝元旦的作文 篇7
元旦作文300字
篇一:元旦作文300字
今天是我們班舉行親子活動的日子,八點半我們聚集在校門口,坐上大巴,一起出發(fā)去德清青少年活動基地,在那里我們開展了許多快樂的活動。有奪寶奇兵,摘棉花,喂雞,野炊,做稻草人,摸泥鰍,推獨輪車等等。中午的時候我們開始野炊,我和俞老師一組。雖然我們生火最晚,可是我們的準備工作做得很到位,飯一會兒就煮熟了,從鍋里盛出來,真香。∵@可是我燒火煮的飯。俞老師的動作很快,做的菜也很好吃,我們的菜有菠菜湯,紅心蘿卜燒肉,紅燒雞塊,番茄炒蛋,紅燒鯽魚等等。我發(fā)現(xiàn)每組的蘿卜都很可口,看來這不是手藝好,而是蘿卜品種好。下午的活動也很精彩,我最喜歡扎稻草人,在老師的指導下,我們每人都做了一個稻草人,雖然樣子很古怪,可是很可愛。最后我們組在摸泥鰍比賽中獲得了第一名的好成績,還獲得了推獨輪車比賽的第三名。太陽下山的時候,我們坐著大巴開開心心的回家了。
篇二:元旦作文300字
今天是元旦,正好也是我的生日。
一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來,好象做了一個夢一樣,我想到了今天是元旦節(jié),我就乖乖地起床了。
我和爸爸媽媽一起走到街上,就看見滿條街上的人都人來人往,川流不息。有的還三五成群地在商店里擠來擠去。于是爸爸媽媽和我說:“我們?nèi)コ钥系没!蔽衣犃烁吲d地跳了起來,連忙說:“好,好!”到了那,滿屋的人都排著隊在買自己想吃的肯得基。媽媽帶著我找位子,可是都擠滿了,我們等了一會,還是沒有空的位子,只好打著包回到了姐姐家里,沒想到姐姐已經(jīng)為我準備了一個又大又香的生日蛋糕,要給我過生日呢。我的心頓時熱乎乎的,趕緊說了一聲:“謝謝姐姐!”
這個元旦我過得特別快樂。
篇三:元旦作文300字
歲月流逝,20xx年元旦又來到了,站在新歲月的起點,我祝大新年里快樂每一天,>收獲>幸福多多。
元旦這天,我一早就來到縣文聯(lián)作文 班上課,聽寧老師講作文 的寫法,今天,寧老師布置的作文題就是《快樂的元旦》。我想了很久,也想不出我的“元旦”有多快樂啊,人家過元旦放假可以舒舒服服玩一天,可我們還有坐在這里咬文嚼字寫作文。先聽寧老師解題、指導,自己再構(gòu)思、打草稿、抄正,忙了半天,總算完成一篇作文交上去了。
吃過午飯,我和媽媽去菜市場買菜,來到街上,只見街上張燈結(jié)彩,人來人往,好不熱鬧。今天也許是元旦節(jié),菜都漲價了。媽媽先買了一只雞,聽我說愛吃餃子,就買了蔥、生姜、豬肉。
下午四點了,媽媽用面粉做好了餃子皮,又做好了肉餡,我也幫媽媽包餃子,我包的肉太多了,媽媽就用筷子把肉餡拔出一點兒,后來,我又犯了一次錯誤,餃子皮包不緊,媽媽告訴我說:“用一點水粘一下皮,餃子皮就有了粘性,就可以包緊了! 我試了一下,果然可以包緊了。
晚餐時,我吃著自己的包的餃子,覺得這天的餃子特別香甜。
篇四:元旦作文300字
老師說了,今天的班會課在教室里辦一個慶祝元旦的活動,我們買了裝飾品,一切準備做好了。我們等班會課。
'‘鈴-'’上課鈴聲終于響了,老師進來我們拿著噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺上說道:“活動開始,由班長來主持這次活動”。我們一起歡呼。
表演開始了。有人到講臺上變魔術(shù)還要我上去和他一起合作表演,有的人在講臺上唱歌,每唱完一首歌我們會用掌聲鼓勵他/她,鼓勵聲一完我們用彩帶噴他/她。接著又表演了許多節(jié)目,歸我了,我慢慢地走到講臺上拿起話筒一直沒出聲,為什么?因為我怕同學笑話我。我只好小聲的唱完整首歌,我以為同學會笑話我,沒想到我唱完以后同學們都給我鼓掌,我的心情一下子變得開心了。我坐到我的座位上看下一位同學的表演!扳-”下課鈴打了,我們結(jié)束了元旦的活動。
我們還想在看一會兒表演,我有一點兒戀戀不舍,希望下一次還有這樣的活動。我玩得真開心!
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