慶元旦的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的慶元旦的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
慶元旦的作文 篇1
星期五，學(xué)校的慶元旦節(jié)目由我們班單獨(dú)為學(xué)校準(zhǔn)備的。我們早早就把節(jié)目準(zhǔn)備好了，就等著今天為大家展示。
下午上完第一節(jié)課，我們來到操場。今天我最高興的就是，我和陳同學(xué)做主持人。
等到全校的同學(xué)們在操場集合完畢。就開始了我們的主持。我非常流暢的背著稿子，等介紹完畢，首先開始的節(jié)目是由老師率領(lǐng)我們?nèi)酁榇蠹以娎收b《成長快樂》老師很深情的讀著我們一天天長大了，希望我們在嶄新的20xx年里，更上一層樓，成績更加優(yōu)秀，更加勇往直前。全班接著老師的詩歌深情并茂的把詩歌讀完，迎來的全校熱烈的掌聲。
詩歌表演完，就開始了同學(xué)們的節(jié)目了，首先上場的是陳同學(xué)。他走上臺，還顯得有點(diǎn)緊張。他拿起尤克里里開始彈唱。剛開始還有點(diǎn)小聲，后面他好像放松了，也就放開嗓子大聲的唱了起來。唱完后下一個節(jié)目是諾同學(xué)帶來的古箏表演《瀏陽河》.
接下來就是我的偶像溫同學(xué)帶來的拉丁獨(dú)舞。她跳的是倫巴恰恰串燒，看她出場了，音樂驟然響起，溫同學(xué)面帶微笑，雙手叉腰，腳尖惦著，轉(zhuǎn)著身體，手往后拉。然后快速向上伸去，手做著最漂亮的蘭花指。她做是蘭花指就像一只漂亮飛舞的孔雀，在空中劃過來，劃過去，一會她的動作又像一只展翅飛翔的雄鷹，要飛向藍(lán)藍(lán)的天空。溫同學(xué)的舞蹈跳得簡直是出神入化，所以她一直是我的偶像。
我也單獨(dú)為大家表演了一個《字典公公家里的爭吵》。我大方的走上臺，開始神采奕奕地描述字典公公家里的爭吵，我講得吐沫橫飛，淋漓盡致。把故事講得活生生的。講完了以后，大家回饋了我熱烈的掌聲，我非常的感動！我們班的節(jié)目真的很多，下面還有長笛合奏，小提琴合奏，最后一個壓軸的節(jié)目是我和寧外七位同學(xué)一起跳的舞蹈《快樂成長》.
時間就是過得太快了，我們的節(jié)目就這樣表演完了。我們的心中充滿了欣喜與歡樂！今天的慶元旦節(jié)目圓滿結(jié)束。
慶元旦的作文 篇2
讓人眷念不舍的20xx即將過去，在一年的最后一天，我們班舉行了元旦慶祝會。我們的教室已從平日的平淡無味，變成了華麗無比，熱鬧非凡。
班上的每一位同學(xué)，每一位家長都不愿意干坐著發(fā)呆。瞧，他們有的在五顏六色粘氣球，嘴里還哼著動聽小曲兒；有的在牽五彩斑斕的彩帶，還不時比劃著高度。大家忙得都不亦樂乎。
裝扮好了教室，慶祝會正式開始。主持人說這次有許多的小游戲，全班一陣歡呼。開始，陳安琪和陳澍唱了一首《揮動翅膀的女孩》，我也跟著她們輕輕地哼了起來；在馬佳文、周欣彤、王靜宜和陳籽含的歌聲中，我仿佛看到了在20xx年中所有的快樂，和給我們帶來20xx的祝福；在朱可一的小品里，我知道了吸煙的壞處；伊雯伊婧的金庸小說讓我們?nèi)嚅_懷大笑。
其中，讓我最有感觸的是踩氣球和坐（ 座 ）站的小游戲，踩氣球是我方隊長陳皓和瘦骨伶仃的`焦定哲，他們的腳被綁在一起，另一只綁上氣球，對方來踩，經(jīng)過他們的堅持不懈，只被踩了一個，這讓我明白了堅持的重要。坐（ 座 ）站非常有趣，陳澍媽媽念一個小故事，聽到坐（ 座 ）就站起來，聽到站就要坐下來。雖然陳澍媽媽已經(jīng)說了很多遍，但還有人理不清，一個故事講完了，有人錯了十幾個。家長們早已笑得都想滿地打滾呢。
慶元旦的作文 篇3
今天，我們?nèi)Ｅe行了“慶祝元旦---冬季運(yùn)動會”的活動，一早，同學(xué)們高高興興來到學(xué)校大操場。
當(dāng)我們正在急切等著慶�；顒娱_始，突然，廣播里響起了動聽的音樂聲，隨著段老師段老師一聲清脆而響亮的聲音：“我宣布： “慶祝xx年元旦---冬季運(yùn)動”活動正式開始”拉開了慶祝活動的序幕。
慶�；顒邮紫仁侨雸鰞x式，因這一環(huán)節(jié)也有老師在評成績，每個班級都表現(xiàn)得非常認(rèn)真，很努力，尤其是聲音特別洪亮，我也不例外，輪到我們時我也會加倍努力，絕不能第一環(huán)節(jié)就輸給其他班級。不一會兒，就輪到我們班級了，當(dāng)我們齊步走到主席臺時，我們步伐整齊，聲音洪亮，聲音蓋過已經(jīng)剛才所有走過的班級，尤其是我們揮動的絲帶把主席臺襯托的格外美麗，主席臺上的校領(lǐng)導(dǎo)給我們一陣陣熱烈的掌聲。
入場儀式結(jié)束后，正式進(jìn)入運(yùn)動環(huán)節(jié)。根據(jù)比賽項目，一、二年級是用乒乓球拖著毽子跑，主要訓(xùn)練學(xué)生的平衡及協(xié)調(diào)能力；三、四年級主要訓(xùn)練我們團(tuán)隊合作，就是踢毽子接力傳遞，五、六年級要求稍高，要求完全要用腳上的功夫傳遞毽子。為了能比出好成績，我在操場一角認(rèn)真地訓(xùn)練起來，這一熱身還果真有用，很快就輪到我們班級了，盡管前面的同學(xué)稍微有些慢，但由于大家配合的較好，最終，我們成功了。比賽成績很快也就有了結(jié)果，我們班級獲得了第二名，這次沒能拿到第一名雖有些遺憾，今后我們還要加強(qiáng)訓(xùn)練，尤其是團(tuán)隊配合。
運(yùn)動會很快就結(jié)束了，但活動真是一個高潮賽過一個高潮，接下來是各自班級慶祝元旦活動，為了這次活動，張老師可是操了不少心，給我們準(zhǔn)備不少節(jié)目，有歌曲、舞蹈、相聲、游戲、魔術(shù)以及讓大家不思其解的秘密……還有為過生日的同學(xué)慶生等等�；顒舆�邀請了部分家長參與。我們聽了一首首動聽的歌曲，看了逗得大家哈哈笑的魔術(shù)….整個教室充滿了節(jié)日的喜氣，我們和家長、老師一起玩游戲，真是好快樂。正當(dāng)我們沉靜在過節(jié)的喜悅中，另一激動人心的時刻又來了，張佳景媽媽又帶來兩個大蛋糕來，給我們提供了一起給佳景過生日的機(jī)會，我們大家點(diǎn)蠟燭，許心愿，祝佳佳景生日快樂！我們分享蛋糕，共祝xx快樂、健康！
時間過得真快，慶祝活動很快將結(jié)束，我多么希望此時的時間能夠多停留一會，讓我在享受一下這難忘的一天。隨著主持人一首動聽的“難忘今宵，今宵難忘”，我們揮手告別xx年，xx年揮手向我們走來，xx已成記憶，揮一揮手作別xx，換一副面孔迎接xx。
慶元旦的作文 篇4
精彩的元旦慶祝會XX的最后一天，我們迎來了在小學(xué)里的最后一個——元旦慶祝會，精彩的元旦慶祝會作文650字。在這一天下午，我們會有許許多多的節(jié)目，比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與王逸帆等幾人一小組，但是由于他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個就決定與李季那小組“簽約”，問問他們到底需不需要我這個人選，沒想到的是，李季還說：“劉澍陽，我們正好缺一個大臣，還不知道選誰呢，要不就你來演吧！”我興高采烈的來到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比王逸帆那一組強(qiáng)多了！我呢，也非常賣力的表演這大臣的角色，因為我還是個副導(dǎo)演呢，李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下，我們要像我老爸所說的注意表演形體語言！嘿嘿，因為我的老爸是導(dǎo)演嘛！所以每個動作都設(shè)計好的，650字作文《精彩的元旦慶祝會作文650字》。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個大臣是大腹便便類型的，上朝的動作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺就像是做事小心謹(jǐn)慎型的，我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功！達(dá)到了我們預(yù)期的效果，臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎，我們的表演也愈加精彩起來，最后表演結(jié)束時，觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……通過這次課本劇的表演，我們真正認(rèn)識到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演，但是，我們也體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的艱辛！
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