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      2. 元旦作文

        時(shí)間:2022-09-09 09:21:00 元旦 我要投稿

        元旦作文匯編五篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的元旦作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        元旦作文匯編五篇

        元旦作文 篇1

          又是一年結(jié)束時(shí),時(shí)間老人總是在悄無(wú)聲息地行走著,當(dāng)人們開(kāi)始意識(shí)到它的無(wú)情時(shí),卻悔之晚矣,難怪孔夫子感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!敝熳郧甯袊@:“太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候……”現(xiàn)代人感懷:“時(shí)間都去哪兒了?”

          斗轉(zhuǎn)星移,不知不覺(jué)中接手新的班級(jí)已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了,課時(shí)多,加上要管理整個(gè)年級(jí),還有其他的瑣事,投放到班級(jí)管理中的時(shí)間被擠占,雖然這個(gè)學(xué)期的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),但依然覺(jué)得時(shí)間不夠用,一個(gè)周在渾然不覺(jué)中便結(jié)束,周五來(lái)地太快了。繁忙的事物占據(jù),更增添了對(duì)學(xué)生的幾分焦躁、幾分指責(zé),少卻了幾分耐心和平和,原來(lái)修煉的大廈慢慢傾塌。毫不謙虛地說(shuō),所帶原來(lái)的班級(jí)發(fā)火的次數(shù)兩年中不超過(guò)五次,始終牢記對(duì)學(xué)生說(shuō)話要謹(jǐn)慎,特別注意尊重學(xué)生。于是在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間里,處處反思自我,用文字記錄下交往的點(diǎn)滴,從中反觀自己的得失。而今對(duì)學(xué)生的不滿往往會(huì)輕易流露,頃刻間爆發(fā),有的學(xué)生提出老班很兇,不易接近,可是通過(guò)交往卻發(fā)現(xiàn)并非如此,有的還在自省本中毫不避諱地道出了自己的困惑,我給她的留言是“日久見(jiàn)人心”。

          元旦算是半年來(lái)學(xué)生娛樂(lè)最好的平臺(tái),也是給學(xué)生放松的最好時(shí)刻,更是師生關(guān)系融洽的最好時(shí)機(jī)。可在元旦的前一個(gè)周五恰好是家長(zhǎng)會(huì),組織家長(zhǎng)會(huì)、講述家;ヂ(lián)的有關(guān)問(wèn)題,待家長(zhǎng)進(jìn)了班級(jí)有介紹了班級(jí)管理的主要做法以及需要家長(zhǎng)配合的問(wèn)題,直至最后忘記了告訴學(xué)生們?cè)┓偶侔才牛浟嗽⿲W(xué)生要出節(jié)目,這記性!

          盼到周末學(xué)生來(lái)校了,便匆匆布置下去,每個(gè)組要出三個(gè)節(jié)目,在周一中午定好,這樣便于我上“酷我K歌”上給搜集配樂(lè)。避免學(xué)生的積極性不高,我也作了動(dòng)員:關(guān)鍵在自?shī)首詷?lè),不要求有專業(yè)水準(zhǔn),只要給自己和他人帶來(lái)快樂(lè)即可。我還煞有介事地宣布,不出節(jié)目就出錢給大家買好吃的。下午班長(zhǎng)送來(lái)了節(jié)目單,我邊問(wèn)有沒(méi)有沒(méi)有節(jié)目的,邊翻閱學(xué)生的節(jié)目。結(jié)果跟預(yù)料的一樣,還是有少部分同學(xué)寧愿支錢也不出節(jié)目,這些同學(xué)可能真的沒(méi)有什么節(jié)目,讓他們演出簡(jiǎn)直比趕鴨子上架還困難。再看看出了節(jié)目的同學(xué),有的也是硬生生地湊數(shù),有兩個(gè)是演唱國(guó)歌,其中一個(gè)還是二重唱,還有一個(gè)是班級(jí)參加歌詠比賽時(shí)的歌,真是難為他們了。

          隨即安排了班長(zhǎng)去物色兩個(gè)主持人,最后男女各一名,并商討好節(jié)目的串詞,我給他們搜集整理開(kāi)始的詞和結(jié)尾語(yǔ)。一次大的晚會(huì)還需要教室的布置,于是跟別的班主任一起籌劃著買了拉花、氣球、彩帶,瓜子、糖、桔子等必備品。

          今年的晚會(huì)注定不同于尋常,沾了義務(wù)教育均衡發(fā)展的光,學(xué)生們搬上了教學(xué)樓,教室還配上了多媒體,只是網(wǎng)絡(luò)還半通著,用無(wú)線路由器才可以接收網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。于是,找了一個(gè)無(wú)線路由器,按照學(xué)生的節(jié)目單一一找出了歌曲伴奏,學(xué)生興奮地看到了自己的歌曲有了伴奏還有了歌詞提示,激動(dòng)不已。這是我又點(diǎn)風(fēng)扇火般地動(dòng)員學(xué)生,只要聽(tīng)過(guò)的.歌曲盡管唱,不會(huì)的時(shí)候可以看大屏幕或直接照著屏幕唱。學(xué)生目睹了我搜歌的過(guò)程,一部分學(xué)生按耐不住了,喊著讓我搜歌,接連又搜了幾首,已經(jīng)22首了,比原來(lái)報(bào)的多了8首,中間再穿插幾個(gè)小游戲,足夠兩個(gè)小時(shí)了,我立即打住,沒(méi)有勇氣表演節(jié)目的同學(xué)只能留遺憾吧。

          下午,學(xué)生們便把教室裝扮一新,宛如新房一般。晚上六點(diǎn)晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,我拿來(lái)了錄像機(jī)、照相機(jī),安排好學(xué)生,教會(huì)了他們操作,便退到了一邊,免得學(xué)生守著我放不開(kāi)。來(lái)回出入了幾次,覺(jué)得還是回班里坐著好,可以隨時(shí)指導(dǎo)一下主持人,讓晚會(huì)有互動(dòng),有高潮,激發(fā)學(xué)生的熱情,也可以隨時(shí)給學(xué)生分發(fā)糖果。學(xué)生們激情地表演者,就連平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)也登臺(tái)表演,唱起歌來(lái)還有板有眼的,照相的、錄像的同學(xué)也沒(méi)有閑著,喜悅的表情掛滿了學(xué)生的臉龐,這是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。

          一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,原來(lái)班的學(xué)生來(lái)了一小隊(duì),與我同度這美好的時(shí)刻,只是拿東西照顧他們,忘了忽悠主持人讓他們表演一番。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,晚自習(xí)早已經(jīng)下了,不得已還有幾個(gè)節(jié)目只好作罷,專留了還沒(méi)有登臺(tái)的同學(xué)表演,最后全班合唱《難忘今宵》,希望學(xué)生記住這歡樂(lè)的時(shí)刻,將歡樂(lè)保留至20xx,保留到每時(shí)每刻。

        元旦作文 篇2

          元旦到了,我們放假三天,好開(kāi)心,又可以玩了。我早早的做完作業(yè)。第一天,媽媽帶我去了九峰公園,一進(jìn)公園,我看見(jiàn)了好多人,還有美麗的湖水,在陽(yáng)光的照耀下像錦緞一樣,亮閃閃的,美極了!我玩了射水,空中踩腳踏車,還有碰碰車。第二天,我們?nèi)チ藘和柯洌颐陨狭颂鴻C(jī),得到了三個(gè)戰(zhàn)利品,心里美滋滋的,接著又玩了射槍,不過(guò)玩的不好,最后玩累了,我就催著媽媽要去買書,我看見(jiàn)賣書的阿姨頂著風(fēng)在賣書,好辛苦哦!我迫不及待的跑去挑了一本自己最喜歡的《爆笑校園》。

          我覺(jué)得這個(gè)元旦過(guò)得很有意義!

        元旦作文 篇3

          你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們?cè)跒槭裁炊鷩蹋磕懵?tīng)!那悅耳的音樂(lè)是從哪里傳來(lái)的?原來(lái)這里將舉行一年一度的元旦匯演。 環(huán)顧四周,原本擁擠的人群里現(xiàn)在是魚龍混雜:有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農(nóng)民工”。

          你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們?cè)跒槭裁炊鷩?你?tīng)!那悅耳的音樂(lè)是從哪里傳來(lái)的?原來(lái)這里將舉行一年一度的元旦匯演。

          環(huán)顧四周,原本擁擠的人群里現(xiàn)在是魚龍混雜:有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農(nóng)民工”的小品演員們,還有那眼角貼滿亮晶晶水鉆的歌手們,最讓人忍俊不禁的還是那身著象征“乖寶寶”背帶褲、手上拿著各式樂(lè)器的六年級(jí)的小學(xué)生們。其中一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的男孩胸前抱著一把吉他,顯得有些滑稽。周圍看的人時(shí)而發(fā)出笑聲,而當(dāng)事人卻渾然不覺(jué),還時(shí)不時(shí)地?fù)崦前汛蠹?/p>

          禮堂之內(nèi),人聲鼎沸。在燈光的照耀及無(wú)數(shù)目光的注視下,五名主持人身著各色服裝步入舞臺(tái)。抑揚(yáng)頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的臺(tái)詞迎來(lái)了十名身著粉色舞衣的女孩,她們是誰(shuí)?哈哈!那就是我們的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《舞動(dòng)青春》。臺(tái)下無(wú)數(shù)觀眾的目光聚集在我們身上,此刻說(shuō)不害怕全都是假的!在我安定自己緊張的情緒后,音樂(lè)已經(jīng)響起。伸臂、旋轉(zhuǎn)……包括我在內(nèi)的十名女孩都隨著音樂(lè)節(jié)奏行云流水地完成一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作。投入、忘我。不知不覺(jué),音樂(lè)已經(jīng)過(guò)半。到了我該一顯身手-----一個(gè)高難度動(dòng)作的完成。盡管平日里未曾出過(guò)差錯(cuò),但是最糟糕的結(jié)果還是出現(xiàn)了,我的身體如同斷線的風(fēng)箏掉落在地,那似血的地毯刺痛我的雙眼,但我深知停留在地的后果,于是果斷爬起,繼續(xù)舞動(dòng)。我真的好想捂住耳朵,因?yàn)檫@樣可以不用聽(tīng)到那喝倒彩的聲音。但我不能,因?yàn)橐苍S這樣會(huì)由于我的失誤而影響整個(gè)班級(jí)的節(jié)目效果,在內(nèi)心激烈斗爭(zhēng)中,一曲終了。誰(shuí)也未曾發(fā)現(xiàn)那鮮艷的紅地毯上的一隅濕潤(rùn),只有我才知道,那是在我低身謝禮時(shí),不爭(zhēng)氣的淚水留下的痕跡。

          回到臺(tái)下?lián)Q下個(gè)節(jié)目服裝,開(kāi)始靜靜觀賞下個(gè)節(jié)目,雙眼空洞、無(wú)神,再不復(fù)往昔的靈動(dòng)慧黠,心中慌亂、恐懼,仿佛是一條缺氧的魚正在窒息的環(huán)境中掙扎。同時(shí)的動(dòng)作我怕出現(xiàn)一樣的結(jié)局,聽(tīng)到一樣的掌聲,思及于此,眼淚中盈滿了眼眶,就差那么一點(diǎn)兒,就要溢出來(lái)。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光,同學(xué)們紛紛上來(lái)勸慰我。他們以為我是因?yàn)樾膯?wèn)題而摔倒,給我換上了一位初三的姐姐的鞋,穿著這雙潔白而沉重的鞋,我終于鼓起勇氣。未到主持人報(bào)幕時(shí),我便懷著恐懼、緊張與不安兩次踏上這個(gè)熟悉的舞臺(tái),當(dāng)幕布拉開(kāi)時(shí),我剛剛樹(shù)立的勇氣瞬間瓦解。反復(fù)幾次深呼吸,表演開(kāi)始了,同樣的動(dòng)作卻是另一個(gè)結(jié)局,腿在空中終于劃上了一個(gè)完美的狐度,穩(wěn)穩(wěn)落在地上,驚喜過(guò)后便是巨石落地后的輕松,那一刻,我仿佛聽(tīng)到煙花升空的聲音,是那樣美妙動(dòng)聽(tīng)!

          冰心曾說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而它當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚熱泉,灑遍了犧牲的血雨。”第一次,我固然是失敗了,但我還有再次奮斗的機(jī)會(huì),“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!闭堑谝淮蔚氖д`才成就了我第二次的完美,沒(méi)有人會(huì)記得這個(gè)失誤的小插曲,但他們會(huì)記住這個(gè)會(huì)跳舞的我。生活就是這樣,人們只會(huì)關(guān)注那個(gè)光鮮亮麗的你,不會(huì)追究那個(gè)背后失敗,歷經(jīng)心酸的你。

        元旦作文 篇4

          xx就要來(lái)到了,我早早就把作業(yè)寫完了,所以剩下的時(shí)間就是玩了。玩,可是小孩子的天性哦。在xx年的第一天,我在明媚的陽(yáng)光下伸起了懶腰,剛一起床,我就想起了我的任務(wù),那就是玩,于是我就一頭栽進(jìn)了電腦里。不過(guò)玩可不是沉迷于游戲呀,回過(guò)神,快回過(guò)神呀。我在心里呼喚著我自己。我們呢,得完的健康,對(duì)不對(duì)。那該怎么玩呢?對(duì)了,逛超市!于是,我約好了幾個(gè)伙伴,我們一起逛景文。一來(lái)到超市,看到琳瑯滿目的商品,我眼睛都打不過(guò)轉(zhuǎn)兒了,我們看著食品區(qū)的東西,口水都流了三千尺了。逛完超市,已是黃昏。我們便各自回家。

          這個(gè)元旦真有意思呀!

        元旦作文 篇5

          轉(zhuǎn)眼間,又快到了新一年,總是感覺(jué)20xx年比往年快樂(lè)得多,每天看著翻來(lái)翻去的日歷,終于盼到了這一天——元旦。

          星期六,剛一到教室門口,就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)诶锩娉吵臭[鬧,玩得不亦樂(lè)乎,再一到教室里面,哇塞,這還是我們的教室么:到處掛上了彩帶。氣球,后面的黑板也被同學(xué)們裝扮一新,我也趕忙放下了書包,參與了他們的活動(dòng)。

          教室還沒(méi)有布置完,上課鈴就響了起來(lái),所以我們只好乖乖的開(kāi)始讀書,我感覺(jué)同學(xué)們的心還是在想著布置教室,也就無(wú)心在上課了。終于等到了第三節(jié)美術(shù)課,等到上課,老師宣布:這節(jié)課不用上了!咱們一起布置教室吧!頓時(shí)教室里一陣歡呼,而且老師還教我們剪窗花,一個(gè)個(gè)漂亮得很呢!等到放學(xué),教室里已經(jīng)被我們打扮的煥然一新,我們開(kāi)開(kāi)心心的回家,就等待下午的元旦聯(lián)歡會(huì)了!

          下午來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都帶上了好吃的零食,準(zhǔn)備大吃一頓,等道老師來(lái)后,我們?cè)┞?lián)歡會(huì)就正式開(kāi)始了。我們邊吃東西邊看著節(jié)目,別提有多開(kāi)心了,給我留下最深刻印象的就是我們班的三個(gè)男生跳的江南style,一個(gè)個(gè)戴著帽子、眼鏡,打扮得像鳥(niǎo)叔一樣跟著音樂(lè)條,讓我們笑得肚子都要疼死了,因?yàn)檠,她們跳的?dòng)作實(shí)在是太滑稽了!還有幾個(gè)人表演的魔術(shù)也非常的精彩。最后我們還舉行了猜謎語(yǔ)活動(dòng)呢!

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