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      2. 快樂(lè)的元旦作文

        時(shí)間:2022-08-05 10:10:50 元旦 我要投稿

        精選快樂(lè)的元旦作文錦集6篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的元旦作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選快樂(lè)的元旦作文錦集6篇

        快樂(lè)的元旦作文 篇1

          12月31日下午,慶元旦文藝匯演如期而至,在這幸福的一天里,我們將可以大飽眼福。

          在一陣陣爆竹聲后,那動(dòng)人心弦的《義勇軍進(jìn)行曲》慢慢播放,全體學(xué)生起立,敬禮,那面鮮艷的五星紅旗,徐徐上升,一曲完了,五星紅旗也升到了頂端,隨風(fēng)飄揚(yáng)。

          接下來(lái),先由兩位主持人宣讀開(kāi)幕詞,然后再開(kāi)始文藝表演。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目映入眼簾,一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠收入耳畔。瞧!幼兒園三位小朋友表演的舞蹈《吹泡泡》多好看啊!雖然他們手中并沒(méi)有泡泡水,卻能將吹泡泡的動(dòng)作做的淋漓盡致,相信他們一定吃了很多的苦。聽(tīng)!六年級(jí)兩位男生唱的《水手》多么好聽(tīng)啊!正如歌詞里說(shuō)的“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)。”是的,在生活中遇到點(diǎn)挫折并不算什么。在這些豐富多彩的節(jié)目中,不僅能讓人放松,也能讓人明白一些道理。

          在這些節(jié)目中,我印象最深的是相聲《優(yōu)秀演員》,它是由小剛和小軒表演的。這個(gè)相聲十分搞笑,尤其是小軒的那句“金杯銀杯不如老百姓的口碑,熊掌鵝掌不如老百姓鼓掌,豬手雞手不如老百姓拍手,一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)!”現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)耳目一新的感覺(jué)。

          “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”是啊!這次同學(xué)們費(fèi)盡心思和精力,表演出一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,讓這次慶元旦文藝匯演圓滿(mǎn)結(jié)束!

        快樂(lè)的元旦作文 篇2

          今天早上,我8點(diǎn)起床了,這時(shí)候爸爸做完飯我和媽媽一起吃飯,吃完飯爸爸約好了石大爺一家去彩世界吃火鍋到了彩世界。我看到了像雞蛋的椅子,他們的顏色有黑色的、白色的還有土黃色的我和妹妹玩了一會(huì)就要去火鍋店了。

          到了火鍋店我們每人一個(gè)鍋媽媽幫我和妹妹按了按鈕鍋煮開(kāi)了,服務(wù)員上了菜,菜名有:菠菜、蘑菇、白菜、羊肉片、魚(yú)豆腐、三鮮肉丸、蝦、粉條、面條。吃完火鍋,我和妹妹要吃冰激淋媽媽說(shuō):“好吧!媽媽就給我們買(mǎi)去了不一會(huì)媽媽拿著冰激淋先我們走來(lái)我和妹妹波不急待吃冰激淋了。

          到了下午,媽媽說(shuō):”我們到下面玩吧!我和妹妹說(shuō):“好啊!好。∥覀兙偷较旅嫒チ,我們到了玩的地方。我玩了沙子,看了電影就回家了。今天玩得真開(kāi)心!

        快樂(lè)的元旦作文 篇3

          隨著時(shí)間的流逝,日歷的翻動(dòng),當(dāng)日歷翻到最后一頁(yè),二00九年的元旦悄然地來(lái)到了。今天和平時(shí)一樣,沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)日的氣氛,吃過(guò)早飯,姥爺帶我到顧?quán)l(xiāng)公園賞雪。

          我喜歡冬天的陽(yáng)光,冬天的陽(yáng)光沒(méi)有夏天那么刺眼,變得柔和許多。暖暖得照在身上,舒服極了!像一只溫暖的大手輕輕地?fù)崦摇?/p>

          也許今天是新年的第一天,這里游人很少,公園的長(zhǎng)廊里有幾個(gè)老人邊曬著冬天的太陽(yáng),邊聊著天。但是這里的雪景很美,整個(gè)公園都披上了一層厚厚的白色毛毯,簡(jiǎn)直就是一個(gè)銀裝素裹的'世界,樹(shù)是白的,大地是白的,所有的東西都是白茫茫的,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,長(zhǎng)廊與亭子的瓦片上,積起厚厚的雪,屋檐下掛著一只只的紅燈籠,被雪厚厚地裹了一層白色的衣服,仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石,多么寧?kù)o祥和的一幅畫(huà)。真是一派瑞雪豐年的喜人景象,景色壯麗無(wú)比。

        快樂(lè)的元旦作文 篇4

          盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了元旦。至今,那快樂(lè)而又溫馨的景像,還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前,令我難以忘懷。

          那天下午,我愉快地走進(jìn)校園時(shí),第一眼望去的地方,不是那高大的教學(xué)樓,而是那充滿(mǎn)溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花,每一幅,都展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)元旦,對(duì)燈謎晚會(huì)的重視,和為班級(jí)服務(wù)的心。教室門(mén)兩旁?huà)炝藘蓚(gè)紅彤彤的紙燈籠。進(jìn)入教室,眼前的一切都令我驚嘆不己:如白雪般潔凈的墻上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結(jié),還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結(jié)彩,掛著360個(gè)大大小小的彩色燈謎,看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫(huà),美麗極了、再把目光轉(zhuǎn)到黑板上,寫(xiě)著七個(gè)蒼勁有力的大字:慶元旦燈謎晚會(huì),字的兩旁是成串的紅炮竹,左下角是可愛(ài)的小綿羊和翠綠的青草,空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結(jié)。黑板上方正中間的地方,還有一朵邊上有著金色條紋的蝴蝶結(jié),這”突如其來(lái)“的景像,令許多同學(xué)情不自禁地在教室里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

          上課鈴一打響,親愛(ài)的溫老師就笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,宣布猜燈謎的規(guī)則:”大家可以離開(kāi)座位,猜這些燈謎,但是要先猜出來(lái),和那些掌握答案的同學(xué)去核對(duì),如果對(duì)了,才可以把它撕下來(lái),誰(shuí)的‘戰(zhàn)利品’越多,誰(shuí)就能得到獎(jiǎng)品。掌握答案的同學(xué)要“犧牲”一下,讓其他同學(xué)先猜,現(xiàn)在活動(dòng)正式開(kāi)始!“溫老師一聲令下,同學(xué)們就興高采烈地離開(kāi)了座位,躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎,當(dāng)然,我也不例外,同樣開(kāi)始了”搜索“。不一會(huì)兒,張張已經(jīng)猜出了三條燈謎了,而我還是一無(wú)所獲,我心里著急地想:同學(xué)們出的謎語(yǔ)怎么這么難啊,一個(gè)都猜不對(duì)。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)貼滿(mǎn)小星星的燈謎吸引了我,我走近一看,上面寫(xiě)著八個(gè)字”盲人摸象(打一成語(yǔ))“,我忽然想到了一個(gè)歇后語(yǔ):盲人摸象——不識(shí)大體,答案應(yīng)該是不識(shí)大體。我迅速跟那些同學(xué)對(duì)過(guò)答案后,就連忙把它揭了下來(lái)!笔斋@“了一個(gè)后,我頓時(shí)信心大增,一個(gè),兩個(gè)……五個(gè)!我終于答對(duì)了五條燈謎。這里,老師拍拍手說(shuō):”好了,時(shí)間到,大家回到座位上去!巴瑢W(xué)們坐好后,老師挑選了猜中燈謎最多的同學(xué),讓對(duì)答案的同學(xué)們給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

          接下來(lái),該那些掌握答案的同學(xué)來(lái)猜燈謎了,他們辛苦了半天,只能眼看著同學(xué)們猜,現(xiàn)在,該輪到他們了。溫老師找了幾個(gè)同學(xué),代替他們拿著答案。教室里面剩下的都是些難題了,只見(jiàn)許云尚轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,就是沒(méi)能解答哪道題。忽然,許云尚一下子扯住一條燈謎,把食指放在下巴上,眼睛嘀溜一轉(zhuǎn),馬上就想出了答案。不一會(huì),許云尚已經(jīng)找到了三條了……

          快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,不知不覺(jué)中,兩節(jié)課已經(jīng)過(guò)去了,真期待下一次還有這樣的活動(dòng)。

        快樂(lè)的元旦作文 篇5

          星期六的時(shí)候,我們舉辦了慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。

          上午的時(shí)候,我們就忙著裝飾教室,有的掛球、有的掛彩帶。過(guò)了一會(huì)兒,楊怡的爸爸給我們送去了一棵圣誕樹(shù)。我們非常地感激楊怡,所以老師讓楊怡來(lái)裝扮圣誕樹(shù)。

          下午的時(shí)候,劉明爍的爸爸去送給我們了一帶橘子和兩袋香蕉。我們也非常地感激。元旦會(huì)開(kāi)始了,首先,我們參觀了同學(xué)們的個(gè)人文集。我覺(jué)得做得最好的就是孫奉琳。第二個(gè)項(xiàng)目就是頒獎(jiǎng)儀式,老師給去唱歌的四個(gè)同學(xué)和去跳繩的同學(xué)每人發(fā)了兩本本子。最后,我們開(kāi)始表演節(jié)目。第一個(gè)是劉明爍,他的節(jié)目是快板。第二個(gè)是盧淵宏唱歌,歌名是種太陽(yáng)。第三個(gè)就是我唱的歌:小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)。還有好多同學(xué)都起來(lái)表演了自己準(zhǔn)備的節(jié)目。因?yàn)闀r(shí)間不夠,一些同學(xué)沒(méi)能表演自己的節(jié)目。

          今天的元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了,我們玩得可開(kāi)心了!我覺(jué)得應(yīng)該感謝我們的老師,還應(yīng)該感謝同學(xué)們的共同努力和參與,還要感謝楊怡和劉明爍的爸爸。

        快樂(lè)的元旦作文 篇6

          今天,我依舊早早的起了床,因?yàn),我爸爸去辦公室值班,而我媽媽就想要帶我去集美萬(wàn)達(dá)逛逛。集美萬(wàn)達(dá)離我們家似乎很遠(yuǎn),可是又很晚開(kāi)門(mén),我們不能搭爸爸的車(chē)子去,不過(guò),走走路也是不錯(cuò)的吧。

          快要十一點(diǎn)的時(shí)候,我和媽媽終于抵達(dá)了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。我們直奔五樓,因?yàn)椋覀冞@次來(lái)的目的就是來(lái)買(mǎi)雙鞋子的,其他的東西嘛,不感興趣。我們左看看,右瞧瞧,選了這個(gè)又覺(jué)得貴得太離譜,選了那個(gè)又覺(jué)得質(zhì)量不太好。也是,跟媽媽出來(lái)買(mǎi)東西就是這樣,她總是把要買(mǎi)的東西檢查一遍,有壞的地方就得嘰里呱啦一陣。

          終于,我和媽媽選好了一雙鞋子,便又奔向我爸爸的辦公室,因?yàn)槲业暮门笥褟堦判涝谀抢锬亍N覀兙蛷脑缟弦恢蓖娴搅送砩稀?/p>

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