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      2. 元旦的作文

        時(shí)間:2022-07-31 09:51:46 元旦 我要投稿

        【精選】元旦的作文匯總5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的元旦的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】元旦的作文匯總5篇

        元旦的作文 篇1

          當(dāng)大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來新的一年,迎來了中國的奧運(yùn)年。一年復(fù)始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個(gè)新年開始啦!

          古代我國的元旦日,并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農(nóng)歷十二月初一為歲首,到漢代定在農(nóng)歷正月初一為歲首,曾有多次反反復(fù)復(fù)的改變。到民國時(shí)孫中山于19xx年1月初在南京就任臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)為“順農(nóng)時(shí)”、“便統(tǒng)計(jì)”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),改公歷1月1日稱為歲首“新年”,但仍沒稱“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統(tǒng)一使用“全國年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法”,將公歷1月1日規(guī)定為元旦節(jié),并決定全國在此節(jié)放假一天。同時(shí)為區(qū)別農(nóng)歷和公歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的“立春”,恰在農(nóng)歷新年前后,因此改農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”。

          “元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。元旦一詞最早始于三皇五帝,唐房玄齡等人寫的《晉書》上載:“顓帝以孟春正月為元,其時(shí)正朔元旦之春!奔窗颜路Q為元,初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩也云:“四氣新元旦,萬壽初今朝!

          元旦節(jié)那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床。“媽媽,新年快樂!”“爸爸,新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來。在洗臉時(shí),我看見天上的鴿子飛來飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。...

          不知不覺,xx已經(jīng)過去,xx卻披著新年的祝福悄然到來,每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。

          為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。我早上剛來教室,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開始給我們分面團(tuán),梁老師則給我們揪面團(tuán)。

          那些,被擱淺的夢,已揚(yáng)帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時(shí),燦漫的煙花,正滿天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的曲調(diào)月,朦朧朦朧,清冽的光輝撒滿大地,卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。

        元旦的作文 篇2

          今年元旦,我們班舉行了一次班級聯(lián)歡會,大家都準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目,有:唱歌的。表演魔術(shù)的。講笑話的。說相聲的,好多好多……

          我們班的班主任楊老師選了四個(gè)嗓子高的同學(xué):劉雪晴。張藝楠。楊培峰。蘇成陽來當(dāng)主持人,因?yàn)樗麄円糍|(zhì)優(yōu)美,態(tài)度認(rèn)真。剩下的人在臺下當(dāng)觀眾。

          我們先把桌子拉成一個(gè)橢圓形,中間是表演者們的舞臺,墻上掛著氣球,同學(xué)們還帶了彩帶,這樣,教室就變成了一個(gè)既漂亮又華麗的大舞臺。

          第一個(gè)節(jié)目是李蕊。杜旭寧。張藝楠一起說的相聲,他們說的很好,還帶上了動作。

          第二個(gè)節(jié)目是顧洪洋表演的魔術(shù),她讓我們大吃一驚。顧洪洋還表演了小沈陽的'小品,讓臺下的觀眾個(gè)個(gè)都笑了。

          ……

          觀眾們有的帶了照相機(jī)。錄像機(jī),他們把節(jié)目都照了相。

          這次的聯(lián)歡會深深的印在了我的腦海里,給我留下了美好了回憶。

        元旦的作文 篇3

          一年一度的元旦就要到了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就欣喜若狂。只要到元旦的時(shí)候我就有好多的壓歲錢,我從一年級到四年級壓歲錢攢到現(xiàn)在有三千多塊錢了。不過這么多錢我不會花的,我要攢著直到我長大,我要把這筆錢給爸爸媽媽花。因?yàn)榘职謰寢屪兝狭,不能掙錢了。

          元旦,我就想起了一首古詩《元日》爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

          寫完有關(guān)元旦的詩,我有想起了每年我家里過元旦時(shí)。每當(dāng)元旦到來媽媽就會做雞肉、牛肉、魚肉和餃子。我們這有一個(gè)習(xí)俗就是包餃子時(shí)在三個(gè)餃子里放著錢和石頭、辣椒。如果誰吃到錢等于你會發(fā)大財(cái),如果誰吃到石頭等于你的運(yùn)氣不好,如果你吃到辣椒就等于你這一年的生活就會紅紅火火。

          元旦我的最大心愿是讓我成績變的越來越好,只有成績好我才能過個(gè)快樂的新年!

          元旦雖然只有一天,正是這一天,這天卻是一年中最快樂的一天。

        元旦的作文 篇4

          時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)了365周, 停留在原處。 我又長大了一歲, 早已不再幼稚。 回憶今年、思考今年, 我有何進(jìn)步? 不僅是知識的增長, 還有心靈的成長。 回憶今年、思考今年, 我有何收獲? 不僅是視野的開闊, 還有難忘的亮點(diǎn)。 充實(shí)生活的快節(jié)奏, 讓我體會到時(shí)間的可貴; 一次次的分歧與拌嘴, 讓我更珍惜朋友相處的點(diǎn)滴; 還有媽媽無止境的嘮叨, 我對這早不是厭煩。 閑適的地讀著那雋永精美的小詩, 思緒飛出很遠(yuǎn)—— 盡管還有不足, 但我知道自己也有收獲。 新年到了, 我坦然言道: 今年我無愧于自己。 而在即將來臨的這一年里, 我將繼續(xù)思考,繼續(xù)奔跑!

        元旦的作文 篇5

          元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!

          回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

          等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

          看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會,“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

          下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩耍疫自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。

          最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20xx。

          通過這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。

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