2025元旦作文五年級(jí)（精選17篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的2025元旦作文五年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
元旦作文五年級(jí) 1
星期四下午，教室里張燈結(jié)彩，像一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝磳㈤_(kāi)始的慶元旦活動(dòng)。
在熱鬧的氣氛中，宇軒、小陽(yáng)、毅哲三位主持人走出來(lái)，他們用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音講了一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白，拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。瘦小機(jī)靈的夢(mèng)迪率先表演。瞧，他在同學(xué)們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術(shù)》。佳鑫、小婧和小格也發(fā)揮了表演才能，三人合演了小品《那還用說(shuō)》。他們那滑稽的動(dòng)作，精彩的對(duì)白，逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個(gè)游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則，誰(shuí)能讓氣球完整無(wú)缺地保持到最后，誰(shuí)就是最后的勝利者。主持人剛說(shuō)完“誰(shuí)愿意參加?”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的，身子向前倒，桌子成了30度傾斜，桌上的'零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于，主持人被他的熱情所感染，叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣，沖了上去。
游戲開(kāi)始了，隨著“啪啪”的氣球爆裂聲和同學(xué)們的加油聲，選手們的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了。最后只剩下葛格和丁一兩位同學(xué)了。他們互不相讓?zhuān)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，小心翼翼地保護(hù)自己的氣球。這時(shí)同學(xué)們的加油聲也越來(lái)越響，有的同學(xué)甚至跳到了桌子上大喊大叫，歡叫聲把教室屋頂都快掀翻了。一只氣球終于在同學(xué)們的期待中“啪”的一聲炸裂了，葛格憑著她的靈活機(jī)智勝利了，她的臉笑得像盛開(kāi)的鮮花，手捧獎(jiǎng)品喜滋滋地回到座位上。
節(jié)目和游戲就在這輕松、愉快的氣氛中結(jié)束了。
元旦作文五年級(jí) 2
“耶！”一個(gè)小姑娘叫道。今天是元旦節(jié)，也是春節(jié)。我的叔叔和姑姑要來(lái)我家做客，我好開(kāi)心��！
媽媽準(zhǔn)備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來(lái)。今天吃的`是火鍋，里面有很多好吃的可口的食物：青菜、肉丸、魚(yú)蛋、金針菇、白菜、姜，蔥和排骨……一會(huì)兒，叔叔和姑姑要來(lái)了，我好激動(dòng)啊。
有一種說(shuō)法：“我有一種預(yù)感！”這次，我也要說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)矣幸环N預(yù)感了�！鳖A(yù)感可能是叔叔和姑姑要來(lái)到吧！我心里想：“等一下，可以一家人吃一頓豐富的午餐了。媽媽說(shuō)：“女兒，開(kāi)門(mén)�！备绺玳_(kāi)了門(mén)，叔叔和姑姑來(lái)了，我們開(kāi)始吃飯了。
等我們吃午飯，下午，我、媽媽、叔叔，哥哥和姑姑去小塘逛街。我好興奮啊！我們到了小塘后，爸爸把我們放下，就急忙回獅山上班了。
我們興高采烈地去街上逛呀，逛呀！首先給我買(mǎi)到了一條燈籠褲，像一個(gè)燈籠一樣�！盁艋\”是黑色的，使人看見(jiàn)了非常顯眼。我和媽媽看見(jiàn)了一條裙子，可漂亮了。這條裙子是超短裙，是紫色的，裙子上有紫色的蝴蝶結(jié)，和架著一條帶銀色的鐵圈的皮帶，短裙上有粉紅色的斑紋，穿在人的身上一股讓人感到可愛(ài)的感覺(jué)。在街上，媽媽看見(jiàn)了一件馬甲，是棕色的。媽媽試了試就買(mǎi)了。一共買(mǎi)了三件衣服。
今天，我快樂(lè)極了，如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快樂(lè)的元旦”��！
元旦作文五年級(jí) 3
今天是元旦節(jié)，這就代表著又到新的一年了，我們又成長(zhǎng)了一歲。在這個(gè)特別的日子里，我和同學(xué)們?nèi)ムl(xiāng)下摘柑桔，過(guò)了一個(gè)非常愉快難忘的元旦節(jié)。
上午，我和同學(xué)們來(lái)到了鄉(xiāng)下。這里空氣清新，陽(yáng)光燦爛。到處郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)了生機(jī)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，空氣中到處彌漫著淡淡的青草香，院子里幾只雞悠閑的在碧綠的草叢里覓食，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上一片青翠，像一個(gè)迷人的少女，楚楚動(dòng)人。只見(jiàn)遠(yuǎn)處的小山坡上種著無(wú)數(shù)棵柑桔樹(shù)，樹(shù)上的桔子，好像一個(gè)個(gè)小燈籠，揮著手向我們微笑。
我們有的背起籮筐，有的提著竹籃，浩浩蕩蕩去摘柑桔。來(lái)到柑桔林，只見(jiàn)樹(shù)上掛滿(mǎn)了圓圓的，大大的，像桔色的寶石那樣的柑桔。我拿起大剪刀，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)很大柑桔的枝丫，一刀下去，咔嚓一聲，一個(gè)又大又圓的.柑桔滾到了籮筐里。我拿起一個(gè)橘子，撥開(kāi)皮，塞了一半在嘴里，這味道，可真美妙，比王母娘娘的蟠桃還好吃。雖有些酸，更多的是甜，鮮美的果汁讓人回味無(wú)窮。我摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐，真是滿(mǎn)載而歸�。�
夕陽(yáng)西下，該回家了，我們收獲著親手摘的柑桔踏上了歸途，今天真是一個(gè)難忘而有意義的元旦節(jié)。
元旦作文五年級(jí) 4
今天是元旦，放假了，真幸福！得好好享受一天！
一大早，我和媽媽來(lái)到圖書(shū)大廈。呵！這里人可真多，整個(gè)圖書(shū)大廈里人山人海，看來(lái)喜歡讀書(shū)的人還真多！
“昔孟母，擇鄰處……”一個(gè)三四歲的小妹妹拉著媽媽的手，大聲的朗誦著《三字經(jīng)》，那甜美的童聲，引得過(guò)往的行人頻頻回頭，隨著小妹妹的大聲朗誦，她頭上的小辮子跟著還一甩一甩的，真可愛(ài)！看到這個(gè)小妹妹，不僅讓我想起我們上幼兒園的時(shí)候?qū)W習(xí)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》的時(shí)候，那些書(shū)，的'確交給了我很多做人的道理。至今有些內(nèi)容我還記憶猶新。
在閱讀角，一個(gè)老奶奶坐在椅子上，帶著老花鏡，拿著筆和本在一筆一畫(huà)的認(rèn)真抄著一本書(shū)。在奶奶拿起書(shū)的時(shí)候，我留意到那是一本教父母如何教育孩子的書(shū)。這是一位多么認(rèn)真稱(chēng)職的奶奶呀，為了教育好孩子，還親自來(lái)圖書(shū)大廈學(xué)習(xí)，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
從小我就喜歡讀書(shū)，圖書(shū)大廈是我經(jīng)常來(lái)的地方，我發(fā)現(xiàn)，節(jié)假日來(lái)圖書(shū)大廈讀書(shū)的人越來(lái)越多了。是呀，讀書(shū)不僅能從書(shū)中得到樂(lè)趣，還能夠長(zhǎng)知識(shí)，選擇這種方式度過(guò)節(jié)日，真是再好不過(guò)了。新的一年又到了，能在這讀讀自己喜歡的書(shū)，再選一兩本作為自己的新年禮物，這個(gè)元旦，我真是太幸福了！
元旦作文五年級(jí) 5
新的一年，新的開(kāi)始，我希望新的一年能有新生活，迎接美好的未來(lái)，讓我新的一年更多彩多姿。
過(guò)了一年，我又長(zhǎng)了一歲，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，希望我能在新的一年里，定一些新年新目標(biāo)，期許自己新的一年能過(guò)的.更充實(shí)又愉快。
希望新的一年我能把圖畫(huà)的更好，想像里能夠更豐富，創(chuàng)造力能夠更突出。我希望我的琴能彈的更優(yōu)美更動(dòng)聽(tīng)，老師說(shuō)我進(jìn)步很多，技巧也更靈活，希望在新的一年 能學(xué)習(xí)更多好聽(tīng)的曲子，彈奏美妙的音樂(lè)。我還希望我的舞能在進(jìn)步一些，接觸舞蹈的時(shí)間不是太長(zhǎng)，希望新的一年我的舞也有更大的進(jìn)步。
自從升上五年級(jí)，數(shù)學(xué)就越來(lái)越難了，常常唸不下去時(shí)就想放棄，都是媽媽鼓勵(lì)我要我堅(jiān)持下去，才能夠有這么出色的成績(jī)，希望我再新的一年能夠把書(shū)讀的更好，成績(jī)能夠更突出，在搬上能夠更優(yōu)秀。
我想要再新的一年改變自己，讓自己能夠懂事許多，不需要媽媽操心和擔(dān)心，讓媽媽也不會(huì)更辛苦、更勞累。
新的一年我有許多新的目標(biāo)，我希望我能不斷的努力，期許自己來(lái)達(dá)成這些目標(biāo)。
元旦作文五年級(jí) 6
元旦到了，每一年的元旦都會(huì)有很多開(kāi)心的事，今年的元旦同樣是令我很高興的一天！元旦那天，我和爸爸、媽媽、哥哥來(lái)到南寧看花燈。這是一只想要來(lái)的地方。
我們來(lái)到南湖公園。四條紅黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色，簡(jiǎn)直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過(guò)了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細(xì)觀(guān)看，只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個(gè)大火球舞著，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅(qū)，在天空飛著。那晶瑩透明的.身子，又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國(guó)巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對(duì)雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。�。∈畠|人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國(guó)文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎？
看花燈，可真好看呀，每年的元旦我都要來(lái)看花燈！
這個(gè)元旦，我過(guò)得非常開(kāi)心！花燈真美，南寧真美！
元旦作文五年級(jí) 7
今天天氣不錯(cuò)，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，像小鳥(niǎo)一樣地飛向?qū)W校。因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。
清晨的馬路上已是車(chē)水馬龍，小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂(lè);街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵圣誕樹(shù)隨風(fēng)搖曳，一個(gè)個(gè)圣誕老人在不停的向來(lái)往行人招手-----剛一踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來(lái)。各個(gè)教室在同學(xué)們的小手裝扮下，充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。小朋友個(gè)個(gè)身著節(jié)日盛裝，高興的跑著笑著----9點(diǎn)整，一個(gè)莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式在雄壯的音樂(lè)中拉開(kāi)了序幕，一個(gè)個(gè)小朋友在鮮艷的'對(duì)旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時(shí)此刻他們成了一名光榮的少先隊(duì)員。
升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們各回各班，元旦聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，躍躍欲試，我也無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)楹芸煸撐冶硌萘�。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學(xué)們封為“古箏大師”的我，羞答答走到主席臺(tái)。我信心十足的彈了起來(lái)，可剛一抬手，衣服扣子就掛到了古箏弦，真倒霉，碼子也掉了一個(gè)。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖，“赤膊上陣”。
“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來(lái)勁，臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越激烈。我的心里別提有多美了。
雖然這件事過(guò)去了很久，但我仍然難以忘懷，因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋�(gè)道理：掌聲是對(duì)別人的最大肯定和鼓勵(lì)。
元旦作文五年級(jí) 8
今天是元旦。所有的學(xué)生都很早就到校了。一進(jìn)教室，就能看到黑板中央落著“過(guò)年”四個(gè)字。教室里的桌子也變了，桌子上擺滿(mǎn)了美味的食物，讓我們的教室更漂亮，更有氛圍�！艾F(xiàn)在，聚會(huì)才是開(kāi)始！”主持人說(shuō)。
有人講笑話(huà)，有人唱歌，有人說(shuō)相聲，什么都有。但是給我印象最深的是彈古箏的節(jié)目�！苯酉聛�(lái)，姚為大家演奏了古箏。姚走到教室中間，坐下來(lái)靜靜的玩耍。當(dāng)她演奏第一首歌時(shí)，聽(tīng)起來(lái)像一百只鳥(niǎo)在競(jìng)爭(zhēng)。真的很脆很美。當(dāng)她演奏時(shí)，它似乎融入了。它光滑而美麗，我的身心陶醉在歌聲中。不一會(huì)兒，姚打完了。啊，聽(tīng)著這首歌，腦子里所有的煩惱和擔(dān)憂(yōu)都被拋到了一邊。聽(tīng)著這首歌，我仿佛得到了無(wú)數(shù)的'精神食糧，聽(tīng)得不厭其煩。每次我們班表演完一個(gè)節(jié)目，小觀(guān)眾都回憶起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場(chǎng)了，心怦怦直跳，心想：別搞砸了，沒(méi)想到一次就成功了。
輪到盧一鳴和侯付元的相聲表演了。我看到他們把手放在口袋里，小聲說(shuō)：“我們來(lái)表演一個(gè)小品�！彼麄冮_(kāi)始默契配合，豐富的表情，滑稽的動(dòng)作，滑稽的語(yǔ)氣讓我們的胃都笑了。
不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聚會(huì)結(jié)束了。元旦結(jié)束后，我們還有未竟的事業(yè)。雖然我們沒(méi)有布置好，但是我們活潑的唱功，同學(xué)之間的友誼，都是其他班比不了的！
元旦作文五年級(jí) 9
今天不是元旦，但我們學(xué)校卻舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。
因?yàn)樵┦窃诩依�，所以校長(zhǎng)就選了今天為元旦聯(lián)歡會(huì)。為了這次元旦聯(lián)歡會(huì)很多同學(xué)都準(zhǔn)備了很久，一共有二十八個(gè)節(jié)目，而我也是表演者，我有兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是歌曲聯(lián)唱，而另一個(gè)就是聲樂(lè)班的兩首歌曲。
我先換上了我歌曲聯(lián)唱的裙子，化好妝后，我剛開(kāi)始跟著聲樂(lè)班，因?yàn)槭且粋�(gè)音樂(lè)老師，我們開(kāi)始在餐廳的位置上練習(xí)，第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器大合奏，是由小提琴、大提琴、笛子等很多樂(lè)器，他們演奏了兩首歌，緊接著，是第二個(gè)節(jié)目，是我們五年級(jí)的五班、六班、七班、八班、九班、十班和十二班，緊接著是第二個(gè)節(jié)目，他們演的是……
我們歌曲聯(lián)唱是第十個(gè)，所以我和其他幾個(gè)歌曲聯(lián)唱的在地進(jìn)行第七個(gè)的時(shí)候，老師就把我們帶到了后臺(tái)，我們練了一遍，又過(guò)了大約十分鐘，終于到我們的'節(jié)目了，我們歌曲聯(lián)唱分為三首歌，而我就是第三首歌，三四分鐘很快就過(guò)去了，我?guī)е⑿�，看著觀(guān)眾，就這樣，我懷著緊張的心情唱完了整首歌，又微笑著下了臺(tái)。
下臺(tái)后，我換上了春秋裝，因?yàn)榇呵镅b就是我們聲樂(lè)班的表演服裝，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于到我們聲樂(lè)班了，因?yàn)槲覀兪亲詈笠粋�(gè)節(jié)目，所以等了很久，我們唱的是紅領(lǐng)巾心向黨和同一首歌，唱完后，主持人和后幾個(gè)表演節(jié)目的演員上了臺(tái)，謝幕后，我們就下了臺(tái)，回到了教室。
這次元旦真有趣，下一次我要參加上我們年級(jí)的節(jié)目，并且，下一次的元旦一定會(huì)比這次更有趣！
元旦作文五年級(jí) 10
說(shuō)起元旦，大家都很熟悉。一年之中，也只有今天，是興的了!
響亮的鞭炮聲，敲響了新一年的鐘聲!新的一年來(lái)了!大家穿好新衣服，換好新鞋，把自己打扮得漂漂亮亮的，和父母去吃年夜飯。香噴噴的排骨，熱騰騰的米飯，油亮亮的龍蝦，色彩豐富的'炒菜……直叫人流哈喇子啊!這頓年夜飯，我可喜歡吃!哈哈，什么事讓我這么高興?啊，這是發(fā)紅包的時(shí)候了!一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)個(gè)鼓鼓的紅包擺在我的面前，好高興啊!吃完了飯，我們拿來(lái)了各式各樣的煙花，興高采烈的放飛上天，大大的禮花，如真花一樣鮮艷;響亮的鞭炮聲，震耳欲聾!美麗極了!
回到家，我們迫不及待的打開(kāi)電視機(jī)，看看新一年又有了哪些新的節(jié)目?滑稽搞笑的小品，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲…讓我深深陶醉其中。時(shí)間過(guò)得真快，媽媽告訴我已經(jīng)十一點(diǎn)五十了，我才想起來(lái)，午夜十二點(diǎn)，凌晨零點(diǎn)，正是放煙花的時(shí)機(jī)!我們扛著一大箱煙花“沖”了下去。第一聲鞭炮聲響起來(lái)了!鞭炮聲“一傳十，十傳百”大家都放起了煙花!天空中，煙花漫天。
鞭炮聲，漸漸小了，漸漸的，漸漸的，消失在我們的耳際。回想起剛剛激動(dòng)人心的場(chǎng)面，小小的心中，有了一點(diǎn)的失落。清晨，一覺(jué)醒來(lái)，昨晚，好像只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美好的夢(mèng)!元旦，我愛(ài)你!帶給我們這么多歡樂(lè)和美好的回憶!
元旦作文五年級(jí) 11
今天是1月1日元旦節(jié)，中午我和媽媽一起去奶奶家吃飯，虹橋路上人很多，賣(mài)東西的人很多，買(mǎi)東西的人也很多，平時(shí)只需要10分鐘的路今天花了半個(gè)小時(shí)。媽媽給我買(mǎi)了一副袖套，和一套拼圖。在奶奶家吃了午飯后，我就跟媽媽去她們單位，媽媽在那加班，我就在那搭拼圖，搭了很久還是失敗了，因?yàn)槠磮D的'折角壞了。我覺(jué)得這個(gè)拼圖的質(zhì)量太差了，浪費(fèi)了我們7塊錢(qián)，只要3塊!(10元一副的3D拼圖的確質(zhì)量有問(wèn)題，買(mǎi)的時(shí)候我隨口說(shuō)了句這些東西平時(shí)3塊就夠了，沒(méi)想到最后讓她給用起來(lái)了，還算了差額，數(shù)學(xué)的功勞啊)。
傍晚，爸爸說(shuō)一家人去登山，媽媽說(shuō)時(shí)間太晚了，建議去外灘逛一逛。爸爸答應(yīng)了，爸爸帶著相機(jī)，穿著運(yùn)動(dòng)服，一家人往外灘走。今天天氣很好，外灘逛起來(lái)很舒服。我們一家人一邊逛，一邊玩。我們一路走到國(guó)旗設(shè)計(jì)者--曾聯(lián)松老爺爺?shù)你~像前。在銅像前我很莊重地行了個(gè)隊(duì)禮，我覺(jué)得很驕傲，因?yàn)樵?lián)松老爺爺是我們?nèi)鸢踩�，他設(shè)計(jì)的五星紅旗很漂亮。我還在那里認(rèn)認(rèn)真真看了他的生平介紹，他的設(shè)計(jì)圖是在3012個(gè)設(shè)計(jì)圖中脫穎而出更是驕傲了。從外灘回來(lái)我們還去了長(zhǎng)春花園，媽媽說(shuō)我小時(shí)候經(jīng)常在長(zhǎng)廊里玩捉迷藏，我們?cè)谀峭媪艘粫?huì)兒，然后高高興興地回家了。
今天真是開(kāi)心的元旦。
元旦作文五年級(jí) 12
今天是新的一年的開(kāi)始，一年的結(jié)束，冬天的結(jié)束和春天的開(kāi)始。今天，我們將打開(kāi)一個(gè)全新的畫(huà)卷。今天，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我們一起迎接新年的到來(lái)。
今天，我們讓六年級(jí)二班第一次也是最后一次舉辦除夕晚會(huì)。全班來(lái)到學(xué)校時(shí)臉上都帶著愉快的表情。黑板上只寫(xiě)了四個(gè)字：新年快樂(lè)，桌子變了。每個(gè)人都圍著桌子，全班都非常高興。
演出開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是朱曉燕和楊涵倩的《蘿卜回來(lái)了》。他們很快就完成了表演。非常精彩，全班都鼓掌了。
第二個(gè)節(jié)目是郭猛和我表演的`《賣(mài)火柴的小女孩》，也非常精彩。這是我們辛苦工作后排練的節(jié)目。聽(tīng)到掌聲后，我認(rèn)為我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
第三個(gè)節(jié)目是郭猛和賈澤宏的觀(guān)眾(同學(xué))之間的互動(dòng)。學(xué)生們都爭(zhēng)相參加。第一個(gè)游戲是抓起一把椅子。我聽(tīng)說(shuō)冠軍仍有可能獲獎(jiǎng)。我不知道獎(jiǎng)品是什么。游戲開(kāi)始了，因?yàn)檫@是學(xué)生們第一次玩，他們?nèi)匀环浅２皇煜�，每次都不得不退出。然而，離職并不是免費(fèi)的。還有表演。學(xué)生們以各種方式表演腦筋急轉(zhuǎn)彎、唱歌、跳舞和講笑話(huà)。最后，獎(jiǎng)品宣布了。原來(lái)是果凍。第二個(gè)游戲是唱歌。兩個(gè)人在前面牽著手，學(xué)生從中間穿過(guò)。然后在歌曲結(jié)束后，通過(guò)失敗的人執(zhí)行程序。然而，游戲有點(diǎn)短。這首歌在幾個(gè)人面前結(jié)束了。然而，它令人興奮，學(xué)生們非常喜歡它。
我想跳舞，但是老師宣布晚會(huì)結(jié)束。這位老人今天太勤奮了，走得太快了。聚會(huì)結(jié)束了，但學(xué)生們?nèi)猿两趧偛诺男β曋小?/p>
元旦作文五年級(jí) 13
記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬闊的操場(chǎng)上坐著我們認(rèn)識(shí)的廣播體操。在那一刻我們涓滴沒(méi)有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：有氣球的'同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上。然后，向老師又在黑板上寫(xiě)了喜接新春幾個(gè)大字。整理時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
�！�，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來(lái)，由于慶元旦流動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在流動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來(lái)。
�！�，下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了去年，迎來(lái)了新年。我們班的喜迎新春班隊(duì)流動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！
元旦作文五年級(jí) 14
期待已久的元旦節(jié)終于到了，老師帶領(lǐng)我們一起興致勃勃的來(lái)到了教室里。教室布置得流光溢彩，非常漂亮。
元旦聯(lián)歡會(huì)馬上就要開(kāi)始了。我們一起倒數(shù)了五個(gè)數(shù)后，元旦聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕。剛開(kāi)始不久，我們便迎來(lái)了知識(shí)搶答的環(huán)節(jié)，我們要是搶答上來(lái)，老師就給我們加分。我們都用貯藏在自己腦海中海量的知識(shí)來(lái)回答問(wèn)題，有時(shí)候答錯(cuò)了，老師沒(méi)給我們加分，但我們依然很開(kāi)心。接下來(lái)我們最期待的環(huán)節(jié)開(kāi)始了，那就是吃蛋糕的時(shí)候，大大的蛋糕上寫(xiě)著“小飛鷹三周年快樂(lè)”的'幾個(gè)大字，看起來(lái)非常的漂亮。我們邊吃著甜美的蛋糕，一邊玩了起來(lái)。我們拿著蛋糕你抹我，我抹你，氣氛非�；钴S，我還給老師抹了一臉，老師也追著我給我抹了一些。開(kāi)心的笑聲久久回蕩在教室里。
這時(shí)候玩游戲的環(huán)節(jié)開(kāi)始了，第一個(gè)游戲是彈瓶蓋，老師讓我們轉(zhuǎn)十圈，然后把瓶蓋彈下去就算贏了，我是第一個(gè)上場(chǎng)的，我迅速的轉(zhuǎn)了十圈，不費(fèi)吹灰之力很快把瓶蓋彈了下去，我贏了，真的是太高興了！第二個(gè)游戲是搶凳子，一共有十四個(gè)人，他們一起小心謹(jǐn)慎的走，音樂(lè)一停他們就要搶著坐下，要是誰(shuí)沒(méi)做、到椅子上誰(shuí)就被淘汰了。
還有讓我印象最深刻的是，我還給大家表演了一個(gè)朗誦的節(jié)目，大家都在夸贊我朗誦的真不錯(cuò)，贏得了陣陣掌聲！這次元旦過(guò)的真的是太高興了，它將深深留在我的記憶之中，成為最美好的畫(huà)面。
元旦作文五年級(jí) 15
今天，我們開(kāi)元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段的第一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái)，讓人驚嘆不已。節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
小吳吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽(tīng)著，完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的`聲音隨處可聽(tīng)，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，小吳吹笛得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢！輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌�！蔽艺�(qǐng)上來(lái)一名觀(guān)眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，比較后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對(duì)此很驚訝。
后來(lái)小美表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船借箭》，讓我們懂了很多的知識(shí)，還表演了故事劇——荊軻刺秦等等，都很精彩。元旦慶祝會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
元旦作文五年級(jí) 16
哈哈”——，“哈哈”——。咦！這是從哪兒傳來(lái)的笑聲？嘿嘿，老實(shí)告訴你，是我們班在慶祝元旦呢。
在慶祝元旦活動(dòng)中，我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲：組詞成句。首先，我們班委裁了許多紙條，要求大家分別在上面寫(xiě)上：地點(diǎn)、人物、事情，每人寫(xiě)一句話(huà)，然后分類(lèi)放在講臺(tái)上的三個(gè)盒子里。
我們按照學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)的'讀句子，先是虞央，她在每一個(gè)盒子里抽了一張紙條，把它排好交給了小毅。只見(jiàn)小毅先笑了笑，接著大聲讀出卡片上的句子：“我在陽(yáng)臺(tái)上抽煙�！贝蠹衣�(tīng)了哄堂大笑。
第二個(gè)被請(qǐng)上來(lái)的是李艷，她抽好紙條，交給了小毅。小毅忍住笑，小聲讀出：“我在廁所里吃魚(yú)�！贝蠹遗醺勾笮�，牙齒都要笑掉了，真的要滿(mǎn)地找牙了。
終于輪到我了，我懷著緊張的心情走上講臺(tái)。我抽好紙條交給了小毅，他大聲讀：“哈利－波特在北京抽煙。”“哈哈”――話(huà)音剛落，大家已經(jīng)笑得前俯后仰，笑聲快要把屋頂給炸飛了，我也笑得直不起腰了。
最好笑的非汪慧芬莫屬了。她排好紙條，交給小毅。小毅很害羞地說(shuō)：“我在鏡子前換衣服�！蓖瑢W(xué)們笑倒了一大片。
“元旦活動(dòng)”在笑聲中結(jié)束了。這次活動(dòng)不僅慶祝新年的來(lái)臨，也讓我們明白：詞語(yǔ)的搭配是那么有趣，而且那么重要。“搭配不當(dāng)，笑話(huà)一串”啊。
元旦作文五年級(jí) 17
一年一度的元旦佳節(jié)又到了，今天我非常的開(kāi)心，一大早就起來(lái)把作業(yè)給完成了，因?yàn)榘职终f(shuō)下午要帶我去我們家新買(mǎi)的房子去看看。
下午，我迫不及待的坐上爸爸的電動(dòng)車(chē)走了。
我們路過(guò)嵩州公園。爸爸讓我去玩，雖然公園里有的人在玩滑板，有的在騎車(chē)，有的.人在湯秋千，還有的在劃船，可是我并不感興趣。于是我們一溜煙來(lái)到了書(shū)院新村—-我家的新房樓下。一下車(chē)爸爸讓我把電動(dòng)車(chē)鎖住，他自己去拿鑰匙開(kāi)門(mén)。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了，爸爸說(shuō)：“要不我們一起回家改日再來(lái)，或者我回家取鑰匙，你在這里等著�！蔽蚁駸徨伾系奈浵佉粯蛹钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我既不想回家也不想在這里等，最后只好垂頭喪氣地說(shuō)：“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子，他急中生智想到物業(yè)管理部門(mén)不是還有一把鑰匙嗎，于是我和爸爸到物業(yè)管理辦公室拿了鑰匙，開(kāi)了門(mén)。我高興的又蹦又跳。
時(shí)間很快的過(guò)去了，我們快樂(lè)的回家了，但是通過(guò)今天的這件事我認(rèn)識(shí)到了，以后不管做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真，細(xì)細(xì)心心地去對(duì)待。
【元旦作文五年級(jí)】相關(guān)文章：
五年級(jí)元旦的作文10-26
元旦作文五年級(jí)06-03
五年級(jí)元旦作文06-19
元旦寄語(yǔ)五年級(jí)作文04-24
元旦展望五年級(jí)作文07-08
精彩的元旦五年級(jí)作文范文01-04
慶祝元旦五年級(jí)作文范文03-01
五年級(jí)元旦作文（精選24篇）11-05
元旦節(jié)五年級(jí)作文09-10