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      2. 做元旦的作文

        時(shí)間:2022-06-30 10:30:24 元旦 我要投稿

        關(guān)于做元旦的作文三篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的做元旦的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于做元旦的作文三篇

        做元旦的作文 篇1

          時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走,迎來一個(gè)新的歲月,開始人們的又一段旅程。

          除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy,new,year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開新的一年,翻開一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來。

          過去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報(bào)名參加學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高。在新學(xué)期的`一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長,從那以后,為不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長,這一切都少不老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

          告別舊年,我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

          此刻,窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。

        做元旦的作文 篇2

          愛是勇敢的,今天,我就要將滿滿的愛獻(xiàn)給大家!

          元旦放三天假,老師將作業(yè)紙發(fā)給大家,我看見有一條是讓我們做一張賀卡,心中一陣狂喜。

          回到家,心里一直盤算著該怎么做:“用紙寫太老土了,再畫上圖畫,都看厭啦,換種新穎的才好!壁に伎嘞,在沙發(fā)滾來滾去,就是想不出一個(gè)十全十美的方案。

          吃飯了,我裝著開心的開始吃飯了,突然,腦子里靈光一現(xiàn):“我可以先將祝福寫在那張我一直舍不得用的紅紙上,然后裁剪下來,用大透明膠將它綁定,然后呢,我在黃紙上寫上‘慶新年,迎元旦’不就挺好看的嘛,所有都剪好,貼好,一起貼到一張瓦楞紙上!

          想好了方案,操作起來可不容易,在紙上寫好祝福后,貼上透明膠可不容易。

          透明件這個(gè)調(diào)皮的孩子,老是粘在一起,這塊撕開來了,那塊又粘在一起了,我的天啊,麻煩啊!準(zhǔn)備將透明膠貼在紙上的時(shí)候,它又不聽話了,它一不聽話,我就遭殃了,本來平整的透明膠,皺起了幾條“波浪”,我急忙撕開來,跟他戰(zhàn)斗了幾小時(shí),終于一張不怎么美麗的賀卡出現(xiàn)在我面前,我笑了,這雖然不怎么漂亮,但這是我一筆一畫做出來的呀,在我的眼里,他就是最美麗的!它包含著我對親人的愛!

        做元旦的作文 篇3

          明天就是元旦,心中好高興。

          記得以前的元旦都過得平平凡凡,班級中也沒有布置什么好玩的東西。

          今天老師叫我們幾個(gè)人到辦公室還真的著實(shí)嚇一跳。后來終于知道,原來是要叫我們?nèi)ベI一些東西來慶祝元旦的。心里蠻高興的,但是班費(fèi)也才100多元而已,但是后來老師又補(bǔ)貼100多元,還算挺好的。

          趁著中午放學(xué),連書包也沒有背就去海滄買東西。

          我們商量著買什么東西好時(shí),忽然想起老師說過要買花生。但是不知道要買多少。其中一個(gè)說老師好象是要讓全班同學(xué)來用手抓花生。如果真的是這樣,那我的同桌不就很幸運(yùn)嗎?誰讓他的手是最大的,那是因?yàn)樗纳砀咭彩亲罡叩。那真可憐我這種不僅長得矮,手也特別小的人啊!

          先不聊那些。還是說說買的東西吧。

          原先認(rèn)為那些錢還夠用,沒有想到一到用的時(shí)候還真的發(fā)現(xiàn)太少,F(xiàn)在真的發(fā)現(xiàn)爸爸長年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個(gè)六人之家中只有他一個(gè)有收入。

          買的東西很少,只有46棵小橘子還有一些請柬,尺子,橡皮之類的小玩意兒。

          最后終于趕在上課之前回到班級,不過,可悲的是,我沒有帶書包來!哎,真是可憐啊。我這也是為趕時(shí)間啊。老師,不要怪我,我也不愿意!

          老師,爸爸媽媽,對不起。我會(huì)努力去借到書和筆的,你們不要傷心。

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