元旦的作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的元旦的作文，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文1
元旦已經(jīng)過去了，在新年聯(lián)歡會(huì)上，孩子們盡情地唱著、跳著，和小朋友一起慶祝新年，為爸爸媽媽、爺爺奶奶送去新年的祝福。這次的聯(lián)歡會(huì)孩子們更多的參與其中，一起商量舞蹈的動(dòng)作、 制作游戲的材料、準(zhǔn)備環(huán)境的布置、為爸爸媽媽畫自己的祝福�？粗⒆觽円惶焯扉L(zhǎng)大，學(xué)習(xí)了新的本領(lǐng)我們特別開心。也謝謝家長(zhǎng)朋友們能夠在百忙之中參加我們的新年聯(lián)歡會(huì)。希望孩子們?cè)谝院蟮?學(xué)習(xí)和生活中有更大的進(jìn)步。
元旦的作文2
今天是元旦，我們?nèi)ゾ频瓿燥垺?/p>
到了，酒店到了；老爸說，我們下了車，到了位置，等其他人到達(dá)開動(dòng)桌上的菜……開動(dòng)了，大家邊吃邊說十分開心。
菜已很好吃，有大蝦、大魚、肉、蔬菜、大家吃的可開心了，我呢！已經(jīng)忍不住了，
開始大口大口地吃了，我們?cè)谝黄痖_開心心的吃，開心的笑，感覺十分開心。
我已不說了，只在那里吃，可別人在開開心心的說，我邊聽他們說一邊在講一邊在吃。
我們?cè)陂_開心心的談?wù)撔碌哪暌獪?zhǔn)備什么，要比今年更加開心，更加聰明。
我們開開心心的分別了。
元旦的作文3
元旦到了，我和姐姐去外婆家玩。
姐姐是個(gè)文藝能手，晚飯后姐姐帶著我編了好幾個(gè)節(jié)目，表演給外公、外婆看。有唱歌、有笑話、有詩歌大串聯(lián)、有歌伴舞、有小品、還有雙簧表演……外公外婆樂得合不攏嘴。
今年元旦我玩的太高興了。
元旦的作文4
昨天為了慶祝新的一年的到來，電視臺(tái)精心準(zhǔn)備了精彩的元旦晚會(huì)。明星們帶著拿手絕活上場(chǎng)啦！劉謙的魔術(shù)極為精彩，大變活人讓我膽戰(zhàn)心驚，周杰倫打扮的樣子 非常酷，歌曲的樂感非常強(qiáng)烈，如 驚嘆號(hào)，雙節(jié)棍等 。孫楊的歌聲很柔和，意想不到的是，舞臺(tái)竟然把孫楊舉起來了。
其他明星的表演也很精彩，不過我認(rèn)為還是劉謙，周杰倫，孫楊的節(jié)目比較棒。大鐘開始倒計(jì)時(shí)了，5，4.，3.，2.，1！20xx年的鐘聲終于敲響，全國(guó)各地都在慶祝著這一時(shí)刻，煙花遍布整個(gè)天空。我愛20xx！
元旦的作文5
今天是我最高興的一天了，你們知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)诎嗬锱e行了元旦聯(lián)歡會(huì)，有好多演節(jié)目的，有演小品的，有講笑話的，有講故事的，還有唱歌跳舞的，我參加了集體唱歌節(jié)目，老師 還在教室里掛了許多花，大家都玩的可高興了，所以今天是我最高興的一天。
元旦的作文6
今天是20xx年元旦，也就是20xx年的第一天。
天氣很好，我剛剛起床爺爺就祝我新年快樂。吃完早飯，我們做了兩套題就去找太太吃飯了。
我最感興趣的是刺身拼盤，因?yàn)樗泻芏喟装椎难酝暌院�，服�?wù)員阿姨拿走了，我還想玩雪呢。
吃完飯我還坐三舅奶奶的車到太太家去玩，我們玩了老師和同學(xué)的游戲。
玩完以后，我吃了太太家的橘子和草莓。三舅爺爺要數(shù)皮看看我們吃了多少個(gè)橘子，還要問我要錢。我還給大家測(cè)了個(gè)子。
今天我真開心��！
元旦的作文7
為了迎接20xx年的到來，我們?nèi)ㄈ┌嗳w師生舉辦了隆重的慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
教室早已被同學(xué)們布置的五彩繽紛。教師的窗戶上、黑板上有五顏六色的氣球。同學(xué)們把教室圍成一個(gè)圈，空出一塊表演的場(chǎng)地，場(chǎng)地上空纏繞著漂亮的拉花，有紅色的、金黃色的、紫色的、藍(lán)色的、綠色的……
下午2時(shí)30分慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了，主持人連璐、吳浩天在同學(xué)們的歡呼中說：“大家新年好！”同學(xué)們表演的節(jié)目都很精彩，我最喜歡的節(jié)目是裴小婷和儲(chǔ)玉婷表演的舞蹈。
最后，同學(xué)們隨著《同一首歌》結(jié)束了這場(chǎng)慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦的作文8
今天，我們迎來了元旦，我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)開展了“歡慶元旦”的聯(lián)歡會(huì)。一打早，裝飾班級(jí)的同學(xué)就早早的回教室了裝扮教室了，我們呢，便拿起行李包回班級(jí)把行李包房教室外邊。吃完飯回到班級(jí)，這是，班級(jí)還沒裝飾完，這是韓老師也來了，我們和韓老師一起裝飾教室。
有了老師的幫助，我們明顯快多了，不一會(huì)，我們邊裝飾好教室了。 演出開始了，主持人上臺(tái)后，演出開始了，有小提琴、小品、歌曲應(yīng)有盡有。當(dāng)小提琴開始時(shí)，大家都保持安靜，每個(gè)同學(xué)的臉都很平靜，仔細(xì)看看，卻與一絲笑容。演小品時(shí)，大家臉上都掛上了興奮，不一會(huì)，就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時(shí)，大家都仔細(xì)傾聽。元旦晚會(huì)終于結(jié)束了，在此，祝大家元旦快樂！
元旦的作文9
今天是____年的第一天。____年是充滿希望的一年!
早上八點(diǎn)鐘到中午十二點(diǎn)鐘我在看動(dòng)畫片，看的是《寶蓮燈》和《東方神娃》。我被沉香救母的真情感動(dòng)了。龍鳳雙娃為拯救光明與黑暗搏斗，他們真勇敢。
下午我和表哥在玩卡片，他贏了我兩局，我贏了他三局，我們玩得很開心。
____的元旦我過得很快樂。
元旦的作文10
昨天下午，我們班舉行了一場(chǎng)元旦晚會(huì)。
我們都坐在下面的座位上，老師還幫我們準(zhǔn)備了糖，瓜子和蘋果。讓我們邊吃邊看表演。表演開始了，我們一個(gè)個(gè)的表演。先是王長(zhǎng)豐和孟正軍的《百家笑傳》，然后是王世豪和郝斌成的《大拇指和中指》，我和和振宇的《吹�！贰ぁぁぁぁぁぁす�(jié)目一演完，場(chǎng)下的'同學(xué)想起了一片掌聲和笑聲。最后大家臉上露出了快樂的笑容。
最后，我們?cè)诳鞓仿曋薪Y(jié)束了今天的元旦晚會(huì)，讓我們一起迎接20xx年的到來。
元旦的作文11
今天我和爸爸媽媽坐了六個(gè)小時(shí)的高鐵來到了南京。南京是六朝古都，是江蘇的省會(huì)，簡(jiǎn)稱寧或金陵。抵達(dá)后安頓好，我們就去了夫子廟，這時(shí)我的肚子提出了強(qiáng)烈的抗議，爸爸媽媽就點(diǎn)了一些小吃，有蟹黃包子、桂花糕、咸水鴨、獅子頭、干絲、桂花粥，當(dāng)然還少不了鴨血粉絲湯，其中我最愛吃桂花糕，吃完后我抹著嘴，挺著肚子走出飯館。我又來到了秦淮河兩岸，這里人山人海，我擠到護(hù)欄邊看去，河面不寬，小船來來往往的很是繁忙，據(jù)說這里曾經(jīng)是南京最繁華的地方。
元旦的作文12
今天是快樂的元旦節(jié)，因?yàn)槲业玫搅藟?mèng)寐以求的淘氣包馬小跳這本書
今天是快樂的元旦節(jié)，因?yàn)槲业玫搅藟?mèng)寐以求的《淘氣包馬小跳》這本書。
首先，我和媽媽去了芳林書店，沒有這本書。接著，我們?nèi)チ饲笫菆D書館，也沒有這本書，當(dāng)時(shí)，我很失望，媽媽說："我們?nèi)タ平虉D書館看看吧。"來到科教圖書館，我很快的找到了這本書，我高興極了，似乎要跳起來。我們付了錢，就走了。
回到家，我迫不及待地打開書，連續(xù)看了十回，媽媽夸我是個(gè)愛看書的好孩子。
元旦的作文13
20xx年1月1日那天，我非常快樂。不光因?yàn)槟且惶焓窃�，還因?yàn)椋且惶煳乙ュш枺?/p>
濮陽是個(gè)城市，我姨姨就住在那里。過了橋，往北邊走一百米就會(huì)看見一個(gè)院子。那個(gè)院子叫“德馨園”，我姨姨就住在那里。
到了姨姨家，我特別高興。姨姨家非常干凈，也非常暖和。似乎是夏天。冬天的冷一下子沒有了。我熱得把外衣脫下來，還要解開棉襖的扣子。就這樣也不怎么涼快。
姨姨家比我們家好多了。我們?cè)谝桃碳彝娴姆浅Ｓ淇臁Ｕ媸且粋�(gè)快樂的元旦！
元旦的作文14
20xx年的12。31的這一天，我們班熱鬧急了，因?yàn)檫@天我們班舉行了迎新年聯(lián)歡會(huì)，我們班的可多得爸爸媽媽都來了，我的媽媽也來了，我和我們班的幾個(gè)小伙伴們也準(zhǔn)備了節(jié)目，我們的節(jié)目是舞蹈是快樂寶貝。
我媽媽給我用手機(jī)照了影片，我們班可多小伙伴們都演了節(jié)目，有說相聲的，有唱歌的，有變魔術(shù)的，我們當(dāng)天可開心了，我們的老師們肯定累壞了吧，又要照顧我們，又要組織節(jié)目，我在這謝謝我的老師們了，你們辛苦了，祝你們新年快樂。
元旦的作文15
星期三下午，我們班舉行了一個(gè)新年晚會(huì)。所有的裝飾品都是我們班長(zhǎng)的作品。聚會(huì)很精彩。讓我告訴你。
一開始，老師先給學(xué)生分發(fā)食物，學(xué)生們也很高興。有些人一分發(fā)就把它吃了，有些人把它打包，分發(fā)后就吃了。
總之，學(xué)生們非常興奮。然后，老師又彈了一遍“唱歌和微笑”，我們所有的同學(xué)都跟著唱了起來。唱完這首歌后，我們又唱了幾首歌，下一步開始了——傳遞包裹。
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