【推薦】與元旦的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的與元旦的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
與元旦的作文 篇1
時(shí)間不知怎么了好像矢了魔法似的元旦的晚上到了……“來來來,這個(gè)放這里……你,去分吃的給大家……”小蝶在給大家分工……忙得不可開交!同桌有想起了那天的事。
這是個(gè)十分幽靜的夜晚,第一小學(xué)六(5)班的教室里上晚自習(xí)……“!?#%%¥#)#)(*―%¥#?”同學(xué)們在教室里唧唧哇哇的說個(gè)沒完沒了!昂昧,同學(xué)們學(xué)校通知說后天六年級每個(gè)班都要搞元旦晚會(huì)哦!”老師興奮地說。同學(xué)們聽了這個(gè)消息都?xì)g呼起來:“哇!萬歲萬歲萬歲~”教室里再一次沸騰了!按蠹乙苍S都知道要搞晚會(huì)金錢問題是必需要解決的了,那么明早每個(gè)同學(xué)拿10元來交到組長那里OK,希望這次元旦晚會(huì)能圓滿成功……”老師說。“小蝶,你在看啥啊!后天要搞晚會(huì)耶!你難道一點(diǎn)也不開心嗎?”同桌開心地問!鞍!恩……我在看《魔發(fā)鬼屋》這本書啊!內(nèi)容挺恐怖的,里頭那小孩的家竟然是鬼屋哦!那天正好是元旦的晚上她家搞晚會(huì)……”小蝶說到一半就停住了!案阃頃(huì)?接著呢?怎么了……”同桌好奇地問。小蝶咽了咽口水說:“一個(gè)穿白衣的女孩來到她家……一夜間……家里人神秘死去……”同桌用驚恐的目光盯這小蝶說:“元旦……元旦晚會(huì)嗎?我們……我們班……”小蝶很奇怪地問:“我們班怎么了?你別吞吞吐吐的快說!”“后天要舉行元旦晚會(huì)啊!六年級都去……555555……我不要參加了啦。。 蓖揽拗f。“什么?哈哈哈哈哈……你真是的被一個(gè)故事嚇倒了!苯哦!只是個(gè)故事罷了有啥好怕的!呵呵!后天你就來吧!”小蝶幸災(zāi)樂禍地說。但這一切都是那么巧……那穿著白衣服的女孩被那本《魔發(fā)鬼屋》召喚來到她們班窗外,早就盯上了這個(gè)學(xué)校……她在窗外冷笑著……用尖而稅耳的童聲說:“呵呵,小蝶是吧!真謝謝她把書打開把我的封印解除了啊!這本書可不是一般人能看到的!看來你也不是普通小孩嘛!元旦快到了!讓我?guī)銈兿碌鬲z吧!呵呵呵呵……”
時(shí)間不知怎么了好像矢了魔法似的元旦的晚上到了……“來來來,這個(gè)放這里……你,去分吃的給大家……”小蝶在給大家分工……忙得不可開交!!同桌有想起了那天的事,隨手抱起一包薯片發(fā)抖用驚恐的眼睛觀察著四周……突然一道光射入小蝶的心……小蝶手上的水果掉到了地上……她也慢慢倒在了地上……“。⌒〉,你怎么了?”周圍的同學(xué)圍向小蝶關(guān)心地問。小蝶十分勉強(qiáng)地站起來輕輕說了聲:“沒……沒事……”“好了同學(xué)們,各就各位,晚會(huì)馬上就開始了”老師開心地說。同學(xué)們把小蝶扶到坐位上,她心里突然感到了很不安……好像什么恐怖的事要發(fā)生了……
“同學(xué)們,大家晚上好……”“接著由小蝶同學(xué)給大家?guī)硪皇住吨粚δ阌懈杏X》:
無解的眼神心像海底針
光是猜測我食欲不振
有點(diǎn)煩人又有點(diǎn)迷人
浪漫沒天份反應(yīng)夠遲鈍
不夠謹(jǐn)慎花挑錯(cuò)顏色
但很矛盾喜歡你的笨
。ВВ
體貼卻黏人愛哭卻溫順
有時(shí)天真有時(shí)很邪惡
對你耍狠就是舍不得
請吸收養(yǎng)分讓腦袋平衡
要你現(xiàn)身動(dòng)作慢吞吞
怎么承認(rèn)我非你不可
“咔嚓……”停電了……“哇!……”樓上的同學(xué)都大叫起來。小蝶的同桌嚇得昏了過去(她膽子最小了)那穿白衣的女孩從小蝶她們班的黑板里伸出頭來接著站到了講臺上……小蝶一下子就看見了她,班上的同學(xué)老師好像都看不見她……在伸手不見五指的教室里同學(xué)很都亂套了。那女孩突然不高興了她說:“什么嘛!不就是沒電嗎?好吵啊!迷離迷離古棋”一切都恢復(fù)了安靜,老師和同學(xué)們都倒在了地上,只有小蝶沒有倒下。她驚恐地看著……向后退了三步……
“怎么?你沒倒下!看來你的確和別的人類不一樣嘛!難不成你也是巫女?哈哈!不可能的啦!像你這副得性怎么配呢?”說著拿出一批鞭子打向小蝶……小蝶忍著劇烈的疼痛倒在了地上,她淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小聲地說:“你……你想對他們干什么,不許你傷害大家,你這魔鬼……”
“什么?你說什么我沒聽見,你敢就再說一遍!”那女孩的聲音一下子變得很粗……
“我……我說你著魔鬼不許傷害大家……”小蝶生氣地大喊起來。不知小蝶哪來的勇氣站了起來向那女孩沖去,但她怎么也碰不到那女孩……那女孩冷笑著說:“沒用的!你是不可能碰到我的,你這苯人類,就由你開始吧!看招”那女孩用妖術(shù)攻擊小蝶,小蝶機(jī)智地閃開了,她有想起了那本〈魔發(fā)鬼屋〉還沒看完,后面一定有封住那女孩的方法,對了就是那個(gè)了……小蝶沖向自己的座位拿出那本書翻起來后面果然有封印那女孩的內(nèi)容:也是一次學(xué)校元旦晚會(huì)……一個(gè)“巫女”封印了那鬼女……巫女?天!那是戰(zhàn)國時(shí)代才有的!現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)哪來的巫女哦!正在這時(shí)那女孩用妖術(shù)把在地上的同學(xué)老師們立在墻上,瞬間他們的眼睛變紅了……那女孩把他們放了下來,他們手上都出現(xiàn)了一把尖刀……
“去,去殺了那女孩別讓她再碰那本書,把那書拿來給我!”那女孩惡狠狠地說。所有的人向小蝶逼近了……他們完全失去了意識……真的要?dú)⑺佬〉!小蝶看著他們走過來一點(diǎn)辦法也沒有只能無能為力地大叫:“不要!不要過來!不要!……”就在這時(shí)一個(gè)聲音在小蝶耳邊響起:“冷靜點(diǎn)小蝶,看見那女孩頭上的玉釵了嗎?去用你美好的心靈拿下那玉釵,然后刺向她,她就會(huì)馬上消失”小蝶驚訝地問:“你是誰?你怎么會(huì)知道呢?這又真的能成功嗎?”
“我是書上的那巫女啊!你很具有巫女的天賦去吧孩子我會(huì)幫你的……”那聲音說。小蝶現(xiàn)在也只有著個(gè)辦法了,為了同學(xué)們好吧!我拼了……她沖了上去智慧美好的心靈給了她神奇的力量,她拔下了那女孩的玉釵,那女孩一下子倒了下來……那玉釵變成了一把發(fā)著光的劍,小蝶用著把劍刺向那女孩……只見一道光出現(xiàn)那女孩消失了……那本書變成了一位美麗的少女手里拿這一把弓。原來那少女用自己封印了那白衣女孩。∧巧倥贸鲆黄鹈岩磺谢謴(fù)了原來的樣子……大家依然開心地開著晚會(huì)……
“小蝶……你睡啦!起來了該你上臺了……”同桌笑著說。她揉了揉眼看著同桌那開心的笑提了提神走上臺放聲唱了起來……她帶著甜蜜的希望和祝福和勇氣把那清脆的聲音唱了出來……唱完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲……到了臺下她又向窗外瞧了下,那巫女的笑容浮現(xiàn)在美麗的星空中………………
與元旦的作文 篇2
今年是和我們班的同學(xué)和老師們過的最后一個(gè)元旦了,明年的元旦我們就見不著了,想在一起也很難,今天是我們期盼已久的日子,我們要好好地度過今天,一定要過的獨(dú)特?墒牵鞒秩耸俏覀冃瞧谒牟胚x好的,是我和孔梓淇還有吳士瀟和王澤龍,孔梓淇說她負(fù)責(zé)開場和結(jié)尾的話,我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)節(jié)目,到了下午我把我統(tǒng)計(jì)的節(jié)目單給了她一份,她說她在加上一些穿插的話,還說剩下的事就不用管了,可是她就是不讓我們看她自己編的開場話和結(jié)尾話,她說只抄了一份等到明天早上抄完的時(shí)候再給我們。我們只好聽他的`了,到了第二天早上我發(fā)現(xiàn)她編的話只有兩三句,結(jié)尾只有一句,我只好從網(wǎng)上下載一篇,韓老師說讓譚老師去給我們打印,這才省了許多的事。打印完了后,我們四個(gè)就開始練,練了一遍就上課了,我們也沒再練。終于到了屬于我們的時(shí)間了,我們可以在講臺上展示我們自己,我們四個(gè)站到了講臺上,開始讀開場的話,但是由于只練了一遍最后的那一句合的話沒有配合好,同學(xué)都笑了,就連我們四個(gè)也笑了,第一個(gè)節(jié)目,是一首歌快樂你懂得,在伴奏聲中唱完了這首歌,把班里的氣氛提了起來,隨后同學(xué)們都表演了許多好看的節(jié)目,最有趣的就要數(shù)同學(xué)們演的小品了,女同學(xué)演的砸墻,男同學(xué)演的鄰居,特別有趣,不僅聲音洪亮,演的形象也很逼真,我覺得比春晚那些人演的還好,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了放學(xué)的時(shí)間,我們四個(gè)再次一起走上講臺,說了結(jié)尾的話,于是聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,我們也依依不舍的回各自的家了,我們再見就是明年了。
今天的聯(lián)歡會(huì)真有趣!
與元旦的作文 篇3
圣誕節(jié)快到了,圣誕老人忙得不亦樂乎,一會(huì)兒去做禮物,一會(huì)兒去修理雪橇,一會(huì)兒去給馴鹿喂食物......事終于都做完了,圣誕老人就躺在床上昏昏欲睡,這一夜似乎特別漫長,過了好久,圣誕老人睡醒了,他搓了搓眼睛,準(zhǔn)備去送禮物了。
圣誕老人駕駛著雪橇在天空中飛翔,飛在半空中媽媽多擔(dān)心呀!你要什么禮物?爺爺給你!蹦莻(gè)小女孩聽了,回答圣誕老人:“圣誕爺爺,圣誕節(jié)已經(jīng)過啦!現(xiàn)在是元旦節(jié),我是元旦寶寶。”“?”圣誕老人大吃一驚,“那小朋友們沒收到圣誕禮物,該多傷心吶!嗚嗚嗚嗚嗚嗚......”他說著就號啕大哭起來,“圣誕爺爺,您別哭了,本來嘛,元旦是不送禮物的,為了不讓小朋友們傷心,您就和我一起送元旦禮物吧!”元旦寶寶安慰圣誕老人說。于是,圣誕老人就和元旦寶寶一起送了一大車的元旦禮物,圣誕老人希望小朋友們能原諒他的過失。
至今,圣誕老人還怕小朋友們不原諒他呢!
與元旦的作文 篇4
圣誕節(jié)到了,圣誕老人從北極動(dòng)身,他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇,又要挨家挨戶給每個(gè)孩子去送禮物了。走著走著,突然間,狂風(fēng)怒吼,冰雪鋪天蓋地而來,他迎著凜烈的寒風(fēng)前行著,每向前走一步都十分艱難!斑?我的‘寵物’怎么不跑了呢?”圣誕老人慢慢地走到馴鹿面前,撫摸著它的頭說:“我的寶貝兒,你為什么不走了呢?”圣誕老人看到馴鹿疲憊不堪的樣子,心疼地說:“那就休息一會(huì)兒再趕路吧。”剛躺下來,可疲憊的圣誕老人也昏昏欲睡了。
待圣誕老人醒來,又繼續(xù)趕路了。忽然天空中出現(xiàn)了一片祥云,光芒四射,從中跳出了一個(gè)小男孩兒,他滿臉紅光,手套金鐲,腹圍紅綾,手執(zhí)乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,樣子可愛極了。圣誕老人見了喜出望外,樂呵呵地說:“這不是哪吒娃娃嗎,快來快來,爺爺給你一份圣誕禮物。”
元旦寶寶驚奇地望著這位慈祥的老人:身穿紅艷艷的長袍、頭戴火紅的絨帽,頭上長著白頭發(fā)、臉上長著白眉毛、白胡子,還有一雙炯炯有神的眼睛,好像“慈祥”兩個(gè)字就寫在他的臉上,雪橇上還有一個(gè)大大的禮包。他猜想這位老爺爺可能就是圣誕老人,于是,走上前問道:“老爺爺,你就是圣誕老人吧?我不是哪吒娃娃,我是元旦寶寶呀!”圣誕老人連連點(diǎn)頭。
“圣誕爺爺,今天是元旦節(jié)了,你怎么還在送圣誕禮物呀?”元旦寶寶疑惑不解地問。圣誕老人聽了,大吃一驚,急得連連跺腳,“這咋辦呢!這咋辦呢!孩子們還期待著我的圣誕禮物呢!”元旦寶寶知道耽誤時(shí)間的原委后,見圣誕老人傷心難過的樣子,就靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)補(bǔ)救的辦法。他安慰圣誕老人說:“圣誕爺爺,你別太自責(zé)了朋友們呀!”圣誕老人聽了元旦寶寶的話,又想想孩子們還是能得到這些圣誕禮物,心里就舒服多了。
于是,元旦寶寶和圣誕老人一起,把這些禮物送給了孩子們。送完禮物后,圣誕老人被元旦寶寶留了下來,和小朋友們一起過元旦節(jié)。圣誕老人就像一個(gè)快樂的“老頑童”,孩子們可喜歡他了。元旦節(jié)這一天,他們一起唱歌跳舞,盡情地歡樂著。