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        時間:2022-05-27 10:24:40 元旦 我要投稿

        實用的元旦作文8篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的元旦作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的元旦作文8篇

        元旦作文 篇1

          今天是我們最快樂最高興的一天,因為今天是20xx年的最后一天。

          20xx年1月1日上午8點,太陽雖然早已經(jīng)升起,但寒氣并沒有收斂。沒有風。學校里那些樹靜靜的教室里每個學生的心里是靜靜的。連教室也是靜靜的。

          教室里并不是沒有人,從前面向后面望都是學生,上課鈴打響了,聯(lián)歡會開始了,頓時教室里像炸開了窩一樣,突然,老師變得嚴肅起來,然后有笑瞇瞇的說道:聯(lián)歡會正式開始。耶主持人說下面讓我們有請姚沈陽上場,讓我們熱烈歡迎他。大家好,我叫小沈陽,別看我長成這樣,其實我小時候挺俊呢!我媽抱我出去上街,人家問我媽:姐呀,你這猴從哪里買的呀!說完我們哈哈大笑。下面,我要找一位保鏢上臺來保護我,下面讓我們有請岳鏢,我跟你說,我要是跟別人說話,你得攔著我點,知道不保鏢點點頭。老哥你好,快攔呀,哥你好來握個手,還沒握上就被抱走了。這是姚沈陽走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋,說了一句小妹。然后就被托走了,隨后我們哈哈大笑,總算看到一個好玩的了。

          伴隨著結束的鐘聲敲響,快樂的元旦聯(lián)歡會就這樣結束了,現(xiàn)在讓我們一起來迎接美麗的新年把,在新的一年里我們都要有所成就。

        元旦作文 篇2

          寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。

          走進教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰會不興奮呢!

          班級元旦晚會即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘記的節(jié)目,同學們在認真的準備,我們更是感動了!

          同學A的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆嘹亮,同學們都陶醉在這歌聲中;而B同學表演的電子琴獨奏也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學們的臉上;而對我印象最深刻的還屬C同學表演的二胡獨奏————[賽馬]了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無邊,始人感覺輕松無比,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……

          一眨眼的功夫,元旦晚會就收場了,同學們用歡笑送走了元旦,教室里不時的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學都從快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦晚會吧!

        元旦作文 篇3

          今天是20xx年1月1日,也就是元旦節(jié)。在這新年的第一天,媽媽說我已經(jīng)長大一歲了,我應該更懂事一點,于是為我安排了一些任務要我完成,拿了100元錢給我,說今天由我安排采購,爸爸媽媽全程作陪,所以我早早地就起床了,準備去超市。

          聽說剛開了一家新超市,我和爹媽也去湊湊熱鬧,看看元旦節(jié)是否有優(yōu)惠的東西。到了超市,好象人不是很多,不知道是我們太早去還是新開張的原因。我首先了解了東西的擺放位置,以便等一會好采購,突然爸爸一邊指著一邊說:“看,在攝像!蔽翼樦职种钢姆较蚩催^去,果然是有人在攝像,等我仔細一看才發(fā)現(xiàn)是龍崗電視臺的記者在采訪,覺得很新奇,以前我只能看新聞時才見過的主持人在這遇上了,那個記者看上去比在電視上看到的瘦多了,我們看見記者采訪了好幾個人,媽媽趕緊避開鏡頭,說怕被采訪時緊張,而爸爸總在鏡頭下走來走去,也許被拍攝到了。這時我把早準備好的相機拿出來,也給記者們拍一張,可是我技術有限,拍得太小。等到我們買單時,攝像機剛好對著我們,我想今天我也上了一回電視哦!

          今天我很開心,既遇到了以前沒有遇見過的事,又買到了我喜歡吃的東西。今年是虎年,我是屬龍的,希望虎年的我龍騰虎躍、盤龍臥虎、生龍活虎!

        元旦作文 篇4

          我們班今天開了元旦聯(lián)歡會,很熱鬧。同學們有的表演笛子,有的表演唱歌,有的表演講故事,有的表演舞蹈,有的表演詩朗誦,有的表演雙簧,還有的表演魔術,節(jié)目真是豐富多彩啊。

          第一個是秦小明的笛子獨奏,他吹的是一首歡快的《歡樂頌》,很好聽。

          秦一軒剛吹完笛子,老師和校長來了,我們連忙向老師和校長問候新年好。同學們的聲音很響亮,校長和老師夸獎我們班的同學真有禮貌。

          第二個表演的是劉小明。劉小明平常不愛說話,但這次她卻主動報了名,勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛我家》,大家都很佩服她的勇氣,老師和同學用熱烈的掌聲鼓勵她。

          令我印象最深的是修小明和胡小明表演的雙簧。雙簧是兩個人在表演,一個人站在前面,一個人躲在后面,前面的人表演動作和神情,嘴巴只對口型不出聲,另一個人藏在后面,不做動作,光說話。兩個人要互相配合,還要有默契,要不就露餡了。

          我覺得他們兩個表演得最精彩。修小明的動作表演得很夸張,我們都被他逗樂了,胡小明雖然躲在后面看不到他的神情,但他的聲音很大,模仿得很像,尤其是這一段的臺詞很好笑:(乙是胡小明,甲是小明)

          乙:“我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉,伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉,伸出右手,打左臉,伸出左手,……”甲:“你還有完沒完呀!再打下去,我就變成豬頭了。”這一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。

          對了!還有邢小明、任小明、劉小明表演的舞蹈《桃花朵朵開》、《荷塘月色》。她們簡直就像親姐妹,動作一模一樣,跳得很整齊。

          大家還一起跳了《江南Style》,合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動畫片《海爾兄弟》,我們邊吃零食邊看動畫片,覺得很舒服,大家沉醉在節(jié)日的快樂中。

          今年的元旦聯(lián)歡會可真精彩呀!

        元旦作文 篇5

          快樂的元旦節(jié)二(2)班 朱怡舟 今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話鈴想起來了!我多么希望有誰請我和媽媽去玩。結果果真如此,正當我高興得得意忘形的時候,媽媽說: “走吧!边@時我才想起來了,對呀!還要去玩呢!一路上,我們說說笑笑,不知不覺就到了沙洲公園,眼前的樹葉有些落了,只有菊花開放著,我們來到了山腳下,我沖上去沿著石階輕松的一級一級往上爬,可是到了山頂,我還想繼續(xù)往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順著原路下山坡.我們又來到了最感興趣的兒童游樂場,這里有一架2109的真正飛機,這可是老古董了,我很想進去看看,可惜上面掛著一個牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。到了晚上,我們來到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無影無蹤.我們找呀找,終于找到了他們。 天我今們不僅玩得很開心,而且我的膽子也變大了.

        元旦作文 篇6

          前些天,學校各班都在籌備聯(lián)歡會,以及組織學生為本班任課教師購買元旦禮物。那么經(jīng)費從何處來呢?自然,各班又將向本班學生收取班費。根據(jù)筆者了解到的情況,各班收取的班費金額不等,少則十元,多則二、三十元,甚至更多。對于沒有任何經(jīng)濟來源的`學生來說,這是一個不小的數(shù)目,尤其是對于一些農(nóng)村低收入家庭學生而言。

          給教師購買禮物,普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂盒、水杯等。很多班級,除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進教研組,真是一番熱火朝天的景象,班主任組織學生盤點買來的禮物,核對班費使用情況等。如果班費不足了,那就再進行收取。

          筆者認為,這是一種及其不良的風氣,所收取的班費已經(jīng)超出了普通學生所能承受的范圍,對于這種風氣必須加以扭轉。筆者又不禁思考,在改革開放局面大好,精神文明建設穩(wěn)步推進的今天,怎么會出現(xiàn)這樣的情況呢?

          原來,很多教師都不只帶一個班級,那么班主任就擔心:任課教師在另一個班級收到了禮物,而在自己的班級就沒有收到,這樣會影響自己的學生。另一個原因就是一些班級班主任和任課教師是一個教研組辦公,如果不送禮物或者價位太低,就會擔心面子上掛不住。這樣一來,便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風氣。雖然很多教師收到禮物都表示,不管送什么吧,都是同學們的一片心意。而事實上,這都是班主任一手操縱的,很多學生對于給每個教師買了什么禮物都不清楚。

          這樣的狀況繼續(xù)下去,廣大學生的人生價值觀念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來布置教室,更有的班級從商貿(mào)區(qū)租賃來點歌設備以及音響。整個教室顯得十分排場,甚至頂?shù)纳限r(nóng)村的一次婚禮。

          許多班級為了舉辦聯(lián)歡會,張羅了近一周,有些已經(jīng)對正常的教育、教學秩序構成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會普遍也就兩個小時,過后那些裝飾物就全部扔掉了,而教室也早已一片狼藉,還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財。

          筆者認為,根源問題仍然是班主任對學生的教育不夠,綠色節(jié)能的理念沒有深入人心,對于學生中存在的錯誤思想沒有進行正確的引導。其次,學生對元旦的理性認識不到位。

          對于元旦,我們務必摒棄錯誤的觀念,樹立綠色環(huán)保的新理念,用社會主義核心價值體系健全自己的人格。

        元旦作文 篇7

          剛進入xx年的所在的這個星期,我就開始考慮怎么過才更有意義,如何玩才能讓女兒更開心。要不,到旅行社報名參加一個兩日游或是兩個一日游?杭州西湖?上海館?常州恐龍園?要不,回家游?婆婆家十一才去的;自己的家人暑假除了廣東的妹妹沒見到,其他都見了。要不,去蕪湖?曾經(jīng)許諾過冬至要回去看奶奶的,可因為那一天不在周末,所以就沒能去,我何不趁這難得的三天時間去呢?對于今今來說,去蕪湖和去杭州一樣都是玩,都算是。而我一向喜歡一心幾用,喜歡一舉幾得,那么,去蕪湖應該是我最佳的選擇。

          決定了旅游的方向,我開始為這次出行做準備:因為我的手機曾洗過一次澡,里面的號碼全沒了,而老媽最近只給了我叔叔的小靈通,我得先到網(wǎng)上找蕪湖的區(qū)號;因為出門的人肯定多,所以我要提前定票,吸取節(jié)在周莊訂票點沒買到票的教訓,我要先和無錫的朋友通個信,讓他幫我買;因為十三年沒回老家了,所以孝敬長輩的禮物一定要獨到一些,那就還托無錫的朋友幫忙,給文人叔叔買一套宜興產(chǎn)紫砂壺,給農(nóng)民叔叔買幾盒無錫醬排骨;因為日是星期五,我有補課,而我準備早一點轉道江陰去無錫,所以還得和同事調(diào)補課。以上事項,在今晚之前,除禮物沒買外已通通搞定,因為朋友說真空包裝的醬排骨不新鮮,味道不好吃,還是等日去買新出鍋的。那紫砂壺莫不是也要新出爐的?哈哈哈!

          做好了外出的準備,家里的小姑娘也得交代一番:“今今,你聽好了!到了蕪湖一定要喊人,你現(xiàn)在大了,應該更有禮貌,更懂事!”我們這位大小姐,從小特別喜歡叫人,可現(xiàn)在是越大越知道害羞,連熟悉的叔叔阿姨叫起來都象蚊子嗡嗡,更別說喊陌生人了,有時只見嘴動不聞其聲。一聽我說要叫人,她來勁了:“媽媽、媽媽、媽媽……喊了不停!敖形矣惺裁从茫康綍r候我讓你叫外公,你就得大聲叫外公。”“外公不是死了嗎?”她還振振有辭!艾F(xiàn)在去見的是你外公的弟弟,也應該叫外公。”“那我就叫三外公、四外公、五外公……”這丫頭!在我面前嘴特貧,有了外人就很知道收斂,已經(jīng)快到怯懦的地步了,所以帶她出去主要也是為了鍛煉她的膽量。

          昨天的雪是從中午開始下的,因為雪量小,所以來不及在地面堆積就融化了。晚上,這場今今所歌頌的“鵝毛小雪”就停了,一夜下來路上變得干干的,今天上午竟然艷陽高照。好天氣帶來好心情,希望好天氣和好心情能一直保持到這個假期結束,當然,最好是延續(xù)到永久。

          新的一年快要到了,我和女兒的快樂之旅也要開始了。

        元旦作文 篇8

          悠遠的鐘聲,送走了一個難忘的昨天,清脆的爆竹,宣告了一個嶄新的紀元。 時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開……

          悠遠的鐘聲,送走了一個難忘的昨天,清脆的爆竹,宣告了一個嶄新的紀元。

          時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了我們的又一段旅程。

          20xx年的1月1日是我們步入初中后的第一個元旦,你是否躺在床上回憶著過去一年中的汗水、歡樂和痛苦?成長就像是一塊用眼淚浸濕了藍白格子的手帕----濕潤而哀傷。有時候一滴充滿熱情的眼淚也能染出一片成長的痕跡;有時候一聲朗朗的笑聲也能繪出絢麗的彩虹。

          我們以前所犯下的錯誤都將化為一灘淚水,迎接我們的只是更好的將來。我們的生活不應該充滿淚水,有的只是更多的快樂。當我們遇到困難時,不要著急,靜下心來想一想我們是不是哪里做錯了。等你的心安靜下來,可能你已經(jīng)與困難化干戈為玉帛,這樣你的人生才會多姿多彩。

          朋友,當新年的鐘聲即將敲響的時候,當我們在匆忙中就要與過去的一年告別的時候,此時的你在想些什么呢?是惋惜你昨天?還是暢想未來?我想,無論你是在惋惜過去,還是在精心描繪美好的未來,都請牢牢把握屬于我們的今天。特別是今晚,因為今天我們高興著、快樂著!

          在新的一年里,我們有許多的事要做,有許多的學習任務要完成,我們將面臨許多新的挑戰(zhàn)。讓我們團結一致,讓我們帶著一個嶄新的希望起程!揚起未來的風帆,蕩起智慧的雙槳,起航破浪!同學們!讓我們伴著新年的鐘聲,展開自信的眉頭,好好把握、珍惜今天的美好時光,去迎接充滿希望的明天吧!成功就在前面,它正等著你我他去暢想、去挑戰(zhàn)、去奮進……!

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