【推薦】元旦作文錦集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的元旦作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦作文 篇1
今天,我們一家人去公園玩。
在路上,我們看到了無(wú)數(shù)風(fēng)景。
到了公園,穿過(guò)兩邊種滿(mǎn)花草的小路。來(lái)到“藝術(shù)區(qū)”,我們看見(jiàn)了一個(gè)木頭,上面刻著“笑臉花壇”四個(gè)大字,聽(tīng)說(shuō)壇子里的花都是野生的,仔細(xì)一看,花壇變成了微笑著的女孩,美麗極了!過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到一個(gè)魚(yú)池,聽(tīng)說(shuō)魚(yú)池里的魚(yú)會(huì)擺高難度動(dòng)作,我決定去看看。后來(lái),管理員給我們看了魚(yú)的表演,這些魚(yú)果真會(huì)擺動(dòng)作,要不是我親眼看見(jiàn),我才不信魚(yú)群會(huì)在空中擺出“鹿、羊、!钡脑煨湍!還有很多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的,沒(méi)看過(guò)的呢!比如“仙女撒花、兔子游泳……”真是想看什么,就能看到什么!
!美好的元旦,我永遠(yuǎn)忘不了!
元旦作文 篇2
今天早晨,我在學(xué)校吃完早飯洗完碗。等了一下,老師帶著我和全班同學(xué)去了漢庭酒店,有52個(gè)孩子都去了只有劉逸飛沒(méi)有去,因?yàn)樗矣惺隆?/p>
第一個(gè)節(jié)目是,朱梓睿來(lái)的小提琴,老師說(shuō)她才學(xué)了3個(gè)月。第二個(gè)節(jié)目是,張宸睿表演的街舞。剩下的我都忘了,我表演的是在蘇州,和電子琴打連廂。我覺(jué)得我表演的還不是最棒的。
元旦作文 篇3
今天是元旦。
上午,我們一家和二叔、三叔一家回方莊看望爺爺、奶奶。中午,爺爺、奶奶給我們做了豐盛的午餐,有魚(yú)有肉、各種蔬菜,還有各種水果,我們吃得好美呀!
下午,我和爸爸、媽媽去博文書(shū)店買(mǎi)了我最喜歡的書(shū)——《快樂(lè)走迷宮》和《小豬唏哩呼嚕歷險(xiǎn)記》,然后,爸爸帶我去西關(guān),給我買(mǎi)了好吃的小車(chē)牛肉。在大街上我們看見(jiàn)很多很多人,有的在玩,有的在購(gòu)物,每個(gè)人臉上都笑嘻嘻的。
我們回家很晚,但是今天我過(guò)得很快樂(lè)!
元旦作文 篇4
春節(jié)的氣氛悄悄來(lái)臨,新的一年穿著新衣正大步向我們走來(lái)。在這辭舊迎新之際,來(lái)自各校的小記者們?cè)趧≡簹g聚一堂,觀看“百大金鼎”杯20xx年聊城晚報(bào)小記者元旦聯(lián)歡會(huì)。
偌大的劇院座無(wú)虛席,人聲鼎沸,兩點(diǎn)鐘,節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,詩(shī)歌朗誦、歌曲、相聲、小品、舞蹈精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。給我印象最深的是《比爸爸》,在歡樂(lè)的氣氛中了解了不同的爸爸!杜R時(shí)爸爸》引來(lái)小記者們的聲聲歡笑和贊嘆,也讓在座的家長(zhǎng)知道當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)們心目中的“好孩子”不容易。還有,《我相信》這首流行歌,小記者們卻依然翻唱出來(lái)……
其中,我最喜歡的還是《白字先生逛大街》,中國(guó)工商“很行”,中國(guó)農(nóng)業(yè)“很行”,中國(guó)人民“很行”……其實(shí),都是“銀行”雖然聽(tīng)起來(lái)可笑,但正反映出我們平時(shí)的粗心,我也有類(lèi)似的笑話(huà),通過(guò)這個(gè)節(jié)目,我一定要記住粗心害人不淺,我一定要改。
怎樣,我們的晚會(huì)很精彩吧。這次晚會(huì)不但是20xx年的結(jié)束,更是20xx年的開(kāi)始。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很想去look一下呢?那就來(lái)明年的——元旦聯(lián)歡會(huì)吧!
元旦作文 篇5
明天是元旦,我們班的同學(xué)都高興起來(lái),因?yàn)橄挛缫e行慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
到了下午,我們班的同學(xué)都開(kāi)始忙碌起來(lái),有的貼氣球,有的掃地,有的買(mǎi)吃的,還有的用彩帶編成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。真是美不勝收!我們的教室煥然一新。
聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了,我們組里的“小流星”劉家豪第一個(gè)登臺(tái)表演,我們都為他加油,他拉的是二胡,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。表演完后,大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個(gè)就是我們組的“小博士”吳秉陳上臺(tái)表演,他用優(yōu)美的笛聲吸引著同學(xué)們。
看完表演,我們小朋友最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目,那就是做游戲,我們玩的是搶椅子,老師選人來(lái)玩,我們爭(zhēng)先恐后的舉起手,想讓老師選上自己。游戲開(kāi)始了,我們班的同學(xué)喊加油非常來(lái)勁,對(duì)手們信心十足。經(jīng)過(guò)四次拼死較量,我們班的“大力士”王偉奇是第一名。同學(xué)們玩的玩,唱的唱,吃的吃,非常熱鬧。
到了最后,該老師表演節(jié)目了,高老師唱了一首歌,歌名是“同一首歌”歌聲太動(dòng)聽(tīng)了,讓人如癡如醉,深深入迷,老師的歌聲得到了贊揚(yáng)和一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
元旦作文 篇6
元旦的晚上,蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè)會(huì)。我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒舞臺(tái)燈光打起來(lái)了,主持人走上臺(tái)對(duì)大家說(shuō):“新年好!這是一次新年音樂(lè)會(huì),現(xiàn)在演出開(kāi)始!“指揮已站在了臺(tái)上,緩緩的.、清脆的音樂(lè)開(kāi)始響了起來(lái),慢慢地我飄入了音樂(lè)所表達(dá)的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節(jié)目進(jìn)行著,我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng),就連忙走向工作間,想跟蔡老師說(shuō)說(shuō),卻碰到一位叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,下一個(gè)請(qǐng)你把花獻(xiàn)給演員!
我一聽(tīng)樂(lè)得一蹦三尺高,心想:下個(gè)節(jié)目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻(xiàn)花了。終于等到她的表演開(kāi)始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻(xiàn)花的我本應(yīng)該離演員一定距離,走近時(shí)要先向演員行隊(duì)禮,再把花遞上去,轉(zhuǎn)身回來(lái)前要先退后兩步?上М(dāng)時(shí)我又緊張又激動(dòng),當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無(wú)表情地把花遞給了演員,一轉(zhuǎn)身就跑下了臺(tái)。我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對(duì)蔡老師說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有把這件事辦好,下次能不能再來(lái)?”蔡老師說(shuō):“當(dāng)然可以了!”這時(shí)我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結(jié)束,我就迫不及待地走到工作間對(duì)她說(shuō):“阿姨,您唱的歌真好聽(tīng),您以后能不能教我呀?”她說(shuō):“當(dāng)然可以。但是要等到你15歲以后。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺(tái)下的座位上。
又一個(gè)節(jié)目過(guò)去了,我走到工作間,看到一位外國(guó)人正向我們這邊走來(lái),我就連忙向他打了個(gè)招呼:“hell,happynewyear!”,他也連忙說(shuō):“hell,happynewyear!”,接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的是,晚會(huì)結(jié)束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國(guó)朋友,我跟他說(shuō):“goodbey!”他也說(shuō)了聲:“goodbey!”。我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了,整個(gè)晚上我都很興奮,這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!happynewyear!
簡(jiǎn)評(píng)好一個(gè)難忘的元旦之夜,好一個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘。由于是親身經(jīng)歷,入情動(dòng)情感染力極強(qiáng),真棒!
元旦作文 篇7
當(dāng)大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來(lái)新的一年,迎來(lái)了中國(guó)的奧運(yùn)年。一年復(fù)始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個(gè)新年開(kāi)始啦!
古代我國(guó)的元旦日,并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農(nóng)歷十二月初一為歲首,到漢代定在農(nóng)歷正月初一為歲首,曾有多次反反復(fù)復(fù)的改變。到民國(guó)時(shí)孫中山于1912年1月初在南京就任臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)為“順農(nóng)時(shí)”、“便統(tǒng)計(jì)”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),改公歷1月1日稱(chēng)為歲首“新年”,但仍沒(méi)稱(chēng)“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統(tǒng)一使用“全國(guó)年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法”,將公歷1月1日規(guī)定為元旦節(jié),并決定全國(guó)在此節(jié)放假一天。同時(shí)為區(qū)別農(nóng)歷和公歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的“立春”,恰在農(nóng)歷新年前后,因此改農(nóng)歷正月初一稱(chēng)為“春節(jié)”。
“元旦”的“元”,指開(kāi)始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱(chēng)為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的“一”代表地平線(xiàn)!暗奔刺(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起,象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái),就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。元旦一詞最早始于三皇五帝,唐房玄齡等人寫(xiě)的《晉書(shū)》上載:“顓帝以孟春正月為元,其時(shí)正朔元旦之春!奔窗颜路Q(chēng)為元,初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩(shī)也云:“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝。”
元旦作文 篇8
昨天下午,是我盼望已久的日子——慶元旦聯(lián)歡會(huì)。我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)黑板上的彩色氣球,還寫(xiě)著四個(gè)大字:慶祝元旦。
開(kāi)始慶祝了,老師讓我們先觀看每個(gè)年級(jí)每個(gè)班的背誦,但是因?yàn)槲覀冏爝叺牧闶,老有同學(xué)要交換著吃,所以搞的老師也沒(méi)法好好的看,只好開(kāi)始表演節(jié)目,看著每個(gè)同學(xué)的節(jié)目,都得到了很多掌聲,想著快輪到我們了,我即緊張又高興。
終于輪到!我們的節(jié)目是表演跆拳道,先是曉曉,曉曉拿著一塊木板,曉曉大喊一聲然后用手一打,木板爛了,曉曉太厲害了!該我和曉曉打?qū)崙?zhàn),由于場(chǎng)地有限,曉曉攻擊我,能完全打到我,為了防守,我已經(jīng)到了盡頭,于是我冷不勝防的一下打三腿,打中了兩腿,打著打著,讓我感覺(jué)自己就和在擂臺(tái)上打?qū)崙?zhàn)一樣的刺激!
表演結(jié)束之后,最后一個(gè)項(xiàng)目是抽簽交換禮物,但是由于禮物不全,有的同學(xué)還帶糖之類(lèi)的,最后一個(gè)項(xiàng)目只好取消,改成給我們?nèi)址N自己交換禮物,我們都唉聲嘆氣的答應(yīng)了。開(kāi)始交換,我看到龐雅心拿著她的紅卡紙包著的禮物左換右換,誰(shuí)也不愿意跟她換,于是我就拿我的小老虎跟她交換了?粗Y物外表,還以為里面裝著一個(gè)水瓶什么的,結(jié)果到家拆開(kāi)一看,竟然是一盒彩筆!驚喜的同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:別看外表不好看,有可能里面會(huì)給你一個(gè)驚喜哦!
這次的元旦聯(lián)歡會(huì),是我過(guò)的最快樂(lè)最難忘的一次。因?yàn)椋荒昙?jí)的時(shí)候,我連表演也沒(méi)表演上就結(jié)束了,這次居然表演了,還得到了許多掌聲。
元旦作文 篇9
所謂驚天地,泣鬼神。只不過(guò)是那種停留在記憶中無(wú)法拂去的痕跡,消失不了,忘卻不了。
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”哼著歌兒,邁著愉快的步伐,我走進(jìn)了教室,“含兒,咋這么開(kāi)心呀?”“那是!今天可是我們最后一次元旦了,好好珍惜吧!”
說(shuō)著,我走向座位,心里暗暗的想這:嘿嘿,你們等著吧!本小姐的表演稍后就到!這不老天爺也照顧我呀,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,班會(huì)也便拉開(kāi)了帷幕。剛剛還笑容滿(mǎn)面的我。這會(huì)兒就忐忑了起來(lái),眉頭緊鎖,有些緊張了。
“我宣布,六(6)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”老師這如雷鳴般的聲音,把正在“泰國(guó)游”的我個(gè)拉了出來(lái),緊接著一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始啦,啊,完了!聽(tīng)!“下面請(qǐng)舒同學(xué)給大家?guī)?lái)一首歌曲,聽(tīng)說(shuō)還是原創(chuàng)的呢!大家歡迎!”
我心驚膽戰(zhàn)的走向舞臺(tái),只見(jiàn)62雙眼睛死盯著我,我便清了清嗓子說(shuō)道:“我要給大家?guī)?lái)的歌曲名字叫做心太狠!
緊接著,伴奏樂(lè)響了起來(lái),還是那首大家熟悉的老歌“心太軟”,高潮部分到了,我放聲唱了起來(lái)“你總是心太狠,心太狠,總是留下那么多作業(yè)給我們!”踩著節(jié)拍,我邊唱邊跳了起來(lái),食指指向班主任老師,曰:“你總是心太狠,心太狠。,總是拿著成績(jī)傷害我和父母的感情!
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