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      2. 快樂元旦作文

        時(shí)間:2022-04-21 13:26:05 元旦 我要投稿

        【精品】快樂元旦作文匯編8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的快樂元旦作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】快樂元旦作文匯編8篇

        快樂元旦作文 篇1

          哈哈,哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個(gè)臭婆娘,又老又愛打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五!

          “在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì),我們用快樂來擁抱新年!

          “在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì),我們用快樂來擁抱新年!

          “哈哈,哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢。“你這個(gè)臭婆娘,又老又愛打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五!眲⒅堉钢踝峪Q繪聲繪色地說。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開懷大笑!澳恪銘{啥說我二百五?”王子鳴問!澳氵不二百五,那天讓你買醋,你買麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當(dāng)成冼衣粉!眲⒅垟(shù)落到。這兩個(gè)機(jī)靈鬼,平時(shí)就愛逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。

          沒想到嚴(yán)肅的劉老師,也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了,“一、二、三、四、五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠(yuǎn),劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。

          接下來的活動(dòng)更加精彩!斑^獨(dú)木橋”,游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始,班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來。便認(rèn)真地看別人是怎么過的。哦,兩個(gè)人要抱著過,團(tuán)結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏!

          更讓開心的是,我當(dāng)任這次文藝會(huì)的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí),看電視里,那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于“夢(mèng)想成真”!

          活動(dòng)還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋中……

        快樂元旦作文 篇2

          今天是元旦。我父親說我大了一歲,應(yīng)該更懂事些。

          早上,我整理了一下我的小房間,媽媽直直地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          中午,我和父親騎馬回到了家鄉(xiāng)。當(dāng)我們看到一位老人上車時(shí),我趕緊讓座。我父親對(duì)我微笑。

          下午,我遇到了“老熟人”黃宇。我拿出我最喜歡的玩具和他一起玩。我們還一起讀我們最喜歡的故事。奶奶很困惑。

          晚上,我挑了爺爺奶奶最喜歡的食物給他們,就像他們以前給我的一樣,把他們的飯碗堆得像小山一樣。爺爺停下筷子,開始說不出話來。

          哈哈,爺爺奶奶的爸爸媽媽,今年的新年,我大了一歲!

        快樂元旦作文 篇3

          今天是元旦節(jié),爸爸說我又長了一歲,應(yīng)當(dāng)更聽話了。

          早上,我將自身的小屋子整理得干凈整潔,媽媽沖我直點(diǎn)頭。

          下午,我和爸爸乘車回家,看到一位老爺爺進(jìn)入車內(nèi),我趕忙讓座,父親一件事微微笑。

          中午,我遇上了“老相識(shí)”黃玉,我取出最深愛的玩具跟他一起玩,大家還一起讀大家最愛讀的小故事,姥姥瞧了直糊涂。

          夜里,我挑爺爺奶奶最喜歡吃的菜,象她們之前夾幫我一樣夾給他,把她們的飯碗堆得象“小山”,祖父停了木筷直發(fā)愣。

          呵呵呵,爺爺奶奶父親媽媽,20xx年過新年,我又變大一歲啦!

        快樂元旦作文 篇4

          20xx年邁著豪邁的步伐向我們走來了,快樂二班元旦聯(lián)歡會(huì)開始啦!我很榮幸地當(dāng)選為主持人,心里美滋滋的,除了興奮還有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。為了主持好這次節(jié)目,我們做好了充分的準(zhǔn)備。

          精彩的節(jié)目開始了,同學(xué)們表演了跆拳道、樂器演奏、小品、三句半、歌曲等。我和岳梓銘表演了相聲《吹!,和趙雅琪、李芮瑩表演了舞蹈《新娘嫁人了,我不是新郎》贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。我們最感興趣的是許冠云、劉銘琪表演的雙簧,他們配合默契:一個(gè)說,一個(gè)演,一會(huì)兒說頭疼,一會(huì)兒說腳疼,一會(huì)兒說背疼,表演者忙得 不亦樂乎,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

          同學(xué)們參與最多的節(jié)目是搶板凳。我吸取了前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),在跑的過程中把屁股對(duì)準(zhǔn)凳子,隨時(shí)準(zhǔn)備要坐下去。同學(xué)們高呼著給我加油,只聽見“鐺”的一聲鑼響,我不負(fù)眾望,準(zhǔn)確無誤地坐到了凳子上。同學(xué)們歡呼雀躍起來,每個(gè)人臉上都樂開了花,掌聲淹沒了我們的笑聲。

          這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)過得真快樂!

        快樂元旦作文 篇5

          元旦到了,我們放了三天小長假。媽媽告訴我,要帶我去焦作姥姥家玩。

          一路上,我們邊聽歌邊走。不知過了多久,我一睜眼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了姥姥家樓下。原來,我聽著歌,聽著聽著,不知不覺就睡著了。我趕緊下了車,喊到:“姥姥,快開門。”姥姥大聲地應(yīng)聲到:“ 鈳珂乖,上來吧!蔽乙簧蟻,就看到姥姥、姥爺正忙著做飯呢!燒飯、洗菜、炒菜,忙得不亦樂乎。很快,香噴噴的飯菜就擺滿了餐桌。我的口水都流出來了,就狼吞虎咽的地吃了起來。

          第二天,媽媽建議我們?nèi)ソ稚铣燥垺3酝觑堃院,我讓媽媽帶著我去人民公園的智勇大沖關(guān)玩。在智勇大沖關(guān)里,我玩了翻山網(wǎng)、瀘定橋,等等。我覺得自己的膽量越來越大了。我玩得非常開心, 都不想回家了。

        快樂元旦作文 篇6

          太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。祝您元旦快樂,新年快樂。--題記

          元旦又到了,xx過去了,今天我們迎接了xxxx對(duì)我們初二的學(xué)生們來說是重要的一年,因?yàn)榻衲晡覀円?huì)考(考生物和地理,分?jǐn)?shù)是中考的)。

          上了初二,老師比原來更敬業(yè)了,因?yàn)槲覀円?huì)考,又臨近中考,所以各科老師都非常的辛苦,我要感謝你們。你們辛苦了!我們面臨著的中考就像是一堵高墻,你就像是一只手在底下使著勁想把我們托上這堵墻,但是光靠你還不足以把我們托上去,我們還要自己努力,使勁的爬上去。你就像一只拐杖,離開了你,我們就像是沒了依靠。

          一日為師,終身為父,老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。您讓我們我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明,是您親愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路!老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默的`奉獻(xiàn)自我!您說過:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”這句話就成了我奮斗的動(dòng)力,我堅(jiān)信,苦后終有甜!

          我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃!我多想再一次聆聽您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀!老師,您是祖國宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者,從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!即使放假在家,我也想著您講的課,也想聽你講課。

          xx到了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您xx為我們的付出,還想回到那時(shí)候,您在上課時(shí)給我們講故事,逗得我們哈哈笑。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

          今夜如有一顆星星眨眼,那是祝你平安;有千萬顆星星在閃,那是祝你快樂;如果一顆星星也沒有,那是祝福太多星星黯然失色!您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大。祝老師元旦快樂!祝您在新的一年里:新年大吉大利、五福臨門、富貴吉祥、東成西就、恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來。。。

        快樂元旦作文 篇7

          星期六的下午,我們班開了一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì),快樂元旦聯(lián)歡會(huì)600字作文。下面,我們來看一看我們班的同學(xué)是怎樣玩、怎樣樂、怎樣表演的吧!

          首先是鏡頭一:開場(chǎng)白。

          上課鈴一響,我班同學(xué)都停止了一切吃、喝,等待我和男主持的出現(xiàn)。

          我們主持人剛從們外走上講臺(tái),剛要說開場(chǎng)白,不知哪個(gè)調(diào)皮鬼把那種撒的金星星往我身上撒,我見勢(shì)不妙,趕緊跑了出去,幸虧老師來救援,我才幸免,順利地說出了開場(chǎng)白。

          鏡頭二:高潮時(shí)期。

          聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了一多半,我上去說:“下面由王瀚彬和鐘揚(yáng)為大家演唱的《菊花臺(tái)》,大家掌聲歡迎!會(huì)唱的要一起唱哦!”

          隨著:“你的淚光,柔弱中帶傷……”,王瀚彬和鐘揚(yáng)似乎早有準(zhǔn)備,拿起袋子里的糖果向同學(xué)們?cè)胰?頓時(shí),教室里變成了“美國vs伊拉克”——大家都學(xué)他倆,一邊唱一邊扔糖,玩得不亦樂乎,作文600字《快樂元旦聯(lián)歡會(huì)600字作文》。

          鏡頭三:張一嘉跳舞時(shí)(臨近結(jié)尾)。

          張一嘉大方地鞠了一躬,說:“我為大家?guī)淼奈璧甘牵篬動(dòng)感節(jié)拍]!”

          說完,她便跳了起來,讓大家禁不住都跟她一起跳了起來,當(dāng)我看見我們班享有“小肥豬”這一“榮譽(yù)稱號(hào)”的鄧琪的姿勢(shì)時(shí),禁不住笑了:他扭著,好像陶醉自己姿勢(shì),眼睛閉著。好玩極了!

          到最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)刺破了所有裝滿金星星的氣球教室里頓時(shí)金花四濺,我們喊出了我們自編的口號(hào):“元旦狂歡節(jié),你我都快樂,耶!”

          元旦聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一個(gè)快樂的狂歡節(jié)!

        快樂元旦作文 篇8

          明天是元旦,我很開心。

          我記得前一個(gè)元旦是非常普通的一天,班上沒有什么有趣的事。

          今天,老師把我們中的一些人叫到辦公室,我們非常震驚。后來,我終于知道我們應(yīng)該買些東西來慶祝新年。我很高興,但是學(xué)費(fèi)只有100多元,但是老師補(bǔ)貼了100多元,這很好。

          中午放學(xué)的時(shí)候,我甚至沒帶書包就去了海滄購物。

          當(dāng)我們討論要買什么時(shí),我們突然想起老師說要買花生。但是我不知道要買多少。其中一人說,老師似乎想讓全班同學(xué)用手抓花生。如果是這樣的話,我的同桌不是很幸運(yùn)嗎?誰讓他的手最大是因?yàn)樗纳砀咭沧罡摺?duì)于像我這樣不僅個(gè)子矮,而且手也很小的人來說,這真的很可憐。

          我們不要談?wù)撃莻(gè)。讓我們談?wù)勎覀冑I了什么。

          起初,我認(rèn)為這些錢足夠了,但當(dāng)它開始使用時(shí),我并不認(rèn)為它太少了,F(xiàn)在我真的發(fā)現(xiàn)我父親多年來一直非常努力地工作。更難的是一個(gè)六口之家,只有他有收入。

          我買了很少的東西,只有46個(gè)小橘子和一些請(qǐng)柬、尺子、橡皮和其他小玩意。

          最后,我在上課前回到了教室,但是很遺憾,我沒有帶書包!啊,真遺憾。我也很著急。老師,別怪我,我也不想!

          老師,家長,對(duì)不起。我會(huì)盡最大努力去借書和筆。不要難過。

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