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      2. 慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)作文

        時(shí)間:2022-01-08 15:43:02 元旦 我要投稿

        慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)作文4篇

        慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)作文1

          一年一度的元旦就要到了。星期四的上午,我們班舉行了一次生動(dòng)活潑的辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì)。

          今年的元旦聯(lián)歡會(huì)由我主持。在同學(xué)們的一片熱烈的掌聲中.我作為班長(zhǎng)兼主持人,鄭重宣布:“三(3)班,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。”我的話音剛落,王夢(mèng)雅同學(xué)就自告奮勇,第一個(gè)登臺(tái)為大唱了一段戲曲《花木蘭》,博得大家陣陣掌聲?赡苁峭鯄(mèng)雅同學(xué)唱的太好了,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的激情,也可能是辭舊迎新的時(shí)刻同學(xué)們太興奮,聯(lián)歡會(huì)一開始就進(jìn)人了高潮。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的講故事,還有的猜謎語(yǔ),這個(gè)沒下來,那個(gè)就登上了臺(tái),整個(gè)聯(lián)歡會(huì)一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。特別是董雅坤同學(xué)跳的“健康舞”,她那優(yōu)美的舞姿,熟練的動(dòng)作真像一位專業(yè)的小舞蹈演員。氣看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地登臺(tái)表演,我這個(gè)不太會(huì)唱歌的也登臺(tái)為大家唱了一首《我愛北京天安門》。開始是我獨(dú)唱,唱著唱著,大家跟著我唱了起來,成了大合唱。我們正唱得起勁,教我們健康教育的曹老師帶著他那心愛的手風(fēng)琴也來為我們助興。在曹老師的手風(fēng)琴伴奏下,大家的情緒更加高漲,玩得更加起勁了。

          同學(xué)們的歡樂情緒也感染了老師,他們一改平日嚴(yán)肅的面孔,走到我們中間,和我們一起唱,一起跳。此時(shí)此刻,他們?cè)谖覀冃闹幸逊植磺迨歉绺、姐姐,還是老師、朋友。就連校長(zhǎng)、班主任給我們的新年賀詞,在歡樂的聯(lián)歡會(huì)中也成了朋友間的悄悄話,聽起來是那么悅耳。

          在一派祥和歡樂的氣氛中,聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了尾聲。五顏六色的彩燈把同學(xué)們燦爛的笑臉映襯得更加可愛,每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。啊,新的一年來到了。讓我們張開雙臂,熱情地?fù)肀湫碌囊荒臧?

        慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)作文2

          12月31日上午,栗老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯(lián)歡會(huì)。

          你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!后面墻板報(bào)的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球;電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶;黑板的邊上鑲嵌上了拉花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如仙境一般,好看極了!隨著音樂,小廣播為了表示祝賀,說了開場(chǎng)白,但竟和我主持人的開張白一模一樣,可是也必須有開場(chǎng)白,只好硬著臉皮讀下去。大家聽后,在下面都小聲地議論著,栗老師為了圓場(chǎng),只好說:“有些同學(xué)呀,可能發(fā)現(xiàn)了,我們的主持人廣播里面的開場(chǎng)白呀,都是一樣的。但我覺得啊,我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差。”

          接著,老師帶著我們表演節(jié)目和做游戲,我們玩得很開心。其中,我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué),只要老師把眼閉好,說:“開始!”并開始敲桌子的時(shí)候,張彤也就開始傳氣球了,當(dāng)老師停止敲桌子,氣球在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節(jié)目。我原本想:只要?dú)馇騻鞯轿沂掷锏臅r(shí)候,迅速地把氣球傳給我后面的何昊,就可以幸免于災(zāi)了。但恰好當(dāng)氣球傳到我的時(shí)候,老師停止了敲桌子。本來我是主持人,沒有準(zhǔn)備什么節(jié)目,但幸好有以前準(zhǔn)備的小故事可以讀,要不然,我就慘了!

          這次元旦聯(lián)歡會(huì)我們玩得可真開心呀!

        慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)作文3

          20xx的最后一天,我們迎來了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì)。

          在這一天下午,我們會(huì)有許許多多的節(jié)目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……

          我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個(gè)人選,沒想到的'是,李季還說:“劉澍陽(yáng),我們正好缺一個(gè)大臣,還不知道選誰(shuí)呢,要不就你來演吧!”我興高采烈的來到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強(qiáng)多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因?yàn)槲疫是個(gè)副導(dǎo)演呢,李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請(qǐng)教我一下,我們要像我老爸所說的注意表演形體語(yǔ)言!嘿嘿,因?yàn)槲业睦习质菍?dǎo)演嘛!所以每個(gè)動(dòng)作都設(shè)計(jì)好的。我們也有信心演好這次的課本劇……

          我這個(gè)大臣是大腹便便類型的,上朝的動(dòng)作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺就像是做事小心謹(jǐn)慎型的,我們倆截然不同的舞臺(tái)效果促使了這次的演出獲得了成功!達(dá)到了我們預(yù)期的效果,臺(tái)上、下的觀眾笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來,最后表演結(jié)束時(shí),觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……

          通過這次課本劇的表演,我們真正認(rèn)識(shí)到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演,但是,我們也體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的艱辛!

        慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)作文4

          元旦,是一年的開始,為了慶祝20xx年的到來,我們班級(jí)舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們精心準(zhǔn)備著節(jié)目,時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了,我們很快就盼來了元旦聯(lián)歡會(huì)的時(shí)刻。

          此時(shí)此刻,班級(jí)如同沸騰了的熱水,大家都在積極地議論著誰(shuí)會(huì)表演什么節(jié)目,誰(shuí)的特長(zhǎng)是什么。

          等到兩位主持人上場(chǎng),全班都安靜下來,兩位主持人開始了報(bào)幕,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目隆重登場(chǎng)。

          我最喜歡的節(jié)目是胡宜唱的《卡路里》。她雙手拿著話筒,閉著眼睛,身體左右搖擺,像一顆漂動(dòng)的海草。她的聲音忽高忽低,像在云間穿梭的百靈鳥。所有同學(xué)都不出聲了,老師一直微笑看著她。聽著節(jié)拍,我感覺自己的血液都開始沸騰起來,不知不覺,我竟然跟著音樂的節(jié)奏哼唱起來。很快,我聽到全班同學(xué)都隨著節(jié)奏跟著唱了起來,我們的歌聲越來越大,像海浪聲在澎湃。一曲唱完,同學(xué)們還沉浸在音樂的節(jié)奏中,直到胡宜鞠躬下場(chǎng)了,全班才突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。

          我還喜歡許亦柳、余澤彤、周邵鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌聲,向我們傾訴著她們對(duì)明天的向往,寄托著她們對(duì)明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的,像天空飄過一縷縷白云,又像一陣陣林間流動(dòng)的晨風(fēng),撫過我們的心田。她們的節(jié)拍、動(dòng)作、表情配合得如此默契,她們一定是經(jīng)過了很多次的練習(xí)吧,不然,怎么會(huì)唱出這么好聽的歌聲呢?

          接下來,同學(xué)們還表演了舞蹈、話劇等節(jié)目,精彩紛呈,我們的掌聲不斷,我們的笑聲不斷,我們的熱情讓冬的嚴(yán)寒消失殆盡。

          不知不覺,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們都十分開心。我希望,我的班級(jí)能在新的一年變得更加美好,更加強(qiáng)大,我在心中對(duì)自己說:“你好,20xx!”

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