【推薦】快樂元旦作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的快樂元旦作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂元旦作文 篇1
今天是新年的的第一天，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸今天要帶我去新華書店看書，一聽到爸爸要帶我去新華書店，我高興極了，因?yàn)槲医K于可以到我夢寐以求的新華書店看書了！
我到了新華書店的門口，進(jìn)去一看，呀！真是人山人海，也許是今天是元旦的原因吧。那里的書也很多，我找了好久才找到我想看的書，找到之后我找了一個(gè)位子坐下來，我看的是杰羅尼摩的歡樂假期，里面講的是：杰羅尼摩去旅游，因?yàn)榉N種原因而錯(cuò)過航班，旅行社最后提議他到破爛鼠賓館住上一夜。這當(dāng)然不是美妙的去處——糟糕的食物、成群的蚊子，還有變化無常的天氣。幸運(yùn)的是，和杰羅尼摩在一起的畢粉紅帶來了很多有趣的游戲，讓杰羅尼摩和朋友們度過了一段美妙的時(shí)光，當(dāng)他回家時(shí)，他才意識到，在哪過的都一樣開心！我看得津津有味，仿佛就是書里的書蟲。時(shí)間過得真快啊，就要回家了。我戀戀不舍的離開書店，我還買了了幾本書，真希望明天還來啊。
今年的元旦過得可真開心�。�
快樂元旦作文 篇2
為了慶祝元旦，周三學(xué)校要舉行一個(gè)慶祝活動(dòng)。那天我打算給老師和同學(xué)表演精彩的葫蘆絲演奏，我就跟媽媽商量吹什么好。媽媽說：“要不你就吹《月光下的鳳尾竹》吧？”我說：“太長了，而且我剛練，還沒練熟呢！”媽媽就說：“沒關(guān)系，我來教你�！庇谑牵瑡寢屜劝淹暾那映诩埳�，然后一句一句地教我吹。
剛開始，我覺得很難，然后就發(fā)脾氣。媽媽對我說：“要吹好這首曲子，就要經(jīng)過努力練習(xí)的，不可能一下就學(xué)會(huì)的。”我想，如果我不好好練，星期三就不能夠好好地展現(xiàn)了。于是我練一會(huì)，休息一會(huì)，練一會(huì)，休息一會(huì)……慢慢地，我突然發(fā)現(xiàn)，自己能把整首曲子吹下來了。我還要繼續(xù)練習(xí)，把曲子吹熟吹好，爭取在星期三那天給大家展現(xiàn)出我最好的水平！
同學(xué)們，老師們，等著我的表演吧！
快樂元旦作文 篇3
在前幾天，有幾位同學(xué)在下午給每位同學(xué)發(fā)了一份紙條，讓我們星期一到校，開元旦聯(lián)歡會(huì)，收到紙條后，我真希望星期一快點(diǎn)到來。
到了星期一的早晨，我就背上了書包，急匆匆的趕路，到了學(xué)校，很快就開始了聯(lián)歡會(huì)，我們把桌子一二組拍一組，三四組拍一組，圍出了一個(gè)舞臺(tái)。不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)就開始了！
第一個(gè)節(jié)目是《小馬過河》，還演了一些精彩的節(jié)目，同學(xué)們紛紛舉手，都贏得了掌聲，我最喜歡的`還是“團(tuán)結(jié)協(xié)作的折報(bào)紙游戲”，這個(gè)游戲首先一二組合三四組挑出八名同學(xué)，每組同樣拿一張報(bào)紙，同樣對著，哪一組同學(xué)能在3秒站在報(bào)紙上不倒，哪個(gè)組就勝利，那個(gè)游戲告訴我和同學(xué)們，人心齊，泰山移、團(tuán)結(jié)就是力量、眾人拾柴火焰高的道理，以后有困難要互相幫助合作，才能解決問題，把事情辦得更好。
這次聯(lián)歡會(huì)，讓我們學(xué)了知識，也玩了游戲，我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì)！
快樂元旦作文 篇4
今年的這個(gè)元旦，同學(xué)們過得有些煩悶�？赡苁且�?yàn)閷W(xué)校沒有舉辦聯(lián)歡會(huì)吧！而就因?yàn)檫@樣，英語老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。
同學(xué)們聞言立刻炸開了鍋，叫好聲連續(xù)不斷�！吧洗卫蠋煱才耪l唱歌了？”老師微笑著說�！案咭亮�！”同學(xué)們不約而同地指著高伊玲喊道�！澳呛冒�，高伊玲你給大家唱一首吧！”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了，趕忙拿著書遮起自己的臉“老師，我還沒準(zhǔn)備好……”還沒等他說完，同學(xué)們就集體開始起哄“高伊玲，高伊玲！”高伊玲把自己的臉擋的更嚴(yán)實(shí)了。
就在這時(shí)，老師拿著板子敲了敲講臺(tái)，示意同學(xué)們安靜下來�！霸圾Q，你聲音喊的最大，不如你上來給我們唱一首唄？”同學(xué)們頓時(shí)就樂了，又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭，走上講臺(tái)去，說：“我給大家唱一首歌，不怎么好聽，大家可別取笑我�！闭f完便唱：“A——B——C——D……：含糊的口音和不準(zhǔn)確的音調(diào)從他嗓子里蹦出來，立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》！同學(xué)們笑得直打跌，有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下，同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲，不知誰說：”高伊玲，你也來唱一首！“其他同學(xué)紛紛符合：就是就是！高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來，”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句，他便憋著唱不出來了。剛好這時(shí)下課鈴聲起，接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨著同學(xué)們失望的嘆息聲結(jié)束了。
經(jīng)過這么一鬧，這個(gè)元旦也愉快了不少，教室里洋溢著快樂的氣氛，久久不散。
快樂元旦作文 篇5
今天是元旦，夜晚體育村里放煙花，我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等一起去看煙花。
人好多呀！水泄不通。大家都在議論著，談笑著，熱鬧極了。終于開始放煙花了，各種各樣的煙花好看極了。有的像瀑布，有的像降落傘，有的像百花齊放；煙花的響聲此起彼伏，有的轟隆隆震耳欲聾，有的嘰嘰喳喳象清晨鳥兒的叫聲，悅耳動(dòng)聽，一會(huì)兒重，一會(huì)兒輕，我的耳朵都快聽糊涂了。
我想，要是天天都有這樣的事，多好呀！真希望這個(gè)愿望可以成真。我要媽媽給我買了好多小炮，每天晚上都放幾個(gè)，我非常高興，真的做到了，就好象我每天都看到了放煙花。從那時(shí)起我就懂得了，只要相信自己，勇于追求，超越自我，就一定會(huì)成功的，你相信嗎？媽媽說：“我相信，你長大后，一定還有很多機(jī)會(huì)看到的，經(jīng)歷的”。
元旦，我的夢想，我非常喜歡過的節(jié)日。
快樂元旦作文 篇6
現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別了，不知道進(jìn)入初中后，我們什么時(shí)候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦，決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”!
有的同學(xué)建議：開一次小型的元旦晚會(huì)，而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì)，就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì)的情況，并且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個(gè)專門收錢的同學(xué)!
晚會(huì)，就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念，用自己下課休息時(shí)間來排練節(jié)目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了，用課間時(shí)間來排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌，在學(xué)校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱了起來;同學(xué)為了二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來，每天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!
我想：我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì)，一定會(huì)特別有意義!
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