元旦的優(yōu)秀作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的元旦的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
元旦的優(yōu)秀作文1
五顏六色的彩帶掛上來，形態(tài)各異的氣球也掛上了，小主持人準(zhǔn)備好了，演員也準(zhǔn)備好了，我們的元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。
在新年的音樂聲中，八個(gè)主持人閃亮登場(chǎng)！
楊澤哲和他媽媽一起走上臺(tái)，他們穿著親子裝，圍著一條紅圍巾，手里抱著棒棒糖，和媽媽一起走上臺(tái)唱英文版的《新年快樂》。
英文版的《新年快樂》剛剛結(jié)束，神氣的架子鼓表演者蔣旭光上臺(tái)了，他坐到椅子上，我們用最熱烈的掌聲送給他。
下一個(gè)節(jié)目是和小伙伴的《你有沒有聽到我》，那時(shí)候我緊張得裙子都沒搞好。中間，我們有點(diǎn)小差距，所以，失敗了。
為了元旦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們都展現(xiàn)了自己的才藝，比如說，有唱TFBOYS的《戀西游》、《大夢(mèng)想家》，有動(dòng)聽地電子琴表演等等。
整整兩個(gè)小時(shí)的節(jié)目結(jié)束了，我們和家長們一起到主席臺(tái)前照相。為什么章老師要我們?cè)谥飨_(tái)前照相呢？因?yàn)�，老師想讓主席鼓�?lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
照完相，我們就返回教室吃東西，我一到教室就瘋狂地吃了起來。
這是一個(gè)快樂的元旦連歡會(huì)，真讓人難忘！
元旦的優(yōu)秀作文2
元旦到了，又是新的一年！又是朝氣蓬勃的一年！今天，我們沐浴在新鮮的陽光下，大步地走在大街上。
元旦前些天，下了兩場(chǎng)大雪！大伙兒的心都飛出去。任屋子是多么的暖和，大家還是忍不住去體驗(yàn)雪的歡樂。展眼望去，好似北國風(fēng)光！白雪皚皚，大地披上了潔白的襯衫，天空變得無比開闊。松柏、房屋，農(nóng)田，在此時(shí)也“活”了起來。誰說冬天萬物凋零？有了雪，一切就生機(jī)盎然。孩子們熱情的心溫暖了這個(gè)世界。他們的手腳不再冷，全都暖烘烘的。連大人也收不住放飛的童心，爭先恐后地跑進(jìn)雪堆里打起雪仗來。
元旦來了，大街上好不熱鬧啊！熙熙攘攘的人群，張燈節(jié)彩的超市、大廈，彩旗飄揚(yáng)，喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。服裝店里，各式各樣的人在買漂亮的衣服。好像元旦就是一個(gè)盛大的舞會(huì)，不穿上鮮艷的服飾就無法表達(dá)自己對(duì)新一年的喜悅。
元旦可樂壞了小朋友們。大人們牽著他們的小手，歡快地走在大街上。他們的眼神里透露著好奇心。一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西，可把他們的父母累壞了�？筛改复藭r(shí)也由著孩子，他們也沉浸在節(jié)日的喜慶之中了！
走到商場(chǎng)，走到街上，到處一片繁華，無不熱鬧，到處都是節(jié)日的氣氛。
元旦的優(yōu)秀作文3
希望與希望，終于盼到元旦假期的到來。新的一年又開始了，我又長大了一年。
又是一周見到爺爺，我高興地坐了38路車去爺爺家。在途中，一個(gè)老太婆上了車，車上卻坐滿了人，沒有人給老太婆讓路。外婆只能站著，而她正好在我身邊。我突然想起在電視上看到的一個(gè)廣告。上車的是一位老人，沒有人讓座。后來，一個(gè)叔叔終于讓座了。廣告上說：公德競賽今天正式拉開帷幕。心中開始了激烈的思想斗爭：“該不該讓步？”后來我想：“我最喜歡爺爺了。如果爺爺上車了，沒人給他讓路，我會(huì)多么傷心。況且尊老愛幼是中華民族的美德。我”就讓它吧�！庇谑牵ㄎ夜钠鹩職鈱�(duì)老太婆說：“奶奶，坐下。”老太婆很高興，是的。我說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！�
我很高興。是我媽媽鼓勵(lì)我給老人讓路。今天我自己搭公車，主動(dòng)讓座。我覺得我很棒
回到爺爺家，我把這件事告訴了爺爺。爺爺夸我。我感到很高興。原來人生最大的幸福就是給別人帶來幸福，而我自己也會(huì)享受到莫大的幸福
這真是一個(gè)有意義的元旦。
元旦的優(yōu)秀作文4
今年的元旦是我們小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的最后一個(gè)元旦。老師要我們?cè)诮淌依镩_派對(duì)。每個(gè)人都積極參與規(guī)劃。其中，打扮教室的部分給我留下了深刻的印象。
由于班級(jí)費(fèi)用低，我們買的裝飾品根本不夠用。但教室將在另一天裝飾。哪里可以籌集資金購買裝飾品？這時(shí)，一位同學(xué)想出了一個(gè)辦法。她在黑板上寫了一行。大概意思是：明天要裝飾教室，請(qǐng)帶些裝飾品，如絲帶和氣球……第二天早上進(jìn)入教室時(shí)，我看到許多同學(xué)帶來的絲帶、氣球等東西。什么！現(xiàn)在我們的裝飾品都在一起了。
上午最后兩節(jié)課，我們開始布置教室。同學(xué)們分工，吹氣球，貼彩條，掛彩燈……這次連不喜歡勞動(dòng)的同學(xué)都忙了。不擅長裝飾的學(xué)生成為幫手。過了一會(huì)兒，我跑到這里送剪刀，然后跑到那里送膠帶，沒有休息。
每個(gè)人都很忙。同學(xué)們?cè)诮淌依飦砘卮┧髠鬟f物品，爬上爬下支持貼絲帶的同學(xué)。他們毫不猶豫地踩到桌椅上，衣服都臟了。同學(xué)們處處洋溢著歡聲笑語。這是非常熱鬧和相當(dāng)?shù)男履隁夥铡Ｈ绻阏驹诮淌仪懊�，想讓后面的人過來說點(diǎn)什么，那你就得喊他的名字，不然他就聽不到了。
直到下午2點(diǎn)30分左右，我們把教室的每一個(gè)角落都裝飾得很漂亮。看著色彩斑斕的教室，每個(gè)學(xué)生的'臉上都洋溢著燦爛的笑容。因?yàn)榻淌夷艽┑眠@么漂亮，也有自己的功勞……
當(dāng)我看到這美麗的教室時(shí)，我以為今年的元旦晚會(huì)會(huì)很開心，大家都很開心！
元旦的優(yōu)秀作文5
元月一日，是新年的第一天。
我在家里沙發(fā)上坐著，突然肚子開始有節(jié)奏的叫喚，一定是肚子餓了!該怎么辦?媽媽12點(diǎn)才能回來�！肮緡９緡！倍亲永^續(xù)發(fā)出抗議。方便面也沒有了，身上一分錢也沒有，我該怎么辦?算了，自己動(dòng)手做飯吧!于是我便向廚房進(jìn)軍!
“咣哐，哎喲，砸腳了，疼啊!”我大叫起來�！八懔耍讨�!反正家里沒人�！�
接下來，我就開始找菜了。我左翻右翻，上翻下翻，也只找到了馬鈴薯、雞蛋、面粉、調(diào)料等�！白鰝�(gè)雞蛋炒馬鈴薯吧!”說做就做，我拿著去了皮的馬鈴薯，切了起來!這馬鈴薯可真淘氣，我揮了四刀還沒切到，“哇呀呀，去死吧!”我一刀把馬鈴薯劈成兩半，隨后便是亂刀齊上。馬鈴薯終于敗了!
一切準(zhǔn)備就緒，開始做飯。我往鍋里倒了點(diǎn)油，等鍋一熱，我就把馬鈴薯推下“火坑!”抄起鍋鏟，一頓亂鏟�！昂脝�!”我打著退堂鼓，沖了出來。然后又不顧一切又沖了進(jìn)去，來來往往好幾次。終于沒煙了，順勢(shì)打了倆雞蛋，我把火調(diào)大。沒想到他們跳起了“迪斯科舞”蹦蹦跳跳。我連忙拿鍋蓋壓住，并露出小縫隙，往鍋里加了點(diǎn)水，燜了幾分鐘，又撒了點(diǎn)鹽，倒了點(diǎn)醋，大功告成了。哇!好香!我聞到了撲鼻的香味!趕緊把菜從鍋中倒入盤里。拿了個(gè)饃，夾了點(diǎn)兒美味可口的雞蛋馬鈴薯，細(xì)細(xì)品味著。真香啊!沒想到自己的廚藝還不賴。
“自己動(dòng)手豐衣足食”自己做出來的食物就是香。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我體會(huì)到了自己動(dòng)手的快樂!
元旦的優(yōu)秀作文6
今天，是一年一度的元旦節(jié)，大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會(huì)打鞭炮，說：“happy new year！”可我們家卻烏煙瘴氣的，因?yàn)槲覀兗以谘b修。既沒有吃上大餐，也沒有放鞭炮。但是，對(duì)我來說，這個(gè)元旦節(jié)很快樂。
早上的時(shí)候，我在家看電視、看書，中午的時(shí)候，我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳肴。
下午的時(shí)候，我自己獨(dú)自去陽明公園玩，買了兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著它們四周噴，發(fā)現(xiàn)飛雪是可以干后消失，而噴雪干了也不會(huì)消失。我用噴雪在地下道上寫了“快樂”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋了。
來到陽明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下了一場(chǎng)大雪。最后，我只剩一瓶噴雪了，于是，我故意惡作�。涸诘厣蠂娏恕翱鞓贰倍郑鋈�，有一個(gè)人叫了一聲：“小孩別頑皮！”把我嚇跑了。
后來，噴漆全沒了，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫了：“快樂�！比缓笕〕鲂〉对诘厣峡蹋骸暗酱艘挥巍！�
晚上，我看了動(dòng)畫片，精彩片段。臺(tái)歷又翻去最后一頁，xx年已成為歷史，我又長大了，我一定要更加努力學(xué)習(xí)。
元旦的優(yōu)秀作文7
元旦節(jié)快到了，同學(xué)們都買了一大兜好吃的，因?yàn)榈谝淮蔚皆�，老師給我們準(zhǔn)備一上午的時(shí)間，讓我們快樂一下，也放松一下。
元旦的前一天晚上，教室里被布置的五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍(lán)氣球都畫在黑板上。還有彩虹，小飛機(jī)也畫在黑板上。
終于到了元旦，我們又迎來了新的一年，我一來到校園里就很高興，當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都打扮的非常漂亮，還帶了一大包好吃的，快開始了老師幫我們把桌子重新排了一下，中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。
老師就出去一會(huì)兒，教室里馬上就亂哄哄的，當(dāng)老師回來時(shí)，立刻像靜了音似的。元旦節(jié)目開始了，沒想到我竟然是主持人，雖然表面上沒有什么表情，但是心里非常開心的，當(dāng)我要開始讀的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)突然說：“快讀啊!”我一下子就讀錯(cuò)了，這時(shí)全班都哈哈大笑起來，我非常的害羞，老師說：“不要笑，給點(diǎn)掌聲�！蔽矣种匦伦x了一遍，表演時(shí)，老師拿著手機(jī)錄，發(fā)給家長。這個(gè)節(jié)目結(jié)束了，又緊接著表演下一個(gè)節(jié)目《父與子》小品，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，節(jié)目到現(xiàn)在就結(jié)束了，老師讓我們吃一會(huì)兒零食就放學(xué)，老師給我們發(fā)西紅柿，老師說：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。”
今年的元旦過得真快樂。
元旦的優(yōu)秀作文8
20xx年很快就要和我們說再見了，20xx年的鐘聲即將為我們敲起，那載歌載舞的場(chǎng)面即將為我們拉開序幕。每一個(gè)元旦都會(huì)有很精彩的見聞。
今年的元旦真熱鬧啊！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“�！弊帧４笕藗兪掷锪嘀蟀“哂H訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧！“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì)兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔：“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空；萬花筒噴出的彩花有兩米多高：“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚(yáng)，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦，每一個(gè)人臉上都洋溢著歡快的笑容。
元旦的優(yōu)秀作文9
過兩天就是元旦了，大家都知道我們中國的元旦習(xí)俗是放煙花。那么大家知道別的國家的元旦習(xí)俗嗎?下面我就跟大家來說說其它國家的元旦習(xí)俗吧。
摔瓶打罐扔臉盆
意大利的一些地方，元旦前夜午夜時(shí)分，如果你在路上行走是很不安全的，因?yàn)檫@時(shí)人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。
杯盤碎片送朋友
丹麥人在元旦前夜，家家戶戶都要將平時(shí)打碎的杯盤碎片收集起來，待夜深人靜時(shí)偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨，如果誰家門前堆放的碎片越多，則說明他家的朋友越多，新年一定很幸運(yùn)。
深更半夜吃葡萄
西班牙人在元旦前夜全家團(tuán)聚。到12點(diǎn)時(shí)，以教堂鐘聲為號(hào)，爭著吃葡萄，每敲一下鐘，必須吃下一顆葡萄，而且要連著吃下12顆，表示來年一帆風(fēng)順。
婦女坐上市長椅
西德人過元旦，要表演婦女奪權(quán)的喜劇。許多地方的婦女成群結(jié)隊(duì)地沖進(jìn)市政府大廳，闖入市長辦公室，坐上市長辦公椅，表示接管市長權(quán)力。
喝光余酒交好運(yùn)
法國人在新年到來之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致許多人喝得酩酊大醉。他們認(rèn)為，元旦時(shí)如果家中還有剩余的酒，新一年里交厄運(yùn)。
大家都記住這些元旦習(xí)俗了嗎?是不是你覺得元旦習(xí)俗很有趣?
元旦的優(yōu)秀作文10
明天元旦，20xx年就要到了。我們班為了慶祝，用12張陽光卡換了一次包餃子活動(dòng)。
下午，家長們都來了，幫我們搟面皮兒，包餃子。在家長們包餃子時(shí)，我們玩了“飛花令”。華老師說：“我們先飛‘花’字!”大家爭先恐后，有的說：“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章”;有的說：“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪”;有的說：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。接著飛了“月”，又飛了“馬”。我的心里十五個(gè)吊桶――七上八下，生怕別人說了自己想說的。玩了飛花令，我們又唱了《生僻字》和《芒種》。大家手舞足蹈，歡樂停不下來。
忽然熱氣從我身邊飄過，同學(xué)們喜出望外，大喊大叫：“餃子來了!”眼看同學(xué)們就要蜂擁而上……“啪”的一聲，華老師用力拍了一下，大喊：“全部給我安靜!請(qǐng)坐好!”大家心都提到嗓子眼兒了，生怕不給餃子吃了，大氣都不敢出。老師看大家坐好了，讓家長發(fā)餃子，先每人三個(gè)。一發(fā)下來，大家都狼吞虎咽，一會(huì)就把先發(fā)的兩個(gè)餃子干掉了。餃子吃完了，又有香味飄來，大家欣喜若狂，都在說：“叔叔再給一點(diǎn)，再給一點(diǎn)�！彼袞|西都吃完了，下面到我們給家長包了。我熟練地包好，不過有點(diǎn)難看。
這個(gè)活動(dòng)，有驚喜、害怕、緊張、激動(dòng)。真是熱鬧啊!
元旦的優(yōu)秀作文11
時(shí)間過得很快，在我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時(shí)候，新年就靜悄悄地的向我們走來，為了慶祝這新年的到來，學(xué)校舉行了元旦慶典。
學(xué)校的文藝節(jié)目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲表演。
平時(shí)邋邋遢遢、吊兒郎當(dāng)?shù)乃麄�，為了表演，今天卻身著雪白的襯衫，襯衫領(lǐng)下系著一個(gè)血紅的領(lǐng)結(jié)，下面配上一條西褲，看起來端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
表演開始了，他們往舞臺(tái)上一站，談笑風(fēng)生地講起了。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動(dòng)作，令觀眾禁不住哈哈大笑，就連平時(shí)滿臉嚴(yán)肅的校長也眉開眼笑，笑容滿面。當(dāng)他們說到推銷減肥茶時(shí)，耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費(fèi)者，那滑稽的外形和搞笑的動(dòng)作再一次讓人哄堂大笑�！跋M(fèi)者”龍飛趁“推銷員”耀龍不注意，突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”，那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環(huán)顧周圍，有的同學(xué)笑得直不起腰，有的同學(xué)笑得直喊肚子疼，還有的同學(xué)笑得直跺腳。
啊，這真是即精彩又讓人難忘的慶典會(huì)啊，我永遠(yuǎn)都忘不了。
元旦的優(yōu)秀作文12
前幾天，四年級(jí)其他班都陸陸續(xù)續(xù)開展了大型的聯(lián)歡會(huì)，讓我們四一班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都患上了“紅眼病”。我們盼星星，盼月亮，終于盼來了一次盛大的元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦聯(lián)歡會(huì)在星期六的第一節(jié)語文課拉開了序幕，來報(bào)幕的是五位可愛的主持人，他們分別是：聰明伶俐的朱弘昱、活潑開朗的余啟夢(mèng)、漂亮可愛的李響、萬事通吳承熙和知識(shí)淵博的金源良。
在元旦聯(lián)歡會(huì)中，最好玩有趣的要數(shù)陳思航、劉宇揚(yáng)和張登，表演的騎馬舞《江南style》了。陳思航和劉宇揚(yáng)表演騎馬舞，張登則在旁邊打鼓伴奏。陳思航和劉宇揚(yáng)那搞笑幽默的動(dòng)作，使我們大家笑的前仰后合。張登打鼓打的特別好，班上的每個(gè)同學(xué)都紛紛為他鼓掌。
在元旦聯(lián)歡會(huì)中，表演得最好的搞笑劇要數(shù)典娜、小荷、拉拉還有我表演的《賣菜》了。我們每個(gè)人說話都說的特別大聲，不像其他表演小品的同學(xué)那樣，說話都非常的小聲，我們每個(gè)人說的什么話，觀眾都聽得一清二楚。我們演的搞笑劇能讓每個(gè)人都哈哈大笑。你說這樣的搞笑劇能不好么？
在元旦聯(lián)歡會(huì)中還有許多優(yōu)秀的節(jié)目，我就不一一介紹了，我們班上的每一個(gè)人都覺得，這次的元旦聯(lián)歡會(huì)是最最獨(dú)特的一次。
元旦的優(yōu)秀作文13
昨天是*年元旦，天氣又好，我們一家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州兒童公園玩，一路上我們說說笑笑，開心極了，一下子就到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡，公園里好玩的東西也很多很多，有狂車飛舞、飛天磨輪、海盜船、體力樂園、旋轉(zhuǎn)沖浪、步步驚險(xiǎn)……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪個(gè)好，媽媽說：“別急，今天讓你們把所有的東西都玩?zhèn)�遍！”我們聽了，高興地一蹦三尺高。
在我們玩的項(xiàng)目中最刺激要數(shù)旋轉(zhuǎn)沖浪了，剛開始的時(shí)候，只是在彎彎曲曲的軌道中來回晃動(dòng)，也不覺得有什么好怕的，可后來晃動(dòng)得越來越快，越來越快，簡直是飛起來了，我感覺它要把我甩出去了，緊張地哇哇大叫起來，好在它慢慢停下來了。
最可笑就是去坐狂車飛舞了，平時(shí)膽子大得連蛇都敢抓的弟弟，嚇得上也不敢上，我和哥哥都嘲笑他是一個(gè)“膽小鬼”。想不到名字這個(gè)可怕的“狂車飛舞”一點(diǎn)兒也不刺激，就像坐旋轉(zhuǎn)木馬一樣舒服，下來時(shí)，那個(gè)老板還送給我們禮物，弟弟看得羨慕極了，他堅(jiān)決地說：“下一個(gè)我也上！”下一個(gè)我們玩的是海盜船，海盜船是很刺激的，弟弟嚇得哇哇大哭起來，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不到平時(shí)天不怕地不怕的弟弟，玩這種東西這么沒用的。
快樂的一天很快就過去了，真希望下一個(gè)元旦能早點(diǎn)到來！
元旦的優(yōu)秀作文14
雖說元旦節(jié)是我國的大節(jié)，但是我卻很討厭它。為什么啊，那你往下看啰。
討厭理由之一：每次元旦節(jié)都得舉行文藝表演，每個(gè)班都得出節(jié)目，但我們班對(duì)文藝七竅不通，這可怎么辦呢？記得那一年的元旦節(jié)，我們費(fèi)了九牛二虎之力才編好了一個(gè)動(dòng)作，下面的舞蹈動(dòng)作咋辦呢？等我們好不容易編完了整套舞蹈，學(xué)校卻因?yàn)榘l(fā)生了一件大事，取消了元旦文藝表演。正在為編好舞蹈而高興的我們，聽到這個(gè)消息，都笑僵了。為了元旦，既費(fèi)時(shí)間，又費(fèi)精力，還不能得到回報(bào)，所以，我討厭元旦。
討厭理由之二：過一個(gè)元旦節(jié)，就相當(dāng)于大了一歲。更何況，我現(xiàn)在已經(jīng)愛上小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng)，再過一個(gè)元旦節(jié)，我就要和小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng)說拜拜了，我舍不得�。�
討厭理由之三：元旦節(jié)在1月1日，而1月20多日就要考試了，過了這個(gè)元旦節(jié)，又要說考試的事情了。這元旦后的日子都可稱為“地獄”了，天天壓力大，有緊張，作業(yè)又多。天吶，我都不敢再想了。真希望元旦節(jié)不要來啊……
討厭理由之四：我正在讀小學(xué)六年級(jí)上期，過了元旦節(jié)，就該讀小學(xué)六年級(jí)下棋了。雖說還沒到初中，但我一想到下學(xué)期就要和電視絕緣了，我就無比討厭元旦節(jié)。
討厭理由之五：……
“還有呢？！我遛！”
“等等，不要跑啊�！�
……
元旦的優(yōu)秀作文15
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園。在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板。
其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非�；�。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來的情景。由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲。
這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實(shí)、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
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