元旦優(yōu)秀作文【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的元旦優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦優(yōu)秀作文1
圣潔的雪花緩緩地飄落,在天空這個(gè)大舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)它們?nèi)崦赖纳碜。呼呼的北風(fēng)帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音符,奏出強(qiáng)勁的樂(lè)章。踏著腳下柔軟的“白色地毯”,我們迎來(lái)了歲末年初的元旦聯(lián)歡會(huì)。
今天玉博英語(yǔ)學(xué)校舉行一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。我和其他同學(xué)一樣懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到學(xué)校,參加今天活動(dòng)的還有各位家長(zhǎng)。教室里一改往日的嚴(yán)肅,呈現(xiàn)出節(jié)日的歡慶氣氛:彩色氣球鼓起圓圓的肚子向我們招手,玻璃上、墻壁上掛著漂亮的彩飾品,黑板上,老師精心設(shè)計(jì)的板面,更增添了節(jié)日的喜慶。最令我們興奮的是,老師為我們精心挑選了各式各樣的食品:有瓜子、糖果、飲料、冰點(diǎn),種類(lèi)繁多,讓我們垂涎欲滴。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。在老師簡(jiǎn)短的賀詞后,同學(xué)們以最佳的狀態(tài)開(kāi)始表演節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是集體舞《小蘋(píng)果》。同學(xué)們都上臺(tái)參加表演。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),同學(xué)們都努力展現(xiàn)自己的舞姿。雖然服裝不一致,但同學(xué)們的笑臉是一樣的開(kāi)心,同學(xué)們的熱情是一樣的昂揚(yáng)。大家舒展手臂,歡快地舞動(dòng)著,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,靈活地變換著動(dòng)作。女孩子表現(xiàn)得活潑動(dòng)人,男孩子則生龍活虎。當(dāng)音樂(lè)達(dá)到高潮時(shí),在場(chǎng)的老師也同我們一起舞動(dòng)起來(lái)。我心里十分激動(dòng),努力表現(xiàn)自己在這方面的特長(zhǎng),一伸手、一投足,每一個(gè)動(dòng)作都那么輕盈,每一個(gè)表情都那么投入。果然,臺(tái)下的家長(zhǎng)情不自禁地夸獎(jiǎng)我:穿白色上衣、紅色褲子的小女孩兒跳得真不錯(cuò)。我聽(tīng)到后,更加用心了,觀眾席上不時(shí)響起熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是三句半。上場(chǎng)的四名同學(xué)表演真精彩,我覺(jué)得很像專(zhuān)業(yè)的快板,說(shuō)得清晰,有節(jié)奏,表情或嚴(yán)肅,或滑稽,逗得同學(xué)們開(kāi)心地大笑。他們說(shuō)得真好,我想在這方面,我要向他們學(xué)習(xí)。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,歌曲、朗誦、小品等,表演的同學(xué)們眉飛色舞,老師也似乎在用笑容表?yè)P(yáng)他們,觀看的同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)出開(kāi)心的笑聲。
時(shí)間過(guò)得真快呀,節(jié)目表演完,老師還給我們發(fā)獎(jiǎng)品了呢。
這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可我們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,多么期待下一次聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)呀!帶著這無(wú)比的喜悅,我們共同迎接20xx年的到來(lái)。
元旦優(yōu)秀作文2
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。我們即將和20××年說(shuō)再見(jiàn),過(guò)去的日子里我們有許多的喜怒哀樂(lè),但過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!我們要用一個(gè)全新的自己來(lái)迎接20××的到來(lái)。今天下午,我們學(xué)校就舉行了一場(chǎng)"迎新年聯(lián)歡會(huì)"。
聯(lián)歡會(huì)是在"階梯教室"里舉行的。走進(jìn)去,首先映入眼簾的是一排排的座位,接著會(huì)看到舞臺(tái)。舞臺(tái)的布置非常的美觀:上面掛著條幅,下面兩邊分別"掛"著鞭炮,中間是兩個(gè)禮花大桶。
聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了,第一個(gè)上演的節(jié)目是《陽(yáng)光女孩》歌舞曲。小演員象一只只美麗的小蝴蝶,給會(huì)場(chǎng)增添了歡樂(lè)的氣氛。接下來(lái)的節(jié)目是《三句半》,這個(gè)節(jié)目,贏得了熱烈的掌聲,下一個(gè)節(jié)目是……
時(shí)間過(guò)的可真快,一會(huì)就到了第十個(gè)節(jié)目—相聲《生活變奏曲》。這個(gè)節(jié)目是有我們班的劉聰和陳思淼來(lái)演的。一上臺(tái),他們倆就"吵"了起來(lái):"你錯(cuò)了,""我沒(méi)錯(cuò)"。"你真的錯(cuò)了"。"我真的沒(méi)錯(cuò)"。就這幾句話,便讓臺(tái)下的觀眾使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長(zhǎng)城爸爸開(kāi)車(chē)回家的那個(gè)地方:"小汽車(chē),嘀嘀,四個(gè)轱轆轉(zhuǎn)著唱,爸爸開(kāi)車(chē)真叫棒,咣當(dāng)咣當(dāng)咣當(dāng)當(dāng)。"我爸,我媽還有我都翻了倆跟頭,主要是我家的車(chē)翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個(gè)個(gè)捧腹大笑。我們通過(guò)看這個(gè)相聲,明白了一些道理:例如安全第一,浪費(fèi)糧食可恥不能亂涂亂畫(huà)等。相聲在一片笑聲中結(jié)束了。
"十一個(gè),十二個(gè)"啊,終于到了第十五個(gè)節(jié)目—《感恩的心》了。這個(gè)節(jié)目是有我們班和五。二。班,五。三班和演的手語(yǔ)表演。節(jié)目開(kāi)始了,我懷著激動(dòng)的心情走上舞臺(tái),伴隨著緩慢又抒情的音樂(lè),我們做著手語(yǔ)。以后,我們一定懷著一顆感恩的心去感恩我們的家長(zhǎng),老師。
最后我又和繩西萌唱了一遍的《不想長(zhǎng)大》
20××年年聯(lián)歡會(huì)開(kāi)完了,但那精彩的表演卻像磁鐵一般的將我吸引。啊,20××年,我會(huì)記住你的!
元旦優(yōu)秀作文3
悠遠(yuǎn)的鐘聲,送走了一個(gè)難忘的昨天,清脆的爆竹,宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了我們的又一段旅程。
20xx年的1月1日是我們步入初中后的第一個(gè)元旦,你是否躺在床上回憶著過(guò)去一年中的汗水、歡樂(lè)和痛苦?成長(zhǎng)就像是一塊用眼淚浸濕了藍(lán)白格子的手帕----濕潤(rùn)而哀傷。有時(shí)候一滴充滿熱情的眼淚也能染出一片成長(zhǎng)的痕跡;有時(shí)候一聲朗朗的笑聲也能繪出絢麗的彩虹。
我們以前所犯下的錯(cuò)誤都將化為一灘淚水,迎接我們的只是更好的將來(lái)。我們的生活不應(yīng)該充滿淚水,有的只是“Happy new year!”可我們家卻烏煙瘴氣的,因?yàn)槲覀兗以谘b修。既沒(méi)有吃上大餐,也沒(méi)有放鞭炮。但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)元旦節(jié)很快樂(lè)。
早上的時(shí)候,我在家看電視、看書(shū),中午的時(shí)候,我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看,可是,它是用好的配料精心燉的,美味佳肴。
下午的時(shí)候,我自己獨(dú)自去陽(yáng)明公園玩,買(mǎi)了兩瓶飛雪,一瓶噴雪,我拿著它們四周?chē),發(fā)現(xiàn)飛雪是可以干后消失,而噴雪干了也不會(huì)消失。我用噴雪在地下道上寫(xiě)了“快樂(lè)”,在植物上噴上飛雪,使植物被雪覆蓋了。
來(lái)到陽(yáng)明公園的假山上,我把飛雪四處噴,讓大地好像下了一場(chǎng)大雪。最后,我只剩一瓶噴雪了,于是,我故意惡作。涸诘厣蠂娏恕翱鞓(lè)”二字,忽然,有一個(gè)人叫了一聲:“小孩別頑皮!”把我嚇跑了。
后來(lái),噴漆全沒(méi)了,我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀,我先用筆在竹子上寫(xiě)了:“快樂(lè)!比缓笕〕鲂〉对诘厣峡蹋骸暗酱艘挥!
晚上,我看了動(dòng)畫(huà)片,精彩片段。臺(tái)歷又翻去最后一頁(yè),20xx年已成為歷史,我又長(zhǎng)大了,我一定要更加努力學(xué)習(xí)。
元旦優(yōu)秀作文4
今天是20xx年1月1日,元旦。今天發(fā)生了很多開(kāi)心的事,真是一個(gè)happy day。
第一件事,因?yàn)榻衲陽(yáng)|北的大雪,各個(gè)學(xué)校放假都很早。在20xx年的最后一天學(xué)?纪炅似谀┛荚,布置了寒假作業(yè)。所以今天既是新年的第一天又是寒假的第一天,怎么能不開(kāi)心呢?
第二件讓我開(kāi)心的事和作文網(wǎng)有關(guān)。早上我登錄作文網(wǎng)的轉(zhuǎn)盤(pán)抽獎(jiǎng),以前都是中5積分的,今天居然中了兩次30積分,我開(kāi)心的和母親說(shuō):“哇,今年一定有好運(yùn)。”
第三件開(kāi)心的事是元旦聚餐。好久不見(jiàn)的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。母親邀請(qǐng)了所有的親戚來(lái)我家聚餐。我和姐姐、弟弟一起玩游戲,搭建實(shí)驗(yàn)室,大人們則聚在一起吃飯聊天,平時(shí)只有我和母親的家立刻變得熱鬧起來(lái)。
第四件事是最開(kāi)心的,我的父親回來(lái)了!父親是一名官人,因?yàn)楣ぷ鞯脑虮徽{(diào)到北京上班,我總也看不到他,前幾天看電視有個(gè)節(jié)目叫《父親去哪兒》,我心里就一直在問(wèn):“我的父親去哪兒了呢?他如果也能像同學(xué)的父親那樣帶著我去滑冰多好!彪m然母親也一樣扮演者父親的角色,帶我滑雪、給我修玩具、教我打羽毛球,可是看到母親一個(gè)人那么辛苦,很多事情我就不想讓她再陪我去做。昨天晚上我睡覺(jué)前默默地許了個(gè)愿望,希望能夠和父親一起去滑冰,今天父親真的坐飛機(jī)回來(lái)了!父親開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的那一剎那,我和母親都呆住了,因?yàn)槲覀兌疾恢浪麜?huì)回來(lái)。今年元旦的假期由三天變成了一天,我們都以為要到春節(jié)才會(huì)看到他呢!雖然父親只呆兩天就回北京,但我還是非常開(kāi)心。父親一定是特別愛(ài)我和母親才這么辛苦自己,趕回家和我們相聚。我抱著父親變成了樹(shù)袋熊,就是不肯離開(kāi)他。吃完飯我們還一起去學(xué)校的冰場(chǎng)滑冰。我們大手牽小手,輕盈地在冰上舞動(dòng)著。母親拿出相機(jī)拍下這美好的畫(huà)面,而我的心里早已記住了這份幸福。
多么快樂(lè)的元旦,我真的很貪心地不想黑夜降臨,不想時(shí)間那么快的溜走,如果我有魔法棒,我一定讓時(shí)間停留在20xx年1月1日。
元旦優(yōu)秀作文5
今天,同學(xué)們格外興奮,因?yàn)橄挛缡撬麄兤诖跃玫脑﹑arty,時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼到了我們的快樂(lè)時(shí)光。教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地忙著裝扮教室,他們有的鼓著腮幫賣(mài)力地吹氣球,有的踩著桌椅吃力地拉彩帶,有的忙著彩排精彩的節(jié)目,還有的原地不動(dòng)等待分工……
一切準(zhǔn)備就緒,當(dāng)主持人陳安琪宣布元旦歡慶會(huì)開(kāi)始,剎時(shí),同學(xué)們爆發(fā)出經(jīng)久不息的歡呼聲,元旦party在我們的班歌《揚(yáng)帆吧,五(4)班》緩緩地拉開(kāi)帷幕,那歌聲嘹亮而悠遠(yuǎn),催人奮進(jìn)。
終于到踩氣球游戲環(huán)節(jié),一位家長(zhǎng)將我們分為紅、黃、藍(lán)、綠等隊(duì),我光榮地成為藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),我委派兩員猛將黃振和王一凡和其他隊(duì)展開(kāi)激烈的較量,每隊(duì)兩人一只胳膊和一條腿被綁住,另一只腿上各綁 2個(gè)氣球,頓時(shí),他們成了五彩的“笨熊”,步履蹣跚。只見(jiàn)一聲令下,各隊(duì)都瞅準(zhǔn)目標(biāo),向敵人的氣球發(fā)起進(jìn)攻。不好,陳皓氣勢(shì)洶洶地向我隊(duì)沖來(lái),我隊(duì)兩名隊(duì)員立刻展開(kāi)了激烈的反攻,只聽(tīng)“啪”的一聲,一不留神我方被敵軍踩爆了氣球,隊(duì)員黃振也不甘落后,飛腳向前,“啪”的一聲,敵方氣球也炸開(kāi)了花,就在此時(shí),技藝高超的王一凡在敵軍驚訝之時(shí),又讓兩個(gè)氣球灰飛煙滅。可好景不長(zhǎng),敵方隊(duì)員左右?jiàn)A擊,手腳并用,向我方氣球瘋狂猛攻,“啪 ”,我方一朵“希望之花”再無(wú)蹤跡,而敵方陳皓氣勢(shì)不減,直向我方的最后兩個(gè)氣球強(qiáng)攻,“啪、啪”兩聲脆響,我的心怦怦直跳,心想:完了,完了……當(dāng)他的腳再次伸出時(shí),我方以為再也沒(méi)氣球了,老天開(kāi)眼,又有一個(gè)小腦袋從黃振腿間鉆了出來(lái)。“時(shí)間到”主持人大聲宣布。最終本場(chǎng)以黃隊(duì)勝出為結(jié)局。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,元旦party在歡聲笑語(yǔ)中落下帷幕,看著同學(xué)們臉上的滿足與歡愉,我由衷地希望新的一年,大家喜事連連,快樂(lè)多多!
元旦優(yōu)秀作文6
俗話說(shuō)的好:“新年新氣象”,這不,新年一到,我的愿望也就到了。今年是牛年,又是我的本命年,這回可得好好想想我的新年愿望。
愿望一:身體健康,大家齊樂(lè)
大家都說(shuō),身體第一,學(xué)習(xí)第二。當(dāng)然,在新的一年里必須得有個(gè)好身體,好身體從哪來(lái)?鍛煉唄!可以說(shuō),我從小就不太愛(ài)鍛煉,身體也不是“健壯如!保酝且荒昶鸫a光顧醫(yī)院一次。這不,為了保護(hù)好身體,我決定了,不管學(xué)習(xí)有多忙,都應(yīng)該抽出時(shí)間來(lái)鍛煉鍛煉。
掰著指頭算一算,我會(huì)的運(yùn)動(dòng)真不少!游泳、輪滑、溜冰、羽毛球、乒乓球、跳遠(yuǎn)等等我都會(huì),只不過(guò)平常從來(lái)不練罷了。不過(guò)現(xiàn)在我決定天天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)鍛煉。我開(kāi)心,家人開(kāi)心,大家都開(kāi)心!這不比什么都好嘛!
愿望二:努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)外校
告訴大家,全深圳市最好的初中莫過(guò)于深圳市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校了。它可厲害了呢,聽(tīng)?zhēng)煾鐜熃銈冋f(shuō),每年全深圳市有幾百名學(xué)生報(bào)考,能錄取的只有百分之三十,機(jī)會(huì)十分渺茫。外國(guó)語(yǔ)學(xué)校重點(diǎn)抓英語(yǔ),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)必須一一過(guò)關(guān)。這不,把學(xué)生家長(zhǎng)急的,統(tǒng)統(tǒng)送去學(xué)英語(yǔ),我的家長(zhǎng)更不例外,給我找了一個(gè)好的英語(yǔ)老師,每周六都要去老師家上一個(gè)半小時(shí)的《英語(yǔ)新概念》。除此之外,語(yǔ)文數(shù)學(xué)也不能落下。我多么希望下學(xué)期的所有考試都得滿分呀!這樣該多好,不過(guò)得付出很大的努力。愛(ài)迪生不是說(shuō)過(guò)一句話:“天才是1的靈感加上99的汗水。”沒(méi)有勤奮哪來(lái)好的成績(jī)。所以希望自己在最后一個(gè)學(xué)期里,努力學(xué)習(xí),在堅(jiān)持半年,成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生!
愿望三:文章更多,還要更好
我打小就喜歡寫(xiě)作文,不管寫(xiě)得好還是差,就是要寫(xiě)。有時(shí)候?qū)懙米屓丝扌Σ坏谩,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,一如既往地愛(ài)寫(xiě),只是不會(huì)像小時(shí)候那樣“瞎寫(xiě)”,有主題了,有中心了,能發(fā)表了。我喜歡記錄我多姿多彩的生活,把每時(shí)每刻都寫(xiě)下來(lái)。新的一年,希望自己能每天繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)日記,而且寫(xiě)作水平能有提高,能得到更多的好評(píng),能發(fā)表在更多的雜志上。
還有好多好多愿望呢,我保證能說(shuō)個(gè)三天三夜都不帶重樣的,所以在這里就不一一說(shuō)了,總之,新的一年,新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),新的目標(biāo)。朋友們,我們一起努力,一起創(chuàng)造!
元旦優(yōu)秀作文7
日本每年的12月29日~1月3日為全國(guó)休假日。日本人把12月31日稱(chēng)之為“大晦日”,也就是除夕日。除夕晚上,日本人稱(chēng)之為“除夜”,除夜時(shí)他們祈求神靈托福,送走煩惱的舊年,迎來(lái)美好的新年,稱(chēng)之為“初詣”。除夕午夜,各處城鄉(xiāng)廟宇分別敲鐘108下,以此驅(qū)除邪惡,日本人則靜坐聆聽(tīng)“除夜之鐘”,鐘聲停歇就意味新年的來(lái)到。人們便離座上床睡覺(jué),希望得一好夢(mèng)。元旦早上,家人圍坐在一起,互相講述除夕做的夢(mèng),以測(cè)吉兇。日本人稱(chēng)元旦初一為“正日”。1—3日為“三賀日”。在正日,小輩須先去父母那里拜年,向父母問(wèn)安,然后到親友家拜年。新年還是個(gè)“吃”的節(jié)日,各國(guó)人民都以食用自己民族的食物來(lái)祈求好運(yùn)。日本人在“正日”這一天,早餐是很豐盛的,吃砂糖竽艿、蕎麥面等,喝屠蘇酒。此后一連三天,則吃素的,以示虔誠(chéng),祈求來(lái)年大吉大利。現(xiàn)代日本多數(shù)城里人已放棄新年吃素勻慣,改在“除夜”吃一餐空心面條,以祝在新的一年里,健康長(zhǎng)壽。
新年里,日本各戶門(mén)口上方往往都拉起一條草繩或用草繩編的圓圈,稱(chēng)為“注連繩”或“注連飾”。有的還擺上一些松竹,叫做“門(mén)松”。許多公司大廈門(mén)口和街頭巷口都用松竹梅搭起設(shè)計(jì)新穎、別具一格的牌樓,以示慶賀。人們還將鶴、龜?shù)认笳鏖L(zhǎng)壽的動(dòng)物剪紙貼在住宅內(nèi)外,祈禱平安。同時(shí)還根據(jù)十二生肖,刻個(gè)年肖,相互贈(zèng)送。郵政省還大量發(fā)行繪有年肖的“賀年郵票”。無(wú)論是個(gè)人,還是團(tuán)體之間,互贈(zèng)賀年片成了最熱門(mén)的祝賀方式,日本人稱(chēng)它為“飄舞的風(fēng)箏”,遙致深情。在新年里收到誰(shuí)收到的賀年片多,誰(shuí)就會(huì)感到新的一年前途美好,財(cái)運(yùn)亨通,格外喜悅。新年里,街坊四鄰、親戚朋友、孩子之間拜年的習(xí)慣仍然盛行。見(jiàn)面時(shí)的第一句話就是“恭賀新年”。
元旦優(yōu)秀作文8
嶄新的場(chǎng)地,散發(fā)著獨(dú)特的木香,活潑的氣氛渲染著師生共同的、無(wú)法用言語(yǔ)形容的歡樂(lè)。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)舉行元旦節(jié)文藝匯演。
隨著禮炮“砰”地在空中鳴響,片片彩帶自空中散落下來(lái),本次文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無(wú)厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球,贏取他們的贊賞,用不同的方式慶祝著元旦節(jié)——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動(dòng)而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!
當(dāng)我們這一次元旦節(jié)文藝匯演之中唯一一個(gè)雙簧節(jié)目出場(chǎng)的時(shí)候,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因?yàn)檠輪T們對(duì)自己自身形象的犧牲,因?yàn)檠輪T們滑稽可愛(ài)的登場(chǎng)模式,因?yàn)檠輪T們幽默風(fēng)趣的表演,引得現(xiàn)場(chǎng)觀眾時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運(yùn)會(huì)三米跳臺(tái)冠軍熊倪在出場(chǎng)前、出場(chǎng)時(shí)、出場(chǎng)后的種種心理的變化、語(yǔ)言行動(dòng)。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語(yǔ)段,更重要的是,他們通過(guò)自己對(duì)“熊倪跳水”的理解、揣摩著人物的心理活動(dòng),做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素,使得這個(gè)節(jié)目更加精彩!
不但臺(tái)上的演員們努力地施展著自己的才華,將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們,臺(tái)下的觀眾們也是認(rèn)真地觀看著,奮力地拍著手,情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自?xún)?nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。
本次元旦節(jié)文藝匯演舉行得很成功,為二零零九年湖州四中的故事畫(huà)下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。但同時(shí),也可以把這個(gè)圓圓的句號(hào)填滿,復(fù)制為六個(gè),成了一個(gè)意猶未盡的省略號(hào)。因?yàn)楹菟闹械亩阋涣隳晔且粡埲碌陌准,白紙上那美麗的圖畫(huà)、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫(xiě),未來(lái)是充滿希望與光明的。
我相信,湖州四中的二零一零一定是更加美好、更加成功的!
元旦優(yōu)秀作文9
“呯!”又被弄爆了一個(gè)氣球!疤!看在老天的份兒上,能不能留神點(diǎn)!标懨髡驹诎宓噬希芍厣蠚馇虻摹斑z體”吼道:“這是你們殘殺的第三個(gè)。”就在他還想說(shuō)些什么時(shí),講臺(tái)下黑壓壓的一片人群中飛出一條拉花。不偏不倚披在了他頭上,活像戴上了一個(gè)滑稽的假發(fā)。在大家的轟笑聲中陸明一把扯下“假發(fā)套”,用膠帶紙將它貼在寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”的黑板上。終于,教室被同學(xué)們裝飾成禮堂,今天我們將在這里舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。臺(tái)下的同學(xué)竊竊私語(yǔ),對(duì)臺(tái)上的一個(gè)黑油油的大家伙指指點(diǎn)點(diǎn),那是丁萬(wàn)鑣帶來(lái)的音響。我和夏小敏被選為主持人,臺(tái)詞早就寫(xiě)好了,可以說(shuō)是胸有成竹。但也不能把話說(shuō)死,聽(tīng)到要用麥克風(fēng)主持時(shí),我有點(diǎn)發(fā)怵。我操起麥克風(fēng),慢慢吞吞地移到講臺(tái)前,盡管把臺(tái)下的同學(xué)當(dāng)成一堆地瓜,把旁邊的夏小敏當(dāng)成稻草人。還是被麥克風(fēng)放大的聲音嚇得連自己都吐舌頭。這一嚇?lè)炊刮益?zhèn)定了些。不錯(cuò),排除一切雜念,繼續(xù),很好。開(kāi)場(chǎng)白成功地講完了,我已經(jīng)適應(yīng)了麥克風(fēng)大得嚇人的聲音。接下來(lái)的節(jié)目真是令人大飽眼福,令人開(kāi)懷大笑的相聲,神秘的魔術(shù)。還有值得一提的是那場(chǎng)酷斃了的溜溜球比賽。幾位同學(xué)分別站在指定的方格里,他們手里握著寵愛(ài)得連地震發(fā)生也不會(huì)丟掉的寶貝溜溜球,對(duì)他們來(lái)說(shuō)丟了溜溜球不比丟一根手指簡(jiǎn)單。一聲令下,選手們以不同的方式甩下溜溜球,教室里立刻充滿“嗞——”聲。他們將呼嘯的溜溜球翻來(lái)覆去,拋來(lái)拋去,仿佛溜溜球線已經(jīng)成了他們的身體一部分,完全受大腦指控,特別是計(jì)安,他把溜溜球玩成了大風(fēng)車(chē),在空中劃著圓圈。四處的吶喊一下子提高了100分貝,沈林瑋似乎很受影響,熱情高漲,將溜溜球狠命向下甩去!皡!”溜溜球撞在地上,鏗鏹作響,立刻“分尸”了:一半飛碟似的飛了出去,不知去向,另一半則咕嚕咕嚕在地上滾了幾圈后倒了下去,一個(gè)鐵環(huán)蜘蛛似的吊在線上!八@是鞠躬盡瘁,死而后已。”沈林瑋為自己解嘲。“生得偉大,死得光榮”,我在一旁加油添酷!肮!庇质且魂嚤Α_@是我們?cè)谛W(xué)的最后一次班集體元旦聯(lián)歡會(huì),也是最精彩的一次,它將刻在每位同學(xué)的腦海里。
元旦優(yōu)秀作文10
元旦的晚上,蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè)會(huì)。我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒舞臺(tái)燈光打起來(lái)了,主持人走上臺(tái)對(duì)大家說(shuō):“新年好!這是一次新年音樂(lè)會(huì),現(xiàn)在演出開(kāi)始!“指揮已站在了臺(tái)上,緩緩的、清脆的音樂(lè)開(kāi)始響了起來(lái),慢慢地我飄入了音樂(lè)所表達(dá)的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節(jié)目進(jìn)行著,我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng),就連忙走向工作間,想跟蔡老師說(shuō)說(shuō),卻碰到一位叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,下一個(gè)請(qǐng)你把花獻(xiàn)給演員!蔽乙宦(tīng)樂(lè)得一蹦三尺高,心想:下個(gè)節(jié)目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻(xiàn)花了。終于等到她的表演開(kāi)始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻(xiàn)花的我本應(yīng)該離演員一定距離,走近時(shí)要先向演員行隊(duì)禮,再把花遞上去,轉(zhuǎn)身回來(lái)前要先退后兩步?上М(dāng)時(shí)我又緊張又激動(dòng),當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無(wú)表情地把花遞給了演員,一轉(zhuǎn)身就跑下了臺(tái)。我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對(duì)蔡老師說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有把這件事辦好,下次能不能再來(lái)?”蔡老師說(shuō):“當(dāng)然可以了!”這時(shí)我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結(jié)束,我就迫不及待地走到工作間對(duì)她說(shuō):“阿姨,您唱的歌真好聽(tīng),您以后能不能教我呀?”她說(shuō):“當(dāng)然可以。但是要等到你15歲以后!蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺(tái)下的座位上。又一個(gè)節(jié)目過(guò)去了,我走到工作間,看到一位外國(guó)人正向我們這邊走來(lái),我就連忙向他打了個(gè)招呼:“Hell,Happ new ear!”,他也連忙說(shuō):“Hell,Happ new ear!”,接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的是,晚會(huì)結(jié)束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國(guó)朋友,我跟他說(shuō):“Gdbe!”他也說(shuō)了聲:“Gdbe!”。我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了,整個(gè)晚上我都很興奮,這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!
Happ new ear!
元旦優(yōu)秀作文11
再過(guò)一天就放假了。收拾書(shū)包準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)時(shí),班主任陳老師忽然叫住了我們:“等一下,我有東西給你們!
我不敢相信地自問(wèn)道。真是難以置信,想起以前班主任罰我們抄課文時(shí)的那種嚴(yán)厲,我都懷疑我自己的耳朵。
“快回班,我有東西給你們!标惱蠋熡终f(shuō)了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。
“快到元旦了,學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會(huì),什么都沒(méi)準(zhǔn)備?吹侥銈兌荚谒唾R卡,我就用我自己的錢(qián)買(mǎi)了一些。本來(lái)想挑44張完全不同的,結(jié)果找了半天都沒(méi)有找到,所以,如果有重復(fù)的,別把它當(dāng)回事!标惱蠋熣驹谥v臺(tái)上,用很小但很清晰的聲音說(shuō)。
“我給每個(gè)人都寫(xiě)了留言,我希望你們能看一看,我把對(duì)你們的希望都寫(xiě)在了上面。我希望,你們過(guò)了這個(gè)元旦,放了這個(gè)假,能認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)從我的教導(dǎo),別再貪玩了。當(dāng)然我也會(huì)改正,我不會(huì)在無(wú)緣無(wú)故就罰你們了。”教室里靜得嚇人,所有的人都在聽(tīng),偶爾傳出一聲抽泣聲,那是被感動(dòng)的同學(xué)流淚了。
就在這時(shí),我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲:“嗨!”無(wú)疑是一聲嘲笑。結(jié)果全班嘩然,有斥責(zé)他的,又罵他的,更多的是對(duì)他的厭煩。
陳老師做了個(gè)手勢(shì),示意我們安靜!翱赡苡型瑢W(xué)覺(jué)得這個(gè)賀卡沒(méi)什么價(jià)值。確實(shí),它的確沒(méi)有什么特殊的,但我是認(rèn)真地對(duì)待它的。雖然有的賀卡大小不一,但它都是一個(gè)價(jià)格的,不是說(shuō)大的就貴,小的就便宜,而且,每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時(shí)間,抓住每一分每一秒……”陳老師說(shuō)不下去了,鼻子紅了,透過(guò)眼鏡,可以看見(jiàn)她眼睛里有晶瑩的液體在流動(dòng)。
“陳老師,我們會(huì)好好聽(tīng)您的話的!”金田寧大喊一聲,卻沒(méi)人埋怨他。
“對(duì)啊!”“陳老師,我們會(huì)聽(tīng)你的!”“就只有5個(gè)月了……”喊聲哭聲混為一談,我們都望著老師,止不住眼眶中的眼淚。
“不耽誤你們的時(shí)間了。我點(diǎn)名,你們上來(lái)拿。記住,不要在學(xué)校里看。金田寧!
約莫過(guò)了十幾分鐘,大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著老師的目光,偷偷地打開(kāi)了精美的信封,讀起了老師的留言。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不淚水涕零的。
元旦優(yōu)秀作文12
當(dāng)學(xué)校里發(fā)動(dòng)了開(kāi)展活動(dòng)的.號(hào)召時(shí),我又是一如既往地自卑擔(dān)憂,自己既不會(huì)唱歌又不會(huì)跳舞,拿什么來(lái)應(yīng)對(duì)這次公眾活動(dòng)呢?唱歌太不像,嗓音沙啞,喉嚨痰多,天生好嗓音更不可奢望;跳舞放不開(kāi),舉止一直都不大方得體,思來(lái)想去真是個(gè)老大難。直到某個(gè)周六,我決定用心地去找唱歌的感覺(jué),尋覓自身特有的感覺(jué),于是和兒子就開(kāi)始了一上午地瘋狂,他就是我唯一的聽(tīng)眾,在家里這個(gè)小舞臺(tái)中,我恰恰感到的不是沒(méi)自信,而是在兒子欣賞的眼中,我唱得有了起色。
起先思考的是自己的自卑原因:每次細(xì)細(xì)聆聽(tīng)歌星的曲目時(shí),除了會(huì)在意曲目的曲調(diào)外,也都會(huì)刻意去模范音色,可要知道,每個(gè)人的音色都是天生的,自己天生了沙啞,刻意模仿尖細(xì)的音色就等于選擇了登天之難,可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào),而從不加帥選地選擇曲目原唱音色,這樣一來(lái)帶給自己的可能除了自卑再也沒(méi)有別的了,因此,選擇曲目時(shí)候,除了要選自己喜歡的曲調(diào)外,還要選擇適合自己的音調(diào),就如我,比較適合中低音段的,就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類(lèi)的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類(lèi)的高音歌曲又去唱,那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采,哪怕自己樂(lè)感再出色!
以上是談了我選曲目的感覺(jué),接下來(lái)就來(lái)說(shuō)說(shuō)我唱曲的感受吧!仿唱,除了仿曲調(diào),還得仿感情泄露,理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊(yùn)含的意義。起初,我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱,合唱過(guò)程中總對(duì)自己的音色和歌星有很大差別而自卑,所以也都不敢自信演唱,更不要說(shuō)在公眾場(chǎng)合下唱了。而直到今天,我才放去思想上的自卑,丟去擔(dān)憂的包袱,在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的!放掉自己仿得不像的負(fù)擔(dān),帶上自己對(duì)歌曲的理解,融合自己對(duì)歌曲的詮釋?zhuān)M心盡力地開(kāi)唱,找準(zhǔn)自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位,大膽放聲的融入自己情感的靈魂,把握住歌曲的節(jié)奏,這樣一來(lái),我想不打動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾都難呀。。。。。。
一次活動(dòng),一次體驗(yàn),一段思考,一輪嘗試,一次突破,一段表達(dá)……讓我如此的充實(shí)而快樂(lè)!或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧。。。。(元旦好,好元旦,圓好蛋)。
元旦優(yōu)秀作文13
一年一度的校園讀書(shū)文化節(jié)剛剛落下帷幕,喜氣洋洋的元旦佳節(jié)又如約而至。為了慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日,程老師宣布:“周四下午我們班將舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì)!”聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息后,同學(xué)們便緊鑼密鼓地排練著節(jié)目,希望能在聯(lián)歡會(huì)上一展風(fēng)采。
翹首盼望的星期四終于到了,伴隨著主持人汪芷卿清脆的嗓音,聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們輪番上陣,教室成了歡樂(lè)的海洋。
由11位同學(xué)聯(lián)合表演的話劇《森林里的小仙子》讓人過(guò)目不忘。故事主要講述了一個(gè)善良的女孩被繼母所逼迫,在寒冷的冬天穿著紙衣服去采草莓。路上她遇到了三位小仙子并完成了他們的要求,最終得到了祝福后成為一位皇后,而壞繼母也得到了應(yīng)有的懲罰。汪芷卿飾演的小女孩天真可愛(ài);程語(yǔ)辰扮演的繼母兇狠毒辣;邵佳怡講述的旁白聲情并茂……演員們投入的表演將故事演繹得淋漓盡致,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩聲。
《風(fēng)雨雪》這個(gè)話劇也十分感人。張思涵所扮演的兔媽媽出門(mén)買(mǎi)東西,囑咐周雨芊、胡佳雯、程彥冰扮演的三只小兔不要開(kāi)門(mén)。由陳茜扮演的小灰狼因?yàn)轲嚭黄,想避一避風(fēng)雨,三只善良的小兔為他開(kāi)了門(mén),他們一起愉快地做游戲。最讓我感動(dòng)的是兔媽媽不僅沒(méi)有趕走小灰狼,還給她送上了新年禮物。最后,所有演員齊聲唱起了《新年好》這首歌,歡快的氣氛感染了每一位觀眾,同學(xué)們情不自禁地跟著唱了起來(lái),直到主持人宣布下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始,大家才緩過(guò)神來(lái)。
我和舒祉然、程霜晨、洪薇表演的搞笑話劇《新版阿拉丁》也很特別!皬那坝幸粋(gè)姑娘,名叫茉莉……”舒祉然悅耳的嗓音在教室里響起,“有一天,她遇到了一個(gè)神秘人……”該我登場(chǎng)了!我定了定神,拿著道具機(jī)票走上了講臺(tái)!跋壬,您好……”由于緊張,我居然忘了其中的一句臺(tái)詞,可看著同學(xué)們鼓勵(lì)的目光,我從容多了,將剛才的緊張拋到了九霄云外。在4個(gè)人的齊心協(xié)力下,我們成功表演了這場(chǎng)話劇。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了,元旦聯(lián)歡會(huì)雖已結(jié)束,但它帶給我們的那份快樂(lè)卻永遠(yuǎn)留在我們的記憶中!
元旦優(yōu)秀作文14
元旦節(jié),表示新的一年來(lái)到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車(chē),在公交車(chē)一路上,我看到到處都是喜氣洋洋。美好的元旦迎面而來(lái),讓我們都撲上新年的福氣,喜氣洋洋。一個(gè)嶄新的自我將在“元旦”這個(gè)“中國(guó)誕辰節(jié)”蘇醒,一刻溫暖,一股快樂(lè)。在這辭舊迎新的日子里,我們都換上了漂亮的新衣服,沾一身的平安,與家人手牽手,看五彩繽紛,各式各樣的煙花。
那朵朵盡情釋放的花蕾,猶如人們那顆激情怒放,熱愛(ài)生活的心!此時(shí)此刻,人們的心中一定無(wú)比的愜意,一種溫暖不禁縈繞心頭……這個(gè)元旦,幸福而又充實(shí),就讓我們香甜地入睡,度過(guò)平安的一晚。此刻,新一年即將來(lái)到,真誠(chéng)地祝福每個(gè)人新一年的生活,都像這些無(wú)數(shù)朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧!
到了文化廣場(chǎng),熱熱鬧鬧的,有的人在唱歌,有的人在跳舞,可熱鬧了。我們進(jìn)入了大街,那可是“人山人!卑。到處都是人,也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進(jìn)入了一家超市,那的裝飾可美了,有燈籠,有紅窗簾,有可愛(ài)的娃娃,連天花板也是紅紅火火。在超市里,大家都在買(mǎi)新年的物品,有的買(mǎi)衣服,有的買(mǎi)吃的。
你們知道元旦節(jié)的由來(lái)嗎?傳說(shuō)在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí),元旦堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛(ài)戴,但因其子無(wú)才不太成器,他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃。堯(qū)λ凑f(shuō):“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了。”
后來(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事,都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開(kāi)始之日,把正月初一稱(chēng)為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。
我們買(mǎi)好個(gè)自的東西,滿足地回家了。
元旦快樂(lè)!
元旦優(yōu)秀作文15
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的腳步聲便近了。
翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向它招手:
新年,你好!
新年是過(guò)去一年的終點(diǎn)。回顧過(guò)去的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。
回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò),也成功過(guò)。
我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶了,正如普希金在一首詩(shī)中所說(shuō)的:“而那過(guò)去的,都會(huì)染上莫名的相思!辈皇菃?
新年也是新的一年的起點(diǎn)。元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑,在元旦這一天,我們更多的是暢想未來(lái),展望未來(lái)的征程,那些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機(jī)遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)誘惑著我們。
于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得自己的疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L:灑滿陽(yáng)光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏,還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙,北國(guó)和煦春風(fēng)里一碧萬(wàn)傾的麥田、清清的小河……就等待在時(shí)光之河的前方向我們招手......
人生的華章雖還沒(méi)有完全譜就,理想的彩蝶已在夢(mèng)幻中像音符一樣翩翩飄過(guò)了……
讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒,拋開(kāi)煩憂,停止奔波,舒展一下疲憊的腰身,以一顆洗滌過(guò)的心,平靜地等待午夜那一聲鐘響,向未來(lái)獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧,因?yàn)樾履昃鸵獊?lái)了!
站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花的心情,真誠(chéng)地道一聲:
新年,你好!
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