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      2. 元旦節(jié)優(yōu)秀作文

        時間:2021-09-23 18:17:55 元旦 我要投稿

        元旦節(jié)優(yōu)秀作文4篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的元旦節(jié)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        元旦節(jié)優(yōu)秀作文4篇

        元旦節(jié)優(yōu)秀作文1

          元旦的到來,證明著一年的結束,也標志著一年將要開始。在經歷了一年的風吹雨打之后,我們迎來了新的太陽,新的藍天和彩虹。

          明日的一切都是新的,新的柳條兒在向我們招手,他的臉上充滿著笑容,那笑容是在經歷過風雨之后的堅強和從容,他對我說“朋友,高興點,讓過去的事情永遠埋葬在過去,因為今天已經是新的開始。”我對他笑笑。

          其實我本來并不討厭今天,因為我出生在這一天。每到這一天,我就長大了一歲,可是我卻覺得我在漸漸逝去生命。每到這一天,時間就提醒我,我又消耗了一年的時間,卻沒有做任何有意義的事,而只是在庸碌中度過了一年,F在已經是初三了,馬上又要面臨著一次分離,我害怕,我恐懼,我擔憂,所以我討厭時間過分的流逝。

          記得上六年級的那年,這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。

          平常日子,學校開始上課的時候,總有一陣喧鬧,直到老師將要走進教室時,才有幾個同學吆喝兩聲“老師來了,老師來了,……”同學們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下,好像什么事也沒發(fā)生過。有時,如果座在門口的同學喊得不及時,我們不免又要挨一頓批。時不時還有遲到的現象?墒墙裉齑蠹叶紒淼锰貏e的齊,上課時也沒有人講話。只聽見老師手中的粉筆“沙沙沙……”

          的發(fā)出聲響。不一會兒,黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學以來看過老師寫的字中最美麗的字,因為那不僅是考試的答案,而更重要的是包含著老師對我們的愛和不舍。老師停下筆,轉過身,眼淚已在眼圈中打轉。老師嘶啞的說道“今天或許是我們全班所有人最后一次座在一起,座在這個班級了,所以大家要珍惜這最后一課!碑敃r我就哭了,其他同學也哭了,老師也哭了。我們哭的團結,哭的大方,哭的委屈。以前沒有過全班六十幾個人同時做一件事做的這么齊心協力,也沒有哭的這么大方,這么委屈,好像這是我們天經地義應做的事。

          所以,從那以后我就討厭分離的滋味。

          可是柳條兒滿載笑容的對我說,讓過去的事永遠埋葬在過去,因為今天已經是新的開始。我就有些動搖。是啊,雖然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。

          現在的班級,依然給我?guī)砜鞓,喜悅和憂愁;蛟S等到畢業(yè),我已不會再這么難過。再到開學,步入一個新的學校,走進新的教室,接觸新的同學,我也不會有那么多感觸了吧!

          一年的結束就代表著一年的開始,讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來吧!

        元旦節(jié)優(yōu)秀作文2

          時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

          新年來了,大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

          元旦早晨,我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發(fā)生的.事,仿佛就在我眼前。

          xx年第一天,我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的,但對我而言,它就是最大的,因為它讓我學會了獨立,讓我長大了。

          告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。

          xx年12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子,我們興高采烈地來到學校。

          走進教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……

          慶祝會開始了,首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。

          游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學貼到上,有的同學貼到了耳朵上,還有的同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想:“要是貼錯了,同學們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

          游園活動結束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

        元旦節(jié)優(yōu)秀作文3

          今天,是一個喜慶的日子—我期待已久的元旦聯歡會終于到來啦!老師先把我們帶到多功能廳里等著,再等家長和老師到齊,就可以開始啦!我們主持人先候場,等到開始的時候,我們就上臺說臺詞啦!終于開始了!我們剛剛說完開幕式詞,臺下的同學們就歡呼起來。接著,一個又一個激動人心、有趣的節(jié)目就開始表演了。有唱歌的,有跳舞的,還有說相聲的……連我們班班主任老師也一展歌喉,唱了一首自由飛翔。甚至有的同學為大家演唱了一首“走遍江湖”的爸爸去哪兒。而我的節(jié)目是一首二胡和古箏合奏明月千里寄相思這首歌,還有一個相聲,是十二生肖大拜年,我是十二生肖里的馬。臺下的同學們有的看得津津有味,有的小聲地談論節(jié)目怎么樣,還有的覺得無聊,跑出去玩了……在表演節(jié)目的過程中,有時還到了抽獎或是游戲環(huán)節(jié)呢!被抽到的同學開開心心地跑上舞臺領取獎品,而沒抽到的同學呢?有的在暗暗祈禱,希望抽到自己,而有的同學垂頭喪氣,暗暗嘀咕:“肯定沒有我……”

          節(jié)目才剛剛演到一半,老師就召集大家說:“同學們,大家猜一猜,現在是什么環(huán)節(jié)呢?”同學們有的側著腦袋想,有的小聲討論會是什么環(huán)節(jié),還有的干脆不想,期待的上竄下跳,活像一只小鴨子?粗瑢W們這個樣子,老師只好說出來了:“下面是我們的飲食環(huán)節(jié)嘍!大家自己找到自己的位子,大朋友們(我們的家長)就坐在小朋友們的旁邊,大家把自己的食物放在桌子上,F在開始吧!祝大家胃口大開!”我聽到同學們齊聲喊道:“耶!”然后快速地找到了自己的位子,當然,我也不例外,我把我?guī)У牧闶橙乖诹俗雷由。大家都說:“哇!你帶了這么多吃的!而且全是零食!”我笑了笑,沒說話。接下來我走了一圈,大家?guī)У氖澄锟烧尕S富呀!有的帶了肯德基全家桶,有的帶了比薩和蛋糕,還有的把自己做的果凍帶來了……這些東西可真是讓我流口水呀!這時,帶全家桶的那個同學走到我面前,說:“我可以吃你的呀!土豆。ㄒ环N膨化食品)嗎”“當然可以,不過我也想吃一點你的全家桶。”我說。“好呀!”我忽然想到了一個好主意,我可以用自己的食物和別人換呀!就這樣,我成功換到了許多我想吃的東西。嗯,真是太好吃了!

          聯歡會那一天,我們每個人都開開心心的回到了家,我也一樣。我希望下次還能舉辦一些聯歡會或是晚會和聚會,因為這樣的話我們就會真正的“開心每一天!”了。

        元旦節(jié)優(yōu)秀作文4

          現在正是處于一年一度的元旦倒計時的階段,大家都期盼著元旦的到來,這將會讓我們的心充滿了期待,但有充滿了回憶之情。

          20xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團圓。

          記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

          在這個充滿壓力的社會中,太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天,應該算是人生最大的目標吧!

          時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

          除元旦,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

          過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。

          在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習,F在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

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