元旦優(yōu)秀作文【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的元旦優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
元旦優(yōu)秀作文1
一月一日的元旦節(jié)就要到了，我懷著激動(dòng)的等待這一天的到來(lái)。
我們休息1天，我用半天寫(xiě)完了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū)，里面的知識(shí)可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣，人們常說(shuō)星星眨眼，下雨不遠(yuǎn)，有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次，可能就要下雨呢！我又翻開(kāi)了探險(xiǎn)故事，里面的探險(xiǎn)家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn)；他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩，一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎，好險(xiǎn)，差點(diǎn)摔倒！我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰，一個(gè)人當(dāng)裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。
我正高興在頭上，忽然朋友追了上來(lái)，我加速了，搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了――就是倒著滑，繞村操場(chǎng)三圈。晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了！一上QQ就有一個(gè)叫“天王”的人來(lái)找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場(chǎng)景，寫(xiě)著：元旦快樂(lè)，天天開(kāi)心！他也發(fā)了一張，寫(xiě)著：穿好吃好事事好，我高興極了！元旦真快樂(lè)！新年新氣象嘛！祝大家萬(wàn)事如意，天天快樂(lè)！
翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。
20xx年，我做過(guò)了許多有意義的事情。我學(xué)會(huì)了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對(duì)我而言，它就是最大的，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓我長(zhǎng)大了。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
元旦優(yōu)秀作文2
圣潔的雪花緩緩地飄落，在天空這個(gè)大舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)它們?nèi)崦赖纳碜�。呼呼的北風(fēng)帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音符，奏出強(qiáng)勁的樂(lè)章。踏著腳下柔軟的“白色地毯”，我們迎來(lái)了歲末年初的元旦聯(lián)歡會(huì)。
今天玉博英語(yǔ)學(xué)校舉行一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。我和其他同學(xué)一樣懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到學(xué)校，參加今天活動(dòng)的還有各位家長(zhǎng)。教室里一改往日的嚴(yán)肅，呈現(xiàn)出節(jié)日的歡慶氣氛：彩色氣球鼓起圓圓的肚子向我們招手，玻璃上、墻壁上掛著漂亮的彩飾品，黑板上，老師精心設(shè)計(jì)的板面，更增添了節(jié)日的喜慶。最令我們興奮的是，老師為我們精心挑選了各式各樣的食品：有瓜子、糖果、飲料、冰點(diǎn)，種類(lèi)繁多，讓我們垂涎欲滴。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。在老師簡(jiǎn)短的賀詞后，同學(xué)們以最佳的狀態(tài)開(kāi)始表演節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是集體舞《小蘋(píng)果》。同學(xué)們都上臺(tái)參加表演。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，同學(xué)們都努力展現(xiàn)自己的舞姿。雖然服裝不一致，但同學(xué)們的笑臉是一樣的開(kāi)心，同學(xué)們的熱情是一樣的昂揚(yáng)。大家舒展手臂，歡快地舞動(dòng)著，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，靈活地變換著動(dòng)作。女孩子表現(xiàn)得活潑動(dòng)人，男孩子則生龍活虎。當(dāng)音樂(lè)達(dá)到高潮時(shí)，在場(chǎng)的老師也同我們一起舞動(dòng)起來(lái)。我心里十分激動(dòng)，努力表現(xiàn)自己在這方面的特長(zhǎng)，一伸手、一投足，每一個(gè)動(dòng)作都那么輕盈，每一個(gè)表情都那么投入。果然，臺(tái)下的家長(zhǎng)情不自禁地夸獎(jiǎng)我：穿白色上衣、紅色褲子的小女孩兒跳得真不錯(cuò)。我聽(tīng)到后，更加用心了，觀眾席上不時(shí)響起熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是三句半。上場(chǎng)的四名同學(xué)表演真精彩，我覺(jué)得很像專(zhuān)業(yè)的快板，說(shuō)得清晰，有節(jié)奏，表情或嚴(yán)肅，或滑稽，逗得同學(xué)們開(kāi)心地大笑。他們說(shuō)得真好，我想在這方面，我要向他們學(xué)習(xí)。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，歌曲、朗誦、小品等，表演的同學(xué)們眉飛色舞，老師也似乎在用笑容表?yè)P(yáng)他們，觀看的同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)出開(kāi)心的笑聲。
時(shí)間過(guò)得真快呀，節(jié)目表演完，老師還給我們發(fā)獎(jiǎng)品了呢。
這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，可我們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，多么期待下一次聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)呀！帶著這無(wú)比的喜悅，我們共同迎接20xx年的到來(lái)。
元旦優(yōu)秀作文3
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛�？粗@熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“��！那是平安銅錢(qián)！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛！
今天是元旦節(jié)，我約了幾個(gè)小朋友放鞭炮玩，我們拿的炮各種各樣，有地雷炮、飛毛腿、三角箭、魚(yú)雷、空中炮等花花綠綠的。地雷炮特別響，它長(zhǎng)的圓圓的和地雷很像、飛毛腿在手中拿著，點(diǎn)燃后就“哧”地一聲飛上了天。三角箭和飛機(jī)很像，點(diǎn)著后向空中一拋、就在空盤(pán)旋幾圈然后尾部的五連炮就“啪、啪、啪”地炸開(kāi)了。
我們?cè)谝黄盏厣吓e行了一次放炮比賽，放得炮一個(gè)比一個(gè)響。幾個(gè)膽小的小女孩躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看我們放炮，而且還用雙手摭住耳朵。我想：“這幾個(gè)小女孩真膽小，我來(lái)嚇?biāo)粐槨！庇谑俏夷闷鹨粋�(gè)地雷，點(diǎn)燃后向她腳下一甩，她嚇得“哇”地一聲大叫，轉(zhuǎn)身就跑。我們幾個(gè)樂(lè)得哈哈大笑。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“不能把欺負(fù)她人作自己的樂(lè)趣，要做一個(gè)懂事的好孩子�！�
這個(gè)元旦過(guò)的真有趣，而且我明白了：不能欺負(fù)她人作為自己的趣事，要做一個(gè)品德高尚的人。
元旦優(yōu)秀作文4
今天下午是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲倚Ｒe行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽了，一大早我就穿好了整潔的校服.
一到學(xué)校，就看見(jiàn)老師同學(xué)里里外外忙開(kāi)了.有的在準(zhǔn)備比賽場(chǎng)地有的在準(zhǔn)備比賽的工具有的班級(jí)還在加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取贏得勝利，我走進(jìn)教室，盼望著下午的到來(lái).
下午來(lái)臨了，我?guī)е銐虻男判淖呦驅(qū)W校.到達(dá)目的地了，我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情走向操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上完全成了人的海洋，氣球被風(fēng)吹得滿(mǎn)天飛，那場(chǎng)面比菜市場(chǎng)還熱鬧呢!
第一場(chǎng)比賽是迎面接力，四年級(jí)的同學(xué)都準(zhǔn)備好了，裁判員一鳴笛，戰(zhàn)幕拉開(kāi)了.同學(xué)們飛快地跑了起來(lái)，送棒、接棒、送棒、接棒......雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開(kāi)了激烈的比賽，氣氛非常緊張.觀眾的眼睛睜得跟燈籠一般大，嘴里還不時(shí)高呼："加油!加油!"最后四年級(jí)一班以?xún)?yōu)異的'成績(jī)?nèi)〉昧藙倮?
該五年級(jí)上場(chǎng)了，我們班的幾名隊(duì)員懷著緊張又興奮的心情上場(chǎng)了.哨聲一響，激烈的比賽又開(kāi)始了，我班第一名隊(duì)員，好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑.一旁的拉拉隊(duì)可沒(méi)有閑著，又是尖叫興奮，又是吶喊助威，就連我們班的邱老師也時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我們.操場(chǎng)上的歡呼聲震耳欲聾，它們仿佛要把教學(xué)樓震塌了才甘心.隊(duì)員一個(gè)一個(gè)奔過(guò)了跑道，該我上場(chǎng)了.我集中精力，但心還是"怦怦"地亂跳個(gè)不停.看著對(duì)方把接力棒伸向我時(shí)，我迅速接過(guò)沖向了跑道，努力地跑著.我把其他班的隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩
在了身后，接近對(duì)方兩米時(shí)，我伸出接力棒，就在準(zhǔn)備交棒時(shí)，我情緒不定，加上腳下一滑，我知道自己就要摔倒了，于是，我把接力棒往空中一拋，太好了!對(duì)方接住了.而我卻重重摔在了地上，同學(xué)們趕緊扶我起來(lái)，老師走到我的面前，說(shuō)了一句："好樣的!"我開(kāi)心的笑了，絲毫感覺(jué)不到雙腿的疼痛.最后的關(guān)鍵時(shí)刻到了.我班的最后一名隊(duì)員快速奔跑著，就要臨近終點(diǎn)的一剎那，五班的同學(xué)搶先一步贏得了冠軍.我們班雖然取得了第二名，但是同學(xué)們并不因此而灰心失望，因?yàn)榇蠹冶M了最大的努力.
我希望學(xué)校多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，下一次一定拿個(gè)冠軍回來(lái)，為我們五、四班爭(zhēng)光!為五、四班的同學(xué)爭(zhēng)光!
元旦優(yōu)秀作文5
俗話說(shuō)的好：“新年新氣象”，這不，新年一到，我的愿望也就到了。今年是牛年，又是我的本命年，這回可得好好想想我的新年愿望。
愿望一：身體健康，大家齊樂(lè)
大家都說(shuō)，身體第一，學(xué)習(xí)第二。當(dāng)然，在新的一年里必須得有個(gè)好身體，好身體從哪來(lái)?鍛煉唄!可以說(shuō)，我從小就不太愛(ài)鍛煉，身體也不是“健壯如�！�，以往是一年起碼光顧醫(yī)院一次。這不，為了保護(hù)好身體，我決定了，不管學(xué)習(xí)有多忙，都應(yīng)該抽出時(shí)間來(lái)鍛煉鍛煉。
掰著指頭算一算，我會(huì)的運(yùn)動(dòng)真不少!游泳、輪滑、溜冰、羽毛球、乒乓球、跳遠(yuǎn)等等我都會(huì)，只不過(guò)平常從來(lái)不練罷了。不過(guò)現(xiàn)在我決定天天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)鍛煉。我開(kāi)心，家人開(kāi)心，大家都開(kāi)心!這不比什么都好嘛!
愿望二：努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)外校
告訴大家，全深圳市最好的初中莫過(guò)于深圳市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校了。它可厲害了呢，聽(tīng)?zhēng)煾鐜熃銈冋f(shuō)，每年全深圳市有幾百名學(xué)生報(bào)考，能錄取的只有百分之三十，機(jī)會(huì)十分渺茫。外國(guó)語(yǔ)學(xué)校重點(diǎn)抓英語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)必須一一過(guò)關(guān)。這不，把學(xué)生家長(zhǎng)急的，統(tǒng)統(tǒng)送去學(xué)英語(yǔ)，我的家長(zhǎng)更不例外，給我找了一個(gè)好的英語(yǔ)老師，每周六都要去老師家上一個(gè)半小時(shí)的《英語(yǔ)新概念》。除此之外，語(yǔ)文數(shù)學(xué)也不能落下。我多么希望下學(xué)期的所有考試都得滿(mǎn)分呀!這樣該多好，不過(guò)得付出很大的努力。愛(ài)迪生不是說(shuō)過(guò)一句話：“天才是1的靈感加上99的汗水。”沒(méi)有勤奮哪來(lái)好的成績(jī)。所以希望自己在最后一個(gè)學(xué)期里，努力學(xué)習(xí)，在堅(jiān)持半年，成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生!
愿望三：文章更多，還要更好
我打小就喜歡寫(xiě)作文，不管寫(xiě)得好還是差，就是要寫(xiě)。有時(shí)候?qū)懙米屓丝扌Σ坏谩，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，一如既往地愛(ài)寫(xiě)，只是不會(huì)像小時(shí)候那樣“瞎寫(xiě)”，有主題了，有中心了，能發(fā)表了。我喜歡記錄我多姿多彩的生活，把每時(shí)每刻都寫(xiě)下來(lái)。新的一年，希望自己能每天繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)日記，而且寫(xiě)作水平能有提高，能得到更多的好評(píng)，能發(fā)表在更多的雜志上。
還有好多好多愿望呢，我保證能說(shuō)個(gè)三天三夜都不帶重樣的，所以在這里就不一一說(shuō)了，總之，新的一年，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)。朋友們，我們一起努力，一起創(chuàng)造!
元旦優(yōu)秀作文6
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。我們即將和20××年說(shuō)再見(jiàn)，過(guò)去的日子里我們有許多的喜怒哀樂(lè)，但過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！我們要用一個(gè)全新的自己來(lái)迎接20××的到來(lái)。今天下午，我們學(xué)校就舉行了一場(chǎng)"迎新年聯(lián)歡會(huì)"。
聯(lián)歡會(huì)是在"階梯教室"里舉行的。走進(jìn)去，首先映入眼簾的是一排排的座位，接著會(huì)看到舞臺(tái)。舞臺(tái)的布置非常的美觀：上面掛著條幅，下面兩邊分別"掛"著鞭炮，中間是兩個(gè)禮花大桶。
聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，第一個(gè)上演的節(jié)目是《陽(yáng)光女孩》歌舞曲。小演員象一只只美麗的小蝴蝶，給會(huì)場(chǎng)增添了歡樂(lè)的氣氛。接下來(lái)的節(jié)目是《三句半》，這個(gè)節(jié)目，贏得了熱烈的掌聲，下一個(gè)節(jié)目是……
時(shí)間過(guò)的可真快，一會(huì)就到了第十個(gè)節(jié)目—相聲《生活變奏曲》。這個(gè)節(jié)目是有我們班的劉聰和陳思淼來(lái)演的。一上臺(tái)，他們倆就"吵"了起來(lái)："你錯(cuò)了，""我沒(méi)錯(cuò)"。"你真的錯(cuò)了"。"我真的沒(méi)錯(cuò)"。就這幾句話，便讓臺(tái)下的觀眾使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長(zhǎng)城爸爸開(kāi)車(chē)回家的那個(gè)地方："小汽車(chē)，嘀嘀，四個(gè)轱轆轉(zhuǎn)著唱，爸爸開(kāi)車(chē)真叫棒，咣當(dāng)咣當(dāng)咣當(dāng)當(dāng)。"我爸，我媽還有我都翻了倆跟頭，主要是我家的車(chē)翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個(gè)個(gè)捧腹大笑。我們通過(guò)看這個(gè)相聲，明白了一些道理：例如安全第一，浪費(fèi)糧食可恥不能亂涂亂畫(huà)等。相聲在一片笑聲中結(jié)束了。
"十一個(gè)，十二個(gè)"啊，終于到了第十五個(gè)節(jié)目—《感恩的心》了。這個(gè)節(jié)目是有我們班和五。二。班，五。三班和演的手語(yǔ)表演。節(jié)目開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)的心情走上舞臺(tái)，伴隨著緩慢又抒情的音樂(lè)，我們做著手語(yǔ)。以后，我們一定懷著一顆感恩的心去感恩我們的家長(zhǎng)，老師。
最后我又和繩西萌唱了一遍的《不想長(zhǎng)大》
20××年年聯(lián)歡會(huì)開(kāi)完了，但那精彩的表演卻像磁鐵一般的將我吸引。啊，20××年，我會(huì)記住你的！
元旦優(yōu)秀作文7
今天，是節(jié)，吃過(guò)午飯，爸爸便帶我去東州公園一睹燈會(huì)盛況。
還沒(méi)到公園,幾盞大紅燈籠便映入我的眼簾。我往左、右看看，一盞盞大紅燈籠一直延伸出去，直到消失在我的目光盡頭。我不禁暗自竊喜：看這樣兒，東州公園真的改變了許多呢？想到這兒，我撒開(kāi)兩腿直往里走。
我們先往公園的西北方向走去。首先，我們來(lái)到的是一座小廣場(chǎng)，跟往常不同的是在小廣場(chǎng)上又矗立起了一座塔，叫“江海明珠”。我感興趣地圍著它轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，發(fā)現(xiàn)這座塔威武挺拔，顯得格外壯觀。再往旁邊看，四周的燈都換成了荷葉狀的，而且一朵朵都排列得井然有序。兩朵荷花之間夾著一片荷葉，兩片荷葉之間夾著一朵荷花，真是錯(cuò)落有致、高低分明。荷花也不遜色，有的全開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的開(kāi)了一小半，像個(gè)害羞的女孩藏在綠葉叢中；有的還是花骨朵兒，飽脹得好像要馬上裂開(kāi)似的。這些燈在太陽(yáng)光的照耀下熠熠閃光，顯得美倫美奐。
我和爸爸意猶未盡 ，信步往西南方向走去。迎面而來(lái)的是一個(gè)大湖，湖上不僅有荷花燈，還有鯉魚(yú)燈呢！那些小鯉魚(yú)搖頭擺尾、活靈活現(xiàn)，不知不覺(jué)便把人們引入了鯉魚(yú)跳龍門(mén)的傳說(shuō)之中……
最后，不能不說(shuō)一下公園東側(cè)那我最喜歡的 “喜羊羊與灰太郎”的花燈了。這組花燈造型源于一部經(jīng)典國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太郎》。不過(guò)現(xiàn)在啊，故事中的主人公都變成了一盞盞燈，有灰太郎、紅太郎、喜羊羊、美羊羊和懶羊羊等。瞧，灰太狼那一副唯唯諾諾的樣子，還真是好笑呢！看著這組花燈，我甭提有多興奮了，恨不得立刻撲上去跟它們來(lái)個(gè)親密接觸。這時(shí)我的身旁傳來(lái)鬧嚷嚷的聲音，我低頭一看，原來(lái)是一群七、八歲的小朋友，他們鬧哄哄地?cái)D在一起，都想親眼目睹這美妙的藝術(shù)品。
不知不覺(jué)，夜色朦朧起來(lái)。霎時(shí)間，各組花燈都放射出柔和的光線來(lái)，照得公園里到處亮閃閃的。再看那個(gè)湖面，微波起伏，倒映著荷花燈、鯉魚(yú)燈、鴛鴦燈顯得流光溢彩，格外璀璨。
在這樣美麗的夜色下，我深情地望著天空，默默地祝福道：“祖國(guó)媽媽?zhuān)Ｄ拿魈旄用篮茫 ?/p>
元旦優(yōu)秀作文8
當(dāng)學(xué)校里發(fā)動(dòng)了開(kāi)展活動(dòng)的號(hào)召時(shí)，我又是一如既往地自卑擔(dān)憂(yōu)，自己既不會(huì)唱歌又不會(huì)跳舞，拿什么來(lái)應(yīng)對(duì)這次公眾活動(dòng)呢？唱歌太不像，嗓音沙啞，喉嚨痰多，天生好嗓音更不可奢望；跳舞放不開(kāi)，舉止一直都不大方得體，思來(lái)想去真是個(gè)老大難。直到某個(gè)周六，我決定用心地去找唱歌的感覺(jué)，尋覓自身特有的感覺(jué)，于是和兒子就開(kāi)始了一上午地瘋狂，他就是我唯一的聽(tīng)眾，在家里這個(gè)小舞臺(tái)中，我恰恰感到的不是沒(méi)自信，而是在兒子欣賞的眼中，我唱得有了起色。
起先思考的是自己的自卑原因：每次細(xì)細(xì)聆聽(tīng)歌星的曲目時(shí)，除了會(huì)在意曲目的曲調(diào)外，也都會(huì)刻意去模范音色，可要知道，每個(gè)人的音色都是天生的，自己天生了沙啞，刻意模仿尖細(xì)的音色就等于選擇了登天之難，可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào)，而從不加帥選地選擇曲目原唱音色，這樣一來(lái)帶給自己的可能除了自卑再也沒(méi)有別的了，因此，選擇曲目時(shí)候，除了要選自己喜歡的曲調(diào)外，還要選擇適合自己的音調(diào)，就如我，比較適合中低音段的，就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類(lèi)的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類(lèi)的高音歌曲又去唱，那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采，哪怕自己樂(lè)感再出色！
以上是談了我選曲目的感覺(jué)，接下來(lái)就來(lái)說(shuō)說(shuō)我唱曲的感受吧！仿唱，除了仿曲調(diào)，還得仿感情泄露，理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊(yùn)含的意義。起初，我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱，合唱過(guò)程中總對(duì)自己的音色和歌星有很大差別而自卑，所以也都不敢自信演唱，更不要說(shuō)在公眾場(chǎng)合下唱了。而直到今天，我才放去思想上的自卑，丟去擔(dān)憂(yōu)的包袱，在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的！放掉自己仿得不像的負(fù)擔(dān)，帶上自己對(duì)歌曲的理解，融合自己對(duì)歌曲的詮釋?zhuān)M心盡力地開(kāi)唱，找準(zhǔn)自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位，大膽放聲的融入自己情感的靈魂，把握住歌曲的節(jié)奏，這樣一來(lái)，我想不打動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾都難呀。。。。。。
一次活動(dòng)，一次體驗(yàn)，一段思考，一輪嘗試，一次突破，一段表達(dá)……讓我如此的充實(shí)而快樂(lè)！或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧。。。。（元旦好，好元旦，圓好蛋）。
元旦優(yōu)秀作文9
再過(guò)一天就放假了。收拾書(shū)包準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)時(shí)，班主任陳老師忽然叫住了我們：“等一下，我有東西給你們�！�
我不敢相信地自問(wèn)道。真是難以置信，想起以前班主任罰我們抄課文時(shí)的那種嚴(yán)厲，我都懷疑我自己的耳朵。
“快回班，我有東西給你們�！标惱蠋熡终f(shuō)了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。
“快到元旦了，學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會(huì)，什么都沒(méi)準(zhǔn)備。看到你們都在送賀卡，我就用我自己的錢(qián)買(mǎi)了一些。本來(lái)想挑44張完全不同的，結(jié)果找了半天都沒(méi)有找到，所以，如果有重復(fù)的，別把它當(dāng)回事�！标惱蠋熣驹谥v臺(tái)上，用很小但很清晰的聲音說(shuō)。
“我給每個(gè)人都寫(xiě)了留言，我希望你們能看一看，我把對(duì)你們的希望都寫(xiě)在了上面。我希望，你們過(guò)了這個(gè)元旦，放了這個(gè)假，能認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)從我的教導(dǎo)，別再貪玩了。當(dāng)然我也會(huì)改正，我不會(huì)在無(wú)緣無(wú)故就罰你們了�！苯淌依镬o得嚇人，所有的人都在聽(tīng)，偶爾傳出一聲抽泣聲，那是被感動(dòng)的同學(xué)流淚了。
就在這時(shí)，我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲：“嗨!”無(wú)疑是一聲嘲笑。結(jié)果全班嘩然，有斥責(zé)他的，又罵他的，更多的是對(duì)他的厭煩。
陳老師做了個(gè)手勢(shì)，示意我們安靜�！翱赡苡型瑢W(xué)覺(jué)得這個(gè)賀卡沒(méi)什么價(jià)值。確實(shí)，它的確沒(méi)有什么特殊的，但我是認(rèn)真地對(duì)待它的。雖然有的賀卡大小不一，但它都是一個(gè)價(jià)格的，不是說(shuō)大的就貴，小的就便宜，而且，每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時(shí)間，抓住每一分每一秒……”陳老師說(shuō)不下去了，鼻子紅了，透過(guò)眼鏡，可以看見(jiàn)她眼睛里有晶瑩的液體在流動(dòng)。
“陳老師，我們會(huì)好好聽(tīng)您的話的!”金田寧大喊一聲，卻沒(méi)人埋怨他。
“對(duì)啊!”“陳老師，我們會(huì)聽(tīng)你的!”“就只有5個(gè)月了……”喊聲哭聲混為一談，我們都望著老師，止不住眼眶中的眼淚。
“不耽誤你們的時(shí)間了。我點(diǎn)名，你們上來(lái)拿。記住，不要在學(xué)校里看。金田寧�！�
約莫過(guò)了十幾分鐘，大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著老師的目光，偷偷地打開(kāi)了精美的信封，讀起了老師的留言。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不淚水涕零的。
元旦優(yōu)秀作文10
元旦的到來(lái)，證明著一年的結(jié)束，也標(biāo)志著一年將要開(kāi)始。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后，我們迎來(lái)了新的太陽(yáng)，新的藍(lán)天和彩虹。
明日的一切都是新的，新的柳條兒在向我們招手，他的臉上充滿(mǎn)著笑容，那笑容是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后的堅(jiān)強(qiáng)和從容，他對(duì)我說(shuō)“朋友，高興點(diǎn)，讓過(guò)去的事情永遠(yuǎn)埋葬在過(guò)去，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開(kāi)始�！蔽覍�(duì)他笑笑。
其實(shí)我本來(lái)并不討厭今天，因?yàn)槲页錾谶@一天。每到這一天，我就長(zhǎng)大了一歲，可是我卻覺(jué)得我在漸漸逝去生命。每到這一天，時(shí)間就提醒我，我又消耗了一年的時(shí)間，卻沒(méi)有做任何有意義的事，而只是在庸碌中度過(guò)了一年。現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，馬上又要面臨著一次分離，我害怕，我恐懼，我擔(dān)憂(yōu)，所以我討厭時(shí)間過(guò)分的流逝。
記得上六年級(jí)的那年，這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。
平常日子，學(xué)校開(kāi)始上課的時(shí)候，總有一陣喧鬧，直到老師將要走進(jìn)教室時(shí)，才有幾個(gè)同學(xué)吆喝兩聲“老師來(lái)了，老師來(lái)了，……”同學(xué)們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。有時(shí)，如果座在門(mén)口的同學(xué)喊得不及時(shí)，我們不免又要挨一頓批。時(shí)不時(shí)還有遲到的現(xiàn)象。可是今天大家都來(lái)得特別的齊，上課時(shí)也沒(méi)有人講話。只聽(tīng)見(jiàn)老師手中的粉筆“沙沙沙……”
的發(fā)出聲響。不一會(huì)兒，黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學(xué)以來(lái)看過(guò)老師寫(xiě)的字中最美麗的字，因?yàn)槟遣粌H是考試的答案，而更重要的是包含著老師對(duì)我們的愛(ài)和不舍。老師停下筆，轉(zhuǎn)過(guò)身，眼淚已在眼圈中打轉(zhuǎn)。老師嘶啞的說(shuō)道“今天或許是我們?nèi)嗨腥俗詈笠淮巫谝黄�，座在這個(gè)班級(jí)了，所以大家要珍惜這最后一課�！碑�(dāng)時(shí)我就哭了，其他同學(xué)也哭了，老師也哭了。我們哭的團(tuán)結(jié)，哭的大方，哭的委屈。以前沒(méi)有過(guò)全班六十幾個(gè)人同時(shí)做一件事做的這么齊心協(xié)力，也沒(méi)有哭的這么大方，這么委屈，好像這是我們天經(jīng)地義應(yīng)做的事。
所以，從那以后我就討厭分離的滋味。
可是柳條兒滿(mǎn)載笑容的對(duì)我說(shuō)，讓過(guò)去的事永遠(yuǎn)埋葬在過(guò)去，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開(kāi)始。我就有些動(dòng)搖。是啊，雖然失去了一部分，但是又有了新的一部分去代替它，我的生活依然是完整的。
現(xiàn)在的班級(jí)，依然給我?guī)?lái)快樂(lè)，喜悅和憂(yōu)愁�；蛟S等到畢業(yè)，我已不會(huì)再這么難過(guò)。再到開(kāi)學(xué)，步入一個(gè)新的學(xué)校，走進(jìn)新的教室，接觸新的同學(xué)，我也不會(huì)有那么多感觸了吧!
一年的結(jié)束就代表著一年的開(kāi)始，讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來(lái)吧!
元旦優(yōu)秀作文11
元旦，元表示初始，第一日，也就是一年的第一天，第一天的早上;旦，這個(gè)象形字是古人為我們留下的精華，它的一橫如平靜的海面，“日”就是就是緩緩上升的太陽(yáng)，朝氣磅礴，擲地有力，使人感到輝煌和燦爛。所以，元旦這個(gè)節(jié)日，也是一個(gè)非常重要的節(jié)日。
天地間茫茫白雪中的麋鹿還未駕去，新的一年——20xx也迫不及待地來(lái)報(bào)道;剛換下長(zhǎng)長(zhǎng)的圣誕襪，就帶上帽子為新年祝福。去年13年與14年的交接，很遺憾，我沒(méi)能見(jiàn)證，沒(méi)能守夜，11點(diǎn)就忍不住睡了。1314，如此之好的寓意交接年我居然沒(méi)能守夜，1415年我自然不會(huì)放過(guò)，新的一年總是那么的令人期待，我希望能夠體驗(yàn)23:59那振奮人心的最后一分鐘，那一刻，全中國(guó)人民的心聚在了一起，那該多興奮吶!
新年的來(lái)臨，少不了回顧與展望。20xx年恍若云煙，感覺(jué)這年特別短，但是仍然收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。這一年里，我經(jīng)歷了快樂(lè)與痛苦——學(xué)習(xí)依然狀態(tài)良好，成績(jī)優(yōu)秀，朋友結(jié)識(shí)了不少，生活質(zhì)量提高了;當(dāng)然，父母俞來(lái)衰老的面孔和爺爺病塌上痛苦的樣子也深深刻入我的心中......這一年總結(jié)起來(lái)真是心情復(fù)雜，平凡卻不簡(jiǎn)單。20xx年，我要怎樣提高呢?新年的步伐邁進(jìn)了，我的生日也逐漸靠攏。我11歲了，是個(gè)大孩子了。媽媽曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的教導(dǎo)我：“智商固然重要，但是情商更能夠體現(xiàn)一個(gè)人的品德修養(yǎng)，更能決定人的一生�！蔽覍⑦@句教導(dǎo)一字一句鐫刻在心。我一邊繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)保持優(yōu)異，一邊提高自己的情商。我從小性格暴躁，翻臉比翻書(shū)還快，小心眼，總是容不下別人的建議，不管它是中肯的還是亂說(shuō)的。我也學(xué)過(guò)“忠言逆耳利于行”，可是學(xué)歸學(xué)，我卻運(yùn)用不到生活中，別人道出忠言為我好，我卻因?yàn)槁?tīng)著不舒服瞬間翻臉。我該磨練的是耐性，希望這點(diǎn)，我能在漫長(zhǎng)的一年中得到進(jìn)步，做過(guò)德智體美勞的五好少年。
此時(shí)，激動(dòng)人心的時(shí)刻已經(jīng)快要來(lái)臨，我要注視著那一刻，看著振奮的倒計(jì)時(shí)，等待00:00的降臨!
天是烏黑的，如同一片黑幕。我披著厚厚的外套倚在窗上。雖然氣候寒冷，但我看見(jiàn)，家家戶(hù)戶(hù)中都閃出了微弱的光芒，仿佛他們也在無(wú)聲的虔誠(chéng)，大家的燈光照亮了整個(gè)小區(qū)。哦，不，不止這些燈光呢，天上的星星，也眨著眼睛吶。
元旦優(yōu)秀作文12
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
新年來(lái)了，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的買(mǎi)菜回家燒飯，有的買(mǎi)禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來(lái)到。
元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開(kāi)了眼睛。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。
xx年第一天，我做過(guò)了許多有意義的事情。我學(xué)會(huì)了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對(duì)我而言，它就是最大的，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓我長(zhǎng)大了。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
xx年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開(kāi)始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。
元旦優(yōu)秀作文13
“呯！”又被弄爆了一個(gè)氣球�！疤�！看在老天的份兒上，能不能留神點(diǎn)�！标懨髡驹诎宓噬�，瞪著地上氣球的“遺體”吼道：“這是你們殘殺的第三個(gè)�！本驮谒�想說(shuō)些什么時(shí)，講臺(tái)下黑壓壓的一片人群中飛出一條拉花。不偏不倚披在了他頭上，活像戴上了一個(gè)滑稽的假發(fā)。在大家的轟笑聲中陸明一把扯下“假發(fā)套”，用膠帶紙將它貼在寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”的黑板上。終于，教室被同學(xué)們裝飾成禮堂，今天我們將在這里舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。臺(tái)下的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，對(duì)臺(tái)上的一個(gè)黑油油的大家伙指指點(diǎn)點(diǎn)，那是丁萬(wàn)鑣帶來(lái)的音響。我和夏小敏被選為主持人，臺(tái)詞早就寫(xiě)好了，可以說(shuō)是胸有成竹。但也不能把話說(shuō)死，聽(tīng)到要用麥克風(fēng)主持時(shí)，我有點(diǎn)發(fā)怵。我操起麥克風(fēng)，慢慢吞吞地移到講臺(tái)前，盡管把臺(tái)下的同學(xué)當(dāng)成一堆地瓜，把旁邊的夏小敏當(dāng)成稻草人。還是被麥克風(fēng)放大的聲音嚇得連自己都吐舌頭。這一嚇?lè)炊刮益?zhèn)定了些。不錯(cuò)，排除一切雜念，繼續(xù)，很好。開(kāi)場(chǎng)白成功地講完了，我已經(jīng)適應(yīng)了麥克風(fēng)大得嚇人的聲音。接下來(lái)的節(jié)目真是令人大飽眼福，令人開(kāi)懷大笑的相聲，神秘的魔術(shù)。還有值得一提的是那場(chǎng)酷斃了的溜溜球比賽。幾位同學(xué)分別站在指定的方格里，他們手里握著寵愛(ài)得連地震發(fā)生也不會(huì)丟掉的寶貝溜溜球，對(duì)他們來(lái)說(shuō)丟了溜溜球不比丟一根手指簡(jiǎn)單。一聲令下，選手們以不同的方式甩下溜溜球，教室里立刻充滿(mǎn)“嗞——”聲。他們將呼嘯的溜溜球翻來(lái)覆去，拋來(lái)拋去，仿佛溜溜球線已經(jīng)成了他們的身體一部分，完全受大腦指控，特別是計(jì)安，他把溜溜球玩成了大風(fēng)車(chē)，在空中劃著圓圈。四處的吶喊一下子提高了100分貝，沈林瑋似乎很受影響，熱情高漲，將溜溜球狠命向下甩去�！皡纾 绷锪锴蜃苍诘厣�，鏗鏹作響，立刻“分尸”了：一半飛碟似的飛了出去，不知去向，另一半則咕嚕咕嚕在地上滾了幾圈后倒了下去，一個(gè)鐵環(huán)蜘蛛似的吊在線上�！八@是鞠躬盡瘁，死而后已�！鄙蛄脂|為自己解嘲�！吧脗ゴ�，死得光榮”，我在一旁加油添酷�！肮�。�！庇质且魂嚤�。這是我們?cè)谛W(xué)的最后一次班集體元旦聯(lián)歡會(huì)，也是最精彩的一次，它將刻在每位同學(xué)的腦海里。
元旦優(yōu)秀作文14
今天是回老家的日子。元旦嘛，無(wú)論多忙都必須回去的。昨晚看湖南衛(wèi)視超長(zhǎng)的跨年演唱會(huì)，聽(tīng)劉若英唱后來(lái)，屏幕顯示的歌詞，我竟然有種好像談一場(chǎng)戀愛(ài)的感覺(jué)。直至凌晨，今早拖著昏昏沉沉的頭腦起了床，脖子一伸出厚厚的被子立刻就被強(qiáng)烈的冷空氣襲擊了，我敗了。用手在床頭摸索著昨晚放置好的大衣，連忙穿在身上，誒誒襪子呢？沒(méi)辦法，只好赤腳走出了大廳。天哪請(qǐng)把老娘殺了吧，超級(jí)冷�。�！
自己也是很變態(tài)的一個(gè)人，很怕冷卻超級(jí)喜歡冬天。
真正進(jìn)入郊區(qū)的時(shí)候就更冷了。人煙稀少。很蕭條，沒(méi)有活力。我倒喜歡這樣的景象。在那些高高的山頭上看見(jiàn)被風(fēng)吹的東搖西擺的芒花，我想起我的小時(shí)候。小時(shí)候，住在外婆家，外婆家附近也有很多絢爛的芒花，高高瘦瘦的像一位苗條的女子。摘的時(shí)候很不容易，因?yàn)樗那o很韌，用手折不下來(lái)。外婆就用剪刀剪下來(lái)給我，綁成長(zhǎng)長(zhǎng)的一束�；叵肫鹉切┤兆樱r(shí)候的虛度竟比現(xiàn)在的渾噩還好一點(diǎn)點(diǎn)。
打開(kāi)鐵門(mén)就看見(jiàn)奶奶，標(biāo)準(zhǔn)似的老人，帶著絨毛帽子，而我注意到她的腳卻不適宜地穿了一雙拖鞋。
我上前握緊了她的手：“奶奶。”奶奶的白內(nèi)障很?chē)?yán)重了，只能憑聲音認(rèn)人。她和我嘮叨，我在旁邊玩弄文曲星�？偢杏X(jué)我的態(tài)度有點(diǎn)敷衍對(duì)不起她。忽然她竟然哭了。我記得我已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)回來(lái)看她了。
爸爸爺爺叔叔媽媽在狹小的廚房弄菜。
弟弟妹妹在看電視。
奶奶一邊哭一邊說(shuō)話。
我在心不在焉的聽(tīng)奶奶說(shuō)話。
是一個(gè)很奇怪的場(chǎng)面吧。
不多不少的我們這個(gè)家庭僅有的三個(gè)孫子。兩女一男。陰盛陽(yáng)衰。
今天的菜很豐富同時(shí)也很油膩，以油炸居多。我犯難了，在鏡子面前審視自己的那顆小小的紅紅的青春痘，強(qiáng)烈的思想撞擊，我選擇了吃了再算。誒誒我就是這么一個(gè)人。毫無(wú)自制力。
中午在奶奶的床上睡了一小會(huì)。盡管蓋的時(shí)候后的棉被，卻依舊很冷。睡不好。
傍晚回家了。好像沒(méi)那么冷了。我再次看到了芒花，我好想去摘。但它在那高高的山頭，我無(wú)法觸及。
就像某些事情，怎么也會(huì)不去了。
二零xx，希望我會(huì)愛(ài)上這一年。
元旦優(yōu)秀作文15
今天，是元旦。里充滿(mǎn)了歡快而興奮的濃韻，那些傷心、不高興的同學(xué)不知吃了什么“蜜”似地；那些開(kāi)心同學(xué)的就更不用說(shuō)了。
我們是畢業(yè)班的，學(xué)習(xí)不能松弛，拼命的學(xué)習(xí)，顧不得一切。元旦的到來(lái)卻奇跡般的使我們脫離了那種氣氛，同校的學(xué)弟學(xué)妹們見(jiàn)到我們突然改變后，竟背地里悄悄的說(shuō)：“應(yīng)該感謝元旦，是元旦使學(xué)哥學(xué)姐們放松了一下，也可以和我們玩了。元旦萬(wàn)歲！”。
清晨，我睜開(kāi)眼，立坐在宿舍的床鋪上，眼前的事情讓我震驚了：全宿舍的人幾乎全醒了。看看手表，離起床的時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí)，這也太不可思議了，以前我們這宿舍里的人幾乎都很懶，每當(dāng)?shù)狡鸫驳臅r(shí)候，全宿舍只有幾個(gè)同學(xué)起床，今天卻奇跡般的改變了。我問(wèn)問(wèn)旁邊已醒來(lái)的小虎：“你為什么今天起來(lái)的特別早？”，他說(shuō)：“由于今天過(guò)元旦，心情很激動(dòng)，所以睡不著”。我又問(wèn)了問(wèn)平常起床最晚的老鱉（“老鱉”外號(hào)。它的學(xué)名叫趙長(zhǎng)慧）同樣的問(wèn)題，他的回答與小虎所說(shuō)相差并不多。由此可猜測(cè)，全宿舍的人面臨元旦的迎來(lái)太激動(dòng)了。
晌午，吃飯的時(shí)候，班中之人全在討論今天晚上元旦夜如何過(guò)，如何布置，如何準(zhǔn)備。他們邊說(shuō)邊笑，沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁。不論從表面還是內(nèi)心都能看出他們希望元旦之夜快點(diǎn)到來(lái)……
夜，終于來(lái)了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后裝飾教室，但井井有條，一點(diǎn)都不亂，并且配合的十分默契。大約20分鐘后，教室變了一個(gè)模樣：同學(xué)們主要以金色和紅色為主要顏色，將深紅色的紙貼在燈管上，并在燈管的旁邊掛上幾串金色飾品，打開(kāi)電燈，教室立馬變成紅色，紅光射在金燦燦的飾品上，別提有多么漂亮呢，還……看起來(lái)非常的喜慶，干完后同學(xué)們笑了。不久后班主任來(lái)了，并且?guī)?lái)了許多的零食、水果�！芭_(tái)上”的同學(xué)們將自編的節(jié)目紛紛向大家呈現(xiàn)，“底下”的同學(xué)一邊看著精彩的節(jié)目，一邊吃著食物，自在著呢。每個(gè)班都會(huì)舉行這個(gè)慶祝會(huì)，所以老師也會(huì)陪同我們一起過(guò)，哪個(gè)班級(jí)的老師多，就說(shuō)明哪個(gè)班級(jí)裝飾好，表演的精彩。所以，同學(xué)們便一擁進(jìn)功辦公室，將認(rèn)識(shí)的老師“搶”到教室，有可能還會(huì)因?yàn)槔蠋煻按蚨贰逼饋?lái)，當(dāng)臺(tái)上的同學(xué)表演的較好時(shí)，有些調(diào)皮的“淘氣包”便已瓜子皮當(dāng)花向他們投去，可憐了今天的值日生們。登臺(tái)表演人中，有的像是第一次表演，非常的緊張，雖然表演的不是很理想，但是我們應(yīng)為他鼓掌。
時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)慶祝會(huì)要向我們說(shuō)再見(jiàn)了。
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