難忘的元旦節(jié)作文(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的難忘的元旦節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的元旦節(jié)作文1
今天一大早起來，天色霧蒙蒙的，仿佛快要下雨了�？墒俏覀儏s非常激動和興奮！因為，今天學(xué)校準(zhǔn)備了令人開心、流連忘返的元旦游戲節(jié)活動。當(dāng)老師宣布大家可以開始玩了，我們不約而同地沖向各班教室，投入到豐富多彩的游戲節(jié)目中，有“釣魚”、“歡樂保齡球”、“放鞭炮”、還有“合作投球”等等，我玩的最不亦樂乎的是“吹球大王”。只見桌子上并排放了5個碗 ，選手從左右兩側(cè)各自朝兵乓球吹氣，看誰最快吹到碗里。開始我吹得頭昏腦脹還是沒有成功，然后我冷靜下來使出全力猛地一吹，終于把球吹到了第二個碗里，接著是第三個，一直吹到第四個碗里。我贏了！
今天的游戲玩得太開心了！可惜時間不等人，很快到了吃中飯的時間，我們一邊吃飯，還一邊看了中國神話傳說動畫片和電影《雞媽鴨仔》。下午兩點，在一片歡聲笑語中，我們依依不舍地放學(xué)回家了。
這真是一個讓人難忘的元旦歡樂游戲節(jié)！
難忘的元旦節(jié)作文2
今天是20xx年的最后一天，陳老師準(zhǔn)備把下午的兩節(jié)課和下午大課間給我們各顯神通的機會，迎接元旦。
終于到了下午的第一節(jié)課，同學(xué)們都熱烈的歡呼了起來，陳老師讓我們都安靜下來，然后拿著節(jié)目單說：“第一個表演的節(jié)目是：感恩的心手語，表演者是王茉菲、羅子燁、潘晨羽，大家鼓掌！”我感覺她們表演的很好。
第二個表演的人是常孜涵，她一共表演了五個魔術(shù)。第一個魔術(shù)是拿一本書，從上面快速的翻是黑白的，從中間翻是彩色的，從下面翻是空白的。第二魔術(shù)是拿兩張牌，然后搓開來，就有了5、6以及各種有數(shù)字的牌。第三個魔術(shù)是有兩個連在一起的鐵環(huán)，第一個怎么拉也拉不開，第二個能輕而易舉的拉開。常孜涵還表演了其他的魔術(shù)，我覺得她表演的非常棒。
還有的同學(xué)表演了悠悠球、話劇、魔方等等我很佩服詹力山和邊國雄，因為他們在很短的時間內(nèi)就還原了魔方。
老師還進行了一系列的活動，有踩氣球和搶板凳。我搶板凳得了第四名，老師還給我們發(fā)了好吃的'棒棒糖。
今天我和同學(xué)們都很開心，一陣陣笑聲在教室里回蕩。
難忘的元旦節(jié)作文3
元旦我們一家人來到了我盼望已久的蘇州，蘇州風(fēng)景秀麗，以園林著稱。其中令我最難忘的就是拙政園了。
拙政園有32位主人，它的第一任主人是明朝的一個御史，相當(dāng)于現(xiàn)在的檢察長，他叫王現(xiàn)臣。建拙政園一共用了16年，畫圖就用了3年，建造用了13年，可是他只在拙政園里生活了1年就去世了。他把拙政園留給了他的兒子，希望拙政園能一代一代傳下去。沒想到，他兒子好賭。一年就把拙政園輸給了留園的主人徐泰時。隨后，又換了那么多的主人……
拙政園是四大園林之一，四大園林分別是：北京的頤和園、承德的避暑山莊、還有兩個都在蘇州，一個是留園，再一個就是拙政園了。著名的四大園林有兩個在蘇州，可見蘇州人建造園林多么的心思巧妙啊，而且這兩個園林都是私家園林，也能表現(xiàn)出，明朝時期蘇州的富饒。拙政園以水為主，池中堆山，園中有四個小亭子，按春、夏、秋、冬排列，主人會在每個季節(jié)欣賞園中的不同風(fēng)景�，F(xiàn)在正是冬天，我和媽媽一走出跨院小門就聞見了一陣陣清香，我們聞香尋找，抬頭一看，原來是頭頂處的一樹梅花，似乎應(yīng)了那句古詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！�
拙政園是我見過的園林最棒的一個，我真的非常喜歡。
難忘的元旦節(jié)作文4
“為了逗拼，我們拼了!”這是為了什么呢?你聽我說說吧!
今天早上，一陣清脆悅耳的鈴聲響了，緊接著響起了國歌聲，我們立刻排好隊，整齊地走到操場，看見了人山人海的隊伍，我們終于到達了指定位置。忽然，主持人的聲音響起：“你們好……”一首動聽的音樂，讓我們?nèi)滩蛔〉氖治枳愕�，比賽開始了!我們一個又一個用書本拼著“童”字上面的“立”字。然而，一位小朋友前面的人走了，但那位小朋友卻還在東張西望地看周圍的風(fēng)景，走了神。我們著急得像熱鍋上的螞蟻似的。我心想：快點，快點，不然就要輸了!還好，那個小朋友及時反應(yīng)過來。接上了前面的同學(xué)，終于我們拼好了“童”字，接著各班的字也都拼好了，我看見了“童心自在，可愛小人”八個字。然后，我們排好兩排去參觀四五六年級的作品，有的是用扇子拼成一張笑臉，有的是用紅色的小凳子拼成的與時間賽跑，有的是用泡沫和紅紙做成的紙船，加上旗子顯得更加神氣，還有的是用可口的水果拼成的“20xx”，真叫人眼饞。我又來到了一年級那邊，真叫人驚嘆啊!時間慢慢過去，我們回到了班級，靜靜地看書。
我永遠(yuǎn)也忘不了這次的逗拼賽，下次我還想要再參加。
難忘的元旦節(jié)作文5
12月31日是20xx年最后一天，我們舉行了豐富多彩的元旦聯(lián)歡會，那天我們沒有帶書包，玩得可開心了。
同學(xué)們表演了很多節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，還有人演奏樂器……我很喜歡姜玉章同學(xué)表演的架子鼓，他的鼓聲驚天動地，就連隔壁班上的同學(xué)也被吸引過來，站在我們教室的門口聽，他的表演真是太精彩了，獲得了大家的高度贊揚。王嘉瑞同學(xué)不甘示弱，他給我們表演了二胡獨奏，曲聲清純悅耳，讓我們仿佛身臨其境，曲聲終了，大家情不自禁地鼓起掌來。
但是最令我難忘的是陳懷志講的故事”廢話收費站“，故事是這樣的：皮克豬最近建了一個廢話收費站，很多人都去慶祝開業(yè)，就連市長也去了，大家排起了長長的隊伍，有一個長嘴的老婆婆，她不停地往袋子里說廢話，說了好長時間才停下來，皮克豬一稱，居然有十斤重！皮克豬給了老婆婆五塊錢。生意可好了，直到晚上皮克豬回家才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)破產(chǎn)了。這個故事告訴我們不要說廢話。
時間過得真快，一眨眼就到了中午，聯(lián)歡會結(jié)束了，這真是一個令人難忘的元旦聯(lián)歡會！
難忘的元旦節(jié)作文6
這次的元旦特色秀演出，我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是“包粽子”。通過篩選，共有23位同學(xué)參加。
為了準(zhǔn)備好這個節(jié)目，我們這幾天連續(xù)白天加晚上地練習(xí)。很多同學(xué)的家長也參與了進來：有的準(zhǔn)備道具，有的播放配樂，還有的簡直就是我們現(xiàn)場的“保姆”，端茶遞水忙個不停。
排練的時候，有些同學(xué)一個動作不到位就得連續(xù)重做好幾遍。還有些同學(xué)因為覺得自己做不到老師要求的那樣，都委屈地哭了。更讓我感動的是有個同學(xué)發(fā)高燒了還仍然堅持著要來排練，看著她在臺上活蹦亂跳的樣子，有誰會知道她是個發(fā)著高燒的病人呢?
經(jīng)過了一次又一次的練習(xí)，我們慢慢練成了一個個包粽子的高手和舞臺上技藝嫻熟的小演員。這使我也懂得了熟能生巧的含義。
正式上臺了。我們一個個緊張地在后臺屏住呼吸，安靜得只能聽到自己的心跳聲。“下面有請三(10)班的同學(xué)表演情景劇《包粽子》。”輪到我們了。熟悉的音樂響起，我們一個個好像立刻忘記了緊張，跟著節(jié)奏開始了入木三分的表演。5分鐘很快過去了，當(dāng)我們謝幕的時候，臺下掌聲雷動。
我希望下次還能參加這樣的演出，雖然老師、家長和同學(xué)們都很辛苦，但是我們收獲了團結(jié)、努力和堅持。
難忘的元旦節(jié)作文7
年年元旦都是家人團聚的日子，它代表著新的一年已經(jīng)到來。而在這期間，當(dāng)然也會發(fā)生一些趣事了。
我表妹小草的爸爸出國了，而元旦和春節(jié)都不來了，她很傷心，于是他的媽媽讓我們跟他視頻通話。一聲“�！�，小草爸爸接通了，小草就忍不住了：“爸，你現(xiàn)在在哪兒？還在埃及嗎？”“我當(dāng)然還在埃及！”只見視頻那邊：姑父身著紅色運動服，露著個肩膀，想必是很熱吧！只見他那圓溜溜的“啤酒肚”把運動服撐得圓圓鼓鼓的，我差點把口中的水噴出去�！肮酶福氵@身膘不少，該減肥啦！”我朝著手機做了一個鬼臉�！鞍职帜氵�好嗎？最近吃的怎么樣……”“撲哧——”我把水全吐在了地上，喘著氣。為什么呢？我剛才看到姑父那潔白的牙齒中有一塊黑色的東西，起初以為是黑色的菜葉呢！誰知靠近看，竟沒了牙！我不厚道地大笑起來：“姑父，你這牙咋啦？”“掉了唄！”“咋掉的呀？”小草也趕緊問。“我漱口時給沖掉了，差點吞進肚里�！毙〔萦謫枺骸鞍郑∧悄愕难肋�能長起來不？”我們相互對視了一下，不約而同地大笑了起來。隨后小草似乎明白了錯誤：“不對！不對！長不出來啦！”說罷，也跟著笑了起來。
這可真是一件有趣的事，如果你們也有這種事的話，也講給我聽！
難忘的元旦節(jié)作文8
一早，我早早地來到了學(xué)校。發(fā)現(xiàn)操場上多了幾十張“移動游戲位”，五花八門的禮品。巡視了一圈后，我心里暗想：一會兒活動開始我一定要去那個托乒乓球的攤位，因為那里有很多本子做獎品，只要拿到三本下學(xué)期就不用買作業(yè)本了。
上課鈴響了，蘇老師走進課室，給大家講了規(guī)則之后，就讓大家自由活動去了。大家爭先恐后地沖向自己班的攤位，似乎遲一步攤位就會消失似的。過了一會兒，我跟著人流來到了那個托乒乓球的攤位。憑著自己學(xué)過乒乓球，我順利拿到了兩本本子。離開這個攤位前，我看了看操場，發(fā)現(xiàn)操場成為了一片人的海洋。每個游戲攤位前都排著一條人龍同學(xué)們都高興極了，個個興奮地拿著手中的禮物，每一位同學(xué)都興高采烈地拿著禮品到其他同學(xué)面前炫耀。引來一片羨慕的目光。
俗話說：快樂不知時日過。今年的元旦游園活動結(jié)束了，我們戀戀不舍地帶著禮品回到教室去了。
難忘的元旦節(jié)作文9
等待著，等待著！xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習(xí)班的呀？”可我要告訴你們，今天是個例外！因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”啊！上作文課的時間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。
一來到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開始”，所有的同學(xué)都忙活了起來。
同學(xué)們有的洗水果；有的當(dāng)傳遞員；有的削水果；有的設(shè)計拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝xx”這幾個字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！
難忘的元旦節(jié)作文10
12月31日是元旦的前一天，這天我們每個班級都舉行了盛大的慶祝活動。各有各的不同，各有各的趣味，我們六年級舉行的是登山比賽，比賽分男生，女生兩組。
一早同學(xué)們一身便服來到學(xué)校，在鈴聲的號召下我們來到離山頂最近的一條路下。大家排成五隊靜靜地等待老師的號令，只聽“砰”的一聲，大家一齊邁步登山比賽正式開始。同學(xué)們像離弦的箭一樣飛出去，自然我也不敢落后拼命向前跑，我們的登山之隊猶如一條長龍蜿蜒在山林之中。漸漸地我開始有點力不從心，大口大口地喘著粗氣才不得不放慢腳步，慢慢走上山頂，等我到達目的地已有大半同學(xué)坐在石凳上休息了。很快好消息便傳來了，這次比賽我們班一共有6名同學(xué)拿到名次，而且一、二兩名均在我們六(5)班真是太棒了!這邊女生剛剛賽完，山下又傳來了男生比賽的槍聲，沒過多久眼尖的同學(xué)便望見了邵志寅的身影，真是太振奮人心了，大家不禁為他大聲加油，邵志寅也不負(fù)眾望以絕對的優(yōu)勢取得了勝利。那一刻同學(xué)們都沸騰起來，尖叫聲歡呼聲響成一片，連一貫嚴(yán)肅的胡老師也沉浸其中。
這次比賽我們不僅做到了全體參與還取得了這么好的成績，真是一個讓人難以忘懷的新年，有了這個開門紅我相信20xx一定會精彩!
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