精選快樂(lè)元旦作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的快樂(lè)元旦作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)元旦作文 篇1
今天下午，我參加了晚報(bào)組織的元旦聯(lián)歡會(huì)，不僅和眾多領(lǐng)導(dǎo)和小記者朋友們歡度了一個(gè)有意義的元旦假日，還展現(xiàn)了自己的陽(yáng)光風(fēng)采。
下午一點(diǎn)多，我就早早地來(lái)到聊城影劇院后臺(tái)，穿上爸爸特意為我準(zhǔn)備的服裝，兩點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)踏上了舞臺(tái)。在走上舞臺(tái)的一剎那，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下有很多觀眾，有無(wú)數(shù)雙眼睛在看著我，其中就有爸爸媽媽和老師及同學(xué)們，他們一雙雙明亮期待的眼睛看著我，好像是對(duì)我的無(wú)限鼓勵(lì)信任和支持。于是，我信心百倍，心中的喜悅心情更是無(wú)法比喻。伴隨著美妙的音樂(lè)背景，我信心滿滿、聲情并茂地朗誦著表演詩(shī)朗誦《馬頰河十二月》，抑揚(yáng)頓挫間回憶著十二個(gè)月來(lái)活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡樂(lè)、感恩、激情、夢(mèng)想等等在心間激蕩，心里充滿了無(wú)比的激動(dòng)與自豪。因?yàn)�，我�(guī)缀鯀⑴c了所有的小記者活動(dòng)，我得到了更多的鍛煉，我要把自己最好的一面展示出來(lái)，我要證明我是最棒的!!
時(shí)間過(guò)得飛快，我們表演的詩(shī)朗誦不一會(huì)兒就結(jié)束了。走下講臺(tái)的我格外興奮，因?yàn)樽约浩缴谝淮卧谶@么大的舞臺(tái)上表演，第一次在這么多人面前勇敢地展現(xiàn)了自我，第一次感受到因?yàn)樽约旱膮⑴c令別人感受到幸福與快樂(lè)。我相信，從今往后我再也不會(huì)膽怯，遇到多么大的困難也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲医裉斓谋憩F(xiàn)就是最好的證明。
20xx年，我和你攜手共進(jìn);小記者活動(dòng)，期冀我們新的一年共成長(zhǎng)，同快樂(lè)。
快樂(lè)元旦作文 篇2
今天是元旦啦！大家一定快快樂(lè)樂(lè)的，我先祝各位小荷朋友們?cè)┛鞓?lè)！當(dāng)然，今天發(fā)生的事，一定也會(huì)開開心心的。我就給大家說(shuō)一說(shuō)我的元旦趣事吧！
除夕晚上，我和表哥忘了帶我家鑰匙，我就去表哥家睡覺(jué)。今天早上，舅媽帶我和表哥去吃早點(diǎn)。我們到了一家尤溪小吃店。我點(diǎn)了一碗清湯面吃。哇！面上來(lái)了！只見(jiàn)凹凸不平的面條上點(diǎn)綴著綠油油的蔥花，還有金燦燦的雞蛋、帶著淡淡酸味的湯。真是香噴噴的清湯面�。∥业拿嫦鹊�，表哥連口水都滴了下來(lái)。
吃完早點(diǎn)，我們?nèi)チ司司说膯挝煌妗１砀缦鹊搅宿k公室，打開電視津津有味地看了起來(lái)。我也坐在軟軟的沙發(fā)上看電視。
看了一會(huì)兒電視，我就不耐煩了，拖著表哥出去走走。一出門，進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)大噴水壺，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：“無(wú)聊？把噴水壺裝滿水來(lái)玩不就好了？”表哥似乎明白我的意思，一把提起噴水壺，往水龍頭沖去。不一會(huì)兒，他拎了噴水壺回來(lái)。我們玩“射洞”、“瞄空地”什么的，可有趣了！
中午，我們跟叔叔們?nèi)ァ皷|北餃子館”吃飯。大家都吃得香香的，還不時(shí)地嘖嘖贊嘆。
吃完了飯，我挺著脹脹的肚子，帶著一大堆糖果、禮物回家了。
今天是元旦，真是快樂(lè)的元旦��！
快樂(lè)元旦作文 篇3
我討厭羊，嘍，羊年終于過(guò)去了，嗚嗚，在羊年里，好倒霉啊!現(xiàn)在，我不怕了，我要迎來(lái)新的一年20xx年——馬年!在新的一年里，我要像馬一樣超越自我，好好學(xué)習(xí)，多寫作文。今天剛好是20xx年1月1日，我給你說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的新鮮事吧!
一大早，被鬧鐘“嘀嘀嘀”地吵醒，我迷迷糊糊地起床，把鬧鐘關(guān)掉，然后繼續(xù)趴在床上“呼呼”地睡，“啪啪啪”“啪啪啪”我又起床去關(guān)掉鬧鐘，咦，鬧鐘沒(méi)有響啊!我遲疑了1秒，才在第2秒反映過(guò)來(lái)，是鞭炮!我心里想：誰(shuí)放鞭炮，誰(shuí)搞惡作劇，今天是星期三，他們不用上學(xué)嗎?啊!今天是星期三，糟了糟了，遲到了!
我急忙叫醒媽媽：“媽媽，遲到了，快起來(lái)帶我去上學(xué)!”媽媽像我剛起來(lái)地時(shí)候一樣迷糊，一邊擦眼睛，一邊對(duì)我說(shuō)：“小迷糊，你昨天還說(shuō)今天不用上學(xué)，今天是新年啊!”對(duì)哦!我拍了拍自己的腦袋，恍然大悟，今天是新年——20xx年!我想在睡一會(huì)，可我完全沒(méi)有睡意了，算了，不睡了，我起來(lái)布置新年的家。沒(méi)一會(huì)兒就OK了，呵呵，可真漂亮!這是，我不免要自戀一下，說(shuō)自己很聰明，哈哈哈哈!
祝大家在20xx年里，有豐功偉績(jī)，天天開開心心!
快樂(lè)元旦作文 篇4
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔；回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數(shù)個(gè)日夜，我們會(huì)一如既往地更努力。因?yàn)�，我們�(cè)懼两褚廊豢坦倾懶牡母�，我們依然擁有�?duì)未來(lái)人生的追求。
歲月匆匆又一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨啦
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車，走進(jìn)啦又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠(chéng)、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來(lái)啦，她披著美麗的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進(jìn)又一個(gè)新年。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔；回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數(shù)個(gè)日夜，我們會(huì)一如既往地更努力。因?yàn)�，我們�(cè)懼两褚廊豢坦倾懶牡母�，我們依然擁有�?duì)未來(lái)人生的追求，我們依然擁有對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進(jìn)新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長(zhǎng)的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長(zhǎng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。
快樂(lè)元旦作文 篇5
星期六是同學(xué)們期盼以久慶元旦的游園活動(dòng)，大家別提有多高興了。今年和去年的游園活動(dòng)不一樣，學(xué)校邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)一起參加，所以這次游園活動(dòng)顯得非常有意義。
先是家長(zhǎng)和同學(xué)去班里玩。一(2)班的游戲項(xiàng)目是插花;三(3)班的游戲項(xiàng)目是撿豆豆;咱們班玩的是“擊中目標(biāo)”，游戲規(guī)則就是每個(gè)人有三個(gè)飛鏢，二年級(jí)以下的同學(xué)只要打中一塊部分就可以得“優(yōu)”，三年級(jí)以上的同學(xué)就要打中兩塊部分才可以得“優(yōu)”。我是做“服務(wù)員”的，任務(wù)就是把飛鏢分給一個(gè)同學(xué)。
讓我印象最深的就要數(shù)二年級(jí)的一個(gè)戴眼睛的同學(xué)了，雖然他個(gè)頭不高，但身手不凡，動(dòng)作干凈利落，一下子竟三發(fā)全中，另旁觀者贊嘆不已。
別的游戲項(xiàng)目也在激烈地進(jìn)行著。各位家長(zhǎng)也沒(méi)閑著，他們?cè)谕瑢W(xué)旁邊認(rèn)真的指點(diǎn)，熱情地參與。學(xué)校里不時(shí)穿來(lái)勝利的歡呼聲。
這次活動(dòng)充滿了熱烈的氣氛，到處呈現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。學(xué)生和家長(zhǎng)配合得是那么默契，同學(xué)們是那么地友好相處。笑容在每個(gè)人臉上綻放著....我希望類似的活動(dòng)能多搞幾次，既可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，又可以讓同學(xué)們玩得更奔放、更開心!
快樂(lè)元旦作文 篇6
一年一度的`元旦來(lái)了，我們學(xué)校為了迎接元旦特意安排每個(gè)班開元旦會(huì)。
今天是20xx年的最后一天，我們要為這快樂(lè)的20xx年畫上一個(gè)完整句號(hào)，因此我們班家委會(huì)給我們準(zhǔn)備了許多節(jié)目。有唱歌、跳舞、相聲、小品、琴藝表演……
第一個(gè)節(jié)目是小游戲，是兩個(gè)人一組去踩別組的氣球。游戲規(guī)則是要把兩個(gè)人相鄰的兩條腿給捆起來(lái)，然后兩人要相互配合下共同去踩別人的氣球。
我和孫雨欣分到了一組，因?yàn)槲业哪_大，她穿了秘密武器——高跟鞋，剛上場(chǎng)時(shí)，我便后悔了，其他組的成員都是兩男生，兩女生，就我是男女搭配，默契不太和。游戲一開始，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她就沖出去了，我就被她連拽帶跑地拖著走，她還險(xiǎn)些攻擊到萌友。這時(shí)，伊靜跑過(guò)來(lái)踩爆了孫雨欣的氣球，孫雨欣不顧一切地沖上去用高跟鞋威力地踩爆了伊靜的球，我就這樣被她拖過(guò)來(lái)拖過(guò)去，像釘板上的肉——任人宰割。與伊靜同組的朱可一，見(jiàn)伊靜的球被踩了，她也不甘示弱，見(jiàn)踩不了孫雨欣的球， 就對(duì)我開始展開攻擊，我們組被踩地只剩下可憐的最后一個(gè)球，所以我也無(wú)力還手，我只好彎下腰邊走邊退。最后游戲結(jié)果出來(lái)了，隔山觀虎斗的魯寧然和甘一鳴取勝。
接下來(lái)最精彩的要數(shù)朱可一說(shuō)得單人相聲了。她說(shuō)了四個(gè)孩子抽煙，老師來(lái)考察一系列有趣的故事。她說(shuō)得惟妙惟肖，表情豐富，說(shuō)得形象生動(dòng)，不僅讓同學(xué)們開懷一笑，還讓家長(zhǎng)們贊不絕口。她最后以抽煙對(duì)身體不好而結(jié)束。
演出結(jié)束后，家長(zhǎng)們還給我們發(fā)了水果、玩具。最后，許老師又講了一番祝福及鼓勵(lì)的話語(yǔ)宣布元旦會(huì)完美結(jié)束。
快樂(lè)元旦作文 篇7
新年終于來(lái)到了，廖楊哥哥、胡瑤姐姐、廖楠姐姐、姑媽……都從麻城來(lái)到黃州，到我們家來(lái)過(guò)元旦。大家都十分高興。
早上我和廖楠姐姐早早起來(lái)，叫起來(lái)胡瑤姐姐和廖楊哥哥，就問(wèn)媽媽要了十元錢，去吃早飯，我做了一個(gè)好的小主人，同時(shí)也非常有趣，讓大家吃得很飽，很多。
回到家里，媽媽和姑媽她們?cè)缫陨塘亢昧苏f(shuō)：“我們都出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)街，看看有什么好的東西再帶你們?nèi)ネ�，去買，讓爸爸他們帶你們?nèi)ネ�，好嗎？”“好！”我們齊聲回答。（包括胡瑤姐姐和廖楠姐姐）。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，問(wèn)：“那里去玩呢？”“打乒乓球！沒(méi)等爸爸說(shuō)完，哥哥就插話了，“好，大家都去！”我們來(lái)到街上一健身房，首先我和哥哥打起來(lái)，打的別提多有勁兒，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不錯(cuò)，我還和他學(xué)了幾招。我們班的活動(dòng)是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰(shuí)先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場(chǎng)我們配合不好，一會(huì)兒，就以一比四落后了。接著，靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分，對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對(duì)手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對(duì)手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺(jué)得難度最大的是在一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來(lái)。等了很久才輪到我上場(chǎng)。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，那些彈珠總是在和我做對(duì)似的。老師說(shuō)：“時(shí)間到”。可是，我還有八個(gè)沒(méi)有夾上來(lái)。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。
我今天真開心，我和別的班的同學(xué)交流了，增進(jìn)了彼此之間的友誼。
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