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      2. 快樂(lè)元旦作文

        時(shí)間:2021-08-04 20:55:13 元旦 我要投稿

        關(guān)于快樂(lè)元旦作文匯總八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的快樂(lè)元旦作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于快樂(lè)元旦作文匯總八篇

        快樂(lè)元旦作文 篇1

          今天是20xx年的第一天。我?guī)Я艘犹,橘子,上好佳,山楂片和同學(xué)們一起分享。

          進(jìn)了教室門就看見(jiàn)里面裝飾的非常漂亮,燈上掛著彩圈,電視上掛著雪花,天花板上掛著美麗的彩球,桌子整整齊齊地?cái)[成正方形,我很開(kāi)心,一會(huì)兒就能和老師同學(xué)們一起慶祝元旦了。

          元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們有的跳舞有的唱歌還有的彈琴,我們一邊看節(jié)目一邊吃好吃的。還有意外收獲,牛奶,牛肉干,米老頭,巧克力糖,棒棒糖,還有拼圖。我們太開(kāi)心了!感謝老師為我們有付出,讓我們有了一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)!期待下一次的元旦節(jié)更開(kāi)心。

        快樂(lè)元旦作文 篇2

          今天,我們學(xué)校舉行一年一度的元旦游園活動(dòng)。我的心情非常興奮,因?yàn)橛螆@活動(dòng)帶給我們不少快樂(lè)。

          早上10:15,我們的游園活動(dòng)開(kāi)始啦。這次游園活動(dòng)最大的特色是允許同年級(jí)的各班同學(xué)可以去別班“串門”玩游戲。各班都安排許多有趣的節(jié)目,如我們班安排的節(jié)目有:擊鼓傳花游戲,魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈……。

          我們班一開(kāi)始就玩擊鼓傳花游戲,游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)拿著紙花,當(dāng)主持人喊“開(kāi)始”時(shí)就要迅速把花傳給旁邊的同學(xué),拿到紙花的同學(xué)立刻又要把紙花傳給下一個(gè)民同學(xué)……直到音樂(lè)停止,主持人喊“!,游戲結(jié)束,紙花在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要到講臺(tái)前表演一個(gè)節(jié)目。最后,紙花落在了廖芷晞手上,她為班上表演了一個(gè)節(jié)目,大家玩得可快樂(lè)了。我和鐘承希參與矛與盾“大戰(zhàn)”,鐘承希用矛雨點(diǎn)般向我刺來(lái),我左抵右擋,終于擋住了鐘承希的進(jìn)攻,最后我們握手言和。

          整個(gè)校園沸騰了,到處充滿歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的玩游戲,有的“串門”,有的表演節(jié)目,還有的做觀眾。老師,同學(xué)臉上都掛著快樂(lè)的笑容。

          這真是一次快樂(lè)而有意義的元旦游園活動(dòng)!

        快樂(lè)元旦作文 篇3

          今天是元旦,也是二零二零年的一月一日,老師布置的作業(yè)不算太多,第一天,我把作業(yè)做完了,第二天,我把臥室打掃了一遍,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去濟(jì)寧玩,晚上我和媽媽在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)里吃飯,在第三層沒(méi)有找到飯店,全是賣衣服的,我問(wèn)阿姨飯店在幾樓,阿姨說(shuō):“在二樓最東邊!蔽艺f(shuō):“謝謝阿姨!苯又液蛬寢尵妥鲭娞莸搅说诙䦟幼顤|邊,我和媽媽吃的:“必勝客。”吃完必勝客,我陪媽媽去買鞋,然后上的第一層的中心,看到了會(huì)動(dòng)的小火車,接著媽媽去買的化妝品,還讓我抽獎(jiǎng),我抽了個(gè)三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)給媽媽一個(gè)護(hù)手霜,然后在濟(jì)寧江南春住的,第三天早上,我和媽媽在江南春吃的早餐,然后,就回來(lái)了。

        快樂(lè)元旦作文 篇4

          快樂(lè)的元旦 在我的記憶長(zhǎng)河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運(yùn)的.....但是元旦的快樂(lè)讓我十分快樂(lè)——因?yàn)檫@是一個(gè)快樂(lè)的元旦,這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過(guò)的。早上,我拿著一大包零食來(lái)到教室。走進(jìn)教室,只見(jiàn)打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到教室,有的同學(xué)給氣球打氣,有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶,還有的同學(xué)打掃地面衛(wèi)生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,不一會(huì)兒,同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。教室里十分熱鬧,有同學(xué)們的掃地聲,有同學(xué)們的談話聲。

          七點(diǎn)五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進(jìn)教室,走上講臺(tái)。大聲宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!請(qǐng)四位主持人上臺(tái)!”徐老師剛說(shuō)完,教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車隊(duì)演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

          最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節(jié)目,也就是最精彩的節(jié)目——由暴風(fēng)雨車隊(duì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》,只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了鳥(niǎo)叔聲音:oppa 江南style 江南style,同學(xué)們隨著音樂(lè)開(kāi)始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺(tái)前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“聯(lián)歡會(huì)結(jié)束!開(kāi)始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的.元旦真是與眾不同啊!我一定會(huì)記住這美好的時(shí)間,和同學(xué)們一起開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì),我真高興。

        快樂(lè)元旦作文 篇5

          星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。

          早上,我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長(zhǎng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成啦一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。

          上午8時(shí),四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺(tái),他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(zhǎng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始啦。不久,大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)啦。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂(lè)像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,令我激動(dòng)不已的節(jié)目來(lái)臨啦,主持人報(bào)幕:“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺(tái),提出啦第一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說(shuō)出啦答案。第二個(gè)問(wèn)題,也讓同學(xué)們抓耳撓腮啦好一陣子,當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)出答案的時(shí)候,杜遠(yuǎn)豪舉起手來(lái),說(shuō)出啦答案。我驚喜不已地叫道:“答對(duì)啦!答對(duì)啦!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說(shuō):“誰(shuí)能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題,誰(shuí)就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“這字看不清楚,還是別做啦吧!蔽抑缓脽o(wú)可奈何走下啦臺(tái),當(dāng)然,同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。

          元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“!钡臅r(shí)候,“花”傳送到誰(shuí),誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目,表演完之后,可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開(kāi)始啦,“花”成啦一個(gè)“定時(shí)炸彈”,同學(xué)們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺(tái)表演節(jié)目,但又能得到糖果?衫蠋熣f(shuō)出“!钡囊粍x那,“花”還是毫不留情地傳到啦我的手上,我只好表演啦節(jié)目,伍曉萌給啦我兩根棒棒糖,我高興得跳啦起來(lái)。

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,不到1小時(shí),快樂(lè)的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束啦,但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的!

        快樂(lè)元旦作文 篇6

          這天,學(xué)校里張燈結(jié)彩,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,整個(gè)校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動(dòng)。

          這次活動(dòng)內(nèi)容很豐富,有“拾貝殼”、“愛(ài)心飲料吧”、“照鏡子過(guò)河”、“奧運(yùn)火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動(dòng)。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關(guān),我從盒子里抽出一張紙,上面寫(xiě)著要我們填成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)太難了,被卡住了。第二關(guān)是關(guān)于數(shù)字的成語(yǔ),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,一口氣報(bào)出了五個(gè),順利通過(guò)。第三關(guān)是古詩(shī),還好是我學(xué)過(guò)的一首《飲湖上初晴后雨》,又過(guò)關(guān)了,我好快樂(lè),我領(lǐng)到了一張精美的粉色書(shū)簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來(lái),我左看右看,上看下看,去哪玩好呢?去“摸彩球”吧,游戲開(kāi)始了,同學(xué)把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎(jiǎng)了,我得了兩顆糖。

          我去下一個(gè)教室玩別的游戲。費(fèi)了好大的勁,我才把游戲全玩了個(gè)遍!每個(gè)游戲都給了我不同的驚喜!最后去階梯教室領(lǐng)獎(jiǎng)品,發(fā)獎(jiǎng)品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個(gè)釘書(shū)機(jī),那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學(xué)的精彩演出。

          游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,今天是我在學(xué)校里最快樂(lè)、最難忘的一天。

        快樂(lè)元旦作文 篇7

          今天是元旦節(jié),早晨,我起得特別早,匆匆趕回學(xué)校。因?yàn),元旦?jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì)。

          早上8時(shí)刻,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊(duì)歌,接著表演節(jié)目開(kāi)始了節(jié)目眾多,有獨(dú)唱的、有獨(dú)舞的、有彈鋼琴的~~形式萬(wàn)千,可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂(lè)走向講臺(tái),一*只手輕點(diǎn)著節(jié)拍,臂膀在合著節(jié)奏微微晃動(dòng),一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前,時(shí)而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時(shí)而又突然像范文網(wǎng)卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn).她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏!全場(chǎng)寂靜,似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了.忽然,背后傳來(lái)了一聲贊嘆:“啊!的確是‘精靈’跳的‘舞’啊!接著,她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!

          掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱歌曲。音樂(lè)一響,一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國(guó)祖國(guó),我愛(ài)你!》范文網(wǎng)的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲。∈姑恳粋(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè)世界里~~

          !難忘的元旦節(jié),難忘的歌聲與舞蹈!

        快樂(lè)元旦作文 篇8

          今年的元旦佳節(jié)我過(guò)的特別高興!

          那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來(lái)到南寧看花燈。

          我們來(lái)到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著金光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色,簡(jiǎn)直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。

          我們穿過(guò)了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細(xì)觀看,只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個(gè)大火球舞著,跳著……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著漂亮的身驅(qū),在天空飛著。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國(guó)巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對(duì)雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好像正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)佳節(jié)。!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國(guó)文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?

          花燈,可真好看呀!這個(gè)元旦佳節(jié),我過(guò)得非常開(kāi)心。每年的元旦佳節(jié)我都要來(lái)看花燈!

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