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      2. 我的節(jié)日元旦作文

        時(shí)間:2024-01-03 18:24:51 澤彪 元旦 我要投稿

        我的節(jié)日元旦作文(精選16篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的節(jié)日元旦作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的節(jié)日元旦作文(精選16篇)

          我的節(jié)日元旦作文 1

          元旦的到來,證明著一年的結(jié)束,也標(biāo)志著一年將要開始。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后,我們迎來了新的太陽,新的藍(lán)天和彩虹。

          明日的一切都是新的,新的柳條兒在向我們招手,他的臉上充滿著笑容,那笑容是在經(jīng)歷過風(fēng)雨之后的堅(jiān)強(qiáng)和從容,他對我說“朋友,高興點(diǎn),讓過去的事情永遠(yuǎn)埋葬在過去,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開始!蔽覍λπΑ

          其實(shí)我本來并不討厭今天,因?yàn)槲页錾谶@一天。每到這一天,我就長大了一歲,可是我卻覺得我在漸漸逝去生命。每到這一天,時(shí)間就提醒我,我又消耗了一年的時(shí)間,卻沒有做任何有意義的事,而只是在庸碌中度過了一年,F(xiàn)在已經(jīng)是初三了,馬上又要面臨著一次分離,我害怕,我恐懼,我擔(dān)憂,所以我討厭時(shí)間過分的流逝。

          記得上六年級的那年,這是我在記憶中可以回憶起的的一次分離。

          平常日子,學(xué)校開始上課的時(shí)候,總有一陣喧鬧,直到老師將要走進(jìn)教室時(shí),才有幾個(gè)同學(xué)吆喝兩聲“老師來了,老師來了,……”同學(xué)們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下,好像什么事也沒發(fā)生過。有時(shí),如果座在門口的同學(xué)喊得不及時(shí),我們不免又要挨一頓批。時(shí)不時(shí)還有遲到的現(xiàn)象?墒墙裉齑蠹叶紒淼锰貏e的齊,上課時(shí)也沒有人講話。只聽見老師手中的粉筆“沙沙沙……”的發(fā)出聲響。不一會(huì)兒,黑板上的字已被排的'密密麻麻。那是我從上學(xué)以來看過老師寫的字中最美麗的字,因?yàn)槟遣粌H是考試的答案,而更重要的是包含著老師對我們的愛和不舍。老師停下筆,轉(zhuǎn)過身,眼淚已在眼圈中打轉(zhuǎn)。老師嘶啞的說道“今天或許是我們?nèi)嗨腥俗詈笠淮巫谝黄,座在這個(gè)班級了,所以大家要珍惜這最后一課!碑(dāng)時(shí)我就哭了,其他同學(xué)也哭了,老師也哭了。我們哭的團(tuán)結(jié),哭的大方,哭的委屈。以前沒有過全班六十幾個(gè)人同時(shí)做一件事做的這么齊心協(xié)力,也沒有哭的這么大方,這么委屈,好像這是我們天經(jīng)地義應(yīng)做的事。

          所以,從那以后我就討厭分離的滋味。

          可是柳條兒滿載笑容的對我說,讓過去的事永遠(yuǎn)埋葬在過去,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開始。我就有些動(dòng)搖。是啊,雖然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。

          現(xiàn)在的班級,依然給我?guī)砜鞓罚矏偤蛻n愁;蛟S等到畢業(yè),我已不會(huì)再這么難過。再到開學(xué),步入一個(gè)新的學(xué)校,走進(jìn)新的教室,接觸新的同學(xué),我也不會(huì)有那么多感觸了吧!

          一年的結(jié)束就代表著一年的開始,讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來吧!

          我的節(jié)日元旦作文 2

          今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦大型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

          活動(dòng)一開始,一些訓(xùn)練有素得輪滑小將們大顯身手,只見已經(jīng)多次在省里獲獎(jiǎng)的我們班選手劉翰首當(dāng)其沖,他那花樣動(dòng)作令人眼花繚亂、目不暇接,也讓我們對劉翰刮目相看——原來他還有這一手,以前他可從來沒有給我們表演過。

          “帥哥”應(yīng)老師的拉丁舞令我們大開眼界,只見他動(dòng)作優(yōu)美,活動(dòng)靈巧,使我們觀眾連連叫好,而且,應(yīng)老師教導(dǎo)有方后來表演第二段曲目的兩個(gè)小朋友毫不遜色,真是青出于藍(lán)都快勝于藍(lán)了。

          接下來是我們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時(shí)有》,這下大家可興奮起來了,徐老師問了我們幾個(gè)小問題,我們都一一做了回答,還有感情地朗誦了《明月幾時(shí)有》接著,徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌,值得一提的是,在中間的間斷過程中,我還和另外5位同學(xué)一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻(xiàn)過彩帶呢!

          接下來,令我記憶猶新的`是跆拳道表演,四個(gè)小拳手們有的是綠帶,有的只有白帶,都給我們表演了看家本領(lǐng)——踢木板。當(dāng)然,我最關(guān)注的還是一個(gè)五年級的綠帶選手,他雖然人小,卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們(因?yàn)榫G帶中就只有他一個(gè)五年級的)只見他先做了一下準(zhǔn)備,然后就飛起三腳,踢碎了三塊木板,真讓人瞋目結(jié)舌,自嘆不如。

          接下來的壓軸戲是徐老師唱歌,他給我們帶來的是一首《笑臉》,徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美,整首歌唱得抑揚(yáng)頓挫,甚是好聽,為我們的元旦大型活動(dòng)完美地結(jié)束。

          聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)結(jié)束了,大家都玩得很開心!

          我的節(jié)日元旦作文 3

          今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶祥和的節(jié)日氣氛,關(guān)于元旦的趣事?粗@熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

          那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢奧秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。

          奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的.湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得立即把它們吃完。突然,我發(fā)明有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。

          于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了‘媽媽’的碗里。可沒想到,‘媽媽’這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。

          正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”“!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個(gè)湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你假如想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

          我喜愛我家這快樂開心的美好氣氛!

          我的節(jié)日元旦作文 4

          元旦節(jié)到了,我們班級舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì),老師讓每個(gè)同學(xué)都表演節(jié)目。

          第一個(gè)是程鑫和謝淼表演的拳擊,拳擊還用腳,真搞不懂。第二個(gè)是張鑫等幾人表演的國學(xué)朗誦……都很成功,我想不起來表演什么節(jié)目。突然陸苗要表演唱歌——《最炫民族風(fēng)》,老師說會(huì)唱的同學(xué)到講臺(tái)上一起唱,我心里暗想:當(dāng)個(gè)配角也不錯(cuò),重在參與嘛。于是我跑上講臺(tái)和幾個(gè)同學(xué)合唱。在講臺(tái)上唱歌的時(shí)候,我看見我的同桌馬欣雨在為我鼓掌,并豎起大拇指,好似在鼓勵(lì)我。唱完后,我回到座位上,馬欣雨說:“黃功赫,我太佩服你了,我都不敢上去,你竟然敢上。”

          這個(gè)元旦真是快樂,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理:當(dāng)配角也是值得驕傲的。

          今天是元旦,夜晚體育村里放煙花,我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等一起去看煙花。

          人好多呀!水泄不通。大家都在議論著,談笑著,熱鬧極了。終于開始放煙花了,各種各樣的煙花好看極了。有的像瀑布,有的像降落傘,有的像百花齊放;煙花的響聲此起彼伏,有的轟隆隆震耳欲聾,有的.嘰嘰喳喳象清晨鳥兒的叫聲,悅耳動(dòng)聽,一會(huì)兒重,一會(huì)兒輕,我的耳朵都快聽糊涂了。

          我想,要是天天都有這樣的事,多好呀!真希望這個(gè)愿望可以成真。我要媽媽給我買了好多小炮,每天晚上都放幾個(gè),我非?鞓,真的做到了,就好象我每天都看到了放煙花。從那時(shí)起我就懂得了,只要相信自己,勇于追求,超越自己,就一定會(huì)成功的,你相信嗎?媽媽說:“我相信,你長大后,一定還有很多時(shí)機(jī)看到的,經(jīng)歷的”。

          元旦,我的夢想,我非常喜歡過的節(jié)日。

          我的節(jié)日元旦作文 5

          “啪啪”這是從哪來的掌聲呀?原來是四七班在舉行聯(lián)歡會(huì)呢。

          剛吃完午飯,有幾個(gè)女生就開始裝扮教室了,教室外氣球多的像一片大海,再看里面,里面黑板上的畫作真讓人情不自禁的豎起大拇指。

          “第1個(gè)活動(dòng)馬上開始了,我們要先看釘釘群直播《亞運(yùn)聽聽我的聲音》”老師剛說完直播就開始了。

          一個(gè)多小時(shí)之后,釘釘直播剛結(jié)束,老師宣布:請同學(xué)拿出剪刀,我們開始剪運(yùn)動(dòng)人物了。在“咔嚓,咔嚓”的叫聲中,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物就完成了。

          接下來的活動(dòng)是做賀卡,老師先給每位同學(xué)發(fā)了一張白紙和一個(gè)賀卡套。然后說:“我們今天要來做賀卡,你們可以把做好的賀卡送給老師,同學(xué)或者你的家人!蔽业皖^想了想到底送給誰好呢?是媽媽?是爸爸?還是我的同學(xué)呢?我聽了心里不禁犯了難:我到底送給誰好呢?爸爸?媽媽?還是同學(xué)呢?在一翻考慮后,我決定送給我最好的好朋友。想好寫給誰了之后,我就在紙上一筆一筆寫出下我對他的祝福。

          時(shí)間跑得真快,一不一會(huì)兒就到了表演節(jié)目的時(shí)間。我從老師辦公室換完衣服再走,我的心里就有兩只小怪獸打起來了。一個(gè)說:“上臺(tái)表演,那有多少人看著我呀!我會(huì)害怕的!绷硪粋(gè)說:“這有什么可怕的!不就是表演嗎!”我被他們兩個(gè)弄得一個(gè)頭兩個(gè)大了。我經(jīng)過考慮,充足了勇氣,趕走了害怕。很快就到我了,音樂響起,我居然忘了動(dòng)作,幸好我反應(yīng)快,現(xiàn)場排了一支舞。我最喜歡的.是涵涵的扇子舞,我巴不得自己也會(huì)這支舞。

          新的一年已經(jīng)到來,多才多藝的同學(xué)一定會(huì)越來越多。

          我的節(jié)日元旦作文 6

          元旦來了,這天教室里被同學(xué)們裝飾一番,將往日里莊嚴(yán)的教室一改風(fēng)格,改成了一處最溫馨的游樂園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶,教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處,留出來的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的.場地。

          元旦這天,學(xué)校里最熱鬧的,每班里都有了一場班級的元旦晚會(huì)。校園里大型的元旦舞會(huì)是在白天,班級里的元旦晚會(huì)則是在晚上。當(dāng)我們經(jīng)過了白天精彩的校園舞會(huì)后,晚上班級里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對象。

          發(fā)生在元旦里的趣事不少,其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級晚會(huì)時(shí)那一場大合唱了。學(xué)校里的校規(guī)森嚴(yán),我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的,唱歌這件事更沒法說,幾乎五音不全的,好在班上的班長是一位唱歌達(dá)人。每當(dāng)校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候,我班的班長保準(zhǔn)榜上有名。

          所以,當(dāng)元旦晚上,班主任提出要班級合唱一首歌的時(shí)候,班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲,不為別的,就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過,只是效果令人堪憂。

          當(dāng)班長走上講臺(tái),詢問我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候,大家支支吾吾,最后選了一首大哥保準(zhǔn)會(huì)唱的歌曲,你能能猜到嗎?由班長起頭,接著“兩只老虎,兩只……”這一首人人會(huì)唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來。在唱的過程中,班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來,等感到一曲完畢后,班級里更是哄堂大笑,每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡單的兒歌都能唱跑調(diào),我相信沒有哪個(gè)班級的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。

          我的節(jié)日元旦作文 7

          元旦的腳步一天一天地走近了,新的一年即將來臨,空氣里洋溢著快樂的味道。黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“班級特色秀”排練正在如火如荼地進(jìn)行著。

          我平衡感不好,從來沒試過輪滑。雖然我無緣參加班級的表演,但我希望我的同學(xué)能給我們帶來精彩的演出,讓全校的老師欣賞到我們班的特色。

          我們等待著,期待著,這一天,終于邁著輕盈的步伐向我們迎面而來了。體育館內(nèi)魚貫而入的同學(xué)們神采飛揚(yáng),半數(shù)的同學(xué)穿上表演服,正等著主持人的召喚。

          活動(dòng)終于開始了。第一個(gè)節(jié)目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的舞姿讓我們嘆為觀止。我從她們的舞姿中看出,她們好像是名副其實(shí)的新疆小舞蹈家呢!

          最讓我印象深刻的是三(10)班表演的情景劇了:故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖;小朋友們粽子包得像模像樣,有棱有角。他們演繹了尊老愛幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統(tǒng)是中國人的重大任務(wù)。怪不得評委說這個(gè)節(jié)目精彩絕倫。

          我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場了,我的心都快提到嗓子眼了。開始,同學(xué)們像離弦的`箭沖了出去,左右手臂相互擺動(dòng)著。他們輕盈如燕,敏捷如豹,鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一,渾然一體,時(shí)而滑動(dòng);時(shí)而停留;時(shí)而滑行時(shí)而跳躍;時(shí)而扭腰。他們在大冬天還穿著很薄的衣服,估計(jì)他們自己的內(nèi)心也激情似火的呢!同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動(dòng)起來。估計(jì)全場觀眾都被帶動(dòng)了:當(dāng)同學(xué)們表演結(jié)束時(shí),響起了排山倒海般的掌聲。看來,同學(xué)們兩三周付出的努力沒有白白浪費(fèi)掉。

          真是一次精彩絕倫的表演!真是一次有意義的活動(dòng)!

          我的節(jié)日元旦作文 8

          元月2日下午,“百大金鼎”杯元旦聯(lián)歡在聊城影劇院如期舉行。

          聊城晚報(bào)小記者40人詩朗誦《馬頰河12月》情文并茂,詩句朗朗上口,聲勢宏大,臺(tái)下的小記者掌聲熱烈。

          給龍年的開頭大吉啊!接下來是晚報(bào)的老師演唱的粵語歌曲《念親情》旋律優(yōu)美,親情濃濃。

          《爵士寶貝》、<舞動(dòng)春秋》、《我相信》、《白字先生逛街》、《臨時(shí)爸爸》……

          最讓人好笑的是《臨時(shí)爸爸》,王一博、趙澤倫表演爸爸兒子,兒子當(dāng)爸爸時(shí),讓爸爸當(dāng)?shù)膬鹤幼?00道數(shù)學(xué)題,寫100個(gè)字,還說什么,數(shù)學(xué)是練,語文是寫。

          然后就去看足球賽,爸爸當(dāng)?shù)膬鹤油蝗辉趦鹤赢?dāng)?shù)陌职趾竺娼泻们,嚇了兒子?dāng)?shù)陌职忠淮筇,哈哈哈······我笑的肚子痛?/p>

          最后爸爸哀求兒子放過他,爸爸也體會(huì)了做兒子的經(jīng)歷,理解萬歲,做兒子的做好兒子,當(dāng)爸爸的.能撐起一個(gè)家,大人不能要求小孩太多,小孩也不要認(rèn)為大人就會(huì)教訓(xùn)孩子。

          聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)著,讓我最難忘的是明星小記者頒獎(jiǎng)儀式,我有幸被選上,我高興、激動(dòng)、緊張······,我安慰自己,鼓勵(lì)自己,面帶微笑、昂首挺松、闊步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),金鼎的老總徐振清奶奶給我發(fā)榮譽(yù)證書,我雙手接過并深鞠一躬感謝!感謝百大金鼎的大力支持,感謝聊城晚報(bào)的給我鍛煉的機(jī)會(huì),感謝小記者網(wǎng)的評委老師,感謝給我鼓勵(lì)和幫助的親人。

          我一定珍惜榮譽(yù),再接再勵(lì),繼續(xù)加油,不驕不躁。

          我無法控制興奮的心情,聯(lián)歡會(huì)節(jié)目精彩紛呈,掌聲雷鳴,我和大會(huì)的熱鬧氣氛融合在一起,感覺心情愉悅,情緒高漲。

          美好時(shí)光總是過得飛快,兩個(gè)小時(shí)的節(jié)目在一片喝彩聲中結(jié)束了。

          我的節(jié)日元旦作文 9

          能夠讓我們一家老少,想一次笑一次的,也就只有元旦那件趣事了。

          元旦節(jié)是我們一大家子除了過年,一定都會(huì)聚在一起過的節(jié)日,不為別的,只為新年伊始,家人能夠在一起相親相愛地度過。這一次的元旦輪到去舅舅家過了,于是我們一個(gè)十幾二十個(gè)人的大部隊(duì)開到了舅舅家,準(zhǔn)備吃舅舅那開過飯店的好手藝。

          舅舅家很大,容得下我們這支大部隊(duì)還有富余的空間供我們在他家休閑,但我們還沒有在他們家沙發(fā)上坐穩(wěn),舅舅就在廚房里大喊可以準(zhǔn)備吃飯了。聽到聲音的我們,趕緊就陸陸續(xù)續(xù)跑去了廚房拿碗筷端菜上桌,一邊端菜就一邊偷瞄舅舅都做了哪些好菜,看看有沒有我們自己喜歡吃的美食。我和妹妹兩人端菜時(shí)發(fā)現(xiàn)了我們各自喜歡的美食便一屁股坐在了各自喜歡的`美食面前,不敲出聲音地用筷子敲著碗,等著菜上齊了開始元旦節(jié)的饕餮盛宴。

          一大家子在餐桌前坐齊了,大人們端著酒杯,我們小孩也端著牛奶杯,一起干杯慶祝新年的到來。在大家都你一筷子,我一筷子,夾著舅舅做的美食,吃得不亦樂乎的時(shí)候,愛吃米飯的弟弟冒出了一個(gè)聲音“我要吃飯!”這個(gè)聲音本來就是很普通聲響,在這樣的大餐里面,更是會(huì)被淹沒的聲音,可弟弟這個(gè)聲音的出現(xiàn),讓還在跟大人們一起干杯的舅舅用空出來右手敲了一下腦袋“哎呀!”了一聲。當(dāng)時(shí)正啃著雞爪子的我,慢半拍地回應(yīng)弟弟說“等姐姐我啃完這只雞爪子就去幫你盛飯哈!”舅舅沒有跟我們?nèi)魏稳私忉尩剜止局皦牧藟牧耍彝酥竺罪埩!”地跑進(jìn)了廚房。

          后來舅舅把米飯放進(jìn)鍋里蓋好插上電回到餐廳,伴隨著弟弟吵著要吃米飯的哭聲,我們哈哈大笑地吃完了那頓元旦忘了煮米飯的盛宴。

          我的節(jié)日元旦作文 10

          晚飯后,媽媽對我說:明天是元旦。會(huì)有一群客人。你必須招待兩位小客人。你能保證讓他們停止哭泣,享受快樂嗎?可以。像個(gè)士兵一樣,我敬禮。母親開心地笑了。我趕緊跑去收拾房間,為小客人準(zhǔn)備玩具和零食。因?yàn)樾】腿耸秦澙返模绻阆胱屗麄兺V箍奁,享受快樂,?dāng)然,你必須為他們準(zhǔn)備一些食物!他們一大早就來了。今天我看到了我的主人——青青,我姑姑的女兒在我媽媽的辦公室,小明,我姑姑的兒子在我媽媽的`辦公室。我把他們帶到我的房間,讓他們玩我準(zhǔn)備的玩具。他們玩得很開心。我也很開心。我覺得:我今天已經(jīng)完成了一半的任務(wù)。

          然后,我把它們帶到了我的電腦房。首先,我會(huì)給他們我媽媽買的核桃仁。當(dāng)他們對他們的食物滿意后,我會(huì)對他們說:今天,我會(huì)玩我的電腦;ヂ(lián)網(wǎng)特別有趣。你想玩嗎?很好!他們愉快地同意了。我先給他們演示了一下,然后去了一個(gè)卡通網(wǎng)站。他們立刻被里面的卡通人物吸引住了。他們爭著玩,我讓青青先玩,但小明很擔(dān)心。在我的勸說下,青青畢竟是個(gè)女孩,而且更聽話。青青不情愿地讓小明玩。小明很霸道,很長時(shí)間都不讓他玩。青青有點(diǎn)生氣。當(dāng)時(shí)我真的很生氣,我真的很想罵他或者打他。然而,我想起我對母親的承諾,忍住了。后來,在我耐心的勸說下,他終于讓位于青青。他們在網(wǎng)絡(luò)世界里玩得太多了,以至于把我放在一邊。主人離開后,我向母親如實(shí)匯報(bào)了我今天的接待工作。我媽媽表揚(yáng)了我,給了我很多獎(jiǎng)勵(lì)。我太高興了!突然間,我覺得自己長大了很多。出人意料的是,新年的第一天就這樣度過了。

          我的節(jié)日元旦作文 11

          “啊哈哈!元旦節(jié)就要來啦,我終于要解放了!”在星期一的時(shí)候,我只要一想起這件事,我就忍不住大笑幾聲,你們一定奇怪了,過一個(gè)節(jié)日有什么值得高興的,唉,這說來話長。

          由于期末考試即將來臨,我們的.語、數(shù)、外三課老師每天都搶著霸占外科,一大白天都不夠用,唉,可我們怎么反應(yīng)的過來。這不,剛聽完語文老師霸占音樂課的“悅耳”旋律,好不容易有節(jié)體育課,我們一窩蜂地跑出去,卻被進(jìn)門的數(shù)學(xué)老師堵在了門口:

          “干什么干什么?”

          “下節(jié)課不是體育課嗎?”

          “回去!全部回去!由于復(fù)習(xí)緊張,你們的體育課就由我代上了。”

          “啊,怎么這樣?”

          同學(xué)們盡管心里有些憤憤不平,但老師的話對于我們來說就是“天命”,我們不敢不遵守,只得慢吞吞地回到座位上,繼續(xù)聽數(shù)學(xué)老師施展“超聲波,”下課后,英語老師又上陣了,對我們實(shí)行嘮叨神功。終于,混過了那幾十天,可一大堆作業(yè)有壓得我們喘不過氣來,F(xiàn)在,元旦節(jié)來了,我就可以打電腦了;元旦節(jié)來了,我就可以盡情地玩耍了;元旦節(jié)來了,我就可以回老家與親戚姐妹一起走田坎、烤香腸、釣大魚了。你們說,我能不高興嗎?

          可我的理解是大大的錯(cuò)誤:元旦節(jié)來了,語文老師怕我們忘了課文內(nèi)容,要求我們每天必須讀3小時(shí)以上的課文;元旦節(jié)來了,數(shù)學(xué)老師怕我們忘了數(shù)學(xué)概念,要求我們每天必須朗誦3小時(shí)以上的概念;元旦節(jié)來了,英語老師怕我們忘了英語單詞,要求我們每天抄這學(xué)期學(xué)的所有英語單詞10遍,并且每個(gè)讀10遍,還要求會(huì)背、會(huì)讀、會(huì)寫。哦,我的天吶,這么多作業(yè),怎么做得完?

          于是,我開始爭分奪秒地做作業(yè),爭分奪秒地做作業(yè)……

          我的節(jié)日元旦作文 12

          “哈哈……”大家捧腹大笑。你知曉大家在做什么嗎?其實(shí)大家正在舉行“元旦狂歡”呢。

          經(jīng)過一輪又一輪的“考驗(yàn)”,一個(gè)游戲令大家印象深刻,那就是鮑欣妍這組。她們的玩點(diǎn)最多,引得大家哈哈大笑,讓大家感到趣味無窮。

          她們的游戲叫“不可能完成的任務(wù)”。我感到很疑惑:既然不可能完成,那應(yīng)該如何玩呢?主持人鮑欣妍拿出了一個(gè)透明盒子,里面裝滿了小紙團(tuán),她的隊(duì)友們上來在里面抽紙團(tuán)。紙團(tuán)上提前寫好了每一個(gè)同學(xué)的學(xué)號,有一些幸運(yùn)的同學(xué)被抽到了,可惜沒我,我有點(diǎn)小小的失望。

          激動(dòng)人心的游戲立刻開始了,我既緊張又期待地坐在下面,雙眼死死地盯住大屏幕,上面的同學(xué)也有點(diǎn)不安。忽然出現(xiàn)了一行字:“拿一支紅色粉筆!”同學(xué)們立即向黑板槽撲去。我想:紅粉筆只有兩支,如何夠他們拿的.呢?我的預(yù)料是正確的,果然有一批人由于找不到紅粉筆而被淘汰掉了。“紅粉筆教室后面也有,你們這群小笨蛋”,我在心里暗暗地想。最后的幸存者是鄧石奕軒和丁子雋。第二個(gè)環(huán)節(jié)是要找白紙。鄧石奕軒瞥到蔡宜辰放在桌子上的主持稿,風(fēng)通常地過去,拿到了一張紙。丁子雋見狀也向蔡宜辰?jīng)_了過去,拿了紙就跑。還好,他們都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)……還有不少不少的題目,其中最極品的是——給陳老師一個(gè)擁抱!當(dāng)時(shí)全場哄動(dòng)了,同學(xué)們有些揮動(dòng)雙臂,很激動(dòng);有些在竊竊私語,談?wù)撝裁;更多的則在笑,臉都漲紅了……陳老師那時(shí)候正悠閑自得地喝茶,看到鄧石奕軒和丁子雋風(fēng)通常地向她沖來時(shí),感到非常奇怪。她瞟了一眼大屏幕,這才恍然大悟,快點(diǎn)放下杯子,跟他們擁抱。我在下面也很興奮,不停地舞動(dòng)雙臂,飛快活。

          我真期望每一天都是元旦,如此大家就可以每天玩游戲了。

          我的節(jié)日元旦作文 13

          今天,我們班慶元旦了。

          這次元旦聯(lián)歡會(huì),我們都是自己排節(jié)目,裝飾教室,都是我們自己干的,老師沒有幫忙。

          今天上早讀的時(shí)候,同學(xué)們在嘰嘰喳喳的說著話,邊裝飾著教室。老師進(jìn)來了,說:“不能耽誤上課,下課裝飾。”我們就準(zhǔn)備上課。下了第一節(jié)課,我們就開始裝飾教室,上課了就趕緊回去。那時(shí),我們就已經(jīng)拉上一條彩帶了。下了第二節(jié)課,課間操?zèng)]有上,我們就開始裝飾教室。我拿著雙面膠跑來跑去,給這個(gè)粘粘,給那個(gè)粘粘。我又把我的彩帶和氣球貢獻(xiàn)給了班里,不過勞動(dòng)最光榮!

          上了第三節(jié)課,聯(lián)歡會(huì)開始了。這次主持人是吳士瀟、郝珂婕、王澤龍和孔梓琪他們四個(gè)主持。一上來,他們一人一句的朗誦,很好聽。準(zhǔn)備的很充分,因?yàn)檫@是我們班最后一個(gè)元旦了。一上來,杜科威、張小爍、孫奉琳等人唱歌,唱得很好聽。有一些人開始噴雪花了,然后她們身上就滿了。然后就是表演一些節(jié)目,我也忘了順序了。反正有小品《砸墻》和《看房》,表演的都很搞笑!对覊Α防锏狞S大錘砸墻:“八十!八十!”很搞笑,主人急眼了,說:“一錘八十還是一天八十?”“當(dāng)然是一天八十,一錘八十誰受得了啦?”這句,我們班里哈哈大笑,這是我們笑的最厲害的時(shí)候!犊捶俊防锏狞S大錘說的:

          “哎呀,去年給人砸墻,今年給人看房。”韓老師譚老師同學(xué)們都樂兒的哈哈大笑!還有全班的一個(gè)活動(dòng),叫“擊鼓傳花”。還有幾個(gè)同學(xué)唱歌,挺好聽的'。還有許多好看的節(jié)目,就不一一介紹了。

          小學(xué)的最后一個(gè)慶元旦結(jié)束了,我們很高興!

          我的節(jié)日元旦作文 14

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!边@是王安石寫的詩,便是描寫元旦歡樂景象的了。

          元旦,是中國傳統(tǒng)節(jié)日。元旦,即1月1日,是世界多數(shù)國家的“春節(jié)”。元:意思是“開始、清晨”,而旦:意思是“日期”;元旦也就是“一年開始的日子”的意思。

          要說起中國節(jié)日,美食是一定少不了的,好比說北方吃一些凍品、腌菜、亂燉等;南方吃一些餃子、糖餅、糍粑等。而我們家在元旦時(shí),餃子是必不可少的美食。一大早,媽媽就帶我去超市購物,到了蔬菜專區(qū),我看到了琳瑯滿目的蔬菜,有:小油菜、芹菜、韭菜等等,冬天里的大白菜是最美味的了。買完了白菜,就去買肉餡了,肉餡有豬肉餡、牛肉餡等等。媽媽說白菜配豬肉餡包餃子是最好吃的了。

          回到家,先把肉餡放到冰箱保鮮。然后開始和面,先把面粉倒入面盆中,再把面粉中間弄一個(gè)小坑,倒入適量的水,和面粉充分融合,揉成一個(gè)大面團(tuán)。然后,把大面團(tuán)弄成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),再把他們一個(gè)個(gè)壓扁,然后用搟面杖弄成一個(gè)圓形,拿來備用。再把上午買的白菜,洗凈后加入少量的鹽,再用刀剁碎,用手把多余的水分?jǐn)D出來,把剁好的白菜倒入肉餡中,攪拌均勻,加調(diào)料進(jìn)行調(diào)味。最后用小勺子把餡放到提前準(zhǔn)備好的面皮上,餃子皮用手一握就變成了餃子。因?yàn)槲野溩拥拇螖?shù)不多,所以沒有奶奶包的好看。不過,經(jīng)過奶奶的指導(dǎo)和自己的.實(shí)際操作,雖然餃子還站不起來,但是比以前是有很大進(jìn)步,看來以后還要多家練習(xí)。

          等餃子包的差不多了,就開始煮餃子了。先往鍋里倒?jié)M水,等水燒開沸騰后,下入餃子,當(dāng)餃子的肚皮向上翻時(shí),加入兩到三次的涼水,再等餃子向上翻時(shí),餃子就熟了。

          晚上,一家人吃著餃子,看著電視,談笑風(fēng)生,準(zhǔn)備迎接新一年的挑戰(zhàn)。

          我的節(jié)日元旦作文 15

          元旦那天我過得很開心,我與父母一起去逛了商場。

          等到我們到了這個(gè)大商場的時(shí)候,商場前的廣場上燈火通明,人潮如涌。熱鬧的氛圍隨處可見,我們穿過人潮,接著進(jìn)了商場里。商場里的溫度溫暖了很多,里面的商品琳瑯滿目,媽媽牽著我的手,我的目光在這些包裝精美的商品上不停的掃視著。不少商店的門面前都掛上了彩燈,一閃一閃的,五顏六色的燈也一眨一眨亮得像是一顆顆小星星。

          在路過一個(gè)服裝店時(shí),媽媽牽著我進(jìn)去逛了小會(huì)。里面的衣服款式多樣,媽媽挑選著衣服,然后一件一件的往我身上比劃著,我知道媽媽這是在為我準(zhǔn)備元旦禮物呢。爸爸去了隔壁商店里閑逛著,今天的媽媽也很高興,不多久就為我選中了一件合身的衣服,接著就去了爸爸那兒。

          令我意外的'是,爸爸居然也為我挑選了一件禮物。這是一個(gè)小雪球,雪球里是一家三口開心的坐在搖籃椅上的場景,很溫馨。尤其是在元旦這個(gè)歡樂的日子里,爸爸送給我的這個(gè)禮物我很喜歡。

          元旦那天,我一家三口在大商場里逛了好一會(huì),后來,我的爸爸媽媽又帶著我去了商場的電影院里看電影。爸爸坐在我左邊,媽媽坐在我右邊,自然的幸福的我坐在他們的中間。電影很精彩,我的雙手上捧著一桶滿滿的爆米花,電影開始之間,我吃得很起勁,但是隨著電影開始,劇情展開之后。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,就連我手中我最愛吃的爆米花都忘了吃了。最后電影結(jié)束,我才回過神來,我手上的爆米花還剩了半桶呢。

          從電影院里走出來后,商場里的人依舊不少,不過,爸爸媽媽帶著我回家了。元旦那天,我過得很充實(shí),也很快樂。

          我的節(jié)日元旦作文 16

          昨天,我在桐鄉(xiāng)外婆家過了一個(gè)快樂的元旦!想到自己要到桐鄉(xiāng)去過元旦,我真是開心極了。

          昨天晚上,大約六點(diǎn)十五分,我們就來到了桐鄉(xiāng)。桐鄉(xiāng)的元旦,大街上面張燈結(jié)彩,人來人往,熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因?yàn)槿颂嗔,我們手拉著手,以免走失?/p>

          我們看了一段時(shí)間以后,決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時(shí)候,我看見了,簡直不敢相信這就是我的爸爸。因?yàn)榇┥闲乱路院螅职诛@得是那樣的年輕漂亮。于是,我就對爸爸說了。聽了我的`話,爸爸別提有多開心了。

          接著,我們走到了兒童服裝部,父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。

          然后,我們走出東興商廈,在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)攤上都圍著許多人。我想我們?yōu)蹑?zhèn)可沒有這么多的人了。我十分好奇,所以就在每一個(gè)攤上看了一會(huì)兒。媽媽一個(gè)人搟皮子,姥姥包餃子。爸爸帶著我和弟弟學(xué)習(xí)。不一會(huì),餃子包好了,媽媽笑呵呵的煮著餃子。我們快快樂樂地吃完了新年的第一頓餃子。

          晚上我們邊吃水果邊看中央電視臺(tái)的元旦晚會(huì)。晚會(huì)上,歌聲悠揚(yáng),舞姿美麗,讓人感覺那么輕松舒暢。而且通過主持人的講解和歌星們的歌聲,我感受到我們祖國變得越來越富強(qiáng)了。

          回顧過去的一年,我在學(xué)習(xí)上有很多的不足,比如:沒有耐心,不認(rèn)真,粗心等。在新的一年里,我一定要努力克服這些毛病,好好學(xué)習(xí),天天向上。

          啊,桐鄉(xiāng)的元旦,真熱鬧,真讓人感到開心和快樂。

          時(shí)間不早了,我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠(yuǎn),我也就依依不舍地回家去了。

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