元旦游園會(huì)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的元旦游園會(huì)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦游園會(huì)作文1
20xx年的最后一天，全校的師生和家長(zhǎng)聚集在操場(chǎng)上，參加學(xué)校組織的游園活動(dòng)，共同慶祝新年元旦的到來(lái)。
對(duì)活動(dòng)最興奮的，是我們這些歡蹦亂跳的小學(xué)生，早早地成群結(jié)隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上。只有那些穿著花花綠綠的家長(zhǎng)，手里拎著大包小包的東西，緩慢地走著，三三兩兩的，而且漫不經(jīng)心地來(lái)到了孩子們所在班級(jí)的地方。不一會(huì)兒，每個(gè)班級(jí)的老師和同學(xué)們都把各自的活動(dòng)場(chǎng)所布置好了，有玩樂(lè)區(qū)、休息區(qū)和餐飲區(qū)。
整個(gè)操場(chǎng)看上去，簡(jiǎn)直就是一個(gè)盛大的游園會(huì)。同學(xué)們?cè)诒M情地玩著跳舞、跳繩、砂畫(huà)、折疊、講故事、老鷹抓小雞等游戲，有的在爸爸媽媽的注視下獨(dú)自在玩，有的三五成群在玩。這個(gè)時(shí)候的老師們，有的在盡情地拉著小提琴和彈著吉它，有的在指導(dǎo)著節(jié)目，也有的和各位家長(zhǎng)在一起面帶笑容快樂(lè)地交流著。這時(shí)的家長(zhǎng)們也很忙碌和快樂(lè)，但她們大部分時(shí)間是在為我們提供餐飲服務(wù)和閑談。
游園活動(dòng)，讓個(gè)個(gè)都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。我和同學(xué)們都玩得大汗淋漓，不少的家長(zhǎng)走上前來(lái)給我們的脊背上帖帕子，生怕我們玩感冒了。我玩得最開(kāi)心的，就是搶板凳游戲了。我和同學(xué)們像一群永遠(yuǎn)不會(huì)掉隊(duì)的大雁，手拉著手圍著板凳，隨著節(jié)拍飛跑著，樂(lè)呵呵的笑臉上傳來(lái)一陣陣的喝彩聲。
玩累了，我們就來(lái)到餐飲區(qū)盡情地享受著目不暇接的美食和飲料，還能偎依在大人們旁邊讓跳躍的心盡快地平靜下來(lái)呢。這次游園活動(dòng)，好多的游樂(lè)節(jié)目我都參與了，還拿到了六張獎(jiǎng)票呢。我拿這些獎(jiǎng)票去兌換了兩個(gè)可愛(ài)的小玩具，算是我的收獲吧。
元旦游園會(huì)作文2
20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1時(shí)正。天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們學(xué)校開(kāi)展的慶元旦的活動(dòng)
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的.糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息，好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了。我一共夾了三十五顆彈珠，比對(duì)手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
元旦游園會(huì)作文3
“嘻嘻哈哈”咦？是什么讓同學(xué)們?nèi)绱碎_(kāi)心呀？原來(lái)是學(xué)校為慶祝元旦要舉行一場(chǎng)游園會(huì)。游園會(huì)其實(shí)是一場(chǎng)游戲活動(dòng)大會(huì)，全校每個(gè)班級(jí)都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小游戲，而我們每個(gè)小朋友手上都會(huì)準(zhǔn)備一張游園卡，只要憑手上的游園卡就可以去參加每個(gè)班級(jí)的游戲活動(dòng)，每玩一個(gè)游戲，游園卡上就會(huì)得到一個(gè)章，只要集齊八個(gè)章，就能兌換一個(gè)小獎(jiǎng)品，難怪每個(gè)人都是又驚喜又興奮，很快都跑出去尋找自己喜歡的游戲去了。
我也不例外把一到三年級(jí)的游戲項(xiàng)目都玩了個(gè)遍，有猜迷、投壺、保齡球、夾彈珠等等�？勺屛矣∠笞钌顓s是二(一)班的猜迷語(yǔ)，走進(jìn)教室，老師隨手拿一張紙，紙上有迷語(yǔ)，然后低聲告訴老師，老師說(shuō)對(duì)就可以在游園卡上蓋一個(gè)章，若不對(duì)就不蓋章，一開(kāi)始我拿到的題目是：紅麻帳，白麻賬，里面坐著黑和尚猜一種水果。我心里沒(méi)底：黑和尚應(yīng)該是黑籽，紅麻賬應(yīng)該是一種紅色的東西，西瓜！一定是西瓜！于是我笑瞇瞇的走到老師的身旁，耳語(yǔ)道：“西瓜”老師聽(tīng)完，果斷地來(lái)一句：“不對(duì)，走”。哎，我只好遺憾地走出了二一班的教室，可是我心里一直在想，它到底是什么呢！帶著問(wèn)題我去玩了別的項(xiàng)目，最后我鼓起勇氣又去了二(一)班，這次的迷語(yǔ)是：像竹不是竹，常年不離土，周身有節(jié)不太粗，人們吃生不吃熟。打一水果。我思考了一會(huì)兒，腦海里冒出兩個(gè)字：“甘蔗”。我趕緊對(duì)老師說(shuō)：“是甘蔗嗎？”老師又果斷的來(lái)一句：“對(duì)了”。耶，九個(gè)章全部集齊！
這次游園會(huì)上我雖然有成功也有失敗，但還是很開(kāi)心，期待下一次的游園會(huì)更加有趣！
元旦游園會(huì)作文4
20xx年的最后一天，也就是12月31日，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們學(xué)校開(kāi)展的慶元旦的活動(dòng)。
那天我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，在教室里我們有說(shuō)有笑，等待著上課開(kāi)始。一點(diǎn)左右，游圓活動(dòng)正式開(kāi)始。我們班張燈結(jié)彩的，每個(gè)窗戶都有或大，或小的窗花。
游圓活動(dòng)以每個(gè)年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都有一個(gè)游戲項(xiàng)目，參加游戲勝出就可以拿到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，根據(jù)分?jǐn)?shù)的多少可以在體育館里領(lǐng)獎(jiǎng)。我跑出教室，先在每個(gè)教室里參觀了一下他們班上的游戲，有飛鏢、穿越防線、盲人擊鼓、小球跳跳跳、把乒乓球放在拍子上走路等等。整個(gè)學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。
我先去玩了盲人擊鼓游戲規(guī)則是：敲鼓的人要站在四米遠(yuǎn)的圓圈里，蒙住眼轉(zhuǎn)三圈，向前走，敲中鼓者為勝，敲不中者為輸，每人只能敲三下。我先走進(jìn)盲人擊鼓的游戲場(chǎng)所。里面的工作人員先用黑布包住我的眼睛，然后我拿著鼓槌轉(zhuǎn)了三圈，就去敲了，我被蒙住了眼睛，加上轉(zhuǎn)了三圈，根本就分不清東南西北，我找了一個(gè)最好的位置走了過(guò)去，順著一聲響，啊呀，我敲到了鼓旁的桌子上了，頓時(shí)，背后就暴發(fā)出一陣大笑。
之后，我又參加了一些其他的活動(dòng)，一天很快就過(guò)去了。我就去領(lǐng)了獎(jiǎng)品。
這次游圓真快樂(lè)，它給我的20xx留下了一個(gè)美好的回憶。
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