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      2. 初中元旦作文

        時(shí)間:2021-07-19 17:37:27 元旦 我要投稿

        初中元旦作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初中元旦作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初中元旦作文3篇

        初中元旦作文 篇1

          20xx年,1月1日。

          我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告:今年,今天,我十五歲。

          從今天起,我是十五歲的孩子,我要站在新的起點(diǎn),眺望新的終點(diǎn),向走遠(yuǎn)的十四歲揮手告別,告訴世界,我已經(jīng)變得勇敢。

          我在清新的空氣中醒來(lái),周圍環(huán)繞著陽(yáng)光明媚懶散的氣息——確實(shí)一種自由的姿態(tài)。

          吵嚷嚷的世界。似乎每個(gè)人都是在這種喧囂中肆無(wú)忌憚地成長(zhǎng)起來(lái)的,有些放誕不羈地在天空底下游蕩,成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著歲月脆弱的脊背盼望長(zhǎng)大,歡呼雀躍著蹦跳過(guò)每一年的元旦。

          元旦,為了紀(jì)念過(guò)去而存在。

          我整理了前一年亂七八糟的文字,糾結(jié)無(wú)奈的思緒和很多神采飛揚(yáng)的瞬間。我突然很想紀(jì)念一下我的過(guò)去,如白駒過(guò)隙的時(shí)光飛逝,甚至很難想象以后,我們會(huì)記住十四歲的什么,又會(huì)遺忘十四歲的什么。

          我打開(kāi)電腦,裝作進(jìn)步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問(wèn)題,昨天晚上我好像滾到床下去了,有沒(méi)有長(zhǎng)高呢?過(guò)去的我如果出現(xiàn),是不是要仰視我呢?十四歲,我經(jīng)歷了什么呢?

          頭像不斷閃爍,很多認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人都在發(fā)“(原創(chuàng))元旦快樂(lè)(韋倩晨)新年快樂(lè)”,“元旦快樂(lè)”,我胡亂地搪塞過(guò)去,腦子里卻閃過(guò)很多畫(huà)面——十四歲的掙扎,十四歲的笑臉,十四歲的眼淚。都是最美的風(fēng)景。

          “同學(xué)”一欄里有很多亮著的頭像,那些一起陪我成長(zhǎng)的人,嘴角一定是上揚(yáng)的弧度吧!按笱圆粦M”地在空間里留言說(shuō)“語(yǔ)文老師愛(ài)的`是我”的萱姐,反反復(fù)復(fù)催我給答案的男生,頻繁換耳釘?shù)拇骞媚棠獭覀儑梢粋(gè)大大的圈,歡樂(lè)交匯,碰撞出青春唯美的火花。我點(diǎn)開(kāi)對(duì)話框,一個(gè)一個(gè)發(fā)送元旦的祝福。

          十四歲發(fā)生過(guò)的,都過(guò)去了。那些掙扎和眼淚,也是一種美麗的紀(jì)念,只是變換了一種顏色。我們唱著歌,縱然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵,會(huì)冷戰(zhàn),可是,我們一直都是青春同路人。我們一起成長(zhǎng),哪怕你們?cè)谑臍q給過(guò)我巨大的傷害,但十五歲,我們重新開(kāi)始我們的旅程。

          二零一一年的第一天。

          我要用我漸漸成熟起來(lái)的嗓音告訴世界:我會(huì)嘗試著融入生活,嘗試著關(guān)心身邊每一個(gè)和我一起慢慢成長(zhǎng)或是老去的人。我相信,我的一切,都會(huì)開(kāi)始慢慢發(fā)光。

          我想對(duì)所有人說(shuō):元旦快樂(lè)!

        初中元旦作文 篇2

          它在天空中翩翩起舞,宛如一位美麗的少女,舞起了華爾茲,那優(yōu)美的舞姿,逗得許多人駐足癡望,無(wú)數(shù)位少女,在天空中舞蹈,讓人眼花繚亂,陶醉其中,癡迷其中。

          雪,慢慢地下著,給大地披了一層銀霜,涂了一身雪白。我伸出雙手,企圖接住這一位位婀娜多姿的少女,以便慢慢觀賞,它們似乎害羞一樣,始終不肯掉入我的手掌,任我左擺右弄,費(fèi)盡心思,可還是無(wú)法收入手中,頓時(shí)失望不已。望著越來(lái)越多的雪花在空中飛舞,心中又多了一絲遺憾。我垂頭喪氣地低著頭,感覺(jué)到頭上多了一點(diǎn)涼意,猛然抬頭——天啊!無(wú)數(shù)雪花在我眼前閃爍,羞答答的在我面前左閃右躲,有的躲在了我的鼻子上,有的躲到了我的頭發(fā)上,原本怎樣也碰不到的雪花,變成了想躲也躲不掉的,它似乎能讀懂我的心思,一個(gè)個(gè)迫不及待地躲入我的身上,喜悅感油然而生。我閉上眼睛,靜靜享受雪花賜于我的恩澤,感受那一絲絲令人愜意的涼爽。我伸出手,想再一次嘗試接住雪,雪花在空中搖搖擺擺,輕輕的,輕輕的,飄在了我的手上,移到眼前,慢慢地端詳著——雪,是那樣透明,但又是那樣的短暫,在一眨眼的功夫,它,融化了,如珍珠般易碎,順著指尖,掉入了地上,短暫的美麗過(guò)后只剩下那一絲美好的回憶。

          雪,越下越大,將路上的一切都覆蓋了,給樹(shù)葉已掉光的枯樹(shù)又注入了新的生機(jī),操場(chǎng)上,已結(jié)了一層薄薄的雪,放眼望去,一片銀裝素裹……

        初中元旦作文 篇3

          “蓬嚓,蓬嚓……”動(dòng)聽(tīng)的旋律,優(yōu)美的歌聲,快樂(lè)的笑聲 不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶中飄出來(lái),吸引了附近小區(qū)里 許多居民的注意。哈哈,那是我們通途小學(xué)舉行“迎元旦文藝 匯演”時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。

          隨著“咚咚”敲著的小鼓聲,小主持人出場(chǎng)了,宣布了第 一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。

          瞧,先跑上來(lái)一群身穿花衣裳的小妹妹們,她們擺著手,蹦跳 著進(jìn)了舞臺(tái)中央,多可愛(ài)!緊接著,從舞臺(tái)四周又鉆出來(lái)一 群小弟弟,他們不停地變化著隊(duì)形,甩頭,舉手,不停地耍 酷。這些生氣勃勃的的小弟弟,小妹妹的表演讓觀眾們覺(jué)得興奮

          “心動(dòng)不如行動(dòng)!睅讉(gè)節(jié)目過(guò)后,終于輪到我們大顯身 手啦!我在英語(yǔ)情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演 那兇狠的、不惹人喜愛(ài)的皇后,我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀 眾的注視下,伴隨著那有點(diǎn)恐怖的的音樂(lè),我毫不膽怯地上場(chǎng) 了。我把往日里在電視劇中看到人物的“陰險(xiǎn)”、“狡詐”、 “臭美”、“憤怒”模仿得淋漓盡致……別的伙伴也配合得很 默契,我們的表演搏得了陣陣掌聲!此刻,我好興奮呀!

          也許因?yàn)楦吲d,也許因?yàn)榻巧膶擂,也許因?yàn)榕_(tái)下有人看著 我憤怒地發(fā)出“老巫婆”的聲音,總之,我談?wù)劦亓鳒I了。

          接下來(lái)的那場(chǎng)表演《感恩的心》更是打動(dòng)了我的內(nèi)心深 處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母,自己也失去了原 來(lái)可愛(ài)的聲音。然而,她沒(méi)有向命運(yùn)屈服的故事。那時(shí),我再 也忍不住心中的感動(dòng),淚水又一次涌了出來(lái)。啊,小姑娘,你 一定會(huì)得到幸福的!

          歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會(huì)結(jié)束了,我用心體會(huì) 著,完全陶醉在節(jié)目的回憶之中。啊,我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天—— 20xx年12月30日,記住今天的喜怒哀樂(lè)!

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