初中元旦作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的初中元旦作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中元旦作文 篇1
元旦是歡樂(lè)的,是美妙的,是令人開心的。今年年元旦節(jié)到了,我迎來(lái)了人生中的第10個(gè)元旦節(jié),決定不想我曾經(jīng)度過(guò)的幾個(gè)元旦節(jié)一樣,因?yàn)楹涠榭s在家里看電視、玩電腦。今年元旦節(jié),我決定向其他人一樣出去快快樂(lè)樂(lè)的玩一天。
說(shuō)起玩,最好不過(guò)的就是購(gòu)物了,這不,我和媽媽星期六就來(lái)到了義烏小商品市場(chǎng)。在義烏小商品市場(chǎng)前面的小廣場(chǎng)上,只見(jiàn)一向冷清的廣場(chǎng)竟熱鬧非凡。他們?cè)诟墒裁?廣場(chǎng)上滿是推銷商品的店家們,有的用一張廣告牌上面印著什么“元旦大促銷!某某產(chǎn)品打幾點(diǎn)幾折,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”有的產(chǎn)品擺出了樣品供人參觀,還在上面貼上了幾幾折,以此來(lái)招攬顧客。例如,海爾公司還用他們的商標(biāo)——海爾兄弟做成了充氣氣球,用他們來(lái)招攬小孩子,然后把大人引過(guò)來(lái)向他們推銷自己的商品怎么怎么好……大人們覺(jué)得還可以后買下了商品,那些營(yíng)業(yè)員們一個(gè)個(gè)喜笑顏開,恭恭敬敬地把大人們送去收銀臺(tái),然后繼續(xù)招攬人們購(gòu)買他們的商品。
我們好不容易找了條羊腸小道鉆了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面的人們同樣熙熙攘攘的,好不熱鬧!一進(jìn)門,就看見(jiàn)幾個(gè)營(yíng)業(yè)員在拿著廣告牌給眾人看,廣告牌上面滿是說(shuō)自己的商品如何如何的好,下面還附上了店面的地址。這時(shí),一個(gè)發(fā)傳單的大姐姐笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“小妹妹看看吧,我們的產(chǎn)品甚至比巴拉巴拉的產(chǎn)品還好吶!就在三樓D區(qū)號(hào)!闭f(shuō)罷,塞給我一張廣告紙,然后去尋找其他的“獵物”。我低頭看了看大姐姐發(fā)給我的廣告紙,覺(jué)得他們的產(chǎn)品還不錯(cuò),我便到三樓D區(qū)號(hào)去買了兩條褲子。這兩條褲子還不便宜,總共用了我200元!然后,店主給了我?guī)讖埩x烏的抽獎(jiǎng)卷。我去抽獎(jiǎng)點(diǎn)一抽,竟抽中了兩個(gè)驚喜獎(jiǎng)。然后,我又接連買了兩三樣我喜愛(ài)的小飾物,回家了。
20xx年元旦節(jié),在這個(gè)不平凡的日子里,我第一次在這個(gè)寒冷的節(jié)日外出,那天,我也體會(huì)到了祖國(guó)的繁榮昌盛!
初中元旦作文 篇2
明天就是元旦了,今天下午我們?cè)诮淌依,舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容,精神抖擻,教室里很熱鬧,五顏六色的彩帶交叉在燈管上,再配上形狀不同的氣球,熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。
主持人賀帥先報(bào)了第一個(gè)節(jié)目——薩克斯吹奏表“愛(ài)我你就抱抱我”,拉開了節(jié)目的序幕。只見(jiàn)曹洋帶著微笑走上了表演舞臺(tái),坐在椅子上,那美妙的聲音深深的把同學(xué)們吸引住了。同學(xué)們靜靜的欣賞著。
接著就是張燕的魔術(shù)表演,她上臺(tái)后,眼睛緊緊盯住撲克,臉上掛著微笑,手一直在翻動(dòng)這撲克牌,等把撲克拿出來(lái)后讓大家看時(shí)都是“6”。我們都疑惑不解,到底是怎么回事?我看見(jiàn)同學(xué)們都在疑惑,大聲說(shuō):“把‘9’翻譯下就行了。”教室里你一言我一語(yǔ)地議論開了。
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),越看越想看,有分別表演了;吹笛子、小品、舞蹈……
王然表演的話劇把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。只見(jiàn)她隨著好聽(tīng)的音樂(lè)跳著優(yōu)美的舞姿,接著又把音樂(lè)關(guān)掉,拿起麥克風(fēng)唱起了:“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風(fēng)放在桌子上,吃起東西來(lái),邊吃邊大聲說(shuō):“祝同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!”同學(xué)們的掌聲更加熱烈了。我心想:我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演氣氛中,班里更加熱鬧了。同學(xué)們躍躍欲試,紛紛加入到表演的行列中。
元旦聯(lián)歡會(huì)在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了,但同學(xué)們還不愿意離開。還沉浸在歡樂(lè)中。
元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,新的一年也開始了,在新的一年里我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大一歲了。
初中元旦作文 篇3
“聽(tīng),風(fēng)聲沙沙,那是新年動(dòng)聽(tīng)的旋律;看,陽(yáng)光燦爛,那是新年別樣的風(fēng)景。”伴著主持人甜美的聲音,在星期六的下午,我們班迎來(lái)了“慶元旦,迎新春”聯(lián)歡會(huì)。
第一個(gè)上臺(tái)表演的是徐欣妍,她的絕活是—唱歌。只見(jiàn)她意氣煥發(fā)地走到講臺(tái)的正前方,彬彬有禮地拿起主持人邱藝遞過(guò)的話筒。撩起后邊的長(zhǎng)發(fā),開口唱起了歌,她的歌聲就是傳說(shuō)中的天籟吧,如翠鳥彈水,如黃鶯吟歌,她的歌聲已經(jīng)把我們都感染了!
第二個(gè)上臺(tái)表演的是李可欣,她剛一上臺(tái),就邁開大腿,腳尖輕輕地繃在膝蓋上,張開手臂,像一只起舞的蝴蝶,一邊低頭喊著節(jié)拍,一邊變換著動(dòng)作。起初動(dòng)作比較緩慢,后來(lái)動(dòng)作變得迅速而輕快。伴著歌曲旋律的終止,她曼妙的舞姿在教室里響起的熱烈掌聲中落幕了。
接下來(lái)可就是我們最喜歡的“相聲”節(jié)目了。章俊昕和鮑明兩位同學(xué)胸有成竹地站在講臺(tái)前的“舞臺(tái)”正中心,他倆你一言,我一語(yǔ)地唱和起來(lái)。只見(jiàn)章同學(xué)用食指指著鮑明說(shuō):“腦袋有問(wèn)題吧你!币贿吤约旱拇竽X,讓鮑同學(xué)反過(guò)來(lái)說(shuō)。鮑同學(xué)雙手叉腰,用搞笑的眼神打量著章同學(xué),不滿地說(shuō):“你腦袋有問(wèn)題吧!”引得全場(chǎng)哈哈大笑。章同學(xué)一邊狠狠地盯著鮑同學(xué),一邊說(shuō):“你奶奶掉了!滨U同學(xué)拉拉自己的耳朵,回答道:“奶奶,你掉了!薄肮!”又引著全場(chǎng)大笑。
大約4點(diǎn)半的時(shí)候,“慶元旦,迎新春”聯(lián)歡會(huì)才結(jié)束,這可真是精彩又難忘啊!
初中元旦作文 篇4
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽(tīng),新年的腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!
在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò).進(jìn)取過(guò).成功過(guò).也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落.迷茫和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō):“而那過(guò)去的,都會(huì)染上莫名的相思!辈皇菃?
新年是時(shí)光的起點(diǎn),元旦是時(shí)光的'第一個(gè)里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來(lái),那些就要完成的事業(yè),即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái),然而,“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫意等待著我們?nèi)ジ惺,去描繪:灑滿陽(yáng)光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……..
是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……
站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠(chéng)地道一聲;
新年,你好!!!
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癶appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬.