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      2. 元旦來(lái)臨的心情小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-07-19 12:48:24 元旦 我要投稿

        元旦來(lái)臨的心情小學(xué)生作文

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的元旦來(lái)臨的心情小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

        元旦來(lái)臨的心情小學(xué)生作文

        元旦來(lái)臨的心情小學(xué)生作文1

          12月30日中午第三、四節(jié)課,我們五年級(jí)二班在自己的教室里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì),我們?nèi)w師生都聚集在這里。元旦聯(lián)歡會(huì)的激情和熱鬧,充滿(mǎn)了整個(gè)教室……

          籌劃中

          為了讓辛苦一年的老師和親愛(ài)的同學(xué)們過(guò)個(gè)開(kāi)心的元旦,為了把這次元旦聯(lián)歡會(huì)舉辦得有聲有色,我把我班的幾個(gè)神兵小將聚在一起秘密籌劃了一番。最后決定:在不問(wèn)家長(zhǎng)要錢(qián)的前提下,動(dòng)用我們的私房錢(qián)買(mǎi)一些彩帶,氣球、雪花……

          實(shí)施中

          這天早上,我起得比以往都早,因?yàn)榻裉焓莻(gè)特別的日子。我懷著興奮的心情早早地來(lái)到學(xué)校,裝飾我們的會(huì)場(chǎng)。以往教室里舉行活動(dòng)都是老師親手布置的,這次該我們幾個(gè)一顯身手了。我們幾個(gè)快速分工,掛彩帶,在窗戶(hù)上貼雪花,吹氣球,系氣球,掛氣球……來(lái)早的同學(xué)看見(jiàn)了,也樂(lè)哈哈地加入了我們的行列中。我們要給老師來(lái)一個(gè)surprise!原本空空如也的教室現(xiàn)在變成了花花綠綠,五彩繽紛的會(huì)場(chǎng)。你看:黑板上寫(xiě)著元旦聯(lián)歡會(huì)幾個(gè)大字,上方還掛了兩個(gè)紅通通的大燈籠,兩旁還掛著五顏六色的氣球和五彩繽紛的拉花;窗戶(hù)上貼著亮晶晶小雪花;還有那空中也漂舞著各種各樣的彩帶。老師一進(jìn)教室就露出滿(mǎn)意的笑容,發(fā)出了驚訝感慨:真漂亮!

          進(jìn)行中

          盼啊!盼。〉谌(jié)課的鈴聲終于響起了。五二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!隨著主持人的出場(chǎng),同學(xué)們熱烈的掌聲,我們期待著的元旦聯(lián)歡會(huì)來(lái)到了。

          王榮慧的機(jī)器人舞蹈,跳得讓我們?cè)谧亩枷胝酒饋?lái)扭動(dòng)扭動(dòng);閆思宣的一連串的成語(yǔ)接龍讓我閃贊嘆不已;程奕明的腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我們開(kāi)動(dòng)了一番腦筋,冥思苦想;岳樂(lè)凱和孫文豪的滑稽小品引起大家哄堂大笑……我也為大家送上了一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲《大!。大家都非常開(kāi)心地吃著糖果,看著表演,每個(gè)人都陶醉在這豐富多彩的節(jié)目中。

          最后,我們祝我們親愛(ài)的老師元旦快樂(lè),老師和我們一起合唱了最近流行的《爸爸去哪了》,元旦聯(lián)歡會(huì)就這樣畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

          這是我們五二班的元旦聯(lián)歡會(huì),在這次聯(lián)歡中,我們每一個(gè)人都有了一個(gè)屬于我們的舞臺(tái)。

        元旦來(lái)臨的心情小學(xué)生作文2

          在記憶的海洋里,一條記憶小舟載著我悠閑自在地漂浮著。突然,一個(gè)畫(huà)面在我的眼前出現(xiàn)。原來(lái)是星期四那件快樂(lè)的事情元旦聯(lián)歡會(huì)。

          中午,同學(xué)們都熱火朝天地忙著裝扮教室,有的拉彩花,有的貼窗花,有的畫(huà)黑板。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心打扮,教室煥然一新,似乎連空氣里也洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

          在主持人的宣布下,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。我們的節(jié)目豐富多彩,精彩紛呈,有激情昂揚(yáng)的詩(shī)朗誦,有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小合唱,有神奇莫測(cè)的魔術(shù)表演,還有風(fēng)趣幽默的小品……

          瞧,我們班的鄭熒上場(chǎng)了,她為我們獻(xiàn)上了一段拉丁舞。只見(jiàn)她神采奕奕地走上臺(tái),輕輕地?cái)?shù)著節(jié)奏,那輕盈的身子開(kāi)始扭動(dòng)起來(lái),時(shí)而扭腰轉(zhuǎn)身,時(shí)而叉腰跨步,時(shí)而扭胯滑步,整套動(dòng)作自然和諧,優(yōu)美輕盈。我們看著她那婀娜多姿的'舞蹈,簡(jiǎn)直就是視覺(jué)上的享受。表演結(jié)束,全班響起熱烈的掌聲。

          看,董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》開(kāi)演了!爱(dāng)那個(gè)當(dāng),當(dāng)那個(gè)當(dāng),閑言碎語(yǔ)咱不講,講一講,這武松打虎武二郎!敝灰(jiàn)董鑫基飾演的武松上臺(tái)了,他抬著棒,來(lái)到一家酒店。接著,店主和小兒開(kāi)始嘮叨了。店主說(shuō):“虎式一種哺乳動(dòng)物,身長(zhǎng)70厘米,尖尖的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾!边沒(méi)說(shuō)完,小兒說(shuō):“店主,你說(shuō)錯(cuò)了,你說(shuō)的那是狐貍!钡曛魃鷼饬耍骸澳阆聜(gè)月工資沒(méi)了。”就這幾句臺(tái)詞,教室就像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們樂(lè)極了,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的笑得眼淚都出來(lái)了。表演結(jié)束,那掌聲如雷聲轟鳴。

          聯(lián)歡會(huì)真是師生同樂(lè),看,班主任秦老師出場(chǎng)了。他為我們帶來(lái)了火柴魔術(shù)和紙牌魔術(shù)。秦老師還故弄玄虛,讓同學(xué)吹口仙氣,神奇地把火柴變得忽有忽無(wú),精確地找到了同學(xué)指認(rèn)的牌。魔術(shù)變得有模有樣,真像是電視里的魔術(shù)明星劉謙啊。同學(xué)們興致勃勃地觀賞著,參與著,興奮極了。

          最后是同學(xué)之間互贈(zèng)禮物。同學(xué)們把自己的祝福送給好朋友,也收獲著好朋友的祝福,感受著新年的快樂(lè),感受著朋友間真摯的友情。

          元旦聯(lián)歡會(huì)真快樂(lè),我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的寶匣里。

        元旦來(lái)臨的心情小學(xué)生作文3

          今天是元旦,我校下午要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽,一大早我就穿好了整潔的校服。

          一到學(xué)校,就看見(jiàn)老師同學(xué)里里外外忙開(kāi)了。有的在準(zhǔn)備比賽場(chǎng)地;有的在準(zhǔn)備比賽的工具;有的班級(jí)還在加強(qiáng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取贏得勝利,我走進(jìn)教室,盼望著下午的到來(lái)。

          下午來(lái)臨了,我?guī)е銐虻男判淖呦驅(qū)W校。到達(dá)目的地了,我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情走向操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上完全成了人的海洋,氣球被風(fēng)吹得滿(mǎn)天飛,那場(chǎng)面比菜市場(chǎng)還熱鬧呢!

          第一場(chǎng)比賽是迎面接力,四年級(jí)的同學(xué)都準(zhǔn)備好了,裁判員一鳴笛,戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。同學(xué)們飛快地跑了起來(lái),送棒、接棒、送棒、接棒……雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎,展開(kāi)了激烈的比賽,氣氛非常緊張。觀眾的眼睛睜得跟燈籠一般大,嘴里還不時(shí)高呼:"加油!加油!"最后四年級(jí)一班以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮?/p>

          該五年級(jí)上場(chǎng)了,我們班的幾名隊(duì)員懷著緊張又興奮的心情上場(chǎng)了。哨聲一響,激烈的比賽又開(kāi)始了,我班第一名隊(duì)員,好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉隊(duì)可沒(méi)有閑著,又是尖叫興奮,又是吶喊助威,就連我們班的邱老師也時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我們。操場(chǎng)上的歡呼聲震耳欲聾,它們仿佛要把教學(xué)樓震塌了才甘心。隊(duì)員一個(gè)一個(gè)奔過(guò)了跑道,該我上場(chǎng)了。我集中精力,但心還是"怦怦"地亂跳個(gè)不停。看著對(duì)方把接力棒伸向我時(shí),我迅速接過(guò)沖向了跑道,努力地跑著。我把其他班的隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,接近對(duì)方兩米時(shí),我伸出接力棒,就在準(zhǔn)備交棒時(shí),我情緒不定,加上腳下一滑,我知道自己就要摔倒了,于是,我把接力棒往空中一拋,太好了!對(duì)方接住了。而我卻重重摔在了地上,同學(xué)們趕緊扶我起來(lái),老師走到我的面前,說(shuō)了一句:"好樣的!"我開(kāi)心的笑了,絲毫感覺(jué)不到雙腿的疼痛。最后的關(guān)鍵時(shí)刻到了。我班的最后一名隊(duì)員快速奔跑著,就要臨近終點(diǎn)的一剎那,五班的同學(xué)搶先一步贏得了冠軍。我們班雖然取得了第二名,但是同學(xué)們并不因此而灰心失望,因?yàn)榇蠹冶M了的努力。

          我希望學(xué)校多開(kāi)展這樣的活動(dòng),下一次一定拿個(gè)冠軍回來(lái),為我們五、四班爭(zhēng)光!為五、四班的同學(xué)爭(zhēng)光!

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