元旦節(jié)日記作文500字
篇一:元旦節(jié)日記
元旦的腳步一天一天地走近了,新的一年即將來臨,空氣里洋溢著快樂的味道。黃巖實驗小學(xué)的“班級特色秀”排練正在如火如荼地進(jìn)行著。
我平衡感不好,從來沒試過輪滑。雖然我無緣參加班級的表演,但我希望我的同學(xué)能給我們帶來精彩的演出,讓全校的老師欣賞到我們班的特色。
我們等待著,期待著,這一天,終于邁著輕盈的步伐向我們迎面而來了。體育館內(nèi)魚貫而入的同學(xué)們神采飛揚,半數(shù)的同學(xué)穿上表演服,正等著主持人的召喚。
活動終于開始了。第一個節(jié)目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的舞姿讓我們嘆為觀止。我從她們的舞姿中看出,她們好像是名副其實的新疆小舞蹈家呢!
最讓我印象深刻的是三(10)班表演的情景劇了:故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖;小朋友們粽子包得像模像樣,有棱有角。他們演繹了尊老愛幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統(tǒng)是中國人的重大任務(wù)。怪不得評委說這個節(jié)目精彩絕倫。
我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場了,我的心都快提到嗓子眼了。開始,同學(xué)們像離弦的箭沖了出去,左右手臂相互擺動著。他們輕盈如燕,敏捷如豹,鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一,渾然一體,時而滑動;時而停留;時而滑行時而跳躍;時而扭腰。他們在大冬天還穿著很薄的衣服,估計他們自己的內(nèi)心也激情似火的呢!同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動起來。估計全場觀眾都被帶動了:當(dāng)同學(xué)們表演結(jié)束時,響起了排山倒海般的掌聲?磥,同學(xué)們兩三周付出的努力沒有白白浪費掉。
真是一次精彩絕倫的表演啊!真是一次有意義的活動啊!
篇二:元旦節(jié)日記
元旦節(jié)的時候,媽媽給我報道了一個驚人的消息:我要到成都市圖書館去給小朋友講故事!聽到這個爆炸性新聞,我急得像熱鍋上的螞蟻,心中的石頭又浮了起來——在半空中抖動。
過了兩個星期,該去講故事了,我更是坐立不安,比星期一去給全校國旗下演講還要緊張十倍。當(dāng)我準(zhǔn)備跨進(jìn)圖書館大門時,我的心里就掉著15個水桶——七上八下的,腿一直在打顫。當(dāng)我緊張地走進(jìn)兒童閱覽室時,我看見家長、小孩子以及我的幾個朋友都正在看書,看到這一景象,我更連氣都不敢出,我生硬的給朋友打了一個招呼,聲音有點顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農(nóng)氏的時候,我感覺大家都在認(rèn)真聽,心中萬分高興,不過,我的腿還是打顫。當(dāng)看到媽媽的微笑時,我仿佛吃了一顆定心丸,腿不再發(fā)抖,聲音變得堅定有力,更有共鳴感。我講得娓娓動聽,引人入勝,大家馬上陶醉在我的優(yōu)美聲音中。故事結(jié)束時,我的聲音戛然而止,大家仍然沉醉在我那動人的故事中······
功夫不負(fù)有心人,鐵杵也能磨成針。在家里的百遍練習(xí),讓我整天沒有玩的時間。每次練習(xí)下來,令我口干舌燥,恨不得跳進(jìn)水池大喝一口,每天晚上十點睡覺,頭發(fā)上汗水也來看我的成績怎么樣,嗓子練得有點啞,F(xiàn)在能讓大家聽到優(yōu)美的故事,真好!
“世上無難事,只要肯登攀”。世界上并沒有什么困難的事,只要你肯努力去做,就一定會獲得成功!我以后要下定決心干好身邊的每一件事!
篇三:元旦節(jié)日記
“去那邊!去那邊!”“這個好玩!”“我有三個獎勵章啦!”咦!校園里怎么這么熱鬧呢?這在干什么呀?原來是我們學(xué)校舉行慶元旦游園活動呢!
每個同學(xué)手中都舉著一張游戲券,像一只只歡快的小蝴蝶穿梭在各個游戲室之間,游園項目有槍板凳、鉤魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準(zhǔn)毽子等。我首先來到一(1)班門口參加搶板凳游戲。人真多呀!終于輪到我啦,音樂一響,五個同學(xué)都緊緊盯著小板凳,音樂一停你推我,我擠你,好不熱鬧呀!一個同學(xué)被淘汰出局了。音樂又響起了,這次我一不留神沒有搶到板凳,一屁股坐到了地上,引得周圍的同學(xué)歡笑一片,雖然被淘汰出局了,可心里還是蠻開心的。
“比眼力”門前人氣也很高,還沒走進(jìn)教室,“同學(xué)們每人可以投五次,需要投中四個才能得到獎勵章!”吳老師清脆的聲音伴隨著同學(xué)們的笑聲就傳了出來。好不容易,終于到我上場了,心里不由得生出幾分緊張,手上拿著第一個毽子,眼睛瞄準(zhǔn),“嘿!”投中啦,第二個、第三個、身邊傳來同學(xué)們的贊嘆聲,心里冒出一絲驕傲。啊!不好,歪了,我只剩最后一個毽子了,一定要投進(jìn)呀!果然不出我所料,完美進(jìn)框!老師對我說:“你真棒!你是這個游戲第二個成功的人哦!趕緊去兌獎吧!”
游戲室里熱熱鬧鬧,二樓大廳里的兌獎臺前的景象也格外壯觀。望著老師給我們精心挑選的小文具,每個同學(xué)都迫不及待地想先換到,隊伍像一條長龍排到了樓梯口,拿到獎品的同學(xué)左看右看,愛不釋手,臉上笑開了花。
不知不覺迎新年游藝會在一片歡聲笑語中結(jié)束了,真是令人開心又難忘!
篇四:元旦節(jié)日記
元旦節(jié)快到了,我們學(xué)校要舉行聯(lián)歡會,我特別興奮。一早去學(xué)校,就看見一年級都把教室給裝扮的可漂亮了,有紅的、黃的、綠的、紫的各種顏色的氣球,讓學(xué)校里充滿了節(jié)日的氣氛!
走進(jìn)教室,大家就急急忙忙的吃完飯,為聯(lián)歡會的節(jié)目做緊準(zhǔn)備,大家在教室坐成一個圈,嘰嘰喳喳,你一言我一語,熱烈地討論該怎么樣把這出聯(lián)歡會辦好,秦老師讓我們自己想聯(lián)歡會的節(jié)目,大家都若有所思的時候王澤陽要講一個笑話,大家聽到他講的笑話都覺得特別搞笑,大家都笑了,聯(lián)歡會就在同學(xué)們的笑聲中拉開了序幕。
第一個節(jié)目是表演課本劇,因為這件事,老師生了一次氣,老師說:“表演的不用抄寫《小馬過河》,沒表演的需要抄寫。”大家認(rèn)真的看了這個節(jié)目,他們表演的太好了,栩栩如生,我們都看得到入神了,沉浸在這篇課文的情境中,同學(xué)們把手掌都拍紅了。我下次也要去表演節(jié)目,做的一定要像他們一樣好,而且不能再惹老師生氣了。
我記憶最深刻的節(jié)目是游戲環(huán)節(jié),八位同學(xué)一塊站在兩張報紙上過關(guān),腳不能踏在報紙之外的地方,這個游戲很好玩,鍛煉了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,加深了同學(xué)們的友誼之情。
回家的路上看見超市里面裝飾的各式各樣的紅燈籠,還有圣誕節(jié)的小掛飾和圣誕樹。元旦節(jié)是一年的新開始,我祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意。希望我自己期末考試考出好成績,希望爸爸、媽媽開開心心每一天。
篇五:元旦節(jié)日記
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地,悄悄地從我們身邊流過。不知不覺中一個值得回憶的2015年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月——2016年。
枕著迎接元旦的鞭炮聲我們迎來了新年的第一聲鐘響,隨著爸爸媽媽的叫我起床聲看煙花,我睜開了眼,雖然很困,但是心情還是很不錯,心里滿是激動和感概,翻開日歷,翻開了新的一年,也翻開了一段段精彩的故事。我回想我過去的一年里,和老師和同學(xué)的點點滴滴,有過快樂,也有過難過。這一切所發(fā)生的事就彷佛還在眼前,我不禁輕聲的笑了出來。
過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些優(yōu)秀生,他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣,于是我便向那扇大門努力著前進(jìn)。媽媽常說:“一份付出一分收獲”我要付出比別人多一倍的努力。上課時我認(rèn)真聽講,盡量保持積極發(fā)言,下課時,當(dāng)同學(xué)們都在玩耍時我要讓自己靜下來在教室里靜靜看書,課后,我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確,我不想讓媽媽為我擔(dān)心,更不想辜負(fù)了老師對我的期望。
告別了舊年2015我邁進(jìn)了 2016,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我會在這條跑道上摔倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難、難題挑戰(zhàn),我始終堅信,走過泥濘我會踏上平坦。
2016年,我會更加努力地學(xué)習(xí),力爭做一個才學(xué)品優(yōu)的三好學(xué)生!
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