慶祝元旦的小學(xué)生作文600字（精選10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的慶祝元旦的小學(xué)生作文600字（精選10篇），希望對大家有所幫助。
慶祝元旦的小學(xué)生作文1
送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個節(jié)日，你知道是什么節(jié)嗎?哈哈!告訴你吧：“是元旦節(jié)!”
今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客啊!
元旦節(jié)又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。
元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……
我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別這一年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
慶祝元旦的小學(xué)生作文2
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛�？粗@熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安�！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!
慶祝元旦的小學(xué)生作文3
當(dāng)大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來新的一年，迎來了中國的奧運年。一年復(fù)始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個新年開始啦！古代我國的元旦日，并非如今通用的格列歷公歷的一月一日。
不知不覺，2020已經(jīng)過去，2021卻披著新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。
為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來教室，只見同學(xué)們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。
那些，被擱淺的夢，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調(diào)月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
“元”為年之始，“旦”為日之晨�！霸奔葱履觊_始的第一天。字面上看，“旦”生動地反映了旭日東升的形象，它下邊的一橫，代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。
今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是2020的最后一天。上午7時，我們學(xué)校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結(jié)碩果。
慶祝元旦的小學(xué)生作文4
熱鬧的元旦晚會是一場與文科的婚禮拉開了序幕，我就是文科。
在歡聲笑語中，在汽水的暢飲中，一個個有趣生動的節(jié)目上演了。說著《普通話》，去參加《應(yīng)聘》，學(xué)生的表演可真是精彩，老師推門而入，也想出出風(fēng)頭，聽著詩朗誦，聽著《虞美人》，陶醉其中。
老師的諄諄教誨，對學(xué)生的無私奉獻都在《愛的詩篇》展現(xiàn)，濃濃的師生情誼，無論學(xué)生們怎樣難為老師，怎樣對待老師，卻都因為老師的寬容被感化了。
清朝的狂妄自大，閉關(guān)鎖國，導(dǎo)致了清朝覆滅，留給后人的教訓(xùn)應(yīng)牢記在心。《天朝美夢》一個由繁榮到衰敗的帝國，有一個美麗的夢，卻因這個夢變得自大，變得衰敗。
熱辣的歌舞展現(xiàn)出無限的活力，一代神曲《江南stgle》，只現(xiàn)韓國江南景，在晚會上，神曲用來助興，用來伴奏。一陣陣掌聲，拖出現(xiàn)場熱烈的氣氛，特邀的節(jié)目十分精彩，引來物理老師的感嘆。
一個小家伙沖了進來，誰呢?呵呵，原來是老師的愛子，帶著圣誕帽，拿著氣球，胖嘟嘟的小臉十分可愛，活脫脫的小精靈，他也來表演，表演的很可愛，都在說“萌”。
在歡笑中，以《最炫民族風(fēng)》結(jié)束了這熱鬧的晚會，騎馬舞也跳起來了，卻在感嘆“光陰易逝，歲月難留”。珍惜現(xiàn)在美好的時光，珍惜在一起同窗學(xué)習(xí)的的日子吧。
慶祝元旦的小學(xué)生作文5
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇后語的，還有的猜謎的，于秋可抽到了一個謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱著了，很不好意思，同學(xué)們都激動得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目，有的'表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語笑話同學(xué)們得了很多獎品。
最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說：“祝陳老師新年快樂，他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜年。
看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個年輪……高年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標——2021。
通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實。
慶祝元旦的小學(xué)生作文6
在陽光明媚的一個下午，我們班舉行了元旦慶祝會。我到小時，已經(jīng)有大部分同學(xué)就坐了，他們一邊吃零食，一邊聊天，每個人都跟自己的好朋友坐在一起，教室里充滿了歡聲笑語。我看了半天，終于找到了座位——在吳鈺婷旁邊，我急忙跑過去坐下，不然晚了就沒座位了。
不一會兒，老師滿面春風(fēng)地走了進來，宣布：“元旦慶祝會開始！”同學(xué)們聽后都高興的歡呼了起來。聲音落下，我們的小主持人——張一凡走上了臺，說：“第一項，你做我猜�！北惆褍晌煌瑢W(xué)請了上來。張一凡拿了一張單子，對做動作的同學(xué)指指上面，然后跟他竊竊私語著。不一會兒，他轉(zhuǎn)過身來，宣布：“第一輪，開始！”可做動作的那位同學(xué)扭扭捏捏，不敢做，我們安靜的盯了他好長時間，終于不耐煩了，把他轟了下去。雖然出師不利，但活動照常進行。主持人又請了一位同學(xué)上來，他一站到位，馬上做出一個手握方向盤的動作，才提的人隨即就說：“開車！”我們都高興地為他鼓掌，但做動作的人又做了一個奇怪的動作，像是走路，猜題的人一時語塞，便請求提示。主持人說：“打一動物�！彼肓税胩�，抓耳撓腮，想不出愛，只好棄權(quán)。同學(xué)們卻心急如焚，勸他不要放棄，但是他無奈的搖了搖頭。最后公布答案，竟然是人！他一臉沮喪，但他仍不善罷甘休，猜了好幾題，卻只猜對兩個。最后老師給他幾樣零食作為獎勵。之后，又有許多同學(xué)上來參加了這個活動，千奇百怪的動作，千奇百怪的答案，都惹出了不少笑話。
當(dāng)我們還沉浸在上一項的歡樂中時，第二項開始了：人體擺漢字！同學(xué)們都蹦了起來，把手舉得高高的，大喊：“我！我！”最后叫了幾個人，擺了許多有趣的漢字。
今天真開心！
慶祝元旦的小學(xué)生作文7
一年一度的元旦就要到了。星期四的上午，我們班舉行了一次生動活潑的辭舊迎新元旦聯(lián)歡會。
今年的元旦聯(lián)歡會由我主持。在同學(xué)們的一片熱烈的掌聲中.我作為班長兼主持人，鄭重宣布:“三(3)班，2021年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始�！蔽业脑捯魟偮�，王夢雅同學(xué)就自告奮勇，第一個登臺為大唱了一段戲曲《花木蘭》，博得大家陣陣掌聲。可能是王夢雅同學(xué)唱的太好了，調(diào)動了同學(xué)們的激情，也可能是辭舊迎新的時刻同學(xué)們太興奮，聯(lián)歡會一開始就進人了高潮。同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的講故事，還有的猜謎語，這個沒下來，那個就登上了臺，整個聯(lián)歡會一個高潮接著一個高潮。特別是董雅坤同學(xué)跳的“健康舞”，她那優(yōu)美的舞姿，熟練的動作真像一位專業(yè)的小舞蹈演員。氣看著同學(xué)們一個個興高采烈地登臺表演，我這個不太會唱歌的也登臺為大家唱了一首《我愛北京天安門》。開始是我獨唱，唱著唱著，大家跟著我唱了起來，成了大合唱。我們正唱得起勁，教我們健康教育的曹老師帶著他那心愛的手風(fēng)琴也來為我們助興。在曹老師的手風(fēng)琴伴奏下，大家的情緒更加高漲，玩得更加起勁了。
同學(xué)們的歡樂情緒也感染了老師，他們一改平日嚴肅的面孔，走到我們中間，和我們一起唱，一起跳。此時此刻，他們在我們心中已分不清是哥哥、姐姐，還是老師、朋友。就連校長、班主任給我們的新年賀詞，在歡樂的聯(lián)歡會中也成了朋友間的悄悄話，聽起來是那么悅耳。
在一派祥和歡樂的氣氛中，聯(lián)歡會進入了尾聲。五顏六色的彩燈把同學(xué)們燦爛的笑臉映襯得更加可愛，每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。啊，新的一年來到了。讓我們張開雙臂，熱情地擁抱嶄新的一年吧!
慶祝元旦的小學(xué)生作文8
一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的，而小學(xué)生過元旦一定少不了聯(lián)歡會，今年也是如此。
星期六，我迫不及待的來到學(xué)校，可誰知道教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂乎;不一會兒，聯(lián)歡會開始了。
在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個節(jié)目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》，剛把歌名報出來就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時一貫嚴肅的靳老師也一動不動得的站在那里洗耳恭聽，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。
當(dāng)演奏完畢時，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說：“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得說：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時非常好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里�？珊镁安婚L，一會兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時候，令人意想不到的事發(fā)生了：當(dāng)他正得意揚揚的在用火烤紙的時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門，數(shù)不勝數(shù)。
經(jīng)過了一上午的聯(lián)歡會，同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中，最后同學(xué)們才依依不舍的離開教室。我愛聯(lián)歡會，也愛元旦。
元旦到了，元旦假期你是如何度過的，不妨將你元旦中的所見、所聞、所感、所想，寫出一篇文章，表達對元旦的喜悅之情和對新年的祝愿之情。
慶祝元旦的小學(xué)生作文9
度過了一個載歌載舞的圣誕節(jié)，放眼望去，元旦的身影越來越清晰了。時光就像一條涌流不息的小河，悄悄的從我們身邊流過。時光隧道中正姍姍走來一個紅紅火火的日子，讓我們輕輕向它招手：元旦，你好！元旦的到來，就意味著我們又成功的經(jīng)歷了365種磨練�；叵脒@一年的旅途，眼前仿佛又出現(xiàn)了這條路的曲折和坎坷。雖然這一條路多么的艱難，但是我已經(jīng)走了過來，這樣一想還算有些欣慰。面對過去的一年，我是勝利者！在這一年中，我收獲了許多。在我遇到難題不會解答時，我想到我要努力。我就一一的套公式，又由這道題聯(lián)想到類似的題，于是我就永遠的記住了這道題。經(jīng)過我的努力，我的學(xué)習(xí)成績得到了老師的認可；在我做小制作搞砸的時候，我又想到我要努力。我就沉下心來，耐心的粘粘、貼貼、剪剪，我的努力沒有白費，我制作成功了。
在體育長跑比賽中，最需要的就是耐力，眼看同學(xué)們都超過了我，我又想到我要努力。就在最后沖刺的時候，我使勁的跑，終于跑了個前十名；……失與得往往是相對而成立的，有收獲也會有失去。在這一年中，我也失去了很多。課堂上老師讓舉手回答問題的時候，我的心里已經(jīng)有了這道題的答案，可就是怕說錯，怕大家嘲笑我；當(dāng)考試結(jié)束的時候，明明沒有多少難題，可就是覺得沒有考好，沒有信心拿高分；當(dāng)我給別人講題的時候，就怕給別人講錯，怕我誤導(dǎo)了別人……元旦是一年的終結(jié)，也是新的一年的開始。現(xiàn)在讓我們暢想未來，展望未來的征途。在新的一年里，我要把我逝去的彌補回來，再收獲更多的東西。讓我們真誠的說一聲：元旦，你好！
慶祝元旦的小學(xué)生作文10
今天，我們學(xué)校舉行了一場《慶祝元旦文藝匯演》。參加演出的同學(xué)們以精彩的表演為我們獻上了一道豐富的藝術(shù)盛宴。
下午，我們來到教室，等全班到齊后，我們便在老師的帶領(lǐng)下排隊來到操場。剛來到操場，映入我們眼簾的是一塊大的背景布，布上的圖案是我們學(xué)校的�；眨麎K背景布是彩色的，這真是一個絢麗多彩的舞臺啊!
演出開始了，首先出場的是一年級的小同學(xué)，為我們帶來了舞蹈《加油歌》。在歡快的旋律里，她們翩翩起舞，向我們展示了她們天真可愛的一面，精彩的表演贏得了全場同學(xué)熱烈的掌聲。接著，演出的同學(xué)又為我們帶來了電子琴獨奏《青春鳥兒》、舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》、小提琴合奏《我的祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲，我是中國人》等表演。臺上精彩不斷，臺下掌聲連連。盡管下午的操場陽光強烈，但絲毫沒有影響臺下小觀眾們的熱情，臺下的掌聲蓋過了臺上的音樂聲。這次演出留給我印象最深的表演是舞蹈《祖國你好》，演出這個節(jié)目的同學(xué)有的身著喜慶的紅裙子，有的身著少數(shù)民族的服裝。她們用優(yōu)美的舞姿表達了自己對祖國的熱愛，也使我們感受到祖國大家庭的溫暖。最后，六年級同學(xué)為我們帶來了舞蹈《聽奧運伴我成長》，她們一個個身穿華麗的服裝，精彩的表演表現(xiàn)出了她們盼望2008奧運會快點舉行的心情，這也是每個中國人共同的心聲。下午四點多，演出落下了帷幕。
這次演出，同學(xué)們載歌載舞迎元旦，讓我們聽到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年里，我們更要努力學(xué)習(xí)，爭取獲得更好的成績。
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