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      2. 元旦作文

        時(shí)間:2021-07-02 09:52:15 元旦 我要投稿

        【實(shí)用】元旦作文合集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼脑┳魑6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】元旦作文合集6篇

        元旦作文 篇1

          星期五下午,我們?nèi)熒鸀榱藨c祝元旦活動(dòng),大家都從家里拿來自己的手工制作。老師說:“班級(jí)也應(yīng)該搞一個(gè)慶祝活動(dòng)!蓖瑢W(xué)們一聽樂了。下午,大家在老師的帶領(lǐng)下麻利地布置教室。

          第二天清早,我和同學(xué)們一樣早早地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室門,只見門上貼著許多風(fēng)鈴紙片,上面還掛著四個(gè)火紅的小燈籠。我放下書包,又看見兩面的玻璃上還噴灑了“Happy New Year”等祝賀語。同學(xué)們?cè)诮淌抑醒霋、接氣球,大家的歡呼聲響徹教室上空。

          元旦慶;顒(dòng)開始了,我們先去了大操場,李校長向我們?nèi)c祝元旦;大家并向一年級(jí)的同學(xué)表示祝賀。接著,大家回到了教室做游戲:我們先玩了搶圓圈,老師說:“每組的成員必須團(tuán)結(jié)合作。”輪到我們這組了,我的心“咚咚”直跳,生怕自己沒站到圓圈內(nèi)。我們不緊不慢地圍著圓圈外邊走著。忽然,老師大喊道:“停---!”大家一擁而上,我快被擠出圈外了,一只強(qiáng)勁有力的手把我拉進(jìn)圈內(nèi),我一看:原來是周健。然后我和他擁在一起。比賽結(jié)束后,我說:“謝謝你的幫助!”我們又玩搶板凳、畫臉和對(duì)春聯(lián)等游戲?傊,我們今天玩得不可開交。

          雖然這美好的時(shí)光過去了,但是我還是記憶猶新。

        元旦作文 篇2

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@是宋朝王安石寫的《元日》,寫得是新年的第一天,在噼里啪啦的炮竹聲中,大家迎著春風(fēng),暢飲美酒,送走過去的一年,迎接新年的來到。今天是20xx年的第一天,我在鞭炮聲中醒來,外婆對(duì)我說:“新年第一天要有一個(gè)好心情,希望你從年頭到年尾天天都開開心心!蔽艺f:“也祝您健健康康,平平安安!蓖馄艙е倚α似饋。

          在新的一年里,我有很多的打算,在學(xué)校,聽老師的話,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真書寫,仔細(xì)完成作業(yè)。在家里,要聽爸爸媽媽的話,做些力所能及的事情,改掉一些壞習(xí)慣,不讓老師和爸爸媽媽操心,做一個(gè)名副其實(shí)的“禮儀之星”。

        元旦作文 篇3

          12月31日下午,勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語、洋溢著一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們 三、二班的教室已經(jīng)被大家用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了,黑板上用彩色筆寫著幾個(gè)醒目的大字 :元旦快樂!周圍用氣球、彩帶、中國節(jié)加以襯托,顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì)的主持人。別看他們沒有經(jīng)過訓(xùn)練,站在臺(tái)上大大方方,語言流暢,動(dòng)作自如,還真有點(diǎn)主持人的味道 呢!大家自編自演的節(jié)目形式多樣,有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎著新年的曙光,帶著真誠的祝福,歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。

          聽說低年級(jí)教室內(nèi)學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽,小選手們個(gè)個(gè)不甘落后,贏得了陣陣掌聲。高年級(jí)節(jié)目更是精彩不斷。從場地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo);從組織串詞、節(jié)目主持到攝影、照相等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自 己來做。如果你不親臨現(xiàn)場,或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì)安排得如此井井有條、有聲有色:雙簧表演令人捧腹大笑,優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽的歌曲,英語倆倆對(duì)話展特色,詩朗誦、獨(dú) 唱、古箏與小提琴獨(dú)奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級(jí)也成了一個(gè)其樂融融的大家庭,讓大家在緊張的學(xué)習(xí)中得到了很好的放松。

          辭舊迎新,班級(jí)聯(lián)歡給學(xué)生帶來的不僅僅是歡笑,更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。,增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力。

        元旦作文 篇4

          今天,我很早就起來了,往右邊一看,誒呦,鬧鈴還沒響!太好了,第一次!可你知道我為什么這么早起來嗎?告訴你吧,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行慶元旦活動(dòng)!有什么內(nèi)容呢?別急,讓我慢慢道來。

          一進(jìn)校門,只見紅燈籠掛得到處都是,彩帶,氣球,窗花都是每個(gè)班級(jí)里不可缺少的物品。同學(xué)們到齊了,突然,集合號(hào)響起了,同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)去籃球場參加隆重的頒獎(jiǎng)儀式。獎(jiǎng)項(xiàng)有很多,有足球比賽最佳組織獎(jiǎng),有最佳射手獎(jiǎng),有最佳守門員獎(jiǎng)等等,我們班榮幸獲得了最佳組織獎(jiǎng),我們班每個(gè)人的臉都樂開了一朵花。更絕的是,我們學(xué)校的“花兒與少年”啦啦操隊(duì)在全國啦啦操冠軍賽榮獲三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)狀由黃校長和楊校長頒發(fā),聽金老師說,在全國啦啦操冠軍賽中獲得前三名的學(xué)?梢源碇袊⒓訃H大賽呢!

          頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了,同學(xué)們排著隊(duì)回教室了,不過,各班班主任組織學(xué)生在班上玩著好玩有趣的游戲,我們班玩的是投乒乓球——一人拿三個(gè)乒乓球往兩個(gè)垃圾桶里扔,最后冠軍是任紋萱和安昕怡,三個(gè)都進(jìn)了。

          開始包餃子,做湯圓嘍!校園里立刻歡呼聲一片,F(xiàn)在,我來教大家怎么包餃子吧!先拿一張餃子皮,再拿勺子挖一小勺餃子餡,放在餃子皮上面,然后沾一點(diǎn)點(diǎn)水,抹在餃子皮上,最后把兩邊餃子皮“對(duì)折”捏起來,一個(gè)餃子就做好了。做湯圓更簡單多了,只要把面團(tuán)搓成圓形,(干的話加一點(diǎn)水)就可以了。

          家長們把餃子和湯圓搬到廚房去了,在等待時(shí)間,我們玩了“傳花球”——一個(gè)人敲“鼓”,“鼓聲“停下來時(shí),花球傳在誰手里,誰就表演一個(gè)節(jié)目,不知玩了多久,一位媽媽說:”開飯了!”我們便拿著碗蜂擁而至,直到自己滿意為止。等我們快吃完的時(shí)候,一個(gè)天大的驚喜出現(xiàn)在我們眼前----油炸雞翅!我們歡天喜地,一下子吃完了,不過后來,一位媽媽問“誰還要雞翅?”“呼啦”一聲,四十五個(gè)同學(xué)有三十九個(gè)都舉手了,所以又得了一個(gè)雞翅,我們的副班主任可好啦,讓我們一邊吃一邊看電影,我們覺得可開心啦!

          后來,老師們還給我們每人發(fā)了一袋夾心餅干,有草莓味,也有牛奶味。還有士力架和巧克力味卷心酥。另外,每人還有一張20xx年日歷。并且老師讓我們把自己做的一個(gè)小餃子和一個(gè)小湯圓帶回家,聽到這個(gè)消息,我就想好了:把餃子給爸爸吃,把湯圓給媽媽吃。

          放學(xué)的鈴聲響起,我們依依不舍地回家了,不過,我們收獲滿滿!回家以后,我把我做的小餃子和小湯圓給了爸爸媽媽,他們感動(dòng)地流下了幸福的淚水。

        元旦作文 篇5

          今年和往年一樣,為了慶祝新年的到來,今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。小勇哥交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評(píng)為最佳節(jié)目,所以今年我還要再接再厲。

          這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經(jīng)過調(diào)整后,我們開始排練。排練時(shí)有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應(yīng)該把排練花絮給拍下來,絕對(duì)比表演時(shí)還搞笑。

          經(jīng)過一個(gè)星期的刻苦排練,31號(hào)終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng),這可給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Α?/p>

          下午1點(diǎn),觀眾陸續(xù)進(jìn)場,我爸帶著我媽也進(jìn)來了,就坐在我面前,正對(duì)舞臺(tái)。我事先和他說好,在我表演的時(shí)候讓他走開一會(huì)兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來了。

          1點(diǎn)15分,活動(dòng)正式開始,四位主持人各自講一段話后,節(jié)目開始了。我們本來是上半場的第五個(gè),可根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對(duì)手林昱星他們隔開一個(gè)。這樣,我們變成下半場的第十一個(gè)了。

          中途有個(gè)接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的.詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺(tái)上去唱。四班反應(yīng)慢,想了半天才唱出一句,導(dǎo)致這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜了我們。

          到我們的節(jié)目了,我們拿著道具上去,經(jīng)過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多了,沒怎么忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動(dòng)作或是情節(jié)的構(gòu)思,都有了很大的提高。我們的節(jié)目時(shí)間也比較長,人也比較多,情節(jié)也比較搞笑,演得也不錯(cuò),我覺得應(yīng)該可以有個(gè)不錯(cuò)的成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時(shí)引來一陣陣笑聲,去年也是他一個(gè)龜派氣功博得了大家的好評(píng),今年又是他那精彩的表演,贏得了觀眾們的掌聲。如果要評(píng)選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。

          在過去的14年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過去;在嶄新的15年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

        元旦作文 篇6

          12月31日我們學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦歡慶活動(dòng),同學(xué)們聽到這激動(dòng)人心的消息以后,各個(gè)激動(dòng)萬分。告訴你哦,這一次,老師還選我來布置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。第二天,我來到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的同學(xué)還來我們班上來參觀,直夸我們班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到十分自豪!

          那一天,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真正的少先隊(duì)員!我想,這時(shí),他們的心情肯定十分激動(dòng),自己只要再過一天就要成為一位少先隊(duì)員了,能不激動(dòng)萬分嗎?

          明天,我們班還有一個(gè)更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié),那就是“鮮花送老師”,這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意,老師是多么的辛苦,為了我們的成長與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看我們寫作業(yè);為了我們的成長,老師經(jīng)常會(huì)找一些心情郁悶的同學(xué),就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。

          讓我們一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!

          寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?走進(jìn)教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰會(huì)不高興呢! 班級(jí)元旦晚會(huì)即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備,我們更是激動(dòng)了!

          同學(xué)付蘭的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學(xué)演出的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對(duì)我印象最深刻的還屬王浩同學(xué)演出的二胡獨(dú)奏----了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無邊,始人感到輕松無比,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……

          一眨眼的功夫,元旦晚會(huì)就結(jié)束了,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧!

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