【實用】元旦作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的元旦作文8篇，歡迎大家分享。
元旦作文 篇1
20xx年似一陣風，一飄就過去了。時間就像一條充滿著無窮美好記憶的長河，匆忙、無聲地流過！元旦，是一年的結尾，又是一年的開始。
雖然這一天寒風刺骨，但是我的心中卻熱血沸騰。在教室里，有中國結，有燈籠，還有傳統(tǒng)手藝———窗花，都是紅色的，寓意紅紅火火、團團圓圓，為節(jié)日增添了喜慶的氣氛。
大家你一言、我一語，好不開心、好不熱鬧！直到主持人上場，同學們才安靜下來，“20xx年元旦聯歡會——現在開始！”隨著主持人的宣布，表演的同學們一一就位。你看，東張西望的停止了，竊竊私語的安靜了，兩只眼睛不停地跟著表演者的位置所移動，偶爾有些搞笑的場面放聲大笑。
左恩熙同學的舞蹈美侖美奐，一舉一動，一顰一笑都仿佛和舞蹈融為一體，讓我們深深的感受到舞蹈帶給她的樂趣。讓我不由得羨慕嫉妒恨起來，如果我也練習練習，說不定也能跳的不錯吶！我暗下決心，明年聯合會，我也要表現一下，哈哈！
還有我班的夏浩源同學的歌聲，也是相當的給力，在班上靦腆的小男生沒想到唱起歌來有模有樣，同學們真的是八仙過海各顯神通啊，十八班武藝全都上來了！精彩的演出將要接近尾聲了，同學們才會和同學一起評價，發(fā)表自己不同的觀點。
節(jié)目表演得很快，聯歡會接近尾聲了，老師就讓我們一起唱歌。一曲《送別》，悠悠的，柔柔的，緩緩的送走了20xx，迎來了新的一年。陶醉其中，令人無法自拔；憧憬未來，我們躊躇滿懷……
伴著美妙的歌聲，聯歡會就這樣結束了，心中還有幾多留戀，幾多不舍，真希望時間就在這一刻定格，永遠停留在這美好的一刻。
元旦作文 篇2
“學校要游園了！學校要游園了……”不知誰喊了一句，立刻打破了教室的寧靜，頓時炸開了鍋。 接著，老師也走進來，向我們宣布這條好消息。沒等老師講完，我們就歡呼起來，那雷鳴般的歡呼聲，立刻蓋住了老師的聲音。老師不得不舉起手，：“一、二……”我們馬上坐好，期待這游園的到來。
星期五終于到了。我會得幾分呢？70分？50分？30分？25分？還是15分呢？閑話不必多說，我立刻出發(fā)。 哇！猜謎語！這個名字就像漢堡包一樣吸引了我的眼球。我馬上走上前，拿起一張小紙條，輕松的答對了前面幾題。咦？這是什么：一個黑娃娃，不能開口，要是開口，掉出舌頭。
我絞盡腦汁，對了，是瓜子！我在紙條上寫上這個答案。結果，全對，得了個綠?弧 接著，我又玩了看誰眼力好、吹蠟燭、音樂椅子、貼鼻子……最后得了25分。 這真是個難忘的日子、有趣的游園。我還領會了很多道理。 評語： 你的'游園活動寫得很好，內容也很豐富。
元旦作文 篇3
鐘聲已經敲響，新的一年在著歡聲笑語中開始了。
早上，我和媽媽在街上散步，街上無不洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛，為春節(jié)的到來而準備。每個人臉上都掛著笑臉，可熱鬧了！
新的一年有新的愿望。我希望在新的一年里，我要好好學習，取得更好的成績，同時，也希望同學們在新的一年里有好的表現哦！
元旦作文 篇4
12月31日，寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為班級元旦聯歡會就要開始了。
走進教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰會不高興呢！
班級元旦晚會即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學們在認真的準備，我們更是激動了！
聯歡會開始了先由主持人致辭。開始表演歌曲，同學們的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學們都陶醉在這歌聲中；而xx同學表演的電子琴獨奏也同樣精彩，有每個旋律悠然響起無限的快樂都洋溢在同學們的臉上；而對我印象最深刻的還是做了一個游戲搶凳子同學們玩的不亦樂乎，不，應該說玩不夠玩了第一遍還想玩第二遍。隨后最后一個節(jié)目開始了全班同學一起演唱相親與相愛。
一眨眼的功夫，元旦晚會就結束了，主持人深情的演講完謝幕詞。同學們用歡笑送走了元旦，教室里不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會吧！
元旦作文 篇5
一年一度的聯歡會快到了，我們班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間過得很快，一眨眼，元旦聯歡會結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都難以忘懷。
元旦作文 篇6
昨天下午，我們班舉行了一場元旦晚會。
我們都坐在下面的座位上，老師還幫我們準備了糖，瓜子和蘋果。讓我們邊吃邊看表演。表演開始了，我們一個個的表演。先是王長豐和孟正軍的《百家笑傳》，然后是王世豪和郝斌成的《大拇指和中指》，我和和振宇的《吹牛》·······節(jié)目一演完，場下的同學想起了一片掌聲和笑聲。最后大家臉上露出了快樂的笑容。
最后，我們在快樂聲中結束了今天的元旦晚會，讓我們一起迎接20xx年的到來。
元旦作文 篇7
元旦到了，開始嶄新的一年。按理說新的一年新的開始，應該高興�？晌覅s怎樣都開心不起來。
因為元旦以后馬上要期末考了，書店里擠滿了家長和學生，大多是來買復習資料的，我也不例外，背了一大摞試卷回家，本想著元旦可以好好地玩，可桌上還有一大堆習題等著我做，父母給的壓力就算了，學校里的作業(yè)也是多得要命，再加上煩人的興趣班。唉！看來我是無“出頭之日”了。這假期，還有什么可值得期待！
我干脆不做了，丟下筆，去玩兒。
我歡快地在馬路上跑，仿佛忘記了一切煩惱。街上喜氣洋洋的，店鋪門口都掛出了打折的牌子，屋頂上掛滿了大紅燈籠，路燈上也掛起了喜慶的中國結。馬路上的車很少，人們應該都在為元旦做準備。
在我愉快的玩耍時，碰巧聽見了走在我前面大姐姐的電話內容：“媽，我在趕回家的路上呢！”她喜悅的心情溢于言表，“行，我還給您帶來了新年禮物……”
這個姐姐提著旅行箱，身上背著好幾個大小不同的包，看樣子是從外地來的，準備回家！我真為她感到開心，在異鄉(xiāng)讀書，節(jié)假日可以回家見到家人了，但是，大姐姐不是也要上學嗎？她一定有很多作業(yè)吧！那她還有時間回家團聚嗎？我想她應該是提前做完了作業(yè)吧，先苦后甜的人生，大概就是指這樣。
想到這里，我立馬轉身向家的方向跑去……
元旦，新的開始，我要丟掉抱怨，迎接嶄新的未來和自己。
元旦作文 篇8
山一程，水一程。夜晚的溫度格外的低，點亮手機屏幕3度的溫度……難怪會這么冷。坐在車上，時不時的會向四周望去。冬季的夜是無月的，可周圍向后的山卻布滿了白月光，皎潔亮眼！
望向那矮小的山谷，暗與亮相互交織�！跋删场边@個詞突然印入我的腦海中，哪種美是特效都做不出的美。手機的像素終歸是不能與人眼相比，拍出來的效果實在是差強人意�？粗焦任矣蟹N仙俠劇女主的感覺，看著前方的盤山公路我有種歸途的感覺。
雷達曾說過他寫散文重在傾訴而不在創(chuàng)作，所以文章的字句缺乏推敲，許多的性格卻點也暴露在文中。同樣，重在傾訴不重創(chuàng)作也是我所喜歡的。不過我卻連人家的一個小指頭都比不上！唉！
一下車，點亮手機屏幕。微弱的光亮照亮了天空中的流星雨，嗯……這個時候我是不是該合上雙手許許愿呢？呵呵……看著眼前的場景我不禁的嘴角上揚，心底默念“好久不見了！”
“風一更，雪一更”其實也沒有詩人寫的那么悲嘛！我點亮手機屏幕，晚安！12月29號！
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