關(guān)于元旦作文：元旦晚會_650字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于元旦作文：元旦晚會_650字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于元旦作文：元旦晚會_650字1
20xx年即將結(jié)束了，我們馬上又要迎來新的一年。
為了迎接新年的到來，我們班準(zhǔn)備在星期六舉行一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。一年的最后幾天好象比平時(shí)過得特別的慢，好不容易等來了星期六。這天，同學(xué)們帶來了彩帶、拉花和燈籠，然后七手八腳的忙活起來，不一會兒教室里張燈結(jié)彩，漂亮極了！元旦聯(lián)歡會開始了，首先出場的是主持人，他（她）們是楊添亦、陳夢悅等幾位同學(xué)。他（她）們各個(gè)聲音洪亮，我想：聯(lián)歡會在他（她）們的主持下一定能取得圓滿的成功。節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目由楊添亦、陸丹、徐佳月、麻楠、張依格這5個(gè)同學(xué)表演的節(jié)目《寧夏》。隨著楊添亦的領(lǐng)唱，她們載歌載舞，“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里面有點(diǎn)思念，思念著你的臉……”在這個(gè)寒冷的冬天，聽著這首悠美的的歌曲，我仿佛置身于夏季，溫暖而愜意。第二個(gè)表演的節(jié)目是《不怕不怕》。我觀察一下教室里的同學(xué)們：有的全神貫注地觀看表演，有的則是和臺上的演員們一起唱歌跳舞，教室里氣氛熱烈，一片喜氣洋洋。接下來的節(jié)目是全體同學(xué)可以參與的《猜謎語》�！岸男r(shí)”打一字，主持人剛報(bào)完題目，楊欣怡就悄悄地問我是什么字，我脫口而出是“舊”，可是還沒等我舉手就有同學(xué)搶答對了。我果然猜對了，可是已經(jīng)錯(cuò)過了答題的機(jī)會。我來不及后悔，就又開始了下一個(gè)環(huán)節(jié)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”了�！笆裁礀|西干凈時(shí)黑臟時(shí)白？”有的說是墻、有的說是天空，可是都不對。到底是什么呢？正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，主持人又公布了正確答案：“黑板”，臺下一片嘩然……
元旦聯(lián)歡會在一片熱鬧的氣氛中結(jié)束了，再看同學(xué)們，臉上洋溢著笑容，我不由的要祝福大家：愿大家在新的一年里天天就象今天一樣笑口常開！
關(guān)于元旦作文：元旦晚會_650字2
嶄新的場地，散發(fā)著獨(dú)特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場內(nèi)舉行元旦晚會。
隨著禮炮“砰”地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來，本次晚會拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了！
當(dāng)我們這一次元旦晚會之中唯一一個(gè)雙簧節(jié)目出場的時(shí)候，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因?yàn)檠輪T們對自己自身形象的犧牲，因?yàn)檠輪T們滑稽可愛的登場模式，因?yàn)檠輪T們幽默風(fēng)趣的表演，引得現(xiàn)場觀眾時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運(yùn)會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時(shí)、出場后的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語段，更重要的是，他們通過自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩著人物的心理活動，做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素，使得這個(gè)節(jié)目更加精彩！
不但臺上的演員們努力地施展著自己的才華，將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們，臺下的觀眾們也是認(rèn)真地觀看著，奮力地拍著手，情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。
本次元旦晚會舉行得很成功，為二零零九年湖州四中的故事畫下了一個(gè)圓滿的句號。但同時(shí)，也可以把這個(gè)圓圓的句號填滿，復(fù)制為六個(gè)，成了一個(gè)意猶未盡的省略號。因?yàn)楹菟闹械亩阋涣隳晔且粡埲碌陌准�，白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫，未來是充滿希望與光明的。
我相信，湖州四中的二零一零一定是更加美好、更加成功的！
關(guān)于元旦作文：元旦晚會_650字3
摘要：輪到我為大家表演魔術(shù)“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后。
今天，我們開元旦慶祝會，因?yàn)檫@是我們在小學(xué)階段過的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽，誰會不為之感動呢！
輪到我為大家表演魔術(shù)“奇妙的紙牌�！蔽艺埳蟻硪幻^眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
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今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃�。上午，我們要到禮堂開元旦聯(lián)歡會了!走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!只見一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。來到部隊(duì)禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時(shí)刻到來了!
主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!
一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!后來二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺排隊(duì)，近了，該我們了!
我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!這個(gè)元旦過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
關(guān)于元旦作文：元旦晚會_650字5
我們班獲得了“綜合素質(zhì)優(yōu)秀班級”當(dāng)獲得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金時(shí)，老師就答應(yīng)我們要開一個(gè)“大吃會”。日想夜想，日盼夜盼，晚會，今天終于盼來了！
這次的大吃會不僅有吃的，還有很多節(jié)目呢。鐘佩欣、我和蔡雅珠在星期四的晚上去買了很多零食，有脆脆的珞米卷，有甜甜的棒棒糖，有可口的飲料……真是應(yīng)有盡有�。】吹竭@些，我都險(xiǎn)些流了口水。
我和溫莞緣是這次的主持人，臺詞是我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了的。等準(zhǔn)備開始了的時(shí)候，我的手就一直在顫抖著，在自己座位上，我的心一直忐忑著，生怕一會兒說錯(cuò)臺詞被同學(xué)們嘲笑，好緊張呀！
終于，鈴聲響了，也正代表著晚會即將開始了。我拉著溫莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料，開場白一連說錯(cuò)了好多臺詞。萬幸的是，節(jié)目照常進(jìn)行沒有人嘲笑我們。
在這些節(jié)目中，最好玩的就數(shù)“心有靈犀”。這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的：每組派四名選手，由主持人跟第一名選手說一個(gè)詞，然后第一名選手用手勢傳達(dá)下去，由最后一名選手猜。猜對者勝，否則就敗，勝者有獎(jiǎng)品給。
最好笑的就要數(shù)金星月那組了。前幾名隊(duì)員都順利的傳達(dá)下去了，關(guān)鍵就要看金星月的表達(dá)能力了。龍小巳猜，金星月來做手勢，龍小巳和金星月整天形影不離，她們之間的默契度一定很高。金星月反復(fù)做著那一個(gè)動作，可龍小巳就是猜不出來。金星月見龍小巳總猜不出，急得手忙腳亂，差點(diǎn)氣得暈過去。眾人不禁哄堂大笑，金星月的額頭急得冒汗，龍小巳也是，她們組的其它兩名同學(xué)本來也是在笑，可見這狀況，急得直跺腳。
在這次的晚會上，節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩。真想再搞幾個(gè)晚會，鍛煉鍛煉自己的表達(dá)能力。
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時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼一年一度的元旦節(jié)又來到了我們的身邊。在這樣的日子里，我們覺得舉辦一次元旦晚會，來慶祝我們新的一天的到來。
今天下午我們在教室里，舉辦了元旦聯(lián)歡會。同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，精神抖擻，教室里很熱鬧，五顏六色的彩帶交叉在燈管上，再配上形狀不同的氣球，熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。
主持人賀帥先報(bào)了第一個(gè)節(jié)目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”，拉開了節(jié)目的序幕。只見曹洋帶著微笑走上了表演舞臺，坐在椅子上，那美妙的聲音深深的把同學(xué)們吸引住了。同學(xué)們靜靜的欣賞著。
接著就是張燕的魔術(shù)表演，她上臺后，眼睛緊緊盯住撲克，臉上掛著微笑，手一直在翻動這撲克牌，等把撲克拿出來后讓大家看時(shí)都是“6”。我們都疑惑不解，到底是怎么回事?我看見同學(xué)們都在疑惑，大聲說：“把‘9’翻譯下就行了�！苯淌依锬阋谎晕乙徽Z地議論開了。
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，越看越想看，有分別表演了;吹笛子、小品、舞蹈……
王然表演的話劇把聯(lián)歡會推向了高潮。只見她隨著好聽的音樂跳著優(yōu)美的舞姿，接著又把音樂關(guān)掉，拿起麥克風(fēng)唱起了：“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風(fēng)放在桌子上，吃起東西來，邊吃邊大聲說：“祝同學(xué)們元旦快樂!”同學(xué)們的掌聲更加熱烈了。我心想：我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演氣氛中，班里更加熱鬧了。同學(xué)們躍躍欲試，紛紛加入到表演的行列中。
元旦聯(lián)歡會在歡歌笑語中結(jié)束了，但同學(xué)們還不愿意離開。還沉浸在歡樂中。
這就是我們的元旦晚會，雖然很快就結(jié)束了，但是這一次的元旦晚會，讓我們都感覺到了快樂，我希望來年的元旦晚會還能這么的開心!
關(guān)于元旦作文：元旦晚會_650字7
不知不久，時(shí)間已經(jīng)過去那么多了。今天是20xx年的第一天，20xx年，已經(jīng)畫上了完美的句號，面對20xx年，心中充滿著美好的期望。
學(xué)生們都回家過元旦了，校園少了那群孩子們，顯得空蕩蕩的，腦子里還不時(shí)回憶著昨天下午舉行的元旦歌舞大會，高一、高二、高三的學(xué)生分別在教師舉行元旦晚會，來慶祝自己即將過去的20xx年。雖然天氣很冷，但卻阻止不了學(xué)生們的熱情。本活動從晚上6點(diǎn)一直舉行到8點(diǎn)半點(diǎn)，學(xué)生都分別展示了自己的才藝。本次活動比我想象中的要精彩的多，作為19班的副班，我被邀請去他們班看學(xué)生的演出。開場舞就一壓群芳，帥氣、美麗漂亮的主持人們更是讓人眼前一亮，接著由兩名同學(xué)給大家?guī)硪皇追浅：寐牭摹稌r(shí)間煮雨》，這兩位同學(xué)平時(shí)和他們見的比較多，但是此時(shí)站在舞臺上的他們，是那樣耀眼，他們的歌聲、他們的表現(xiàn)力，一度使場面high了起來，這時(shí)已經(jīng)完全帶動了我，聽著他們的歌聲，激動的心情難以言喻。接下來的節(jié)目更是精彩，我們班主任可愛的女兒給大家唱了一首踏浪，更是將氣氛引到了高潮。女孩們霸氣的街舞、有趣的三句半、優(yōu)美的歌聲、神秘的鬼舞，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，到節(jié)目接近尾聲的時(shí)候，學(xué)生們都意猶未盡，都不舍得離去……
看著充滿活力的他們，內(nèi)心很是高興，不知不覺中也被他們感染了，也想隨著他們的歌聲唱起來，隨著他們的舞步跳起來，這樣的孩子們充滿活力，充滿激情，足以感染每個(gè)人，現(xiàn)在想想都感覺那樣精彩……我想我會舍不得忘掉這精彩的記憶！
20xx年了，希望新的一年，每個(gè)人都有自己新的收獲，希望孩子們在20xx年也能像這樣快樂著、高興著度過每一天。在20xx年里，我希望自己嘗試著做些對自己來說具有挑戰(zhàn)性的事，在20xx年里，我希望自己更加堅(jiān)強(qiáng)、更加強(qiáng)大。
關(guān)于元旦作文：元旦晚會_650字8
“新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道……”我班“慶元旦”活動開始了。
教室中間是我和王柔寒：兩位風(fēng)度翩翩的主持人。
接著由汪老師致新年賀詞：同學(xué)們，你們好，20xx年在我們的付出中遠(yuǎn)去了……在此也預(yù)祝同學(xué)們的活動取得圓滿成功!
然后，我們進(jìn)行了第一個(gè)游戲：搶板凳。道具4個(gè)凳子。規(guī)則是：5人參加，去搶4個(gè)凳子，未坐到凳子的人淘汰，以此類推，最終2人搶1個(gè)凳子，搶到者勝!
首先被選到的是：楊鑫、趙培成、張恒杰等人。他們站成一排，等待著號令�！�3、2……”號令未發(fā)完，他們就搶跑了�！胺敢�(guī)了!”全班大喊。他們只好回來。我重新發(fā)令“3、2、1……”還沒喊“GO”，他們又搶跑了。全班再次爆笑!他們又一次紅著臉回來了。“誰再犯規(guī)，直接淘汰!”汪老師下了一個(gè)死命令!我無奈又一次發(fā)出號令“3、2、1……GO!”號令發(fā)出了，可他們依然無動于衷!“哈哈哈……”全班再一次哄堂大笑。原來他們怕被淘汰，以為我還沒發(fā)號令呢!我無奈，只好再次發(fā)令“全場安靜，全體注意：3、2、1、GO!!!”他們終于聽見了，一下子像一匹兇猛的獅子去追梅花鹿一般沖向一只只“梅花鹿”，好不勇猛!沒“捉”到“梅花鹿”的獅子朱玉麒灰心喪氣離開了。剩下的4匹“獅子”回到起點(diǎn)，準(zhǔn)備開始搶3匹“梅花鹿”。又開搶了!他們一迅雷不及掩耳之勢向“梅花鹿”沖來。這一次，張恒杰失敗了。剩下的比賽更加激烈了。決勝局時(shí)，楊鑫以那無敵快跑，在一瞬間坐在了凳子上，使對手?jǐn)∠玛噥�，取得了最終的勝利!
之后，我們還進(jìn)行了“擊鼓傳花”等游戲，時(shí)間也在我們的歡聲笑語中過去了。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但我們心靈之中，已有了一些快樂的片段，也有了我們對未來的渴望。因?yàn)槲覀兿嘈牛好魈旄?
關(guān)于元旦作文：元旦晚會_650字9
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了，校園里喜氣洋洋，教室里張燈結(jié)彩，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿著送舊迎新的節(jié)日氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著，同學(xué)們互贈禮物、我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝！謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想著誰會送給我禮物。這時(shí)王健同學(xué)走近我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍(lán)的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面��！我看得人了神，心想：這上面凝聚著多少同學(xué)之間的友誼��！
聯(lián)歡會繼續(xù)進(jìn)行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵、翹嘴巴、四只腿粗得像柱子，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地提出要貼。老師第一個(gè)叫了張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長脖子.踏起腳尖，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出了洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴，肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。
后來，同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節(jié)目，還一起品嘗了糖果、瓜子等，大家越玩越高興。這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，我更熱愛我們的班集體了。
關(guān)于元旦作文：元旦晚會_650字10
“哈哈哈!哈哈哈!“從我們班的窗口里飄出一陣陣歡笑聲，這是我們班在舉行元旦聯(lián)歡會。
瞧!王好迎和陳碩，她們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來了一段古箏，那優(yōu)美的歌聲好似要讓同學(xué)們翩翩起舞，她們在彈的時(shí)候，就像一個(gè)速記員在打字一樣。音樂過后，同學(xué)們還沉浸在那優(yōu)美的旋律之中，過了好久才回過神來。
楊茂給大家?guī)淼男υ捠恰痹囋嚲驮囋嚒埃瑮蠲J(rèn)真地講著，同學(xué)們在臺下屏著呼吸，瞪大眼睛，津津有味地聽著，生怕自己聽不清。他的話音剛落，同學(xué)們突然哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑彎了腰，還有的笑出了眼淚……
在同學(xué)們歡聲笑話中，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行。有的同學(xué)講故事，有的猜謎語……最熱鬧的要數(shù)最后的”擊鼓傳花“了，全班同學(xué)一起參加，教室里的歡笑聲此起彼浮。在同學(xué)們的笑聲中，我們圓滿地結(jié)束了這次聯(lián)歡會。
這次聯(lián)歡會真有趣，我們都盼望下次聯(lián)歡會早點(diǎn)到來。
30日的上午，老師讓我們自己準(zhǔn)備裝扮教室的東西，帶上表演的節(jié)目和好吃的。下午放學(xué)以后，爸爸就帶上我去商店買拉花。31日的上午，張婉靜的爸爸和范楚浩的爸爸來給我們裝扮教室，他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮，我們非常感謝這兩位爸爸。
第二節(jié)快下課了，校長來到我們教室說：“祝大家元旦快樂，在新的一年里好好學(xué)習(xí)”，老師給我們把桌子都擺好。上課后，老師讓小隊(duì)長去拿我們的隊(duì)旗，然后大隊(duì)長走上講臺說：“全體起立，隊(duì)旗入場，全體敬禮”。我們開始唱隊(duì)歌，最后大隊(duì)長宣布禮畢，請大家入坐。
小主持人帶著微笑走上了舞臺，“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!馬上就要到元旦節(jié)了，同學(xué)們，你們高興嗎?……”伴隨著甜言蜜語，我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯(lián)歡會的開始。下面的節(jié)目由林宇凡拉小提琴，于是林宇凡拿著小提琴走上講臺，她開始拉了，拉的非常好聽……
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就下課了，這一天我過得可真快樂呀!
關(guān)于元旦作文：元旦晚會_650字11
我們班第三、四節(jié)課，舉行了元旦聯(lián)歡會。
同學(xué)們表演了許多精彩的節(jié)目，有的唱歌、有的跳舞、還有幽默的小品，我呢？表演了小提琴，因?yàn)槲覀儼嘀挥形乙粋�(gè)人帶了樂器，所以我的人氣很高。為了活躍元旦聯(lián)歡會的氣氛，我還特意插播了一條廣告，當(dāng)時(shí)我正在喝美汁源果粒橙，于是我說：“喝美汁源果粒橙，看元旦聯(lián)歡會，美汁源果粒橙在這里祝福大家，身體健康，元旦快樂！”我播完，大家都捧腹大笑起來！
接下來，林炳炎跳了“機(jī)械舞”和“騎馬舞”，教室里響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，我也被他的舞姿驚呆了�？吹搅直走@么精彩的表演，我也不甘示弱，又唱了兩首歌，汪峰的“春天里”和“飛得更高”，在唱到“飛得更高”這首歌時(shí)，全班同學(xué)都跟著我唱了起來！耶！我當(dāng)時(shí)感覺自己就像大明星一樣！
最后，老師又領(lǐng)著我們做了一個(gè)“擊鼓傳花”的`游戲，規(guī)則是老師拿一個(gè)小橘子當(dāng)花，讓我們按順序傳遞，老師用木棍打板凳，當(dāng)老師停手的時(shí)候，橘子在誰手中或者在誰手中掉在地上沒送出去，那么這個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。我想表演節(jié)目，想給我們組多加分。游戲開始了，同學(xué)們相繼表演了幾個(gè)節(jié)目，當(dāng)橘子傳到我手上的時(shí)候，我故意把橘子弄掉到地上，拖延時(shí)間，老師終于停住了，“王天昊，來一個(gè)！王天昊，來一個(gè)！”同學(xué)們齊聲喊。我想大家此時(shí)肯定覺得我王天昊好慘呀！其實(shí)我和他們想的恰恰相反，我終于又要表演節(jié)目了！于是我叫上我的好朋友林丙炎閃亮登場！我們表演的是“熊出沒之環(huán)球大冒險(xiǎn)！”嘻嘻！我當(dāng)熊二，因?yàn)槲夷７滦芏f話非常像，林丙炎當(dāng)熊大，我們的表演逗得大家笑得合不攏嘴。
這真是一個(gè)難忘的元旦聯(lián)歡會！明年我要排練更多的節(jié)目表演給大家！
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老師說下午舉行元旦晚會，還說可以帶一個(gè)蘋果或者是一個(gè)橘子，中午我很早來到教室，看到桌子擺的很好看，許老師和一個(gè)我不認(rèn)識的老師在裝飾黑板，我覺的很漂亮，上面還畫了荷花，寫著字“快樂元旦”，許老師正在貼氣球，還有幾個(gè)同學(xué)幫老師一起拿著。
一開始老師讓伊圣熙和劉毅林分享雪餅和棒棒糖，看誰做的好，然后活動就開始了，石雨凡和劉銘涵是主持人，他們說“女士們、先生們、老師們你們好”，活動就開始了，第一個(gè)節(jié)目是蘇美伊、蘇顏伊、張?zhí)熳吮硌荨督蟬idy》,騎馬舞，我覺的他們表演的還挺好，我喜歡這種騎馬舞。我表演的節(jié)目是背誦《弟子規(guī)》，我背的時(shí)間很長，但是我沒全背完，老師還夸獎(jiǎng)我，比別的同學(xué)都背的時(shí)間長，老師還讓小朋友給我多鼓一遍掌，鼓掌鼓了很長時(shí)間。老師還表演了我一次，就是別的同學(xué)表演節(jié)目的時(shí)候，我在認(rèn)真看，就又獎(jiǎng)勵(lì)給我了一根棒棒糖，我很高興，我們一邊看一邊吃，苗浩宇唱的是《爸爸去哪兒》，有很多小朋友都會，老師就請來一起唱，還有個(gè)宋祥銘是打跆拳道，我覺得很厲害，我要向他學(xué)習(xí)，還有馮子恒，他背了兩首詩，《靜夜思》和《詠鵝》，我覺的太簡單了，那都是我們學(xué)的。小朋友上臺演節(jié)目的時(shí)候，老師就感緊接著照相，還有個(gè)李佳寧是打快板，打的很好，我要向他學(xué)習(xí)。不光是我們班舉行活動，還有別的班都舉行，最后一個(gè)節(jié)目是孫睿涵和伊圣熙表演，還拿著紅布，一層一層的，放著音樂，一遍跳，一遍扭來扭去的，我覺的很好，我也要向他們學(xué)習(xí)，我最喜歡他們兩個(gè)的節(jié)目，小朋友們有笑的有吃東西的，他們都很高興，我也很高興，教室里很熱鬧，主持人還說女士們先生們我們的元旦晚會到此結(jié)束，同學(xué)們演了很長時(shí)間，我們放學(xué)都晚了，我很喜歡這個(gè)元旦晚會。
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今天，是個(gè)不平常的日子，下午的元旦文藝匯演在我的腦海中烙下了深深的印象。
下午，我們班16個(gè)人都穿上五彩的衣裳，個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，因?yàn)橐硌莨?jié)目，同學(xué)們個(gè)個(gè)心情都很亢奮，而我們的節(jié)目卻被安排在了第十個(gè)。
第一個(gè)節(jié)目是說唱臉譜，同學(xué)們陸續(xù)走上臺，開始了他們的演唱�！八{(lán)臉的竇兒敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙，黃臉的典韋，白臉的曹操……”同學(xué)們動作整齊劃一，臉上時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出享受過程中的笑容。戴上面具的“童鞋”們著實(shí)把我嚇了一跳，看看這在前面的指揮，也是挺賣力的��！音樂隨著指揮棒的起伏而抑揚(yáng)頓挫。
接下來的節(jié)目個(gè)個(gè)都精彩絕倫，二（6）班的孟小溪帶領(lǐng)他們班入場，歌曲《天使的翅膀》，為這臺匯演增光添彩。歌詞使我難以忘懷：落葉隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場，曾飛舞的身影，像……這個(gè)贊揚(yáng)老師的表演讓觀眾贊嘆不已。
輪到我們了，我們的節(jié)目《校園的一天》在掌聲中拉開了序幕。這個(gè)節(jié)目由三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成，我們跳著輕快的舞蹈來到了舞臺中央，嘴里唱著歡快的歌曲：“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹……”緊接著我們排成圓形的隊(duì)伍，唱著：“親愛的伙伴，親愛的小樹，和我享受陽光雨露……”我們靈巧的小手，婀娜的身姿，簡直就像一只只凌空翱翔的鳥兒，更似五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。
第二個(gè)環(huán)節(jié)屬于情景表演，我們的表現(xiàn)博得了陣陣掌聲。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)——課間三十分鐘，這是校園里最美的一道風(fēng)景。同學(xué)們拿著運(yùn)動器材做著各自的活動，尤其是廣場舞《小蘋果》，我們練的滾瓜爛熟�？�，我們伸展著優(yōu)美的舞姿，向評委席舉手亮相走下了臺。臺下響起了熱烈的掌聲，評委老師向我們翹起了大拇指。
這次匯演，讓我懂得了：一張一弛才是文武之道。
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嶄新的場地，散發(fā)著獨(dú)特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場內(nèi)舉行元旦節(jié)文藝匯演。
隨著禮炮“砰”地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來，本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦節(jié)——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了！
當(dāng)我們這一次元旦節(jié)文藝匯演之中唯一一個(gè)雙簧節(jié)目出場的時(shí)候，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因?yàn)檠輪T們對自己自身形象的犧牲，因?yàn)檠輪T們滑稽可愛的登場模式，因?yàn)檠輪T們幽默風(fēng)趣的表演，引得現(xiàn)場觀眾時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運(yùn)會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時(shí)、出場后的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語段，更重要的是，他們通過自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩著人物的心理活動，做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素，使得這個(gè)節(jié)目更加精彩！
不但臺上的演員們努力地施展著自己的才華，將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們，臺下的觀眾們也是認(rèn)真地觀看著，奮力地拍著手，情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。
本次元旦節(jié)文藝匯演舉行得很成功，為二零零九年湖州四中的故事畫下了一個(gè)圓滿的句號。但同時(shí)，也可以把這個(gè)圓圓的句號填滿，復(fù)制為六個(gè)，成了一個(gè)意猶未盡的省略號。因?yàn)楹菟闹械亩阋涣隳晔且粡埲碌陌准�，白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫，未來是充滿希望與光明的。
我相信，湖州四中的二零一零一定是更加美好、更加成功的！
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元旦前夕，我去某某大酒店參加了一個(gè)晚會。那天我特別高興。
媽媽告訴我，時(shí)間一上來很緊張，你又要跳開場舞又要主持，聽了后我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽說先去畫一下妝吧。我坐在椅子上，阿姨開始給我涂粉底，真舒服呀，感到柔柔的刷子在我臉上跳來跳去，像個(gè)快樂的小精靈。我剛站起來，媽媽就來了，媽媽笑了，笑得像一朵艷麗的花，說要讓我擺姿勢拍個(gè)照，我答應(yīng)了。
妝畫完了，媽媽說趕快吃飯，我們在7號桌。我過去一看，哇，這么多好吃的呀。我先拿了一點(diǎn)小零食，吱吱香，真脆!我一下子吃了好幾個(gè)。不一會菜都緩緩地上桌了，我的嘴里那是直流口水呀!這些菜雖好看，但最好吃的，還是玉米和棗的拼盤，頗有家鄉(xiāng)的風(fēng)味。我吃了一個(gè)又一個(gè)。時(shí)間過得很快，不一會就要跳開場舞了，那就意味著我要和這些美味的食物告別了。我拔腿跑向洗手間，洗了幾把手，便跑回大廳當(dāng)中，排好隊(duì)形，晚會馬上就要開始了。
不一會音樂響起，按照老師的安排我等會才能上。我聚精會神地看著她們，跳的舞真是比以往好多了，用我老師的話說就是，“真是關(guān)鍵時(shí)刻睜大眼睛，整個(gè)身心都投入進(jìn)去了�！闭胫�，就輪到我了。我心里激動極了，想必她們剛上臺也是這樣的吧。伴隨著強(qiáng)烈的音樂和激烈的鼓掌，開場舞很快就結(jié)束了。我覺得在這里跳得好快呀，就好像一場夢，我趕緊下了臺。下面我還要主持，又得換衣服，真緊張呀。所有的主持人都上去了，你一句我一句地說著主持詞，下了臺我們也一點(diǎn)不緊張，你玩你的，我玩我的，開心極了，有說有笑的。過了很長時(shí)間，有人叫我去表演《我是一只小小鳥》，我的心臟怦怦地快跳起來。結(jié)果非常順利，還有不少為我鼓掌的人呢!
那一天每個(gè)人都是那么高興，我真希望每個(gè)人都會這么和睦相處下去。
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