【精】慶元旦活動作文10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的慶元旦活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慶元旦活動作文1
星期四下午，教室里張燈結(jié)彩，像一片歡樂的海洋。同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝磳㈤_始的慶元旦活動。
在熱鬧的氣氛中，羅宇軒、楊陽、邱毅哲三位主持人走出來，他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白，拉開了聯(lián)歡會的序幕。瘦小機靈的張夢迪率先表演。瞧，他在同學(xué)們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術(shù)》。陸佳鑫、王婧和葛格也發(fā)揮了表演才能，三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作，精彩的對白，逗得同學(xué)們個個捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則，誰能讓氣球完整無缺地保持到最后，誰就是最后的勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加？”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的，身子向前倒，桌子成了30度傾斜，桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于，主持人被他的熱情所感染，叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣，沖了上去。
游戲開始了，隨著“啪啪”的氣球爆裂聲和同學(xué)們的加油聲，選手們的競爭更加激烈了。最后只剩下葛格和丁一兩位同學(xué)了。他們互不相讓，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小心翼翼地保護自己的氣球。這時同學(xué)們的加油聲也越來越響，有的同學(xué)甚至跳到了桌子上大喊大叫，歡叫聲把教室屋頂都快掀翻了。一只氣球終于在同學(xué)們的期待中“啪”的一聲炸裂了，葛格憑著她的靈活機智勝利了，她的臉笑得像盛開的鮮花，手捧獎品喜滋滋地回到座位上。
節(jié)目和游戲就在這輕松、愉快的氣氛中結(jié)束了。
慶元旦活動作文2
今天，我們班舉行了“慶元旦活動”。中午時分，同學(xué)和老師一起布置教室，有的掛彩帶，有的吹氣球，有的用噴霧畫畫，還有的掛燈籠……每一個同學(xué)都在為班級出一份力，臉上都洋溢著幸福的笑容，通過不懈努力，教室充滿了節(jié)日的喜氣氛。
到了下午，兩位主持孔淇、劉才武宣布：“96班‘慶元旦’活動現(xiàn)在開始！首先，第一個節(jié)目是師生合唱‘新年快樂’！請歐陽宏瑜做準備！”話音剛落，控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點開了一首《新年快樂》的歌曲，我們和老師一起大聲唱著，動聽的旋律縈繞在每一個人的.耳旁。過了一會兒，由歐陽宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來的小合唱《爸爸去哪兒》點燃了全場同學(xué)們的激情，這首歌是當下流行的一首歌曲，傳唱廣泛，許多同學(xué)也忍不住唱了起來。這時，龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來，大家快樂地唱著《爸爸去哪兒》，同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的笑了。正當我為之前的節(jié)目稱贊時，一陣快樂的圣誕歌傳入我的耳朵，原來是吳欣穎、李澤雨、汪書倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍，拍拍手，叉叉腰，或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個圈，配合得十分默契，就象三個美麗的小精靈一樣俏皮又可愛，讓人不由自主地喜歡上她們。當她們各擺一個POS結(jié)束表演后，響起了一陣排山倒海的掌聲，連龔老師也贊許地對她們說：“這個舞跳得真不錯！”當師生一起唱著一首歌時，愉快地“慶元旦活動”便圓滿結(jié)束了。
這次“慶元旦活動”真是太精彩了。
慶元旦活動作文3
今天，我們學(xué)校里可熱鬧了！因為，我們學(xué)校迎來了一年一度的慶元旦活動。這次我們還請來了許多家長和我們一起慶元旦呢！
先是各班家長看學(xué)生們上課。我們班第一節(jié)課是體育課。我們玩體育小游戲玩得很嗨，家長似乎也被我們的氣氛感染了，紛紛露出了燦爛的笑臉。大課間開始了！我們鏗鏘有力的少年中國說，使家長們非常欣慰；動作有力的武術(shù)操，顯得我們有幾分豪氣；有規(guī)律的跑操，讓我們虎虎有生機；動作柔美的手語操，讓家長們看得很享受。大課間完畢后，輪到了家長和學(xué)生們期盼多時的社團展示。
隨著音樂響起，一個個小演員們跳起了輕柔的舞，這就是手語操《最美的未來》�！跋旅媸歉璋槲琛兑魳分暋贰敝鞒秩藞笸昴缓螅覀冴懤m(xù)地上了臺�！跋壤粋�圓，三秒鐘之內(nèi)要蹲好，要面帶微笑，你對著的是一堆｀蘿卜白菜＇……”羅老師的話不停地在我們腦海中回蕩。音樂開始響起，我們一個個就像一朵朵白帶紅的花兒迎風搖曳，美麗的裙子，在風中翩翩起舞，襯托著我們輕快的舞姿……讓觀眾們賞心悅目，我們緊張的心，終于平靜了下來。
第十個節(jié)目是舞蹈《魔法城堡》。小演員們是一些一年級的小弟弟妹妹們。你瞧！他們跳得多整齊呀！他們笑得多燦爛呀！正是那天真無邪的笑，感染了我，我要送給他們掌聲！
時間老人，變成細沙從我指縫里偷偷溜走了，轉(zhuǎn)眼間，就要回家了，在回家的路上，我還陶醉在優(yōu)美的舞姿和天真無邪的笑容中……。
慶元旦活動作文4
元旦前夕，我校各年級的慶元旦活動豐富多彩，他們的內(nèi)容多種多樣，有:相聲表演——《講禮貌》，英語歌曲——《老麥當郎農(nóng)場》，小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》，電子琴表演——《同一首歌》，《世上只有媽媽好》，合唱——《小紙船的夢》，長笛——《梁�！�，天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》，韓國街舞，其中我們四年級的活動別具一格，吹、拉、彈、唱，應(yīng)有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
活動結(jié)束時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有意詢問了我們四年級的幾位同學(xué)：“你們這次活動快不快樂？”我們說：“很快樂!”“你們這次活動有什么收獲？”大家都異口同聲地說：“這次活動不僅有收獲，而且更快樂！通過這次活動，使我們的才藝得到了充分展示，使我們的能力得到了鍛煉�！�
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽后臉上露出了滿意的微笑。他同時告誡我們說：“要做到慶�；顒优c文化學(xué)習兩不誤，馬上要進入緊張的復(fù)習備考階段。希望同學(xué)們好好復(fù)習，認真?zhèn)淇�，力爭期末考試能交上滿意的答卷。以優(yōu)異的成績迎接新年的到來”。
我們聽后心里甜滋滋的，暗暗表示一定要考出最理想的成績，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的希望。
慶元旦活動作文5
光陰似箭，日月如梭，在這雪花紛紛的日子，我們學(xué)校迎來了一年一度的慶元旦展演，元旦，這是我最喜歡的節(jié)日，因為這是個有趣而又值得回憶的節(jié)日。
元旦意味著我們將迎來一個新的歲月，開啟一段新的旅程�？�，一年級小朋友可愛的T臺走秀，贏來觀眾的陣陣掌聲；六年級姐姐們古韻古香的舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞；五年級氣勢磅礴的武術(shù)，讓人為之驚嘆；情景劇《爸爸媽媽，請放下手機》深刻地揭示了當今社會人人手機成癮的現(xiàn)象，反映了家長教育和陪伴的重要性。
在整個活動中，最讓我難忘的是“爭星奪旗贏獎?wù)隆鳖C發(fā)獎?wù)碌沫h(huán)節(jié)。這次頒發(fā)獎?wù)率歉鶕?jù)同學(xué)們平時的表現(xiàn)來決定你獲得幾顆星的獎?wù)隆Ｎ矣X得舉行這個活動非常好，這樣可以激發(fā)同學(xué)們的積極性，改變同學(xué)們的習慣，營造比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的獎?wù)�，但我相信，只要我繼續(xù)努力，嚴格要求自己，不斷拼搏，終有一天，我也會得到五星級的獎?wù)隆?/p>
慶元旦活動雖然結(jié)束了，但留給我們的歡樂并沒有結(jié)束，我們要好好努力，力爭在新的一年里有新的成就。
慶元旦活動作文6
20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們學(xué)校開展的慶元旦的活動
只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。 我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。 我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
慶元旦活動作文7
元旦包餃子比賽 祁縣第三小學(xué) 44班 翟璇 “哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們在干嗎吧！告訴你吧，我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。 瞧！我們班的王俊超同學(xué)那一組，她們包起來很認真，雖然你們看到的她還是個孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學(xué)都稱她“包餃子大王”呢！ 再看看我們那個組，分工多明確呀！有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點點，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數(shù)，�。〔虐肆鄠�？我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。 不到半個小時，全班同學(xué)都停手了，我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子，有傳統(tǒng)的長餃子，圓餃子，更有同學(xué)獨創(chuàng)的太陽餃子，元旦餃子，螃蟹餃子......各種各樣，漂亮極了。 餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來，教室里彌漫著餃子的香味�！昂贸�，太好吃了！”“吃自己包的餃子，感覺就是不一樣！”教室里蕩漾著歡樂的氣氛。此時此刻，比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要，同學(xué)們都在享受著自己的勞動成果，享受著成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實際意義的活動，來豐富我們的課余生活，提高我們的生活能力。
慶元旦活動作文8
今年的元旦說去就去，是如此的行色匆匆，乃至我的腦海里沒有清晰的他的影子。
我們所說的慶祝元旦無非就是坐一桌比往日豐盛的菜，大嚼大咽罷了。今年也是如此，坐在桌旁的我對此早已麻木了。
從何時起，度過傳統(tǒng)節(jié)日只剩下了吃？又是從何時起，我們喜歡它們的原因變成了物質(zhì)上的喜歡？元旦如此，春節(jié)亦是。
那些從書中看到的以前的情景和風俗，仿佛只屬于我的精神世界。
以前的元旦，雖貧窮，但遠比現(xiàn)在熱鬧，雖吃不到什么好菜，甚至那一天還空著肚子，但精神上卻比我們充實、富裕。
現(xiàn)如今，人們固執(zhí)地認為，過節(jié)最重要的就是吃一頓大餐，收到幾份禮物。過的是否開心也由吃的好壞，收到的多少來決定，完全把別的因素涼到了一吧邊。
元旦為何而誕生，不就是一家子團聚，迎接新年嗎？吃只是增加氣氛的融合劑罷了。可我們卻將它們的位置顛倒了。
有幾千年文化歷史的風俗和精神，我們正在錯誤地理解它們。那華麗的瑰寶，現(xiàn)如今在我們的手上一步一步的走向墮落！
慶元旦活動作文9
20xx年的最后一天，即是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。
隨著“叮鈴……”的聲音響起，游園活動也正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
在這一次我還參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
慶元旦活動作文10
今天，我們班舉行了一場盛況空前的慶“元旦”活動。
首先，主持人王茜南﹑支逸凡﹑師帥﹑蘇建峰神采奕奕﹑閃亮登場，他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說：“實驗小學(xué)六年級四班慶“元旦”活動現(xiàn)在開始�！�
第一個節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：張蕭，工具：鋼琴。張蕭演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛場上，身穿紅色的戰(zhàn)袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。
第二個節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣，下身穿著碧藍色的長褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶“元旦”活動中熠熠生輝，使別的節(jié)目變的遜色。
慶“元旦”活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了。
我覺得這次慶“元旦”活動真是舉辦的太好了，我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動，既可以讓我們得到多方面的發(fā)展，又可以點燃我們心中的激情，讓我們茁壯成長。