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      2. 快樂(lè)的元旦作文600字

        時(shí)間:2021-07-15 19:31:41 元旦 我要投稿

        【熱門(mén)】快樂(lè)的元旦作文600字集合5篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)的元旦作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】快樂(lè)的元旦作文600字集合5篇

        快樂(lè)的元旦作文600字 篇1

          今天是元旦,是20xx年的第一天,早上起床后先對(duì)爺爺奶奶、爸爸媽媽說(shuō)“元旦快樂(lè)!”然后又專門(mén)給奶奶說(shuō):“奶奶,今天是你的生日,祝你生日快樂(lè)!身體健康!”“謝謝琪琪,奶奶也祝你健康快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!越來(lái)越懂事!”奶奶開(kāi)心的笑著說(shuō)!盃敔,我想吃肉了,中午能吃嗎?”我悄悄的問(wèn)爺爺,爺爺也笑了:“你感冒還沒(méi)好,不能吃,中午咱們給奶奶過(guò)素食生日,都吃素菜!薄昂冒伞别捯矝](méi)辦法,等感冒好了我一定大吃一頓……

          吃過(guò)早飯奶奶帶我出去散步,一路上看到很多人在跑步,走到文化宮看見(jiàn)媽媽在花壇邊,她身后一堆衣服。“媽媽,媽媽”我邊喊邊向媽媽跑去,媽媽轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了我:“琪琪,你怎么來(lái)了?”“奶奶帶我出來(lái)的,奶奶,天太冷了,你回去吧,我跟媽媽玩!眿寢寙挝坏娜巳ラL(zhǎng)跑了,她幫大家看衣服,我陪著媽媽一起等,等他們跑回來(lái)把衣服穿走后,媽媽帶著我回家。我看到文化宮前的噴水池噴起的水柱上有一道彩虹“媽媽,快看,彩虹”“在哪兒?沒(méi)看見(jiàn)呀”“媽媽站我這兒,你蹲下,順著我手指的方向看那個(gè)高水柱上,看到?jīng)]有?”“看到了,真的是彩虹,好漂亮!薄皨寢尶炫膹堈掌盐乙才倪M(jìn)去,我要和彩虹一起照張相。”“寶貝,對(duì)不起沒(méi)帶相機(jī),用手機(jī)拍行不?”“行,快拍吧,一會(huì)兒沒(méi)有嘍!

          中午我給奶奶帶上生日帽,在媽媽的幫助下切下第一塊蛋糕遞給奶奶:“奶奶,祝你生日快樂(lè)!永遠(yuǎn)健康!”“謝謝琪琪,看爺爺給做了這么多好吃的,你多吃點(diǎn)兒,長(zhǎng)的高高的、壯壯的”“好,可是我不能吃肉”我剛說(shuō)完大家都笑了……

          爺爺笑著說(shuō):“琪琪,從你9號(hào)發(fā)燒開(kāi)始就沒(méi)做過(guò)肉菜,本來(lái)想做一桌素菜呢,這么多天第一次聽(tīng)你要肉吃,爺爺知道你饞了,今天可以吃一點(diǎn)兒,不能多吃啊”“爺爺,我聽(tīng)你的,你給我盛多少我吃多少”我端著小碗給爺爺。

          元旦過(guò)的好開(kāi)心噢,可以吃肉,還有生日蛋糕……

        快樂(lè)的元旦作文600字 篇2

          “在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì),我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履辏?/p>

          “哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,xx和xx正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五。”xx指著xx繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑!澳恪銘{啥說(shuō)我二百五?”xx問(wèn)!澳氵不二百五,那天讓你買醋,你買麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當(dāng)成冼衣粉!眡x數(shù)落到。這兩個(gè)機(jī)靈鬼,平時(shí)就愛(ài)逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。

          沒(méi)想到嚴(yán)肅的劉老師,也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了,“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠(yuǎn),劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。

          接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩。“過(guò)獨(dú)木橋”,游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和xx,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認(rèn)真地看別人是怎么過(guò)的。哦,兩個(gè)人要抱著過(guò),團(tuán)結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏!

          更讓開(kāi)心的是,我當(dāng)任這次文藝會(huì)的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí),看電視里,那節(jié)目主持人xx、xx等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于“夢(mèng)想成真”!

          活動(dòng)還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

        快樂(lè)的元旦作文600字 篇3

          “又是一年元旦,一年又一年的將舊日歷換下!币徽Q,又過(guò)啦一年。街道上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起啦那年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

          那天下午,我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時(shí),拿出一片金橘皮神秘地說(shuō):“這片橘皮代表著福氣,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,外婆把金橘皮洗干凈,熟練地包進(jìn)啦餃子里。餃子包好后就開(kāi)始下鍋啦,不一會(huì)兒,餃子煮好啦,“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。外婆每碗夾啦六個(gè)餃子,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子,“口水直流三千尺”,恨不得一口氣把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)餃子要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給父親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將餃子“轉(zhuǎn)移”到啦爸爸的碗里?砂职忠沧R(shí)破啦這個(gè)“詭計(jì)”,便又“轉(zhuǎn)移”到媽媽的碗里。但媽媽說(shuō)她最近在減肥,便“轉(zhuǎn)移”到外婆的碗里啦。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說(shuō):“我有點(diǎn)飽啦,吃不下這個(gè)圓鼓鼓的`餃子啦”,又“轉(zhuǎn)移”到我的碗里啦。我哭笑不得地說(shuō):“你們都不愿意吃,那我來(lái)吃吧!”我裝出一副小大人的樣子。說(shuō)完,我就吃啦那個(gè)餃子。正當(dāng)我吃到一半的時(shí)候,我突然停下來(lái),故弄玄虛地問(wèn):“我怎么吃到一片橘子皮?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“!那是幸運(yùn)金桔!”外婆夸張地大叫起來(lái)。隨后,爸爸又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)餃子本來(lái)是你給啦我的,卻又回到啦你那兒,讓你吃啦,哎!哎!哎!我卻風(fēng)趣地說(shuō):“這個(gè)餃子已被我吃到肚子里啦。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”我滑稽又搞笑的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外,回蕩在天空……

          此刻,窗外又響起啦噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡,記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符!”

        快樂(lè)的元旦作文600字 篇4

          今天,是元旦的前夕,我們六年級(jí)的同學(xué)都十分注重這次的元旦,所以我們要后得特殊一些,上午放學(xué)后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖咴谝黄鹫勑︼L(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對(duì)的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形,上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊,還放了各樣各式的噴雪,噴絲等搞怪物品,在我們談笑自若的時(shí)候,突然有一群“小白兔''跑到我們班大吼大叫時(shí),使我們?nèi)喽及察o了下來(lái)都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒(méi)多久一個(gè)在我們班有這相當(dāng)高的地位的人物——吳彥文從門(mén)口進(jìn)來(lái)說(shuō):”今天一年級(jí)的小朋友要和我們一起度過(guò)這難忘的元旦節(jié)請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!半S后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過(guò)后班長(zhǎng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩

          時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺(tái)講到:“時(shí)間像風(fēng),不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。啊!時(shí)間過(guò)得好快眼之間我們就快要離開(kāi)了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話不多說(shuō)了,下面有請(qǐng)我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家?guī)?lái)的《畢業(yè)卡片》吳艷文邁著輕柔的步伐來(lái)到講臺(tái)中央并在那里醞釀了片刻,當(dāng)她開(kāi)始唱的時(shí)候,那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動(dòng)聽(tīng)如同百鳥(niǎo)之王的啼叫。她長(zhǎng)的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了,不一會(huì),吳艷文的精彩的表演結(jié)束了。。÷(tīng)在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂愁,動(dòng)拋到了九霄云外了,聽(tīng)這首歌我仿佛獲得了無(wú)數(shù)的精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭啊!意猶未盡……··最后我們?nèi)嗄猩缘摹缎疫\(yùn)符號(hào)》得到女生熱烈掌聲。

          雖然這只有短暫的兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。

        快樂(lè)的元旦作文600字 篇5

          元旦前夕,我去某某大酒店參加了一個(gè)晚會(huì)。那天我特別高興。

          媽媽告訴我,時(shí)間一上來(lái)很緊張,你又要跳開(kāi)場(chǎng)舞又要主持,聽(tīng)了后我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽說(shuō)先去畫(huà)一下妝吧。我坐在椅子上,阿姨開(kāi)始給我涂粉底,真舒服呀,感到柔柔的刷子在我臉上跳來(lái)跳去,像個(gè)快樂(lè)的小精靈。我剛站起來(lái),媽媽就來(lái)了,媽媽笑了,笑得像一朵艷麗的花,說(shuō)要讓我擺姿勢(shì)拍個(gè)照,我答應(yīng)了。

          妝畫(huà)完了,媽媽說(shuō)趕快吃飯,我們?cè)?號(hào)桌。我過(guò)去一看,哇,這么多好吃的呀。我先拿了一點(diǎn)小零食,吱吱香,真脆!我一下子吃了好幾個(gè)。不一會(huì)菜都緩緩地上桌了,我的嘴里那是直流口水呀!這些菜雖好看,但最好吃的,還是玉米和棗的拼盤(pán),頗有家鄉(xiāng)的風(fēng)味。我吃了一個(gè)又一個(gè)。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)就要跳開(kāi)場(chǎng)舞了,那就意味著我要和這些美味的食物告別了。我拔腿跑向洗手間,洗了幾把手,便跑回大廳當(dāng)中,排好隊(duì)形,晚會(huì)馬上就要開(kāi)始了。

          不一會(huì)音樂(lè)響起,按照老師的安排我等會(huì)才能上。我聚精會(huì)神地看著她們,跳的舞真是比以往好多了,用我老師的話說(shuō)就是,“真是關(guān)鍵時(shí)刻睜大眼睛,整個(gè)身心都投入進(jìn)去了。”正想著,就輪到我了。我心里激動(dòng)極了,想必她們剛上臺(tái)也是這樣的吧。伴隨著強(qiáng)烈的音樂(lè)和激烈的鼓掌,開(kāi)場(chǎng)舞很快就結(jié)束了。我覺(jué)得在這里跳得好快呀,就好像一場(chǎng)夢(mèng),我趕緊下了臺(tái)。下面我還要主持,又得換衣服,真緊張呀。所有的主持人都上去了,你一句我一句地說(shuō)著主持詞,下了臺(tái)我們也一點(diǎn)不緊張,你玩你的,我玩我的,開(kāi)心極了,有說(shuō)有笑的。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,有人叫我去表演《我是一只小小鳥(niǎo)》,我的心臟怦怦地快跳起來(lái)。結(jié)果非常順利,還有不少為我鼓掌的人呢!

          那一天每個(gè)人都是那么高興,我真希望每個(gè)人都會(huì)這么和睦相處下去。

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