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      2. 初中生元旦節(jié)目作文

        時(shí)間:2022-01-17 19:34:29 元旦 我要投稿

        初中生元旦節(jié)目作文(通用29篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初中生元旦節(jié)目作文(通用29篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        初中生元旦節(jié)目作文(通用29篇)

          初中生元旦節(jié)目作文 篇1

          這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì),也是我最快樂的一個(gè)晚上。

          班級(jí)開元旦晚會(huì)時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)給了我放松的機(jī)會(huì)。初中的任務(wù)特別重,根本沒有時(shí)間玩。

          那天的晚上,班級(jí)的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間,宣布晚會(huì)開始。

          伴奏響起來(lái)了,第一首歌是大家都很熟悉的最炫民族風(fēng),而第二首是由我和小芳唱的睫毛彎彎唱這首時(shí),我感覺我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著的是一首夠愛,這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的,接著就到了玩游戲的時(shí)候了。

          我們的第一個(gè)游戲是搶凳子,剛開始由主持人抽號(hào)數(shù),后來(lái)就變成了自愿參加。游戲開始了,班級(jí)正中間有九把椅子,人數(shù)有十個(gè)。我們主持人在上面放江南style然后忽然停住,看誰(shuí)沒坐到椅子就算淘汰了,那時(shí)的場(chǎng)面可以說是很激烈。

          游戲結(jié)束了,接下來(lái)又到了唱歌時(shí)間,第一首歌是櫻花草由我們女生合唱,而我們?cè)诔臅r(shí)候,好多男生都拿起手機(jī)拍照。第二首是情花是我和小雯唱的,小雯聲音夠大沒拿擴(kuò)音器,而我聲音太小只好拿著擴(kuò)音器唱。

          最后的兩個(gè)壓軸戲,就是我的好兄弟和那些年,在唱我的好兄弟的時(shí)候,全班都high起來(lái)了,就連平時(shí)不怎么開口說話的同學(xué)都唱了起來(lái),那個(gè)場(chǎng)面叫一個(gè)壯觀呀!而那些年也和我的好兄弟差不多全班都high起來(lái)了。

          這就是我的第一個(gè)元旦晚會(huì),也是我最high的一個(gè)晚上了!我永遠(yuǎn)記得這一天!這一天太讓我難忘了!

          初中生元旦節(jié)目作文 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,元旦就要到了,胡老師決定舉辦一次元旦聯(lián)歡會(huì)。

          同學(xué)們聽到這個(gè)消息很高興,教室一下就成了菜市場(chǎng),嘰里呱啦地說個(gè)沒完。沒一會(huì),胡老師來(lái)了,他的一句話把同學(xué)們都震住了:“再吵就不舉辦了!苯淌乙粫(huì)就安靜了下來(lái)。

          到了下午,我們備好了飲料、零食,準(zhǔn)備等會(huì)觀看同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目時(shí)吃,我們還把桌子圍成一個(gè)大長(zhǎng)方形,讓表演的人在中間表演。

          終于,等到了表演開始,第一個(gè)節(jié)目是唱歌,表演者是江旭杰,動(dòng)聽的歌聲,讓人感到心情暢快,放下心中的一切,用心去感受他的聲音。表演結(jié)束,我卻還沉浸在他的歌聲中。

          第二個(gè)表演可沒有那么文雅了,不過卻能讓人發(fā)自內(nèi)心的去笑。這是我們的“幽默小王子”江程曦自己創(chuàng)作的小品,葉鴻俊一上場(chǎng)就自己加戲了,腳勾住了一個(gè)凸出的瓷磚,“轟”的一聲,他往前一倒,仿佛桌子都要倒了?吹竭@一幕,同學(xué)都哈哈大笑。故事終于開始了,葉鴻俊、汪敬言演的是學(xué)生,江程曦江導(dǎo)演演的是老師,雖然江導(dǎo)演沒當(dāng)過老師,但他卻將老師這個(gè)角色演的活靈活現(xiàn),仿佛站在我們面前的就是一名真正的老師。

          這一天,我們十分開心,街舞表演、跆拳道、古典舞……一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,令人目不暇接,歡呼聲,掌聲此起彼伏,響徹教室,歡呼雀躍的同學(xué)沉沒在節(jié)目的歡樂中。

          雖然這些節(jié)目沒有那么細(xì)致,但卻給我們帶來(lái)了快樂,不是嗎?

          初中生元旦節(jié)目作文 篇3

          今天到作文班,老師說過兩天就是元旦了,今天抽出一節(jié)課開個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。

          我們上完課后,就準(zhǔn)備開聯(lián)歡會(huì)了,女生選了賈世妍做主持人,男生老師選我,老師說:“李祈顥讀書多,主持節(jié)目一定可以嗨住大家!”我雖然不好意思,但心里很高興。我和賈世妍共同念完了主持詞,聯(lián)歡會(huì)就正式開始了。

          第一個(gè)節(jié)目是你來(lái)比劃我來(lái)猜。我和好朋友陳佳程比劃,賈世妍來(lái)猜,杜晨希舉牌子。只見上面寫著“裝修”,我們裝成搞工程的樣子,假裝修椅子,賈世妍一下子就猜對(duì)了。后面有一詞“京劇”,我們只說了三個(gè)字——梅蘭芳,賈世妍立刻就猜對(duì)了。接著便越來(lái)越難,都不知道該怎么比劃了,我們也蒙圈了,不過最終一一過關(guān),全部猜對(duì)。

          第二個(gè)節(jié)目是猜謎語(yǔ)。這些謎語(yǔ)還都挺難,我最終我只猜對(duì)兩個(gè),好像在書上看過,要不然我一個(gè)也猜不對(duì)。比如說“自己”,打一字,大家猜了好久,在老師的提醒下才猜中。原來(lái)是“體”,字。因?yàn)椤绑w”字有“本”和“人”組成,本人當(dāng)然就是自己了。這個(gè)夠費(fèi)腦子吧?

          最后一個(gè)節(jié)目最熱鬧,就是踩氣球,大家搶到氣球后興奮踩爆,結(jié)果我踩的太用力了,里面的獎(jiǎng)卡飛了出去,也沒有找到,別人對(duì)換獎(jiǎng)品了,可是我沒有獎(jiǎng)卡。

          雖然這次聯(lián)歡會(huì)我什么獎(jiǎng)勵(lì)也沒有,但我過得很快樂充實(shí),非常期待下一次的聯(lián)歡會(huì)。

          初中生元旦節(jié)目作文 篇4

          20xx年即將過去了,29日下午,我們班在教室里舉辦了豐富多彩的迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)。

          吃過午飯,我就急匆匆地趕到了學(xué)校。走進(jìn)教室,哇,教室已被家長(zhǎng)們布置得煥然一新:墻上出了新的刊物,窗戶貼上了漂亮的窗花,窗戶兩邊各排列兩排桌椅,騰出了教室的中央作舞臺(tái)。舞臺(tái)上方懸掛著紅色的彩帶和五顏六色的氣球,黑板上方掛著“歡樂元旦,快樂成長(zhǎng)”的條幅。歡慶元旦的氣氛真的很濃。

          下午1點(diǎn)30分,聯(lián)歡會(huì)正式開始,由陳奕萌、胡升平兩位同學(xué)主持。首先是班主任方老師的新年寄語(yǔ),他贊譽(yù)我們304班是個(gè)溫暖的大家庭,表達(dá)了對(duì)20xx年的良好祝愿和期望。

          然后,同學(xué)們的節(jié)目就紛紛登場(chǎng)了。我和王思恩第二個(gè)上場(chǎng)。我倆懷著又激動(dòng)又膽怯的忐忑心情上臺(tái)合唱了一首歌曲——《心愿便利貼》。我因?yàn)榫o張,一直縮著脖子唱,剛唱完就快速地跑回座位上,右手還不停地拍著胸口。

          同學(xué)們的節(jié)目種類很多,有歌曲,有舞蹈,有快板,有樂器,還有跆拳道和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等,表演得都很好。其中,我最喜歡的是陳奕萌自創(chuàng)的扇子舞——《古韻》。她那下腰和側(cè)身翻的動(dòng)作太厲害了,看了的人無(wú)不嘖嘖贊嘆。

          同學(xué)們鼓著掌,歡笑著,跳躍著,教室里一片歡聲笑語(yǔ)。兩個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,大家依依不舍地離開了教室。

          祝愿同學(xué)們,在即將開始的新年里,在老師和家長(zhǎng)們的關(guān)愛培養(yǎng)下,我們一起健康快樂地成長(zhǎng)、進(jìn)步。

          初中生元旦節(jié)目作文 篇5

          前天的晚上是我們看元旦節(jié)目。

          我們吃完飯數(shù)學(xué)老師把我們帶到了騰飛園去集合,我們排好隊(duì)就去了騰飛園,我們來(lái)到騰飛園以后還沒有一個(gè)隊(duì)伍我說:“是不是不集合呀?”數(shù)學(xué)老師說:“集合!边^了一會(huì)其他的班也來(lái)了,主任就給我們講了一些看元旦節(jié)目的秩序,我們就進(jìn)餐廳做好準(zhǔn)備看節(jié)目,過了一會(huì)兒有人把臺(tái)上的簾子拉住了,突然有一位老師說:“元旦節(jié)目馬上要開始了,請(qǐng)往我們倒數(shù)五個(gè)數(shù)!甭牭搅诉@個(gè)我們一起喊五,四,三,二,一,簾子就自己打開了,然后就看是表演了,老師給我們說:“第三個(gè)節(jié)目是我們班表演的,所以要熱烈鼓掌!币粫(huì)兒就到我們的班表演的節(jié)目了,我們班的節(jié)目才演了四分之一別的班就開始鼓掌,我們班也熱烈鼓掌,我數(shù)了數(shù)一共鼓了五次掌,后來(lái)我又給第二個(gè)的節(jié)目對(duì)比了一下,他們班表演的節(jié)目,要比我們班表演節(jié)目鼓掌的次數(shù)要少,所以我認(rèn)為我們班表演的節(jié)目是最好的,后來(lái)我繼續(xù)往下看,沒有想到有一個(gè)節(jié)目鼓掌的次數(shù)比我們鼓掌的次數(shù)還要多。

          今天我懂看到了這個(gè)我知道了人外有人,天外有天的道理。

          初中生元旦節(jié)目作文 篇6

          今天晚上我們四十班的同學(xué)去餐廳里看了元旦節(jié)目。

          我們剛到餐廳面就做在置頂?shù)牡首由,我們(cè)诘首由祥T做了很長(zhǎng)時(shí)間了,但是節(jié)目還是沒有開始,就在這時(shí)我聽到一個(gè)老師在廣播里說:“同學(xué)們讓我們來(lái)倒計(jì)時(shí)五個(gè)數(shù),5、4、3、2、1!碑(dāng)我們喊完一的時(shí)候舞臺(tái)上的簾子也慢慢的展開了,就在這時(shí)我的心里緊張的不能行,因?yàn)槲腋揪筒恢赖谝粋(gè)節(jié)目是什么,第個(gè)節(jié)目是好一個(gè)樂器特色同學(xué)的合奏,演出的時(shí)候這些聲音一會(huì)大一會(huì)小,第三個(gè)節(jié)目就是我們班和另外幾個(gè)班一塊演的,……這個(gè)節(jié)目的主跳是我們班的班長(zhǎng)楊茜,他們拿的道具有黃色和粉色的手絹,還有一個(gè)牌子,牌子的上面學(xué)這五個(gè)字,由于我站的地方比較遠(yuǎn)所以我只能看見中間的大字,節(jié)目演到一半就聽到下面同學(xué)們?cè)诮o演員鼓掌。到了最后的時(shí)候就是大結(jié)局了,小掌門了領(lǐng)導(dǎo)們陸陸續(xù)續(xù)的登上了舞臺(tái),下面的兩個(gè)錄像老師給領(lǐng)導(dǎo)們還有這小表演的同學(xué)們來(lái)了一張合照。照完以后我們的年級(jí)主任就開始指揮我們回宿舍了。

          今天讓我非常的難忘。

          初中生元旦節(jié)目作文 篇7

          中午,我們吃完飯,就準(zhǔn)備回教室排練元旦的節(jié)目了。

          本來(lái)我們是直奔樓梯的,可是王艷婷卻說:哎,謝琪瑤,那邊是什么?我們?nèi)タ纯窗?說完就拉著我跑去了。我邊跑邊問她:那江琰他們看到我們這么晚才來(lái),會(huì)不會(huì)生氣呀?沒關(guān)系!我們只要跟江琰說我們服務(wù)所吃飯?zhí),就可以了。王艷婷無(wú)所謂的說。

          我看著看著,心里始終惦記著要排練節(jié)目,就趕緊對(duì)王艷婷說:我們?cè)摶厝チ?你先走吧!我聽了,就趕緊跑回了教室。同學(xué)們都在裝扮教室,我對(duì)江琰說:現(xiàn)在排不排練節(jié)目哦?沒想到江琰不理我,自己只顧一個(gè)勁兒的貼氣球。怎么辦呢?她真的生氣了。今天下午我們就要表演啊!再不排練就來(lái)不及了!王艷婷來(lái)了,可是她竟然也幫著江琰、章靜怡他們裝飾教室。我只能一個(gè)人先練一練我唱的那一小部分了,練著練著就舌頭打結(jié)了,練不下去了,干脆也幫他們弄了。

          大約到讀書時(shí)間時(shí),江琰跟我們說:好了,教室裝扮好了,時(shí)間快不夠啦!快一點(diǎn)排練呀!我不說你們還不知道。我可是叫了你們的,是你們不理的。我辯解道。江琰不耐煩的說:那我們就開始排練吧,再不排練,就真的沒時(shí)間了!于是,我們迅速地站好位置,章靜怡剛唱到:那一年的雪花就聽江琰說:唉!算了,這么一點(diǎn)時(shí)間我們?cè)趺纯赡芘啪毢媚?幫他們弄弄教室吧!真是一分鐘三變,拿我們尋開心呀!不練就不練唄!反正我已經(jīng)知道該怎么唱了?茨銈兿挛缒懿荒艹茫媸堑。

          不管怎樣,我還是很期待下午的表演,希望我們能夠演好。

          初中生元旦節(jié)目作文 篇8

          等了等,終于到了元旦聯(lián)歡會(huì)了,我們晚上吃完飯準(zhǔn)備了一下便去集合。

          我們又來(lái)到了食堂,這次便不叫食堂了,叫教堂。來(lái)到了所謂的“教堂”,已是人山人海、車水馬龍。

          我最喜歡的節(jié)目叫“賽馬”,這是個(gè)由二胡來(lái)拉的一個(gè)古曲,這是個(gè)音樂老師演奏的一個(gè)二胡曲,這是一個(gè)充滿著激情的曲子,當(dāng)然,也是個(gè)家喻戶曉、人人皆知的一個(gè)曲子。

          這個(gè)節(jié)目,為什么名字叫“賽馬”,那是因?yàn)榍影l(fā)出的因又似好幾匹駿馬騰騰而過,又似賽馬者一聲吆喝駿馬便猛然停下。誰(shuí)知道這竟是二胡來(lái)拉的。曲子動(dòng)人心弦,二胡聲里后浪推前浪,一個(gè)接一個(gè)。我們一會(huì)兒猛的鼓掌、一會(huì)兒眼睛盯得死緊,好像心情就和二胡聲連了起來(lái)。

          從那聲音里,我看見了賽馬者們正在等待裁判說開始,我看見了駿馬們腿部肌肉緊繃,我看見了他們說過之處黃沙四起,我看見了路人停下腳步看著比賽。一切我都看到了,曲子隨著演奏者的步伐,一會(huì)兒停在這里“吱——”了起來(lái),一會(huì)兒聽到那里“吱——”了起來(lái),但好像我們都被吸引住了,竟不知曲子已經(jīng)結(jié)尾了。

          !這就是我國(guó)藝術(shù)的魅力!但元旦聯(lián)歡會(huì)也已戛然而止,我們回宿舍了。盤算著下次元旦聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。

          初中生元旦節(jié)目作文 篇9

          今天我們校園叫我們看元但節(jié)目了。

          我們要去餐廳卡元旦節(jié)目了,我剛進(jìn)門就看見了舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)電視,電視上顯示著五這個(gè)數(shù)字,于是,我心里一直疑惑著這個(gè)數(shù)字是干啥的呢?然后,我?guī)е苫蟾嗉?jí)到了觀看元旦節(jié)目的觀看地點(diǎn)是,然后,老師給我們分了自己的觀看元旦的位置,我們?cè)谧约河^看的位置上等了幾分鐘,然后元旦聯(lián)歡會(huì)就開始了,我聽著舞臺(tái)上的人,說:“大家跟著我術(shù)數(shù)五個(gè)數(shù)字,好不好!蔽覀?cè)谙碌挠^眾都異口同聲的說:“好!庇谑,在大家數(shù)大師后我就聽找了噴噴的聲音,我一看是前面的那兩個(gè)電視,于是這個(gè)疑惑我終于揭開了,然后我就在觀看地上看他們演出,我們的老師給我們說:“到我們班的時(shí)候我們就熱烈鼓掌,別的班的時(shí)候要熱烈鼓掌聽到?jīng)],就是不管到哪個(gè)班的時(shí)候都要熱烈鼓掌?”我們?nèi)讶水惪谕暤恼f:“好……!庇谑,我看到我覺得最好看的演出就是“蹦床”了,他們首先是搬來(lái)一個(gè)小蹦蹦床,然后,再做熱身運(yùn)動(dòng),昨晚熱身運(yùn)動(dòng)就總過來(lái)一個(gè)老師,和他們一起做……

          我喜歡今年的元旦。

          初中生元旦節(jié)目作文 篇10

          今天我們看了元旦,其中我最喜歡的節(jié)目就是鼓動(dòng)英華風(fēng)。他是六年級(jí)的大哥哥一起演的他們拿了個(gè)小的蹦床。

          開始了,他們圍成一個(gè)群轉(zhuǎn)起來(lái)了!罢鎺!”我大聲叫道,他們一會(huì)就走到了自己的蹦床前面,音樂換了一個(gè),他們跳到蹦床上開始跳了,他們用一個(gè)充滿自信的表情跳了起來(lái),他們首先是左腳在前右腳在后,過了一會(huì)他們又換了一個(gè)姿勢(shì),也就是右腳在前,左腳在后,跳了以后他們一邊拍手,一邊跳著,別說,他們可不是像你們那樣面無(wú)表情的,他們整場(chǎng)表演始終在微笑著,他們心里好像在想:我們是最厲害的,大家加油,我們一定要為小學(xué)生們帶去歡笑!然后他們演完了一半了,又像開始一樣圍成一個(gè)圈,一邊走一邊向上拍手,真好看!這是底下的小學(xué)生忍不住鼓掌了,一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺(tái)上,大哥哥們斗志昂揚(yáng),開始認(rèn)真的表演。

          然后,大哥哥又出了一個(gè)新的動(dòng)作,面朝后來(lái)鼓掌,臺(tái)下有人說:“太厲害了!”

          美好的時(shí)光總是匆匆而過,不一會(huì)就結(jié)束了,看完節(jié)目以后我心想:我長(zhǎng)大以后一定要向大哥哥學(xué)習(xí)!

          初中生元旦節(jié)目作文 篇11

          今天,我們?nèi)S^看了元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目,其中最讓我感興趣的元旦節(jié)目是蹦床。

          那是一個(gè)由六年級(jí)的大哥哥們、一個(gè)女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時(shí)候,全校的師生都在為他們鼓掌,我在心里默默想到:不看他們的節(jié)目也知道他們會(huì)表演的很精彩。每次換一種音樂,他們就會(huì)變換一個(gè)動(dòng)作:他們先是從地上跳到蹦床上,然后再在蹦床上做一個(gè)帥氣的、一樣的動(dòng)作。隨著音樂的變化,他們又在蹦床上跳了好幾圈,然后繼續(xù)重復(fù)第一次的動(dòng)作。音樂再一變,他們又從蹦床上跳下來(lái),手觸著蹦床,在地上做俯臥撐。音樂繼續(xù)變,他們又突然從地上跳到蹦床上,我真擔(dān)心那些六年級(jí)的大哥哥和女老師會(huì)從蹦床上摔下來(lái),可出乎意料的是,他們竟然穩(wěn)穩(wěn)地站在蹦床上,又開始了新的蹦床動(dòng)作。他們的蹦床節(jié)目完了之后,全校的師生都在為他們的精彩表現(xiàn)鼓起雷鳴般的掌聲,我也為他們報(bào)以熱烈的掌聲。

          在20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)中,我最喜歡的節(jié)目就是這個(gè)精彩的蹦床節(jié)目。

          初中生元旦節(jié)目作文 篇12

          元旦聯(lián)歡會(huì)離現(xiàn)在已經(jīng)有好幾天了,但是每當(dāng)別人談起的時(shí)候就會(huì)想起我們這次元旦節(jié)目,我們班的節(jié)目是《怡香春景》,不僅讓我想起了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。

          這時(shí)主持人上臺(tái)介紹了一下我們的節(jié)目,于是節(jié)目就開始表演了。先是一排一排的打開扇子,再同時(shí)合攏扇子,接著是出現(xiàn)一個(gè)漩渦一樣的圖案,他們依次消失,再依次出現(xiàn)。

          接著又是出現(xiàn)由四個(gè)人圍成的一朵粉色的花,所有人都看著這朵花。又出現(xiàn)了一朵粉色的花,所有人又都看著多花。又出現(xiàn)了一朵粉色的花,所有人再次改變視線,看向了這朵粉色的花。

          然后是他們排成一排,分成3個(gè),圍著中間的人轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,接著是每個(gè)人都舉起扇子,一塊扇扇子,整個(gè)場(chǎng)面形成了一個(gè)大寫的“w”形狀的大波浪,而且每一個(gè)人都配合的非常的有默契。

          這是我們所有人看過最好看的一個(gè)節(jié)目,這讓我非常的開心,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目實(shí)在是太好看了,第二是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是我們班的節(jié)目所以讓我非常的開心,我希望以后他們更加的厲害。

          初中生元旦節(jié)目作文 篇13

          今天下午,我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),我最喜歡的是《健康動(dòng)起來(lái)》。

          首先劉子欣在那里好像在睡覺,過了一會(huì)兒,他醒了一看見周圍有許多好吃的就說:哇,這么多好吃的,有肯德基的雞腿、薯?xiàng)l、薯片、可樂,一些垃圾食品。

          一些人看見了迫不及待的說:我也要、我也要?jiǎng)⒆有婪纸o了大家。突然一個(gè)男生發(fā)現(xiàn)了說:你們別吃了,別吃了,你們都吃的是垃圾食品可劉子欣不聽說:不行不行就是不行,哼,看你能把我怎么樣其他人聽了都不吃了。偏偏向那個(gè)小男生鍛煉身體。

          劉子欣看見了只剩下自己一個(gè)人了,一點(diǎn)也沒有意思,只好哀求小男生鍛煉自己的身體,小男生答應(yīng)了,他們倆和別人一起運(yùn)動(dòng)著。他倆就比賽做仰臥起坐?墒莿⒆有辣炔贿^小男孩。不一會(huì)兒,劉子欣變瘦了。

          小男孩看見了說:恭喜你,你達(dá)到了自己的目的了!

          初中生元旦節(jié)目作文 篇14

          今天晚上,我們進(jìn)行了我們夢(mèng)寐以求的元旦,我們都猜想這次元旦有多精彩,我們來(lái)到餐廳,我們等待了一會(huì),元旦節(jié)目就開始了,可是快樂的時(shí)光如此多短暫,元旦節(jié)目好像一眨眼就進(jìn)行完了,其中我有很多的節(jié)目我都很喜歡,但讓我映象深刻是由六年級(jí)大哥哥和一個(gè)女老師組成的蹦床節(jié)目。

          他們?cè)谂啪毜臅r(shí)候就很精彩,所以我們都很期待,終于到這個(gè)節(jié)目了,蹦床一搬上去,所有的觀眾就歡呼起來(lái),這個(gè)節(jié)目看起來(lái)好像很受觀眾的喜愛,表演開始了,我一聽音樂和他們跳的姿勢(shì)果然很好聽加帶勁,在表演的過程中,我們聽到了很多人熱烈的掌聲和歡呼聲,而且所有觀眾都站起來(lái)看節(jié)目,好像是生怕看不著這么好看又嗨的節(jié)目,他們做的動(dòng)作很完美以及漂亮和霸氣,我們有很多人都跟著做,我也在跟著做,因?yàn)樘猛媪,而切我心里有一股癢癢勁,就是想要沖上舞臺(tái),跳上蹦床上,跟他們一起表演,可是這是不可能,他們繼續(xù)跳,而且跳的越來(lái)越帶勁,我們繼續(xù)鼓掌,而且掌聲越來(lái)越大。

          通過這次節(jié)目上我懂得了原來(lái)體育這么有趣,我以后要多運(yùn)動(dòng)。

          初中生元旦節(jié)目作文 篇15

          每一次都看到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),看到美麗的茉莉花,我的心里就想到了美麗的舞姿,那是因?yàn)槭裁茨兀烤褪蔷褪且驗(yàn)槲业搅艘粋(gè)舞蹈叫《怡香春景》

          我說:“怎么辦怎么辦該我們上場(chǎng)了!崩蠋熣f:“別著急別著急,我們還有時(shí)間。到來(lái)臺(tái)上一定要笑,因?yàn)槟銈兪亲蠲雷蠲赖模銈円遣恍Φ幕蔷褪欠浅7浅5碾y看的,因?yàn)槟敲春每吹囊路心敲春每吹纳茸,你們笑的話,就顯得你們是最美的,我們這個(gè)舞蹈跳完了這場(chǎng)元旦晚會(huì)就結(jié)束了。”

          到了臺(tái)上我們?cè)诤笈_(tái)準(zhǔn)備,好了好了上一個(gè)舞蹈終于完了,我們就上場(chǎng)了。

          我們?cè)谛睦飻?shù)拍子,臉上的笑容始終沒有斷過,我們聽著音樂緩緩地打開了扇子,跳了幾分鐘,我就聽到了地小姑娘那些小觀眾的掌聲,我剛剛在后臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)候,我給那些跳舞的演員說:“別一會(huì)兒我們還沒有跳到一分鐘的時(shí)候然后他們就開始鼓掌!钡谴_實(shí)是在我的意料之中,還沒有跳到一分鐘然而他們就開始鼓掌了。

          到了大波浪的時(shí)候他們?cè)诘叵峦郏覀冃闹杏X得有滿滿的成就感。

          唉,現(xiàn)在元旦已經(jīng)過去了好幾天,但還是讓我記憶猶新。

          初中生元旦節(jié)目作文 篇16

          啪、啪、啪……這是什么聲音?原來(lái)有人在鼓掌。為什么會(huì)有人鼓掌呢?是因?yàn)槲覀儗W(xué)校在1月1日晚,安排了“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”,當(dāng)觀眾們看到精彩的節(jié)目時(shí),會(huì)情不自禁地鼓起掌來(lái),高聲歡呼。

          元旦聯(lián)歡晚會(huì)每年都會(huì)有,今年也不會(huì)例外。聯(lián)歡晚會(huì)非常熱鬧!同學(xué)們有的在舞臺(tái)上跳舞有的演小品還有的唱歌,不光有同學(xué)們參加,辛辛苦苦地老師也參加了,老師們有的演小品有的唱歌,這些節(jié)目都非常的引人注目!

          其中我最喜歡的元旦節(jié)目,非《怡香春景》莫屬了!我可不是因?yàn)檫@個(gè)舞蹈有本班的女同學(xué)參加,才喜歡的,而是因?yàn)檫@個(gè)舞蹈的的確確、真真實(shí)實(shí)不錯(cuò)哦!

          當(dāng)這個(gè)舞蹈開場(chǎng)時(shí),就博得了觀眾的高聲歡呼與熱烈掌聲!開場(chǎng)不久后,同學(xué)們形成了一朵花的形狀,將扇子展開更加漂亮更加像一朵美麗的花朵了。到高潮部分后,簡(jiǎn)直太出乎意料了,演員們站成一橫排,根據(jù)音樂的變化,扇子也有規(guī)律的扇動(dòng)著,而且還形成了一個(gè)波浪,波浪高低起伏,十分整齊十分有規(guī)律,觀眾們的的掌聲更加歡呼雀躍了!

          這個(gè)舞蹈不僅好看,而且還體現(xiàn)出了演員們的辛苦排練與團(tuán)結(jié)一致的心,就是因?yàn)檫@樣,這個(gè)舞蹈才能如此婀娜多姿!

          初中生元旦節(jié)目作文 篇17

          今天下午我們觀看了20xx元旦聯(lián)歡會(huì)。我們吃完午飯我們就沒睡覺,在教室休息了一會(huì)兒,我們?cè)偌,然后就進(jìn)了餐廳,20xx元旦聯(lián)歡會(huì)就正式開始了!

          我最喜歡的節(jié)目是“掩耳盜鈴”,這個(gè)講的內(nèi)容就讓我來(lái)告訴你們吧!

          這個(gè)故事分別有幾個(gè)人物:窮人王鑫和一群農(nóng)民,還有一群母雞。有一天王鑫上地干活去,就在途中他碰見了那一群農(nóng)民上地干活去,那些農(nóng)民就諷刺他,過了一會(huì)兒他們就上地干活去了,王鑫就自言自語(yǔ):“我到村里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看有什么值錢的東西去買了!彼诖謇镛D(zhuǎn)了一圈,他到了一個(gè)地方看見一堵墻,他就靠著墻睡了一覺,王鑫在睡的正香著呢,來(lái)了一群雞他們敲了幾聲鈴,把王鑫跟吵醒了,他看見有一群雞臥在這里,他就去搶雞蛋,他搶著了雞蛋,母雞說:“你偷我的雞蛋!”王鑫就說:“誰(shuí)看見我偷你們的雞蛋了!蹦鸽u說:“我們看見了!蓖貊尉臀嬷劬φf:“我都沒看見,你們?cè)趺纯匆娏!钡饶鸽u們走了,王鑫就說:“可以蒸著吃,炒著吃,煮著吃!本驮谒吲d的時(shí)候雞蛋啪的掉到了地上,哎呀,這么好的雞蛋居然叫我給打碎了,王鑫忽然往后一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大鐘,他就想偷這個(gè)大鐘,他就敲了那個(gè)大鐘一下想把這個(gè)鐘打碎,咚——一聲,他就說:“這鐘的聲音咋這么大呢!”他就想:我把耳朵堵住不就聽不見了,那他們就更聽不見了,他敲了幾下,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民回來(lái)了,趕緊靠在墻上,農(nóng)民就跟他說了一句話:“王鑫怎么又沒有上地干活呀!”王鑫不理他們說:“你這一身臭汗,趕緊走吧。”王欣繼續(xù)敲鐘,他把雞給招引來(lái)了,雞就問他:“你敲這鐘干嘛?”他就說:“我都聽不見敲鐘聲,你怎么聽見的!本驮谶@時(shí)他說漏嘴了:“我為了把它敲碎賣個(gè)好價(jià)錢!比缓笏f他為什么這樣做,母雞和農(nóng)民都笑了起來(lái)。

          同學(xué)們你說這個(gè)王鑫搞不搞笑!

          初中生元旦節(jié)目作文 篇18

          今天上午,我們來(lái)到文化廣場(chǎng)集合,主任還跟我們一起唱了三首歌《中國(guó)少年強(qiáng)》《厚德載物》《最美的星星》然后我們就來(lái)到了餐廳,觀看元旦節(jié)目,在元旦節(jié)目還沒有開始之前,演員們都在一個(gè)大黑布里練習(xí),練習(xí)結(jié)束以后,演員們就回到原位準(zhǔn)備等待表演自己的節(jié)目。

          我們都坐到自己的位置以后,就開始等待元旦節(jié)目的開始,過了一會(huì)兒以后,主持人宣布元旦開始,兩個(gè)大屏幕上放映了喜慶猴年的畫面,之后主持人讓臺(tái)下的同學(xué)開始倒數(shù)5、4、3、2、1,黑色的布罩被掀開了,元旦節(jié)目開始了,臺(tái)上的節(jié)目太多了,合唱、獨(dú)奏、相聲、老師合唱、老師獨(dú)奏……都有,還有我們班的節(jié)目—《水月觀音》

          節(jié)目開始了,手戴金指甲,身穿發(fā)光衣服,頭帶裝飾的演員們上臺(tái)了,她們整齊的排成一排,揮舞著手上帶著的金指甲,有時(shí)整齊的排成一排,又有時(shí)分開跳舞,節(jié)目快要表演完了,我們看著看著,就開始鼓起了掌,臺(tái)下的同學(xué)看得也很入迷,也跟著鼓起了掌。

          節(jié)目表演完了,一、三、五年級(jí)都開始鼓掌,這就是我喜歡的節(jié)目—我們班的節(jié)目。

          初中生元旦節(jié)目作文 篇19

          今天是星期一使我們一三五年級(jí)看元旦聯(lián)歡會(huì),我們五九班高高興興的進(jìn)入了場(chǎng)地。

          我們從前門進(jìn)去,正在往后走,當(dāng)我走到第一排桌子的時(shí)候我想:我們不會(huì)在最前面看元旦聯(lián)歡會(huì)吧。可是這種想法很快就被打消了因?yàn)槲覀円呀?jīng)走到了第9排桌子;當(dāng)我走到第三排桌子的時(shí)候我又想:我們?cè)谥星懊娴奈恢靡膊诲e(cuò)?墒沁@種想法又被取消了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走到了十多排后面,我又想:唉!這次我們坐在后面,真是不好。但是我發(fā)現(xiàn)了更不好的事情,因?yàn)槲覀冞再往后走。

          當(dāng)我們走到最后的時(shí)候,馮老師說:“停,我們觀看的位置就在這里。”“!那么遠(yuǎn)!”“我看不清怎么辦”同學(xué)們紛紛議論。

          就在這個(gè)時(shí)候元旦開始了,我們看了三四個(gè)節(jié)目后,該我們的節(jié)目了,名字叫做“持竿入城”,這個(gè)節(jié)目是一個(gè)小品。是由我們班的霍家成和南國(guó)杰還有許多跳舞,還有一個(gè)別的班的。

          小品開始了只見霍家成頭戴藍(lán)色的博士帽身穿讀書人穿的衣服,手里還拿著本書,只見他說:“可惜我一身智慧,沒有人能夠重用我!钡撬穆曇羰抢蠋煹穆曇簦瓉(lái)是老師在幕后配音,霍家成在臺(tái)上做動(dòng)作。

          只見南國(guó)杰拿胖胖的身體豎著拿一根竹竿走了過來(lái),他走到城門前面“哎呦一聲”到了下來(lái),“原來(lái)是城門太低了呀”小胖說道(小胖就是南國(guó)杰)讀書人(霍家成)趕忙跑過來(lái)扶起小胖說:“哎呀,看我來(lái)幫你拿過去!闭f完便把竹竿橫著那,他一走,哎呦一聲,他也倒了!澳惆堰@根竹竿劈成兩半不就行了嗎?”讀書人說。小胖說:“好的!闭f完他就哎呦哎呦的砍起竹子,咔嚓一聲竹子變成兩半了,小胖抱著竹子走過城門,“你看,我可以走過去,我還可以走過來(lái),嘿嘿”然后節(jié)目就完了。

          前面那一排的小朋友哈哈大笑,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)都是鼓掌聲音,聲音好像要把房頂掀起來(lái),這聲音驚天動(dòng)地。

          這個(gè)節(jié)目很搞笑,很幽默,尤其是南國(guó)杰演的小胖,一扭一扭的特別搞笑。

          初中生元旦節(jié)目作文 篇20

          今天我們看了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì),其中我最喜歡的一個(gè)節(jié)目就是由我們班南國(guó)杰、霍佳程和五(5)班的楊子涵演的《持桿入城》了。

          《最美的眼睛》結(jié)束以后,就開始表演《持桿入城》了,先是一陣熱烈的掌聲,掌聲過后霍佳程從城門里走出來(lái)。瞧!那最前面的一排小學(xué)生看的多仔細(xì)呀!目不轉(zhuǎn)睛的盯著演員,一會(huì)兒哈哈大笑起來(lái)一會(huì)兒心情低落下來(lái)。臺(tái)下的掌聲斷斷續(xù)續(xù)的。我也不時(shí)的哈哈大笑起來(lái)。

          尤其是那一段最搞笑,那一段是有我們班的南國(guó)杰和霍佳程演的,南國(guó)杰演的也就是拿竹竿的小胖,霍佳程演的就是一個(gè)讀書人。開始南國(guó)杰,扛著竹竿搖搖晃晃的往城門走,頓時(shí)臺(tái)下哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)南國(guó)杰走到城門前的時(shí)候,卻進(jìn)不去,兩次想進(jìn)去可是都沒有進(jìn)去。我們班的南國(guó)杰被摔倒在地,哭了起來(lái),當(dāng)時(shí)臺(tái)下沒有一個(gè)人鼓掌他們的心情也都低落了下來(lái)。仿佛臺(tái)下的觀眾們都融入到了這場(chǎng)戲里面了。后來(lái)霍佳程就給南國(guó)杰想辦法,這時(shí)就想起了一陣音樂,音樂結(jié)束以后突然“。∥蚁氲搅!我想到了!”在他說“啊”的時(shí)候我被嚇著了,臺(tái)下的觀眾也被嚇著了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是假的以后臉上都露出了微笑。

          最后隨著一聲鑼聲,這場(chǎng)音樂劇《持桿入城》就結(jié)束了,結(jié)束以后我的眼前還會(huì)放著當(dāng)時(shí)搞笑的情景。

          初中生元旦節(jié)目作文 篇21

          今天中午,我們一、三、五年級(jí)都去看元旦節(jié)目了。

          我們來(lái)到自己的位置上,想:為什么我們要在最后,這能看清個(gè)啥?然后隨著歌聲的扮演我們開始看了。

          雖然什么都沒有看清,可是我還是挺喜歡這一次的元旦節(jié)目,我最喜歡的是有我班霍家程和南國(guó)杰演的持桿入城了,因?yàn)樗麄冄莸暮芨阈,惹我們開心、笑,我感覺南國(guó)杰演的還挺好,他雖然胖了點(diǎn),可是演的還不錯(cuò),如果是真真正正的要拿著桿子入城,南國(guó)杰可沒有這么笨!

          開頭,一個(gè)人想要變成一個(gè)大官,首先有學(xué)習(xí)好,他看到一個(gè)粗大漢扛著一個(gè)特別重的東西,想要進(jìn)城,那個(gè)人就說:“你為什么不舉著它呢?這樣更輕松。”然后那個(gè)大漢說:“我試試。”然后他把重東西放到地上,一舉,舉了起來(lái)。感到更累了,說:“不還是扛起來(lái)比較好!笨吹竭@里,我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。

          然后繼續(xù)看,然后有一個(gè)人來(lái)了,他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子要入城,走到城門前,他直接摔倒了,然后起來(lái),一走,又被摔倒了,看到這里我們有哈哈大笑。

          終于看完了,我的腦子里還在想南國(guó)杰被摔倒的場(chǎng)景,想到這里我還想笑!

          初中生元旦節(jié)目作文 篇22

          今天下午我們?cè)诓蛷d舉行了一年一度的元旦晚會(huì),我真是太高心了。

          首先我們先在文化廣場(chǎng)上集合,然后按著循序一隊(duì)一隊(duì)地進(jìn)餐廳,找到自己的位置坐下了。坐下來(lái)看發(fā)現(xiàn)餐廳里已經(jīng)人山人海了,雖然還沒有開始,可是我們觀眾早已經(jīng)迫不及待了,在下面議論著什么時(shí)候才能開始。直到開始倒數(shù)五個(gè)數(shù)時(shí),只聽見觀眾們用最大的聲音吶喊著,聲音都能把自己嚇壞了。

          首先第一個(gè)節(jié)目是樂器大合奏,雖然很好聽,聲音又宏偉,很有氣勢(shì)?墒菂s不能鼓掌,坐在凳子上的觀眾就只好聆聽這美好的聲音,來(lái)表達(dá)自己的`心愿。

          不過最讓我喜歡的還是持竿入城這個(gè)節(jié)目。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目真是太搞笑了。我們觀眾在下面逗得哈哈大笑,笑的我們連嘴巴都合不上了,肚子疼的不了,可是我們根本就停不下來(lái),跟吃了炫邁一樣。

          我們班的節(jié)目跳的也很好,我們班的節(jié)目是《水月觀音》,只見演員在舞臺(tái)上跳的很好,動(dòng)作優(yōu)美,我們這些觀眾都在下面拍著手。不一會(huì)兒,就傳來(lái)掌聲;不一會(huì)兒,又傳來(lái)掌聲,看來(lái)我們的舞蹈很受人歡迎啊。

          最后我們伴隨著歌聲結(jié)束了這次的元旦晚會(huì)。

          雖然結(jié)束了,可是我的腦海里還浮現(xiàn)出元旦晚會(huì)的情景!

          初中生元旦節(jié)目作文 篇23

          今天中午,我們神采奕奕的來(lái)到了我們的禮堂,井然有序的坐到德管員指定位置,便開始觀看20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。

          我們議論紛紛,都說今年又有什么好看精彩的節(jié)目。有的說舞蹈;有的說相聲;語(yǔ)的說音樂劇……讓人聽得頭昏目眩。這時(shí)候,一個(gè)聲音道破了我們那噪雜的聲音:“同學(xué)們,安靜下來(lái),一會(huì)演出就要開始了!”我們沒有辦法,只得乖乖聽老師指揮,做到自己的位置上安靜等待演出開始。

          閑的沒事干的我,開始環(huán)顧四周。舞臺(tái)中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺(tái)經(jīng)過五彩的燈光,紅色的幕布襯托,變得光彩照人,像一個(gè)胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著,這個(gè)禮堂加上孩子的笑聲,變成了一個(gè)熱鬧的集市。

          經(jīng)過了五六分鐘的等待,兩個(gè)大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說完主持詞以后,就開始了第一個(gè)節(jié)目——器樂大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現(xiàn)在還回響在我的耳畔,時(shí)而高;時(shí)而低;時(shí)而緩;時(shí)而急……接下來(lái)有表演了很多精彩的節(jié)目,比如說我們班的霍佳程和南國(guó)杰我我們帶來(lái)的音樂劇《持竿入城》,我們的班級(jí)舞蹈《水月觀音》,我們年級(jí)為同學(xué)們帶來(lái)的相聲等等等等一系列精彩的節(jié)目。

          在這當(dāng)中,我最喜歡的還是有音樂老師帶來(lái)的節(jié)目——《青春修煉手冊(cè)》!巴郏俏蚁矏鄣呐枷竦母!”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的,但我們英華小學(xué)的五位女音樂老師也在臺(tái)上盡情的唱唱跳跳:“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播!”相比較起來(lái),我們英華小學(xué)的五位女音樂老師也表演的毫不遜色,這真是今年元旦帶給我的一個(gè)驚喜。

          優(yōu)美的舞姿還浮現(xiàn)在我們的眼前,歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是這表明新的一年開始了。新的一年,加油,羅澳!

          今天下午是我們一年級(jí)、三年級(jí)和五年級(jí),看元旦的時(shí)間。我們看的時(shí)候情景非常的熱鬧。節(jié)目開始了。

          首先出場(chǎng)的是四位主持人,他們的聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。首先出現(xiàn)的是有很多穿著服裝出場(chǎng)的人,他們每一個(gè)人都拿著一個(gè)樂器,開始了這是后一個(gè)音樂老師出現(xiàn)了,他指揮著這個(gè)局面,聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒又低了。這就是一句讓人睡不著的音樂。但是很好聽。音樂結(jié)束了,臺(tái)下出現(xiàn)了一陣陣掌聲,這些掌聲驚天動(dòng)地,氣壯山河。

          一大堆節(jié)目都過去了其中有拿凳子當(dāng)?shù)谰叩,又有拿鴨子?dāng)?shù)谰叩,有拿燈籠、糖葫蘆當(dāng)?shù)谰叩摹_@些都非常的好看,但是一會(huì)兒就過去了。這時(shí)到了我們班的節(jié)目了,我們班的節(jié)目是《水月觀音》,這時(shí)又出來(lái)了一個(gè)主持人,主持人說:“……叫‘水月觀音’……。”節(jié)目開始了,這個(gè)節(jié)目剛剛開始的,掌聲非常的激烈,后來(lái)沒過一會(huì)兒,我們班的班長(zhǎng)就帶頭鼓掌,我們的手都拍麻了,但是班長(zhǎng)他還是要繼續(xù)鼓掌。我們就做一個(gè)觀眾觀看。結(jié)束了掌聲更加的熱烈。

          臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

          初中生元旦節(jié)目作文 篇24

          今天是我們看元旦聯(lián)歡會(huì),我們走進(jìn)餐廳,高高興興地坐在凳子上,瞬間,餐廳里人聲鼎沸。

          舞臺(tái)上換上了猴年的壁紙,上面寫著“20xx年小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)”,壁紙上還有很多燈籠,壁紙上的下面還有一個(gè)小猴子。舞臺(tái)上還有很多燈。餐廳里,有很多穿著演出服的演員,有的在緊張的準(zhǔn)備著,有的正在幕簾后面等待演出,有的坐在凳子上等待元旦聯(lián)歡會(huì)開始。

          “哎呀!怎么還不開始呀?”“快點(diǎn),我都等不急了!辈抛乱粫(huì)兒,就有人開始催促了,我們是多么的想看演出啊。

          “開始了!開始了!”有人歡呼起來(lái)。一位老師穿著一身整潔的西服,對(duì)我們說:“元旦聯(lián)歡會(huì)馬上開始,倒數(shù)五個(gè)數(shù),5——4——3……”全場(chǎng)兩千多人一起吶喊著,驚天動(dòng)地,聲音很刺耳,我感覺整個(gè)餐廳都在顫抖。

          這些節(jié)目中,令我印象最深刻的是“水月觀音”。她們的動(dòng)作整齊、有序。她們站成一排,就好像是一個(gè)人在跳舞一樣,“她”有時(shí)會(huì)分身,有時(shí)會(huì)瞬間移動(dòng)。她們?cè)谂_(tái)上賣力地跳,身上的亮點(diǎn)點(diǎn)也不停的閃著,臺(tái)下的觀眾們賣力的鼓掌。不管臺(tái)下怎樣鼓掌,臺(tái)上也不會(huì)亂了陣腳;不管臺(tái)下怎樣鼓掌,臺(tái)上也不會(huì)分神。

          元旦聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束了,最后一個(gè)節(jié)目是合唱。我認(rèn)真的聽著他們唱歌,我的手情不自禁就在桌子上彈起來(lái)了,因?yàn)樗麄兂奶猛α耍瑳]有那個(gè)合唱隊(duì)能勝過他們。

          元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開座位。我們能看到這么好的演出,都是演員們?cè)谄綍r(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)地努力,一點(diǎn)點(diǎn)的汗水,一點(diǎn)點(diǎn)的積累時(shí)間,只要一有空他們就抓緊練習(xí)。

          初中生元旦節(jié)目作文 篇25

          伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,度過了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽,新年的腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!

          在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過.進(jìn)取過.成功過.也失敗過。我們的歡笑和失落.迷茫和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶。正如普希金的詩(shī)中所說:“而那過去的,都會(huì)染上莫名的相思!辈皇菃?

          新年是時(shí)光的起點(diǎn),元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來(lái),那些就要完成的事業(yè),即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái),然而,“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫意等待著我們?nèi)ジ惺,去描繪:灑滿陽(yáng)光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……..

          是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……

          站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠(chéng)地道一聲;

          新年,你好!!!

          時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

          除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癶appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

          過去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

          告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

          此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬.

          初中生元旦節(jié)目作文 篇26

          今天,是一個(gè)值得興奮的日子,因?yàn)橥趵蠋煟ㄎ覀儼嘀魅危┳蛱煺f了要提前開個(gè)“元旦會(huì)”,讓我們想表演的準(zhǔn)備好,明天音樂課到音樂教室上。(元旦那天我們放假,所以提前開)

          迫不及待的等到了音樂課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拔腿狂奔音樂室,有的還邊走邊喊:“語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!”到了音樂室坐好后,小主持人侯藝銘開始宣布:“元旦會(huì)現(xiàn)在開始,第一位上場(chǎng)的是高佳晨和王沫若帶來(lái)的拉丁舞。”幾個(gè)男上忍不住了,把手使勁的拍,我旁邊那位都把手拍紅了。“行了,你們拍開手就沒完沒了,把手放下!蓖趵蠋熞娢覀兊拿∮址噶耍B忙阻止。

          高佳晨和王沫若把音樂放好,就開始跳了!八麄z女生咋跳啊,我右邊那位高天又開使發(fā)言了。我沒理他。你別說,她倆還跳得真好呢,配合得很好。

          跳完后,侯藝銘又開始宣布:下面請(qǐng)欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當(dāng)時(shí)我沒認(rèn)真聽,雜音太大了。李宇通吹得不太熟,不過還好。

          ......

          一個(gè)個(gè)表演過去了,姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力,不過王老師沒揍他,他往我們這里扔了一些巧克力,我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4,5個(gè),老師知道后,問他要,他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里!

          叮鈴鈴鈴—

          下課了,同學(xué)們還沉積在興奮之中,大喊又大叫,這一節(jié)課過得真有意思。

          初中生元旦節(jié)目作文 篇27

          今天是20xx年的最后一天,請(qǐng)將痛苦、煩惱和晦氣遺忘在20xx年,讓它們從此離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。請(qǐng)將幸福、快樂和好運(yùn)領(lǐng)進(jìn)20xx年,讓它們伴你左右到永遠(yuǎn)。請(qǐng)將問候、關(guān)懷和祝福融入每一天,讓它們告訴你:那是我對(duì)你的掛念!預(yù)祝元旦快樂!

          元旦快到了!我把收藏好的一月的喜慶,二月的春風(fēng),三月的花開,四月的快樂,五月的溫馨,六月的純真,七月的熱情,八月的桂香,九月的驕陽(yáng),十月的收獲,十一月的感恩,十二月的純潔裝進(jìn)誠(chéng)意的盒子里,用關(guān)懷的蝴蝶結(jié)裝飾送給你,元旦快樂!元旦臨近,對(duì)你的問候十萬(wàn)火急,愿你煩惱全拋九霄云外,八方好運(yùn)紛至沓來(lái),七星高照洪福無(wú)限,六六大順富貴花開,生活美滿五彩繽紛,抬頭見喜四季來(lái)財(cái),總之好事接二連三,一生健康平安幸福!預(yù)祝元旦節(jié)快樂!

          千萬(wàn)不要在今年12月31日23:59上廁所,否則你明年才能出來(lái);千萬(wàn)不要在今年12月31日23:59失眠,否則你到明年也睡不著!千萬(wàn)不要在今年12月31日23:59吃飯,否則你到明年也吃不完!哈哈……預(yù)祝親元旦快樂!

          元旦快要到了,趁著還沒有放假,歡慶晚會(huì)還沒有開始,祝福短信還沒有爆發(fā),你的手機(jī)還有空間,我的手機(jī)還沒欠費(fèi),發(fā)消息還沒漲價(jià),提前祝你元旦快樂!年關(guān)年關(guān),情場(chǎng)職場(chǎng)名利場(chǎng),場(chǎng)場(chǎng)順利;年末年末,愛人友人家里人,人人相濡以沫;年底年底,家事國(guó)事天下事,事事順心如意。元旦將至,我要把所有好運(yùn)收集,一次性發(fā)射給你:小樣,你就等著被幸福偷襲吧!

          初中生元旦節(jié)目作文 篇28

          今天是20xx年的最后一天,當(dāng)老師宣布要召開元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們聽了之后個(gè)個(gè)手舞足蹈、躍躍欲試。下午,我一走進(jìn)教室,只見教室里張燈結(jié)彩,煥然一新,窗戶上掛滿了五顏六色的氣球,亮晶晶的彩帶,這是怎么回事?看到了黑板上慶“元旦”聯(lián)歡會(huì),我恍然大悟,哦!

          我們今天下午要開聯(lián)歡會(huì)呢!

          在《新年好》的歌聲中,聯(lián)歡會(huì)開始了。首先上場(chǎng)的是劉錦程。他的胸前掛著金燦燦的薩克斯大大方方地走上“舞臺(tái)”他立正站著嘴里含著哨片,兩手分別按著喉管,開始吹奏了。那聲音時(shí)而奔放時(shí)而緩慢,時(shí)而高亢時(shí)而低沉,我仿佛看到了一條金蛇在扭動(dòng)著身體正歡快地跳舞......節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,接下來(lái)表演的是徐可。只見“舞臺(tái)”上擺著一架古箏,她戴著指甲,沉著地坐在凳子上,左手按玄,右手熟練地?fù)軇?dòng)玄,悅耳的聲音傳遍了整個(gè)教室,似乎是春天的小溪?dú)g快地流淌,她自己也沉浸在美妙的音樂世界里。過了好一會(huì)兒,教室里才響起了雷鳴般的掌聲。最后一個(gè)節(jié)目是我和曹琬苡歌舞表演《放輕松》。我們倆手拉手走上了“舞臺(tái)”,就邊唱邊跳,同學(xué)們隨著我們的歌聲也唱了起來(lái),聯(lián)歡會(huì)在我們的歌聲中結(jié)束了......歡樂的時(shí)光總是過得很快,一眨眼,聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了,大家仍然在回味剛才的快樂,舍不得離開。我真希望20xx年的元旦快點(diǎn)來(lái)!

          初中生元旦節(jié)目作文 篇29

          不知不覺,又一年的金色光陰從我們的指尖輕輕滑過,從腳邊偷偷溜走,從臉上悄悄拂過……

          這一年,我們過得是那樣愉快,那樣充實(shí)!我們一起來(lái)做,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣;我們一起給同學(xué)過生日,分享生日的喜悅;我們舉行各種各樣的運(yùn)動(dòng)比賽,感悟運(yùn)動(dòng)的重要……除此,還有許許多多美好的回憶!回想起來(lái),我們的嘴角不僅漾起絲絲微笑。

          今天,我走進(jìn)校園,看到樹比以前更挺拔高大了,花兒比以前更加艷麗芬芳了,同學(xué)們呢?男生更加英俊瀟灑了,女生更美麗大方了。個(gè)個(gè)精神飽滿,目光也炯炯有神,身邊都透著一股新年的活力!

          聽說同學(xué)們準(zhǔn)備了一些豐富多彩、美輪美奐的節(jié)目呢!“小演員”們,今天要把你們的才藝盡情張揚(yáng);臺(tái)下同學(xué)也要好好欣賞、學(xué)習(xí),下次在舞臺(tái)上會(huì)有你們的身影!“演員”們保證不會(huì)讓你們失望,你們一定會(huì)大飽眼福!

          再過幾個(gè)小時(shí),新年的鐘聲即將敲響,我們也迎來(lái)了新的一年。新的一年,是不是該更加努力學(xué)習(xí)呢?我們敬愛的周總理從小立志“為中華之崛起而讀書”!作為一名21世紀(jì)的青少年,我們是多么幸福。∥覀兊纳,沒有戰(zhàn)火硝煙,處處綻放和平之花;沒有天寒地凍,家家戶戶都是冬暖夏涼;沒有饑腸轆轆,個(gè)個(gè)都是錦衣玉食。

          我們相比戰(zhàn)爭(zhēng)中的,還有什么不幸福,還有什么不滿足的呢?還有什么理由不好好讀書、發(fā)奮圖強(qiáng)的呢?所以,在新的一年里,我們一定要做個(gè)文明智慧的學(xué)生!為了我們充滿希望的未來(lái),為了祖國(guó)美好祥和的將來(lái),從現(xiàn)在開始,“為中華之崛起而讀書”吧!

          最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛,天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝老師工作順利,身體!祝我們XX年級(jí)五班再創(chuàng)輝煌!

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