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      2. 元旦節(jié)作文

        時(shí)間:2021-07-19 12:29:17 元旦 我要投稿

        元旦節(jié)作文范文(通用9篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的元旦節(jié)作文范文(通用9篇),希望能夠幫助到大家。

        元旦節(jié)作文范文(通用9篇)

          元旦節(jié)作文1

          隨著新年的腳步慢慢靠近,快樂的元旦即將來(lái)到。我們班舉行了一次別開生面的慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)。

          今天下午,同學(xué)們卸下沉重的書包,歡喜地帶著各式各樣的玩具早早就來(lái)到了教室。

          到了才教室后,我們就開始玩游戲了。

          首先,我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——用氣頂氣球。方法是:被老師叫到的同學(xué),就要把手放在褲子后面,然后用吃氣的方法把球往上吹,誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就是勝利者。

          在清楚游戲方法后,劉老師就把我,顏毅……叫到中間,讓我們做游戲。游戲開始了,大家都把氣球扔得老高?傻阶詈髸r(shí),大家都一一敗下陣來(lái),只有我的氣球還在空中。老師宣布了我是勝利者后,我一蹦三尺高,連聲喊到:“我勝利了!我勝利了!”

          接著我們又玩了另外一個(gè)游戲——擊掌傳花。方法是:隨著掌聲一個(gè)同學(xué)把手里的花往后傳,待掌聲停止得到花的人要表演節(jié)目或受到處罰。在整個(gè)游戲過程中,大家情緒高漲、精神高度緊張。連平時(shí)寫字慢的同學(xué)速度也變得飛快,甚至在傳的過程中大聲尖叫。因?yàn)檎l(shuí)都不想得到那朵花,真是緊張極了。最后同學(xué)們有的表演了節(jié)目,有的受到了處罰。最倒霉的要數(shù)康佳文,他受到了兩次處罰。我們激動(dòng)得嗓子都喊啞了,笑得眼淚都要流出來(lái)了。接著我們又玩了第三個(gè)、第四個(gè)……

          下課鈴聲敲響了,活動(dòng)也結(jié)束了。大家沉浸在歡快中,不愿離開。最后,大家相互告別,依依不舍地回家了。今天的“元旦”聯(lián)歡會(huì)可真快樂!真是讓人回味無(wú)窮!

          元旦節(jié)作文2

          盼啊盼,我終于盼到了元旦假期的到來(lái)。新的一年又開始了,我又長(zhǎng)大了一歲。

          又有一星期沒見爺爺了,我高高興興地坐上三十八路公共汽車去爺爺家。在途中,一位老奶奶上了車,可是車上的座位都坐滿了,沒有一個(gè)人給老奶奶讓位。老奶奶只能站著了,而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在電視上看到的一個(gè)廣告,也是一個(gè)老人上車后沒人讓位,后來(lái)終于有一個(gè)叔叔讓了位。廣告上說:公德比賽今天起正式開賽。

          我的心里開始了激烈的思想斗爭(zhēng):"我到底是讓位還是不讓位呢?"后來(lái),我想:"我最愛爺爺了。如果是爺爺上車了沒有人給他讓位,我會(huì)多傷心啊。再說,尊老愛幼是中華民族的美德,我還是讓吧。"于是,我鼓足勇氣對(duì)那位老奶奶說:"奶奶,您坐吧。"那位老奶奶很高興,對(duì)我說:"謝謝你。你真是一個(gè)好孩子。"

          我心里很高興。以前都是媽媽鼓勵(lì)我給老人讓位,今天是我自己坐公交車,還自己主動(dòng)讓座位,我自己都覺得自己很棒。

          回到爺爺家,我把這件事告訴了爺爺。爺爺直夸我。我心里美滋滋的。原來(lái),生活中最大的快樂就是給別人帶來(lái)快樂,自己也會(huì)享受到非常大的快樂。

          這真是一個(gè)有意義的元旦。

          元旦節(jié)作文3

          那一天,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真正的少先隊(duì)員!我想,這時(shí),他們的心情肯定十分激動(dòng),自己只要再過一天就要成為一位少先隊(duì)員了,能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎?

          12月31日我們學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶;顒(dòng),同學(xué)們聽到這激動(dòng)人心的消息以后,各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦,這一次,老師還選我來(lái)布置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。第二天,我來(lái)到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的同學(xué)還來(lái)我們班上來(lái)參觀,直夸我們班布置的真漂亮,我真為我身為六二班的一員而感到十分自豪!

          那一天,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真正的少先隊(duì)員!我想,這時(shí),他們的心情肯定十分激動(dòng),自己只要再過一天就要成為一位少先隊(duì)員了,能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎?

          明天,我們班還有一個(gè)更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié),那就是“鮮花送老師”,這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長(zhǎng)想出來(lái)的好主意,老師是多么的辛苦,為了我們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看我們寫作業(yè);為了我們的成長(zhǎng),老師經(jīng)常會(huì)找一些心情郁悶的同學(xué),就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。

          讓我們一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!

          元旦節(jié)作文4

          元旦,一個(gè)節(jié)日,繼承了中華文化,一直流傳到現(xiàn)在,它象征著新一年的到來(lái),每逢此時(shí),整個(gè)中國(guó)都喜氣洋洋的,爆竹聲響起,里面裝的不僅僅是一堆火藥,是一份快樂,煙花爆竹把快樂傳遞個(gè)了每一個(gè)人。這個(gè)元旦是我在小學(xué)時(shí)光的最后一次,是最后一次,我已經(jīng)是畢業(yè)畢業(yè)班的學(xué)生了,下一年里,我們將會(huì)被分開,每個(gè)人都依依不舍,都懷著一份感動(dòng),我們不經(jīng)唱起了一首歌——往日朋友怎能相忘心中能不懷想?當(dāng)年情景怎能相忘,朋友地情意長(zhǎng)。千年萬(wàn)載永遠(yuǎn)不忘朋友地情意長(zhǎng),舉杯痛飲,歡度時(shí)光,朋友地情意長(zhǎng)。這首歌最能表現(xiàn)我們的情感,這首歌就是——《友誼地久天長(zhǎng)》。

          天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起了雪,雪花落在我們的臉上,我望著那些同學(xué),心中不禁泛起了漣漪,他們?cè)瓉?lái)所作的一切我都不會(huì)抱怨,有的只是對(duì)同學(xué)的思念。

          大過年的,孩子們高興了,因?yàn)榈却麄兊,是?shù)不完的大把大把的壓歲錢,而孩子們的家長(zhǎng)總是很有道理的樣子,名正言順的沒收他們的巨額壓歲錢,所有的高興都化為空談。

          雪人,大大小小,各式各樣的雪人在城市里坐落起來(lái),我家門前就有一個(gè)。漂亮極了,渾身銀裝素裹,大自然被“雪”牌油漆染得是一望無(wú)際的白,單調(diào)而不刺眼。

          這就是人的每一個(gè)元旦都要經(jīng)過的。

          元旦節(jié)作文5

          “快跑。∪タ幢硌!笨岛觐I(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節(jié)。

          來(lái)到操場(chǎng)上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來(lái)到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來(lái)了。首先,是涂校長(zhǎng)致詞。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),充滿了對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。接著,學(xué)校又給獲得全資陽(yáng)市手風(fēng)琴比賽大獎(jiǎng)的同學(xué),頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和獲獎(jiǎng)證書。最后,就是文娛演出。

          節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目就是學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學(xué)們表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級(jí)表演了。我上臺(tái)的時(shí)候,一點(diǎn)也不緊張,可是冷的要命,只穿了兩件毛衣。我們開始表演了,同學(xué)門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子,看起來(lái)非常整齊。有力的音樂響起,我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)像猴子撈月;有時(shí)像天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。

          下一個(gè)節(jié)目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開始了,老師和校長(zhǎng)都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋,扭起了秧歌。剛剛才走兩步,全校同學(xué)就擠滿了舞臺(tái),全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。

          通過這次慶元旦節(jié)目,既增長(zhǎng)了我們的見識(shí),又鍛煉了我們的膽量,也使我們度過了一個(gè)愉快的下午!

          元旦節(jié)作文6

          今天,我們開元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái),讓人驚嘆不已。

          節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。

          吳曉吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來(lái)突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國(guó)里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳曉演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳曉吹笛得這么好聽,誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!

          輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌!蔽艺(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。

          后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識(shí),還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

          元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。

          元旦節(jié)作文7

          周二,陳老師說:“星期三,也就是明天,我們年級(jí)要搞一個(gè)迎元旦的活動(dòng)——DIY水果拼盤大比拼。”教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的在商量帶什么水果和工具,有的在思考水果拼盤的題目。

          到了家,我迫不及待的把獼猴桃哥哥、蘋果姐姐、龍眼弟弟、橘子妹妹一起請(qǐng)進(jìn)了袋子里,準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去和我們小組的同學(xué)一起做水果拼盤。

          晚上,我躺在床上想,我們小組做什么好呢?美麗的蝴蝶、鮮嫩的花草還是做閃亮的星星呢?我好期待明天的活動(dòng),晚上我做了個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)見我們組大比拼得了第一名。

          第二天,我早早的醒過來(lái),發(fā)現(xiàn)我頭昏昏沉沉的,身體感覺很熱,這時(shí)媽媽走過來(lái)說:樂樂,你好像發(fā)熱了,咳嗽的很厲害,待會(huì)你起來(lái)后媽媽先帶你去醫(yī)院看醫(yī)生。我心里想,下午的活動(dòng)我還能去嗎?我沒敢問媽媽,我怕得到我不想要的回答。

          醫(yī)院里人山人海,排了好長(zhǎng)的隊(duì)才輪到我們,醫(yī)生給我量了體溫,看了我的喉嚨,還聽了我肺部的聲音,排除了肺炎,說有點(diǎn)發(fā)熱,咽喉紅腫,開了些藥,讓我回家休息。出了醫(yī)院我忍不住問媽媽,我能去學(xué)校嗎?媽媽說不能,讓我回家休息。我當(dāng)時(shí)好失望啊。

          下午,我在家休息,心想同學(xué)們現(xiàn)在一定正在熱火朝天的做著水果拼盤呢,而我卻不能去參加。我覺得身體最重要,沒有好的身體,其他的事情都無(wú)法完成,難怪媽媽一直和我說身體是革命的本錢,我一直不能理解,通過這件事我明白了這個(gè)道理。以后我要多鍛煉身體,讓我的身體棒棒的!

          元旦節(jié)作文8

          20XX年邁著輕快地腳步來(lái)了,我們班上舉行了熱鬧的元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)。這次,學(xué)校還邀請(qǐng)了部分學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)參加聯(lián)歡會(huì),真是太讓同學(xué)們高興了!

          我榮幸地被選為了聯(lián)歡會(huì)的主持人,我心里既興奮又有一點(diǎn)兒緊張。不過,當(dāng)我看見老師對(duì)我微笑,彩帶為我鼓掌,頓時(shí)覺得輕松了許多,信心十足。

          “開門紅”節(jié)目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲聯(lián)唱。我們手拿沙錘,一邊唱一邊搖,“觀眾們”也都被我們感染了,和著節(jié)拍有規(guī)律地為我們鼓掌伴奏,真有氣氛!我的心里樂開了花!

          最讓我開心的是,我的'媽媽今天也來(lái)我們班參加聯(lián)歡會(huì)了!她和同學(xué)們一起其樂融融地玩了《水果蹲》的游戲。同學(xué)們都把小手舉得老高,都迫切地想?yún)⒂谶@個(gè)有趣的游戲。游戲時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)反應(yīng)都及其迅速,教室里充滿了歡樂的小音符!

          最有看點(diǎn)的就是家長(zhǎng)們的“踩氣球”游戲了!媽媽們捂著耳朵,笑著在游戲區(qū)里跑來(lái)跑去,努力想踩破對(duì)手腳上綁的氣球。教室里一片沸騰,加油聲,喝彩聲,此起彼伏。不一會(huì)兒,許多家長(zhǎng)的氣球都稀里嘩啦地掉了下來(lái),一陣“劈劈啪啪”,氣球就被踩爆炸了。我的媽媽把腳上的氣球綁得緊緊的,就憑借這一點(diǎn),足夠壓倒對(duì)手們,最后獲得了比賽的冠軍!我的心里美滋滋的,教室里又充滿了興奮的小音符!

          在聯(lián)歡會(huì)上,還有“踢水瓶”,“猜謎語(yǔ)”等許多有趣好玩的游戲,每一個(gè)人的臉上都笑開了花!

          元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)真快樂呀!

          元旦節(jié)作文9

          元旦是過去一年的結(jié)束,回顧在過去的一年三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過來(lái)了,畢竟我們已經(jīng)走過來(lái)了。

          我們的人生旅途上,生活就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無(wú)比疲憊的爬到頂峰,感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的時(shí)候,你的心情一定是難以形容的興奮與自豪!又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員,不管能否取得名次,都是令人敬佩的!是的,面對(duì)新年,我們都是勝利者!雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子,但是我們奮斗過、進(jìn)取過、成功過。那些曾經(jīng)認(rèn)我們的歡笑與失落、迷惘與困惑,都成了我們無(wú)比美好的記憶了!

          元旦,是新的一年的起點(diǎn);元旦,是時(shí)光的一個(gè)里程碑;元旦,讓我們更多的是暢想未來(lái)、展望明天,還有我們未完成的事業(yè),即將到來(lái)的機(jī)遇,美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻在誘惑著我們!

          “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!痹┑牡絹(lái),總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒,舒展一下疲憊的身體,以一顆洗滌過的心,平靜地等待元旦那一聲鐘響,向未來(lái)獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧,因?yàn)樾履昃鸵獊?lái)了!

          元旦,在這新刷的白色的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的希望,以怒放的生命,真誠(chéng)地問一聲:元旦,你好!

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