【熱門】快樂的元旦作文700字（精選10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的【熱門】快樂的元旦作文700字（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
快樂的元旦作文1
元旦的到來，證明著一年的結(jié)束，也標(biāo)志著一年將要開始。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后，我們迎來了新的太陽，新的藍(lán)天和彩虹。
明日的一切都是新的，新的柳條兒在向我們招手，他的臉上充滿著笑容，那笑容是在經(jīng)歷過風(fēng)雨之后的堅(jiān)強(qiáng)和從容，他對(duì)我說“朋友，高興點(diǎn)，讓過去的事情永遠(yuǎn)埋葬在過去，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開始�！蔽覍�(duì)他笑笑。
其實(shí)我本來并不討厭今天，因?yàn)槲页錾谶@一天。每到這一天，我就長(zhǎng)大了一歲，可是我卻覺得我在漸漸逝去生命。每到這一天，時(shí)間就提醒我，我又消耗了一年的時(shí)間，卻沒有做任何有意義的事，而只是在庸碌中度過了一年。現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，馬上又要面臨著一次分離，我害怕，我恐懼，我擔(dān)憂，所以我討厭時(shí)間過分的流逝。
記得上六年級(jí)的那年，這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。
平常日子，學(xué)校開始上課的時(shí)候，總有一陣喧鬧，直到老師將要走進(jìn)教室時(shí)，才有幾個(gè)同學(xué)吆喝兩聲“老師來了，老師來了，……”同學(xué)們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下，好像什么事也沒發(fā)生過。有時(shí)，如果座在門口的同學(xué)喊得不及時(shí)，我們不免又要挨一頓批。時(shí)不時(shí)還有遲到的現(xiàn)象�？墒墙裉齑蠹叶紒淼锰貏e的齊，上課時(shí)也沒有人講話。只聽見老師手中的粉筆“沙沙沙……”
的發(fā)出聲響。不一會(huì)兒，黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學(xué)以來看過老師寫的字中最美麗的字，因?yàn)槟遣粌H是考試的答案，而更重要的是包含著老師對(duì)我們的愛和不舍。老師停下筆，轉(zhuǎn)過身，眼淚已在眼圈中打轉(zhuǎn)。老師嘶啞的說道“今天或許是我們?nèi)嗨腥俗詈笠淮巫谝黄�，座在這個(gè)班級(jí)了，所以大家要珍惜這最后一課�！碑�(dāng)時(shí)我就哭了，其他同學(xué)也哭了，老師也哭了。我們哭的團(tuán)結(jié)，哭的大方，哭的委屈。以前沒有過全班六十幾個(gè)人同時(shí)做一件事做的這么齊心協(xié)力，也沒有哭的這么大方，這么委屈，好像這是我們天經(jīng)地義應(yīng)做的事。
所以，從那以后我就討厭分離的滋味。
可是柳條兒滿載笑容的對(duì)我說，讓過去的事永遠(yuǎn)埋葬在過去，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開始。我就有些動(dòng)搖。是啊，雖然失去了一部分，但是又有了新的一部分去代替它，我的生活依然是完整的。
現(xiàn)在的班級(jí)，依然給我?guī)砜鞓�，喜悅和憂愁�；蛟S等到畢業(yè)，我已不會(huì)再這么難過。再到開學(xué)，步入一個(gè)新的學(xué)校，走進(jìn)新的教室，接觸新的同學(xué)，我也不會(huì)有那么多感觸了吧!
一年的結(jié)束就代表著一年的開始，讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來吧!
快樂的元旦作文2
星期二的上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。
早上，我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室，平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長(zhǎng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí)，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺(tái)，他們是語文科代表——伍曉萌、班長(zhǎng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久，令我激動(dòng)不已的節(jié)目來臨了，主持人報(bào)幕：“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺(tái)，提出了第一個(gè)問題，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說出了答案。第二個(gè)問題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子，當(dāng)我準(zhǔn)備說出答案的時(shí)候，杜遠(yuǎn)豪舉起手來，說出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對(duì)了！答對(duì)了！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說：“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題，誰就是最后的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時(shí)譚老師走過來，說：“這字看不清楚，還是別做了吧�！蔽抑缓脽o可奈何走下了臺(tái)，當(dāng)然，同學(xué)們和我一樣都覺得大失所望。
元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“�！钡臅r(shí)候，“花”傳送到誰，誰就要表演一個(gè)節(jié)目，表演完之后，可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開始了，“花”成了一個(gè)“定時(shí)X彈”，同學(xué)們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺(tái)表演節(jié)目，但又能得到糖果�？衫蠋熣f出“�！钡囊粍x那，“花”還是毫不留情地傳到了我的手上，我只好表演了節(jié)目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來。
快樂的時(shí)光總是短暫，不到1小時(shí)，快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了，但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的！
快樂的元旦作文3
每年我們都有一個(gè)最喜慶的日子，這個(gè)日子就是每年的元旦。那是新的一年的第一天。這代表著新生和喜慶。
今年，我們期盼已久的元旦終于來臨了。在這個(gè)喜慶的日子，到處都是一片喜慶的氣氛。
一大早起床，就看到家里準(zhǔn)備的豐盛的早餐。然后就和幾個(gè)堂兄弟一起去小姨家玩，因?yàn)榻裉焓切∫痰纳�。所以我們所有的親戚都是一大早就來到了小姨家里，給小姨傳遞新年的喜慶。
小姨家里坐滿了人，我看到一個(gè)個(gè)笑臉來到小姨家給小姨送祝福。中午小姨請(qǐng)大家一起來到鎮(zhèn)江樓賓館吃飯，來到了賓館我們看到了一大桌的美味菜肴。這時(shí)候我和幾個(gè)堂兄弟拿出了我們準(zhǔn)備好的生日禮物。我們一起大聲的對(duì)小姨叫到：“小姨生日快樂！”
下午，我們來到學(xué)校我看到了大伙兒忙碌的身影，大家都為這天準(zhǔn)備了很久。為了晚上的元旦晚會(huì)，我們班上的幾個(gè)同學(xué)排練了很久的節(jié)目。今天一到學(xué)校，老師就安排我們?nèi)ネ饷尜I一些東西回來布置教室。于是我們來到了批發(fā)市場(chǎng)，我們逛了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)有一家是買壁紙的，于是去買了一些紅色的喜慶壁紙。然后來到了一家買氣球的店子，進(jìn)去買了很多的氣球。而且還在小吃店里買了很多吃的東西和飲料。然后我們?nèi)ゼ译姵�，租了一套音響，這是給唱歌的同學(xué)們準(zhǔn)備的。
經(jīng)過一番忙碌，夜幕漸漸降臨。我們期待已久的節(jié)目終于到了。大家一大早就在教室坐好了。然后等待老師和有演出的同學(xué)到來，因?yàn)槔蠋煄е切┩瑢W(xué)去化妝了。雖然沒有老師，但是教室的紀(jì)律非常的好。大家沒有吵鬧，都在教室里面靜靜地等待。
終于隨著兩個(gè)主持人的進(jìn)場(chǎng)，大伙都準(zhǔn)備就緒了。首先主持人給了大家一個(gè)新年的祝福，然后講了一場(chǎng)文字激揚(yáng)的開場(chǎng)白，終于第一個(gè)節(jié)目開始了。第一個(gè)節(jié)目是我們班長(zhǎng)演唱的兄弟，隨著班上的演唱，大家都感到了一股濃濃的同學(xué)情。在教室里彌漫了友誼的氣息。第二個(gè)節(jié)目是班上很多同學(xué)共同演出的小品。隨著這歡笑的小品將班上的歡樂氣氛給渲染了起來。大家都笑著吃著……很快這場(chǎng)晚會(huì)就結(jié)束了。
大家意猶未盡的回家去了，這真是一個(gè)快樂的元旦，我們畢生難忘。
快樂的元旦作文4
歡慶元旦今天，是元旦節(jié)。
同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了�！艾F(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開始了!”主持人講到。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目�！跋旅妫膳碓滦罏榇蠹已葑嗯�。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的'身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成李志平，下面的同學(xué)說：“錯(cuò)了，是李志鵬，不是李志平”，彭驛航不好意思說：“念錯(cuò)了，下面是李志鵬為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌�？梢哉f，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會(huì)兒，郭校長(zhǎng)進(jìn)來，我們敬過禮后接著唱，郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!
元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的!
快樂的元旦作文5
12月31日下午，陽光十分明媚，我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。擅長(zhǎng)表演節(jié)目的我們班，今年也與眾不同，別有一番風(fēng)味。我們今年的活動(dòng)分為兩個(gè)版塊，一塊是美食大比拼，另一塊則是知識(shí)競(jìng)答，全班一共分為六個(gè)組，三組女生，三組男生�；顒�(dòng)還沒開始，各組成員就躍躍欲試，一起和其他組員互相加油，互相擊掌，一副勢(shì)在必得的樣子，空氣中早已彌漫著火藥味兒了。伴隨著一陣陣悅耳、歡快的音樂，元旦聯(lián)歡會(huì)開始了！五位主持人上臺(tái)祝福大家，緊接著，主持人宣布美食大比拼比賽正式開始！話音剛落，只見各組成員迅速將餐桌布鋪好，接著神速般拿出各種材料和配料，場(chǎng)面那是相當(dāng)激烈呀！
只見我們組的孟子晴用自己帶來的水果刀將各種各樣的水果削成許多五花八門又好看的形狀，放在用黃澄澄的菠蘿做的水果桶里，再把用菠蘿做的蓋子蓋上，望過去，那氣派，可比其他組的菜威風(fēng)、明亮多了！我們組的戴慧玲首先站起來，笑瞇瞇地說：“你做的菠蘿蜜可真漂亮��！”“是啊！”我們說。孟子晴有些不意思了，說：“我還沒做完呢！加油！”說罷，她又用別的水果在菠蘿四周做了四根頂天里的柱子，還加了各式各樣的裝飾。當(dāng)她把做好的菜拿給我們看時(shí)，我們贊不絕口，一個(gè)個(gè)都鼓起掌來，伍悅還說：“有孟子晴在，我們組一定會(huì)贏的！”我也拍著手說：“是��！孟子晴就是我們的希望呀！”楊樂婷說：“沒錯(cuò)！”戴慧玲說：“我們一定等的第一的，我相信！”甘楚娟說：“我們一起加油吧！”當(dāng)然，在我們做好的菜中，不得不提的是我們組一起合作完成的——《蛋糕世界》。
瞧！一塊金燦燦的圓形蛋糕上，撒著幾塊黑誘人的巧克力，奶油瀑布般從上滑落下來，散發(fā)著沁人心脾的香味。看著都叫人直流口水，何況是嘗呢?看來，美食大比拼的第一名非我們組莫屬了！沒錯(cuò)，經(jīng)過評(píng)委一輪打分，我們組最終奪得了第一名的好成績(jī)！
接下來是知識(shí)競(jìng)答比賽，就是猜字謎和歇后語。但我們組卻很緊張，因?yàn)槲覀冊(cè)诓伦种i這塊是一竅不通。經(jīng)過幾輪答題后，我們組慘敗，但最終我們還是意外地得了三等獎(jiǎng)。20xx的最后一天在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，迎接我們的是20xx年。讓我們繼續(xù)加油、努力，一起去迎接美好的20xx！
快樂的元旦作文6
寒風(fēng)料峭，瑞雪紛飛，校園里卻人潮涌動(dòng)，熱鬧非凡，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校將舉行一年一度的慶元旦才藝展演暨第十屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
早晨，舞臺(tái)已早早布置好，紅色的幕布、紅色的地毯都洋溢著節(jié)日的氣氛。臺(tái)下正中央，評(píng)委席的藍(lán)色桌椅點(diǎn)綴期間，顯得格外醒目。后臺(tái)，緊張的演員們正在為表演而準(zhǔn)備著。教室中，激動(dòng)的學(xué)生們期盼著活動(dòng)早點(diǎn)開始。
舞臺(tái)設(shè)在門廳，門廳前面的一片空地便是評(píng)委席和觀眾席。八點(diǎn)半左右，學(xué)生們開始入場(chǎng)，那場(chǎng)面如潮水涌動(dòng)一般壯觀。流動(dòng)的人群，似海面上滾滾的波浪。雪花飄飄灑灑地落在了我們的頭上、肩上；一陣陣寒風(fēng)向我們襲來……我們裹了裹衣服，翹首以盼元旦匯演的開始。“元旦匯演正式開始，首先請(qǐng)陳校長(zhǎng)新年致辭”隨著主持人的開長(zhǎng)場(chǎng)白，元旦匯演正式拉開帷幕。
陳校長(zhǎng)那鏗鏘有力的聲音向大家發(fā)出新年的祝福。臺(tái)下響起一陣陣排山倒海的掌聲。
首先是三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《元日》，他們用歡快的舞蹈來表達(dá)內(nèi)心無盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎新年的到來。飛舞的雪花，美妙的樂曲，優(yōu)美的舞姿使臺(tái)下觀眾屏息凝神，不時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……精彩的節(jié)目一個(gè)連一個(gè)，最讓我印象深刻的是五年級(jí)情景劇——《爸爸媽媽，請(qǐng)放下手機(jī)》。節(jié)目中三個(gè)爸爸媽媽因玩手機(jī)而忽略孩子，讓孩子內(nèi)心孤獨(dú)寂寞……看到這兒我不禁淚眼婆娑，節(jié)目的最后以爸爸媽媽認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤放下了手機(jī)和孩子一起歡快舞蹈而完美告終。這個(gè)節(jié)目，呼吁所有家長(zhǎng)放下手機(jī)，多陪陪孩子。這個(gè)充滿親情的節(jié)目，贏得了全校師生的青睞，也贏得了家長(zhǎng)們的贊同。
在節(jié)目的表演中，還插敘了老師為在“爭(zhēng)星奪旗贏獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)中的獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)碌沫h(huán)節(jié)。贏得獎(jiǎng)?wù)碌耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)喜笑顏開，別提有多高興了！
美好的時(shí)光總是那么短暫，在美妙的樂曲聲中，活動(dòng)拉上了帷幕。當(dāng)歡樂的人群離開時(shí)，那一刻，將永遠(yuǎn)留在每個(gè)學(xué)生的心中。
快樂的元旦作文7
元旦前夕，我去某某大酒店參加了一個(gè)晚會(huì)。那天我特別高興。
媽媽告訴我，時(shí)間一上來很緊張，你又要跳開場(chǎng)舞又要主持，聽了后我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽說先去畫一下妝吧。我坐在椅子上，阿姨開始給我涂粉底，真舒服呀，感到柔柔的刷子在我臉上跳來跳去，像個(gè)快樂的小精靈。我剛站起來，媽媽就來了，媽媽笑了，笑得像一朵艷麗的花，說要讓我擺姿勢(shì)拍個(gè)照，我答應(yīng)了。
妝畫完了，媽媽說趕快吃飯，我們?cè)?號(hào)桌。我過去一看，哇，這么多好吃的呀。我先拿了一點(diǎn)小零食，吱吱香，真脆!我一下子吃了好幾個(gè)。不一會(huì)菜都緩緩地上桌了，我的嘴里那是直流口水呀!這些菜雖好看，但最好吃的，還是玉米和棗的拼盤，頗有家鄉(xiāng)的風(fēng)味。我吃了一個(gè)又一個(gè)。時(shí)間過得很快，不一會(huì)就要跳開場(chǎng)舞了，那就意味著我要和這些美味的食物告別了。我拔腿跑向洗手間，洗了幾把手，便跑回大廳當(dāng)中，排好隊(duì)形，晚會(huì)馬上就要開始了。
不一會(huì)音樂響起，按照老師的安排我等會(huì)才能上。我聚精會(huì)神地看著她們，跳的舞真是比以往好多了，用我老師的話說就是，“真是關(guān)鍵時(shí)刻睜大眼睛，整個(gè)身心都投入進(jìn)去了。”正想著，就輪到我了。我心里激動(dòng)極了，想必她們剛上臺(tái)也是這樣的吧。伴隨著強(qiáng)烈的音樂和激烈的鼓掌，開場(chǎng)舞很快就結(jié)束了。我覺得在這里跳得好快呀，就好像一場(chǎng)夢(mèng)，我趕緊下了臺(tái)。下面我還要主持，又得換衣服，真緊張呀。所有的主持人都上去了，你一句我一句地說著主持詞，下了臺(tái)我們也一點(diǎn)不緊張，你玩你的，我玩我的，開心極了，有說有笑的。過了很長(zhǎng)時(shí)間，有人叫我去表演《我是一只小小鳥》，我的心臟怦怦地快跳起來。結(jié)果非常順利，還有不少為我鼓掌的人呢!
那一天每個(gè)人都是那么高興，我真希望每個(gè)人都會(huì)這么和睦相處下去。
快樂的元旦作文8
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。在這個(gè)節(jié)日里，我校舉行了元旦盛典。
在主持人激情澎湃的致辭中，迎來了第一個(gè)節(jié)目“天地喜洋洋”，低年級(jí)的同學(xué)帶著燦爛的微笑，穿著最最喜慶，最最艷麗的紅色盛裝登場(chǎng)，臺(tái)上頓時(shí)洋溢著節(jié)日的氣氛。那一片紅，仿佛是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，正示意著我們的前途和未來正如同那火焰，勃勃生機(jī)，一片光明。接下來是武術(shù)表演，那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場(chǎng)所以觀眾熱血沸騰。學(xué)校武術(shù)隊(duì)的成員伴隨著鼓點(diǎn)揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法，那一陣陣粼粼劍影的劍術(shù)，那虎虎棍風(fēng)的棍術(shù)，無不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術(shù)隊(duì)的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的形象結(jié)尾，博得了觀眾們的熱烈掌聲。接著是老師們獻(xiàn)上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺(tái)上翻滾，羽扇像一只只破繭而出的白蝶，按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)，在臺(tái)上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著素衣的老師們舞著白綢紅緞，白綢像一朵朵怒放的百合，而紅緞則像一片火紅的玫瑰，舞臺(tái)上簡(jiǎn)直成了一座花園。第四個(gè)節(jié)目是幽默風(fēng)趣的小品，小品之后就是樂器演奏了。揚(yáng)琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來上臺(tái)演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜，那是曾經(jīng)教我五年級(jí)音樂的老師，他為我們獻(xiàn)上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著我回到了五年級(jí)的時(shí)光，重溫過去的美好回憶。緊接著的是老師們的演唱，一首首熟悉的歌曲，一段段熟悉的旋律，縈繞在耳畔。最后的是大合唱，合唱組的成員們臉上帶著微笑，那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂的歌聲中，主持人上臺(tái)用洪亮的聲音宣布：“元旦慶典圓滿結(jié)束!”
雖然慶典結(jié)束了，但慶典的內(nèi)容卻使我銘記于心。這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)元旦慶典，相信它會(huì)成為我記憶中小學(xué)里的最美的風(fēng)景線。
快樂的元旦作文9
早上一起來，老爸就對(duì)我說：“雖然今年元旦節(jié)媽媽和姐姐不在家，我們倆也要過一個(gè)快樂的元旦節(jié)……”
伴著陣陣鞭炮聲，我和老爸開車走在大街上，喔!原來寧靜的街面現(xiàn)在卻熱鬧非凡，只見馬路上車水馬龍，人行道上人山人海，路燈上掛著大大的紅燈籠鮮艷奪目，黃黃的穗穗隨風(fēng)擺動(dòng)著，到處張燈結(jié)彩，一派喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。這時(shí)，老爸一邊開車，一邊給我講起了南朝文學(xué)家肖子云的《介雅》，“四氣新元旦，萬壽初今朝……”來到南城百貨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到商場(chǎng)門口掛著一副鮮紅的大對(duì)聯(lián)：“快快樂樂過新年，歡歡喜喜迎新春�！碧みM(jìn)商場(chǎng)，一股過年的熱鬧氣氛撲面而來：到處是拎著大包小包滿面笑容的人們，人擠人、人挨人，頑皮的小朋友穿著嶄新的衣服，手扯著各種造型的氣球，在人群里鉆來鉆去，嬉笑歡鬧地打鬧著。我好不容易擠到零食區(qū)，拿起一大包薯片就往推車?yán)锓�，爸爸卻從推車?yán)锬贸鰜�，走到我面前說：“兒子，買東西尤其是食物，一定要先看清楚它的有效期和主要組成成分，學(xué)會(huì)做個(gè)合理消費(fèi)的理性消費(fèi)者，來，我教你看這里的說明……”呀，這么麻煩，不過的確有用，我看完說明嚇一跳，袋裝薯片里可放了不少化學(xué)保鮮的成分，原來仔細(xì)看包裝上的文字還是很重要的。
到了文具區(qū)，我看見漂亮的橡皮和筆就往推車?yán)锓�，爸爸又來了：“兒子，你的橡皮和筆夠多了，還有好多沒用呢!不要看見喜歡就要買，買東西也要有計(jì)劃，快用完時(shí)再買，養(yǎng)成計(jì)劃消費(fèi)可是以后很重要的生活能力�！笨磥�，爸爸和媽媽還的確不一樣，媽媽在家時(shí)我想買的都會(huì)給我買，抽屜里的確擺滿了各式各樣的新筆，有時(shí)自己都忘了還有多少，嗨，這回我絕不能再心血來潮的多買了，挑了一本心愛的成語書，我問爸爸：“這個(gè)可以買嗎?家里那本的內(nèi)容太少了。”爸爸笑著說：“當(dāng)然可以!”來到蔬果區(qū)……
從南城百貨出來，幫著老爸從滿滿的購物車上將物品一件件放到車上，心里樂滋滋的，這個(gè)新年的第一天既快樂又有收獲。
快樂的元旦作文10
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng)，我們都早早地到學(xué)校來慶元旦。
活動(dòng)開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是學(xué)校的節(jié)目，是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn)，他們個(gè)個(gè)笑開了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了，先是猜謎語，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個(gè)拿一個(gè)，我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來讀，我第一個(gè)被選到，而且全猜對(duì)了！
過了一會(huì)兒，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng)，我們一到會(huì)場(chǎng)，我們都快絕望了，因?yàn)槲覀儊硗砹�，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個(gè)燈謎也沒有，這時(shí)，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很興奮地說：“太棒了！”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會(huì)猜呢！”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后，都疑惑地說：“為什么，巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系？”我得意洋洋地說：“當(dāng)然有了，巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺。”
大家聽我這么一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對(duì)，是古代作家，巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧！”我一想，才知道我的答案錯(cuò)了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會(huì)兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊�！敝苡阂宦牐玫搅藛⑹�，說：“是老子。”我們問她：“為什么呢？”周迎春胸有成竹地說：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，說：“好，就它了�！蔽覀冿w速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。
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