寫元旦的作文范文（通用10篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的寫元旦的作文范文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫元旦的作文1
今天，是元旦。下午，同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“我們一起過元旦”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，使我們的教室更加有節(jié)日氣氛了�！艾F(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開始了！”主持人講到。有吹薩克斯的，有搶凳子的，有指手畫腳的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是喜劇學(xué)院節(jié)目�！跋旅妫衫顗麸w、張睿曉、王軍杰演喜劇學(xué)院。”李夢飛邁著步子走到了教室中間，和其他人一起表演，真是百看不厭。節(jié)目快接近尾聲了，我們一起演唱了一首“請(qǐng)把你的歌帶回你的家”，隨后，王夢瑩又為我們照了好幾張相。
最后是拜年，我們對(duì)梁老師說：“祝梁老師元旦快樂！”
不知不覺2節(jié)課過去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了！元旦結(jié)束之后，我還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的！
寫元旦的作文2
啊！又一年即將過去，又一年即將到來。為了迎接又一個(gè)展翅高飛的時(shí)刻，我們今天開了一場快樂的元旦聯(lián)歡會(huì)——昨天，我們用了2節(jié)課的時(shí)間，將氣氛緊張的教室，變成了一個(gè)讓我們興奮的大禮堂，好漂亮��！簾子上、燈上、屋頂上差不多掛滿了五顏六色的彩帶，一個(gè)個(gè)圓氣球在彩帶上十分耀眼，猶如一條長長的帶子上鑲嵌著一顆顆光彩奪目的鉆石。
一個(gè)個(gè)長氣球在同學(xué)們的想象下，變成了各種各樣的東西：有的像小狗、有的像老鼠、有的像英文字母……真是美輪美奐！我想老師這么別出心裁的裝扮教室，一定是想讓我們?cè)谛W(xué)的最后一年里，快快樂樂的過一個(gè)元旦。她所想的一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀冋娴暮芟矚g。趙飛、張曄、何清青把節(jié)目主持的生動(dòng)極了，還有那么多互動(dòng)游戲，讓我們開懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級(jí)的一項(xiàng)活動(dòng)：廚藝大賽。每個(gè)組都摩拳擦掌，亮出了拿手菜。不過，姜還是老的辣，我這位老大廚做的土豆泥得到了評(píng)委的好評(píng)，光榮地獲得了第一名。我真高興。
寫元旦的作文3
元旦節(jié)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)道了一個(gè)驚人的消息：我要到成都市圖書館去給小朋友講故事！聽到這個(gè)爆炸性新聞，我急得像熱鍋上的螞蟻，心中的石頭又浮了起來——在半空中抖動(dòng)。
過了兩個(gè)星期，該去講故事了，我更是坐立不安，比星期一去給全校國旗下演講還要緊張十倍。當(dāng)我準(zhǔn)備跨進(jìn)圖書館大門時(shí)，我的心里就掉著15個(gè)水桶——七上八下的，腿一直在打顫。當(dāng)我緊張地走進(jìn)兒童閱覽室時(shí)，我看見家長、小孩子以及我的幾個(gè)朋友都正在看書，看到這一景象，我更連氣都不敢出，我生硬的給朋友打了一個(gè)招呼，聲音有點(diǎn)顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農(nóng)氏的時(shí)候，我感覺大家都在認(rèn)真聽，心中萬分高興，不過，我的腿還是打顫。當(dāng)看到媽媽的微笑時(shí)，我仿佛吃了一顆定心丸，腿不再發(fā)抖，聲音變得堅(jiān)定有力，更有共鳴感。我講得娓娓動(dòng)聽，引人入勝，大家馬上陶醉在我的優(yōu)美聲音中。故事結(jié)束時(shí)，我的聲音戛然而止，大家仍然沉醉在我那動(dòng)人的故事中······
功夫不負(fù)有心人，鐵杵也能磨成針。在家里的百遍練習(xí)，讓我整天沒有玩的時(shí)間。每次練習(xí)下來，令我口干舌燥，恨不得跳進(jìn)水池大喝一口，每天晚上十點(diǎn)睡覺，頭發(fā)上汗水也來看我的成績?cè)趺礃�，嗓子練得有點(diǎn)啞。現(xiàn)在能讓大家聽到優(yōu)美的故事，真好！
“世上無難事，只要肯登攀”。世界上并沒有什么困難的事，只要你肯努力去做，就一定會(huì)獲得成功！我以后要下定決心干好身邊的每一件事！
寫元旦的作文4
一年一度的元旦不知不覺來到了身邊，為了慶祝這個(gè)節(jié)目，我校舉行了“慶元旦打擊樂專場音樂會(huì)”。
這天中午，我們一二年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，高高興興地來到了學(xué)校本部。在教導(dǎo)主任王老師的新年祝詞中，拉開了活動(dòng)的帷幕。只見興趣班的小朋友，頭戴小黑帽，手敲大鑼鼓，聲音忽高忽低，忽快忽慢，交織在一起，好聽極了！打鼓完畢，出來一群活蹦亂跳的小精靈，在音樂聲中她們翩翩起舞，擺出各種各樣的舞姿，盡情地跳著。最后，全體表演者集體演唱了一首歌，歌聲非常動(dòng)聽，在一片掌聲與歡呼聲中結(jié)束了這次活動(dòng)。
多么快樂的元旦��！
寫元旦的作文5
元旦的喜悅當(dāng)中。元旦早晨，我翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快不知不覺已經(jīng)過去卻披著新年的祝福悄然到來，每個(gè)人都沉浸在樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前！
新年來了，雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細(xì)雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，地?cái)偵嫌性S多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶�，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！廣場里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情！
寫元旦的作文6
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！一周前，班主任就告訴了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目，利用課余時(shí)間加緊排練，雖然時(shí)間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！下午一到校，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。
班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時(shí)，嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地參觀畫展，同學(xué)們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。
之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺(tái)，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來她們?cè)谙旅婵蓻]少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。
他們開始是用滑步上場的，隨后，在動(dòng)感的音樂節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來檢查時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞，校長還向小然伸出大拇指呢！除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞"，他們的語言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快樂，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂的時(shí)刻！
寫元旦的作文7
六年的時(shí)光，帶給我的是追憶；六年的時(shí)光，帶給我的是友誼；六年的時(shí)光，給予我的是信心。再去年的元旦會(huì)上，我也報(bào)名參加了，我吹了一首葫蘆絲曲，大獲成功，讓我有了信心。
元旦會(huì)開始了，同學(xué)們紛紛表演完畢，終于輪到我了，我不由自主的緊張起來，心想：我到底上不上啊？我吹的不好，萬一同學(xué)們笑我怎么辦��！杜鵬洋見情況不對(duì)，急匆匆地趕到我位上，開始一個(gè)勁的鼓勵(lì)我、說服我。孫毅見此景，也火急火燎的趕到。同學(xué)們?cè)骄墼蕉�，我國不敵眾，只好吹了�?/p>
葫蘆絲已出手，同學(xué)們都?xì)g呼了，我的臉?biāo)查g沸騰起來，激動(dòng)的`心情一時(shí)難以收復(fù)，說道：“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’，給大家獻(xiàn)丑了，希望大家能夠喜歡我的表演！”
話音剛落，全場鴉雀無聲，我深吸一口氣，平復(fù)下心情，深情的吹了起來。只不過，剛吹不到十秒鐘，音調(diào)就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時(shí)，心中忐忑不安：我這是怎么吹的，這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉，我只有繼續(xù)吹下去了。我凝視著前方，看到米老師那鼓勵(lì)的眼神，增加了信心，一口氣吧歌曲吹完了。
我剛吹完，還沒來得及松口氣，就被同學(xué)們那熱烈的掌聲所包圍，我信心大振，又加奏一曲，又取得了不同凡響的成功。
這次的元旦會(huì)，我嘗試表演，收獲了成功，同時(shí)也收獲了信心。這次的成功，讓我懂得什么是信心，它教會(huì)了我什么是信心，這一次的元旦令我終身難忘，每次過元旦我都還會(huì)想起！
寫元旦的作文8
時(shí)間過得很快，在我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時(shí)候，新年就靜悄悄地的向我們走來，為了慶祝這新年的到來，學(xué)校舉行了元旦慶典。
學(xué)校的文藝節(jié)目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲表演。
平時(shí)邋邋遢遢、吊兒郎當(dāng)他們，為了表演，今天卻身著雪白襯衫，襯衫領(lǐng)下系著一個(gè)血紅領(lǐng)結(jié)，下面配上一條西褲，看起來端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
表演開始了，他們往舞臺(tái)上一站，談笑風(fēng)生地講起了咨詢熱線。瞧他倆那幽默語言和搞笑動(dòng)作，令觀眾禁不住哈哈大笑，就連平時(shí)滿臉嚴(yán)肅校長也眉開眼笑，笑容滿面。
當(dāng)他們說到推銷減肥茶時(shí)，耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費(fèi)者，那滑稽的外形和搞笑的動(dòng)作再一次讓人哄堂大笑。消費(fèi)者龍飛趁推銷員耀龍不注意，突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲哇塞，那嚷聲震得耀龍啪地一下攤到在地。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環(huán)顧周圍，有的同學(xué)笑得直不起腰，有的同學(xué)笑得直喊肚子疼，還有的同學(xué)笑得直跺腳。
啊，這真是即精彩又讓人難忘的慶典會(huì)啊，我永遠(yuǎn)都忘不了。
寫元旦的作文9
今天，我們坐在被拉花、氣球掛滿的教室里，由我和王旬兩位主持人舉行元旦的聯(lián)歡會(huì)，元旦的節(jié)目很多，又表演節(jié)目、猜謎語、吃蛋糕、抽簽……我最喜歡的就是猜謎語和抽簽兩個(gè)活動(dòng)。猜謎語這個(gè)活動(dòng)是以小組為單位進(jìn)行競賽的，主考官是王旬，王旬一上來就給我們組出了一道難題：銀河渡口（打一地名）。
難道是銀川？可是王旬提示我的組員，答案不對(duì)，而我身為組長，也只能在主持人待的地方干著急，嗯？有了！我利用了我是主持人的身份，跑到王旬的那里看到了答案，答案是天津，然后我跑回去偷偷告訴了我的組員，為了不讓人懷疑，組員樊佳寶裝模作樣的思考起來：“既然銀川不對(duì)，那是什么呢？”停頓片刻后，然后她一拍桌子，大叫：“王旬我知道了，是天津！”“恭喜你們，答對(duì)了！”王旬說。我在旁邊暗暗發(fā)笑：樊佳寶這丫頭還真能演戲，嘻嘻……
接下來的這個(gè)抽簽活動(dòng)讓我們每個(gè)人都摩拳擦掌，規(guī)則是這樣的：從箱子里抽一張紙條，然后在桌子一堆每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備的禮物中，拿一個(gè)與紙條上相同的數(shù)字號(hào)碼的禮物。我抽到的是008號(hào)，我到桌子上拿了一個(gè)008號(hào)的禮物，這個(gè)禮物包著亮閃閃的錫紙，看起來很精致。我剛要打開，董逸飛嬉皮笑臉的走過來說那是他準(zhǔn)備的禮物。啊？他的，哎，真是“冤家路窄”呀！今天是謎語也猜了，蛋糕也吃了，簽也抽了，這個(gè)元旦也算圓滿的結(jié)束了，剛才還披紅掛彩如宮殿般的教室，轉(zhuǎn)眼間有變成了那個(gè)明朗寬敞讓我們讀書的教室，這個(gè)歡歡喜喜的元旦也留在了我們記憶的寶庫中。
寫元旦的作文10
今天我們開了元旦聯(lián)歡會(huì)，非常成功，同學(xué)們表演的也不錯(cuò)，堪稱十全十美。
星期一上午站路隊(duì)的時(shí)候，王老師說讓我和金博彥一起主持元旦聯(lián)歡會(huì)，我非常激動(dòng)，當(dāng)天晚上，就把主持詞準(zhǔn)備好了，第二天早上就讓同學(xué)們報(bào)節(jié)目。
下午，我來到教室，教室里的桌椅已擺放好了，圍成了一個(gè)方方正正的圈，中間正好可以讓同學(xué)們表演節(jié)目。但是，教室的天花板、黑板、墻壁，空蕩蕩的，沒有一點(diǎn)裝飾品，只有玻璃上貼了稀稀落落的幾片雪花，門口貼了一副對(duì)聯(lián)，黑板上粘著一根氣球，其他什么都沒有。別的同學(xué)問王老師為什么，王老師說：“貼上去太亂了，還不方便同學(xué)們收拾�！�
聯(lián)歡會(huì)開始了，我和金博彥面對(duì)著大屏幕，聲情并茂的朗誦著開場白，把氣氛從低帶到高，等我們讀完了，就是第一個(gè)節(jié)目，歌曲《大中國》�！拔覀兌加幸粋�(gè)家，名字叫中國……”《大中國》的歌聲在我耳邊響起，我一看，兩位同學(xué)唱的娓娓動(dòng)聽，歌聲悠揚(yáng)悅耳，深受大家的歡迎。第二個(gè)節(jié)目是“溜溜球”表演。張俊澤同學(xué)手拿“陽光”溜溜球，另一只手開始擺弄。我不會(huì)玩溜溜球，也不感興趣，但是同學(xué)的演技讓我看的很入迷。第三個(gè)節(jié)目是王佳婧的電子琴獨(dú)奏——《獻(xiàn)給愛麗絲》，這首曲子我在車載MP3上聽過，但是，現(xiàn)在的跟以前聽的不一樣，還是王佳靜同學(xué)彈得好。我已經(jīng)欣賞了好多節(jié)目了，我最喜歡的是翟新瑞的單口相聲，他背的滾瓜爛熟，但又不像背書一樣死板，模仿的惟妙惟肖，博得了一陣陣掌聲。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們真是多才多藝，在班里大展風(fēng)采，我們班真是一個(gè)藏龍臥虎之地呀！
慶祝這次元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿成功！
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