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      2. 有意義的元旦游園作文

        時(shí)間:2021-07-17 19:22:50 元旦 我要投稿

        有意義的元旦游園作文(精選5篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的有意義的元旦游園作文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有意義的元旦游園作文(精選5篇)

          有意義的元旦游園作文1

          20xx年的最后一天,全校的師生和家長(zhǎng)聚集在操場(chǎng)上,參加學(xué)校組織的游園活動(dòng),共同慶祝新年元旦的到來(lái)。

          對(duì)活動(dòng)最興奮的,是我們這些歡蹦亂跳的小學(xué)生,早早地成群結(jié)隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上。只有那些穿著花花綠綠的家長(zhǎng),手里拎著大包小包的東西,緩慢地走著,三三兩兩的,而且漫不經(jīng)心地來(lái)到了孩子們所在班級(jí)的地方。不一會(huì)兒,每個(gè)班級(jí)的老師和同學(xué)們都把各自的活動(dòng)場(chǎng)所布置好了,有玩樂(lè)區(qū)、休息區(qū)和餐飲區(qū)。

          整個(gè)操場(chǎng)看上去,簡(jiǎn)直就是一個(gè)盛大的游園會(huì)。同學(xué)們?cè)诒M情地玩著跳舞、跳繩、砂畫(huà)、折疊、講故事、老鷹抓小雞等游戲,有的在爸爸媽媽的注視下獨(dú)自在玩,有的三五成群在玩。這個(gè)時(shí)候的老師們,有的在盡情地拉著小提琴和彈著吉它,有的在指導(dǎo)著節(jié)目,也有的和各位家長(zhǎng)在一起面帶笑容快樂(lè)地交流著。這時(shí)的家長(zhǎng)們也很忙碌和快樂(lè),但她們大部分時(shí)間是在為我們提供餐飲服務(wù)和閑談。

          游園活動(dòng),讓個(gè)個(gè)都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。我和同學(xué)們都玩得大汗淋漓,不少的家長(zhǎng)走上前來(lái)給我們的脊背上帖帕子,生怕我們玩感冒了。我玩得最開(kāi)心的,就是搶板凳游戲了。我和同學(xué)們像一群永遠(yuǎn)不會(huì)掉隊(duì)的大雁,手拉著手圍著板凳,隨著節(jié)拍飛跑著,樂(lè)呵呵的笑臉上傳來(lái)一陣陣的喝彩聲。

          玩累了,我們就來(lái)到餐飲區(qū)盡情地享受著目不暇接的美食和飲料,還能偎依在大人們旁邊讓跳躍的心盡快地平靜下來(lái)呢。這次游園活動(dòng),好多的游樂(lè)節(jié)目我都參與了,還拿到了六張獎(jiǎng)票呢。我拿這些獎(jiǎng)票去兌換了兩個(gè)可愛(ài)的小玩具,算是我的收獲吧。

          有意義的元旦游園作文2

          “嘻嘻哈哈!边祝渴鞘裁醋屚瑢W(xué)們?nèi)绱碎_(kāi)心呀?原來(lái)是學(xué)校為慶祝元旦要舉行一場(chǎng)游園會(huì)。游園會(huì)其實(shí)是一場(chǎng)游戲活動(dòng)大會(huì),全校每個(gè)班級(jí)都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小游戲,而我們每個(gè)小朋友手上都會(huì)準(zhǔn)備一張游園卡,只要憑手上的游園卡就可以去參加每個(gè)班級(jí)的游戲活動(dòng),每玩一個(gè)游戲,游園卡上就會(huì)得到一個(gè)章,只要集齊八個(gè)章,就能兌換一個(gè)小獎(jiǎng)品,難怪每個(gè)人都是又驚喜又興奮,很快都跑出去尋找自己喜歡的游戲去了。

          我也不例外把一到三年級(jí)的游戲項(xiàng)目都玩了個(gè)遍,有猜迷、投壺、保齡球、夾彈珠等等?勺屛矣∠笞钌顓s是二(一)班的猜迷語(yǔ),走進(jìn)教室,老師隨手拿一張紙,紙上有迷語(yǔ),然后低聲告訴老師,老師說(shuō)對(duì)就可以在游園卡上蓋一個(gè)章,若不對(duì)就不蓋章,一開(kāi)始我拿到的題目是:紅麻帳,白麻賬,里面坐著黑和尚——猜一種水果。我心里沒(méi)底:黑和尚應(yīng)該是黑籽,紅麻賬應(yīng)該是一種紅色的東西,西瓜!一定是西瓜!

          于是我笑瞇瞇的走到老師的身旁,耳語(yǔ)道:“西瓜”老師聽(tīng)完,果斷地來(lái)一句:“不對(duì),走”。哎,我只好遺憾地走出了二一班的教室,可是我心里一直在想,它到底是什么呢!帶著問(wèn)題我去玩了別的項(xiàng)目,最后我鼓起勇氣又去了二(一)班,這次的迷語(yǔ)是:像竹不是竹,常年不離土,周身有節(jié)不太粗,人們吃生不吃熟!蛞凰N宜伎剂艘粫(huì)兒,腦海里冒出兩個(gè)字:“甘蔗”。我趕緊對(duì)老師說(shuō):“是甘蔗嗎?”老師又果斷的來(lái)一句:“對(duì)了”。耶,九個(gè)章全部集齊!

          這次游園會(huì)上我雖然有成功也有失敗,但還是很開(kāi)心,期待下一次的游園會(huì)更加有趣!

          有意義的元旦游園作文3

          天還是那樣的藍(lán),而我們卻不是那樣的年輕了,我們都已經(jīng)慢慢的開(kāi)始長(zhǎng)大,但伴隨著我們的還是那個(gè)一樣的節(jié)日,元旦。我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。

          只聽(tīng)“叮鈴!币宦,游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。

          我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

          我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

          我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī) 會(huì)!皣u”的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆。”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠, 比對(duì)手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

          我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。

          有意義的元旦游園作文4

          走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶。窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗。

          慶祝會(huì)開(kāi)始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的`儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。

          游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑,輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

          游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。

          有意義的元旦游園作文5

          “快來(lái)買(mǎi)啊,這里的壽司物美價(jià)廉,買(mǎi)五個(gè)可以獲得大禮包一份,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),趕快來(lái)看一看啊!”奇葩囧壽司店里傳來(lái)了一陣陣吆喝聲。五(2)班的同學(xué)拿出了自己親手做的、精心準(zhǔn)備的一盒盒壽司,在那里大聲吆喝著,讓顧客前來(lái)選購(gòu)。

          星期一怎么會(huì)這么熱鬧呢?哦,原來(lái)今天是12月31日,是一年的最后一天,學(xué)校開(kāi)展了元旦游園活動(dòng),為了讓我們快樂(lè)的度過(guò)20XX年的結(jié)束,慶祝20XX年的到來(lái)。

          走進(jìn)奇葩囧壽司,只見(jiàn)四面墻壁上掛滿了各種各樣、漂亮的拉花,這些拉花把教室裝扮的格外美麗。窗戶上,貼上了兩束氣球,給店里加上了一絲活力。吊燈上掛了三個(gè)紅燈籠,上面分別寫(xiě)了“名古屋”三個(gè)字,給教室里增添了許多喜氣。不止我們班這樣,其他班也不例外。我們班的51個(gè)同學(xué),被分成了8個(gè)小組,每個(gè)同學(xué)都像一個(gè)個(gè)小老板一樣,招呼著每一個(gè)顧客。不一會(huì)兒,壽司就被“搶”的差不多了。

          再來(lái)看看其它班的“生意”做的怎么樣!皠e擠別擠,慢慢來(lái),每個(gè)人都有份!边@個(gè)裝扮的光彩奪目的五(4)班里不時(shí)傳來(lái)這樣的聲音。五(4)班的生意和我們班一樣紅火,要買(mǎi)飲品的顧客七嘴八舌的喊道“我要熱可可”,“我要熱果珍”,“我要香飄飄奶茶”……數(shù)不勝數(shù)的顧客在五(4)班門(mén)口排成了一條很粗很長(zhǎng)的“長(zhǎng)龍”,把五(4)班擠了個(gè)水泄不通。

          每個(gè)班的生意做得都很紅火,我就不一一和你們說(shuō)了,兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,大家也都買(mǎi)到了自己喜歡的東西。也賣(mài)掉了自己帶來(lái)的東西,得到了應(yīng)有的報(bào)酬。

          這一次元旦游園活動(dòng),特別的有意義。它讓我得到了比以前更多更多的快樂(lè);也讓我知道了:只要有付出,就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),賺錢(qián)是不容易的;還讓我學(xué)會(huì)了如何招呼顧客,如何讓顧客來(lái)買(mǎi)東西。相信大家也和我一樣,明白了許多需要實(shí)踐才能得來(lái)的東西吧。

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