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      2. 元旦的作文

        時(shí)間:2021-07-17 19:40:21 元旦 我要投稿

        關(guān)于元旦的作文500字(通用10篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于元旦的作文500字(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于元旦的作文500字(通用10篇)

          元旦的作文1

          馬上元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

          記得那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。

          我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。

          爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”

          說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。

          正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”

          “!那是平安銅錢(qián)!”

          我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”

          爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”

          爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。

          !我就是喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!

          元旦的作文2

          窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡,記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符!

          下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì),我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。

          激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà),接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。

          接著,第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板《夸夸咱們的校園》……

          其中,我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞,他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣,非;W钭屛矣洃洩q新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)機(jī)器人一起動(dòng)起來(lái)的情景??由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么??噔噔噔啪,六位機(jī)器人做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:主角把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開(kāi)槍?zhuān)渌臋C(jī)器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

          其它節(jié)目也很精彩,三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級(jí)合唱唱得津津有味,贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲……

          這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新,過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!

          啊,今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!

          元旦的.作文3

          今天是周六,媽媽外出了,家里沒(méi)一個(gè)大人。

          快中午了,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒(méi)回來(lái),咋辦呢?對(duì)了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù),我何不乘此機(jī)會(huì)幫媽媽做頓飯?

          說(shuō)做就做,我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

          切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對(duì),在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來(lái)。這會(huì)兒,它們好像聽(tīng)話(huà)了一點(diǎn),我一片一片地切著,心里樂(lè)滋滋的。

          一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當(dāng)初?赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話(huà),又打消了剛才的想法!斑祝膩(lái)的焦味?不好,馬鈴薯糊了!蔽也倨痂F鏟胡亂的鏟起來(lái),只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘,我揭開(kāi)鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

          接下來(lái),我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來(lái)。

          1:00,媽媽終于回來(lái)了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來(lái),我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問(wèn):“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說(shuō):“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡!蔽沂纳炝松焐囝^,不好意思的望著媽媽。媽媽見(jiàn)狀,安慰我說(shuō):“第一次能燒成這樣,很不簡(jiǎn)單了,不要難過(guò)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。

          元旦的作文4

          元旦到來(lái),有終就有始即將結(jié)束正向我們招手,有人正憧憬美好的明天,有人感嘆時(shí)光飛逝。有人回憶昨天。何不讓我們憶昨昔再望明日。

          憶·愛(ài)

          談到“愛(ài)”這個(gè)字眼,使我感觸最深的便是家長(zhǎng)會(huì)了。

          當(dāng)聽(tīng)到要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我心中是不贊成的,還有點(diǎn)忐忑?傄詾槔蠋煏(huì)向家長(zhǎng)告狀,回家又免不了一場(chǎng)紛爭(zhēng)。而我的擔(dān)心之源是成績(jī)的不理想。而到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那一天,我卻是非常激動(dòng)的。清晨已在早早在校門(mén)口等候,望著眼前蜿蜒不絕的水泥路。盼望著父母的到來(lái)。那時(shí),我似乎體會(huì)到父母在車(chē)站等候我們的心情。想著想著心中莫名地酸酸地當(dāng)我的父母來(lái)到時(shí),我激動(dòng)而又興奮的挽著他們的胳膊暢談著我在學(xué)校的生活。莫名的發(fā)現(xiàn)我與父母的話(huà)多了。當(dāng)為父母獻(xiàn)上自己寫(xiě)的那一封信和自己親手準(zhǔn)備的禮物時(shí),我是多么地羞澀而又希望看到父母感動(dòng)的表情,聽(tīng)到父母夸贊自己的話(huà)語(yǔ)。那時(shí),我莫名地感到我與父母的距離為零。而老師與父母交談時(shí),交談的全是關(guān)心我們這些孩子的話(huà)語(yǔ),那時(shí)我羞愧地低下了頭。從那時(shí),我立志好好學(xué)習(xí)。

          憶·悔

          憶昨昔,使我最后悔的便是自己的不知珍惜。

          因不珍惜時(shí)間,造成成績(jī)下降,曾因天氣太冷,懶得起床,上課遲到,中午賴(lài)床,晚上走的比誰(shuí)都早。唉!如此,成績(jī)?cè)跄懿唤怠?/p>

          因不珍惜機(jī)遇,曾上課不積極,造成老師對(duì)自己的冷落,學(xué)習(xí)也不上進(jìn)了。曾在課堂與同學(xué)聊天耽誤了他人的學(xué)習(xí)同時(shí)也耽誤了自己,曾在課堂上睡覺(jué),沒(méi)聽(tīng)進(jìn)一點(diǎn)知識(shí)。曾不認(rèn)真聽(tīng)講,造成試題不會(huì)做。曾不認(rèn)真完成作業(yè),抄作業(yè),自己卻一點(diǎn)沒(méi)學(xué)到什么。曾……,如此,怎能不悔。

          后悔自己不懂得父母的愛(ài),父母的關(guān)心,父母的嘮叨。后悔不聽(tīng)老師的告誡與教導(dǎo)。后悔自己只知玩樂(lè),不知進(jìn)取,后悔……

          憶……

          昨昔一切的一切,有好也有壞,關(guān)鍵看自己怎樣對(duì)待。記住美好,改正缺陷。展望明天就讓我們?cè)谛碌囊惶齑_立新的目標(biāo),去充實(shí)我們的生活吧!希望在另一個(gè)元旦之日,你沒(méi)有后悔,沒(méi)有愁容……

          元旦的作文5

          明天元旦,20xx年就要到了。我們班為了慶祝,用12張陽(yáng)光卡換了一次包餃子活動(dòng)。

          下午,家長(zhǎng)們都來(lái)了,幫我們搟面皮兒,包餃子。在家長(zhǎng)們包餃子時(shí),我們玩了“飛花令”。華老師說(shuō):“我們先飛‘花’字!”大家爭(zhēng)先恐后,有的說(shuō):“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章”;有的說(shuō):“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”;有的說(shuō):“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。接著飛了“月”,又飛了“馬”。我的心里十五個(gè)吊桶——七上八下,生怕別人說(shuō)了自己想說(shuō)的。玩了飛花令,我們又唱了《生僻字》和《芒種》。大家手舞足蹈,歡樂(lè)停不下來(lái)。

          忽然熱氣從我身邊飄過(guò),同學(xué)們喜出望外,大喊大叫:“餃子來(lái)了!”眼看同學(xué)們就要蜂擁而上……“啪”的一聲,華老師用力拍了一下,大喊:“全部給我安靜!請(qǐng)坐好!”大家心都提到嗓子眼兒了,生怕不給餃子吃了,大氣都不敢出。老師看大家坐好了,讓家長(zhǎng)發(fā)餃子,先每人三個(gè)。一發(fā)下來(lái),大家都狼吞虎咽,一會(huì)就把先發(fā)的兩個(gè)餃子干掉了。餃子吃完了,又有香味飄來(lái),大家欣喜若狂,都在說(shuō):“叔叔再給一點(diǎn),再給一點(diǎn)。”所有東西都吃完了,下面到我們給家長(zhǎng)包了。我熟練地包好,不過(guò)有點(diǎn)難看。

          這個(gè)活動(dòng),有驚喜、害怕、緊張、激動(dòng)。真是熱鬧。

          元旦的作文6

          明天就是元旦,心中好高興。

          記得以前的元旦都過(guò)得平平凡凡,班級(jí)中也沒(méi)有布置什么好玩的東西。

          今天老師叫我們幾個(gè)人到辦公室還真的著實(shí)嚇一跳。后來(lái)終于知道,原來(lái)是要叫我們?nèi)ベI(mǎi)一些東西來(lái)慶祝元旦的。心里蠻高興的,但是班費(fèi)也才100多元而已,但是后來(lái)老師又補(bǔ)貼100多元,還算挺好的。

          趁著中午放學(xué),連書(shū)包也沒(méi)有背就去海滄買(mǎi)東西。

          我們商量著買(mǎi)什么東西好時(shí),忽然想起老師說(shuō)過(guò)要買(mǎi)花生。但是不知道要買(mǎi)多少。其中一個(gè)說(shuō)老師好象是要讓全班同學(xué)來(lái)用手抓花生。如果真的是這樣,那我的同桌不就很幸運(yùn)嗎?誰(shuí)讓他的手是最大的,那是因?yàn)樗纳砀咭彩亲罡叩。那真可憐我這種不僅長(zhǎng)得矮,手也特別小的人!

          先不聊那些。還是說(shuō)說(shuō)買(mǎi)的東西吧。

          原先認(rèn)為那些錢(qián)還夠用,沒(méi)有想到一到用的時(shí)候還真的發(fā)現(xiàn)太少。現(xiàn)在真的發(fā)現(xiàn)爸爸長(zhǎng)年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個(gè)六人之家中只有他一個(gè)有收入。

          買(mǎi)的東西很少,只有46棵小橘子還有一些請(qǐng)柬,尺子,橡皮之類(lèi)的小玩意兒。

          最后終于趕在上課之前回到班級(jí),不過(guò),可悲的是,我沒(méi)有帶書(shū)包來(lái)!哎,真是可憐啊。我這也是為趕時(shí)間啊。老師,不要怪我,我也不愿意!

          老師,爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。我會(huì)努力去借到書(shū)和筆的,你們不要傷心。

          元旦的作文7

          度過(guò)了一年,終于到達(dá)了新一年的開(kāi)頭,雪花紛飛,好似夢(mèng)境;同學(xué)們都穿著自己的新衣裳,每個(gè)人臉上都掛著甜美得笑容,一路蹦蹦跳跳來(lái)到學(xué)校。

          一進(jìn)教室,整個(gè)變了樣:教室的窗戶(hù)貼上了窗花,房頂掛上了拉花,教室門(mén)口還掛上了紅燈籠,寫(xiě)上了對(duì)聯(lián)。大家把桌子拼在一起,板凳圍成圈,開(kāi)始今天的元旦聯(lián)歡會(huì)!同學(xué)們的掌聲震天動(dòng)地,仿佛可以把樓頂掀翻。

          第一個(gè)節(jié)目,是由班里的舞蹈明星孫涵翰來(lái)表演。隨著音樂(lè)輕快的旋律,她的身軀也隨著舞動(dòng)。當(dāng)音樂(lè)達(dá)到高潮時(shí),孫涵翰直接來(lái)了個(gè)后空翻,臺(tái)下的同學(xué)都一個(gè)勁的“哦!”“哇!”起來(lái),我也是佩服的五體投地。同學(xué)們掌聲如雷鳴,舞蹈也在這時(shí)進(jìn)入尾聲。我們都用仰望明星得目光去望著她,弄的孫涵翰不知所措起來(lái)。

          經(jīng)過(guò)十四個(gè)精彩表演,我的嗓子都快喊啞了,手掌都拍麻了,但還是沒(méi)看夠。周?chē)耐瑢W(xué)也一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。可當(dāng)主持人宣布下面是美食時(shí)間時(shí),同學(xué)們都精神大振,紛紛亮出自己帶的美食:有的帶了香噴噴的烤魷魚(yú),有的帶了飄著香氣的雞爪,還有的帶了一大盤(pán)酥酥脆脆的餅干……看得我是口水直流三千尺!

          吃也吃飽了,喝也喝足了,最不希望來(lái)臨的也來(lái)了,那就是——結(jié)束聯(lián)歡會(huì)!誰(shuí)都十分不舍,哪怕這一切都重來(lái)一遍也行啊!可終究逃不過(guò)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

          到現(xiàn)在,一想起那次聯(lián)歡會(huì),我仿佛還能聞見(jiàn)雞爪香,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲呢!

          元旦聯(lián)歡會(huì),令我永生難忘。

          元旦的作文8

          時(shí)光就像湍急的小溪,匆匆地、從人們的生活中流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶匆匆地溜走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,也意味著,祖國(guó)母親又長(zhǎng)大了一歲,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

          回蕩在耳邊的話(huà)語(yǔ)使我感到迷惘,不知所措。不管我在這一年里做過(guò)什么,但一切又揮之云散。元旦應(yīng)該是我們新的起點(diǎn)。我們換上了嶄新的日歷,換上了漂亮的衣服。

          今天是祖國(guó)母親的生日,雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細(xì)雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。人們沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng),充分地享受著閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的商品,小販叫賣(mài)著,趁著這喜慶的節(jié)日,搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng):一個(gè)買(mǎi)羊毛衫的小伙子,打了真材實(shí)料、物廉價(jià)美,假一賠百的招牌,馬路上張燈結(jié)彩,車(chē)水馬龍。那些東西讓我應(yīng)接不暇。我和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑,這又是朝氣蓬勃的一年,我不禁為祖國(guó)母親喝彩。我和爸爸媽媽不約而同的進(jìn)入一家店鋪,這是一家買(mǎi)對(duì)聯(lián)的,看到那些對(duì)聯(lián)使我眼花繚亂。上面寫(xiě)著:喜居寶地千年旺。福照家門(mén)萬(wàn)事興。橫批:喜迎新春?吹竭@我不禁想到一首詩(shī):千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,只把新桃換舊符。今天祖國(guó)母親沉浸在快樂(lè)中,我們也會(huì)陶醉在祖國(guó)母親的生日中。

          元旦的作文9

          元旦來(lái),又來(lái)到這輝煌的一刻,有多少人,在期盼你,因?yàn),元旦,辭舊迎新。

          展望20xx年,多少酸甜苦辣,多少的成功與失敗,多少的痛苦與不甘,讓他,讓他們化為灰燼,走上新的一天,讓我們一起,一起見(jiàn)證我們的輝煌。

          青松在呼喚,輝煌輝煌,大海在呼喚,輝煌輝煌,藍(lán)天在呼喚,輝煌輝煌,輝煌,是屬于你的,也是屬于我的。

          這是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),也是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。雖然,20xx年留下的遺憾很多,但是,我相信,這些遺憾,一定可以在翌年來(lái)填補(bǔ),這一年,是屬于我們的,讓我們?cè)僖淮,?chuàng)造出輝煌。

          為讓匈奴不在侵犯,為讓突厥不在猖狂,為不在受到五胡的恥辱,為不讓蒙古喧賓奪主,為不在讓倭寇很行,為不讓滿(mǎn)清回到草原,為讓英法聯(lián)軍膽顫,為讓八國(guó)聯(lián)軍望而生畏,為讓日本鬼子不再如此囂張,為新中國(guó)的發(fā)展,為黨的利益,為中國(guó)人民幸福,我們必須好好學(xué)習(xí),重鑄我大天朝的輝煌。

          你們是否還記得,日本對(duì)中國(guó)的公開(kāi)挑釁,那是中國(guó)的恥辱,我們,更要好好學(xué)習(xí),不在受到日本的恥辱。古代,有人生自古誰(shuí)無(wú)死的文天祥,有壯志饑餐胡虜肉的岳飛,何患我大天朝后繼無(wú)人。

          不幻想腳下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天,將來(lái),這片土地的藍(lán)天將有我們來(lái)支起,我們堅(jiān)信,我們一定不會(huì)辜負(fù)長(zhǎng)輩的囑托。

          元旦的作文10

          20XX年1月1日是元旦節(jié),但我們1—3號(hào)休息三天,所以我們提前一天在學(xué)校里過(guò)元旦。

          下午,為了慶賀元旦,我早早地來(lái)到學(xué)校里,和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買(mǎi)了一些拉花,掛在教室里;買(mǎi)了的氣球,貼在玻璃上。第一節(jié)課是英語(yǔ),英語(yǔ)老師非要上課,沒(méi)辦法,只好第二節(jié)課再開(kāi)始了。

          第二節(jié)課終于下了,我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我們還沒(méi)選好主持人,但同學(xué)們一致讓我當(dāng)主持人,因?yàn)槲矣挟?dāng)主持人的經(jīng)驗(yàn)嘛!

          我一上臺(tái),就說(shuō):“敬愛(ài)的同學(xué),老師們,大家元旦快樂(lè)!首先,我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),就由請(qǐng)女生為我們準(zhǔn)備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來(lái)送去我們的20xx年,迎來(lái)新的一年吧!話(huà)音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來(lái)。

          《喜羊羊與灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的動(dòng)話(huà)片,同學(xué)們看得喜滋滋的。

          演到半截的時(shí)侯,初中的學(xué)生也進(jìn)來(lái)看熱鬧了。我想:下一個(gè)有底了!就讓初中的男生給我們唱一首歌吧!

          動(dòng)話(huà)片演完了,我又說(shuō):“由請(qǐng)初中的男生為我們唱一首歌!边@下我們可高興了,但初中的卻難為情了,他們還沒(méi)準(zhǔn)備呢!我們都讓他們快一點(diǎn)。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,后來(lái)女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。

          他們唱完了,聯(lián)歡會(huì)也差不多完了。于是我宣布道:“我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!”

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