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      2. 快樂的元旦作文

        時間:2021-07-17 19:41:29 元旦 我要投稿

        【實用】快樂的元旦作文600字(精選12篇)

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的【實用】快樂的元旦作文600字(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】快樂的元旦作文600字(精選12篇)

          快樂的元旦作文1

          今天,是元旦的前夕,我們六年級的同學(xué)都十分注重這次的元旦,所以我們要后得特殊一些,上午放學(xué)后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖咴谝黄鹫勑︼L(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對的來到學(xué)校我一進教室就看到“元旦快樂”四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形,上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊,還放了各樣各式的噴雪,噴絲等搞怪物品,在我們談笑自若的時候,突然有一群“小白兔跑到我們班大吼大叫時,使我們?nèi)喽及察o了下來都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒多久一個在我們班有這相當(dāng)高的地位的人物——吳彥文,從門口進來說:”今天一年級的小朋友要和我們一起度過這難忘的元旦節(jié)請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。“隨后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過后班長讓我們每個人帶一個小朋友到自己的座位上和他們玩

          時間如白駒過隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到:“時間像風(fēng),不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。!時間過得好快眼之間我們就快要離開了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話不多說了,下面有請我們班的‘’悅動精靈‘’為我們大家?guī)淼摹懂厴I(yè)卡片》吳艷文邁著輕柔的步伐來到講臺中央并在那里醞釀了片刻,當(dāng)她開始唱的時候,那聲音猶如淹沒在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動聽如同百鳥之王的啼叫。她長的時候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動陶醉在其中了,不一會,吳艷文的精彩的表演結(jié)束了。!聽在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂愁,動拋到了九霄云外了,聽這首歌我仿佛獲得了無數(shù)的精神上的糧食,真是百聽不厭!意猶未盡……··最后我們?nèi)嗄猩缘摹缎疫\符號》得到女生熱烈掌聲。

          雖然這只有短暫的兩個小時但這足以讓我們回味無窮了。在這短暫的兩個小時里讓我收獲到了更深的友誼。

          快樂的元旦作文2

          “在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場文藝會,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會活動,我們用快樂來擁抱新年!“在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場文藝會,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會,我們用快樂來擁抱新年!

          “哈哈,哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個臭婆娘,又老又愛打麻將,而且每次都輸個二百五,我看你就是個二百五!眲⒅堉钢踝峪Q繪聲繪色地說。這一舉動讓同學(xué)開懷大笑。“你……你憑啥說我二百五?”王子鳴問。“你還不二百五,那天讓你買醋,你買麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當(dāng)成冼衣粉。”劉之翀數(shù)落到。這兩個機靈鬼,平時就愛逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。

          沒想到嚴肅的劉老師,也表演了一個節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了,“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠,劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個,臉上也露出了孩子般的笑容。

          接下來的活動更加精彩!斑^獨木橋”,游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始,班上的氣氛達到了極點,旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒有找到?jīng)Q竅,兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎么過的。哦,兩個人要抱著過,團結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時也明白了,合作便是雙贏!

          更讓開心的是,我當(dāng)任這次文藝會的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時,看電視里,那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于“夢想成真”!

          活動還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋中……

          快樂的元旦作文3

          時間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年。四氣新元旦,萬壽初今朝,今天是新一年的開始――元旦?纯创蠹医衲甑脑┐蠹叶际窃鯓影才诺陌伞

          雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風(fēng),充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,小販叫賣著,趁著這喜慶的節(jié)日,搞了各種促銷活動:一個買羊毛衫的小伙子,打了真材實料、物廉價美,假一賠百的招牌,贏得了顧客的信任;那個賣港式夾克的叔叔,寫上:虧本處理大甩賣七個顯眼的大字,過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷。

          有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,小販和顧客展開了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價,小販們拼命地推辭,討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說:便宜點,大過年的,求個好兆頭,算我16元,六六大順吧。小販皺皺眉頭,說:不行啦,我也是靠這養(yǎng)家糊口,要不再添點,18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?好,成交!阿姨高興地付錢,高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手里塞,孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場里更是張燈結(jié)彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

          在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大了報效祖國,為祖國的建設(shè)多出一分力。元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日!我堅信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的日子一定是天天有今日,歲歲似今朝!

          快樂的元旦作文4

          今天是12月31日,也是20xx年的最后一天。這一天是一個讓人興奮的日子,因為這天我們學(xué)校要開展游園活動。

          早上,不出我所料,同學(xué)們都迫不及待地早早地來到學(xué)校。別看同學(xué)們的臉上好像和平時上學(xué)一樣,可他們心里都想著游園的事呢!早上8:30,老師宣布開始游園,并給我們發(fā)了一張藍色的游園記錄紙。我們興奮地離開了教室,開始了游園活動。

          我首先來到操場,開始勇闖三關(guān)。輪到我了,我又興奮又緊張,我先投球,呀,一個也沒有投進。“不要泄氣,第二關(guān)袋鼠跳和第三關(guān)猜謎語我一定能通過!”我一邊在心里為自己打氣,一邊拿起布袋,套到腳上,像袋鼠一樣跳到了對岸。到了對岸,我進行闖最后一關(guān)——猜謎。我選了一個謎面,是打一動物的,我馬上反應(yīng)過來是螃蟹。這輪活動我得了2★!

          之后,我又去了美術(shù)教室,這里的活動是根據(jù)課文插圖和序號排列正確的序號,這太簡單不過了!我很快排好了序號,工作人員說非常棒,可以得3★,并給我蓋了章。我用智慧換來了收獲,心里美滋滋的!

          離開美術(shù)教室,我又來到了五(2)班,五(2)班是在搞謎語大賽和昆蟲記大比拼的活動,其中,謎語大賽可以猜3次,如果不會還可以換謎面。我先開始了第一關(guān)——謎語大賽,我抽了一個謎語,這個謎面恰巧是我非常熟悉的,我想也沒想就猜出來了答案。我又抽了第二個謎,這次就沒那么簡單了,我決定放棄,換一個。第三個是個超級簡單的謎——“復(fù)習(xí)”,這么簡單的謎語還用想嗎?!我迫不及待地告訴工作人員是“羽”。就這樣,我又得了3★!之后我開始了第二關(guān)——昆蟲記大比拼,我抽了一個關(guān)于昆蟲記的問題,拿著題目開始排隊。好不容易輪到我,可惜我一個都沒有答出來,真?zhèn)!后來,我又去了五?)班、電腦教室、五(3)班,分別參加了接歇后語、拿紅包、做動作猜成語的活動,分別得到了2★、3★、2★。這樣,整個游園我總共得到了15★。我到閱覽室,拿這些★領(lǐng)到了二等獎――一套尺子。

          這次游園,既讓我增長了知識,也為我的20xx年畫上快樂的一筆。

          快樂的元旦作文5

          今天早上,我早早地起了床,看見今天日歷還沒有翻,我就把日歷翻了一頁,一看,真讓我大吃一驚,今天是元旦節(jié),我趕忙喊來爸爸:“爸爸,爸爸,快過來,我有事要給你說!”爸爸走了過來,看我興高采烈的,問:“彤彤,有什么事情啊,這么高興?”我高興的說:“今天是元旦節(jié)!”爸爸看了一下日歷,說:“今天真的是元旦節(jié)。”然后爸爸翻了一下日歷看后面,我奇怪地問:“爸爸,為什么要把日歷翻過去呢?”爸爸說:“我在看元旦的由來,這個后面有。”我也湊過去看,上面是這樣寫的:題目:元旦的由來。內(nèi)容:元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷這兩個新年,有鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日被定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

          慶賀新年的開始,歡度元旦可說是世界各國地區(qū)的普遍習(xí)俗。在我國,還列入了國定假日。我國和世界上大多數(shù)國家、地區(qū)采用公歷紀年法,把1月1日定位新年的開始,稱作“元旦”?吹竭@里,我覺得以前的人民很偉大,然后,我就吃完早餐,就去做作業(yè)了,爸爸來問我:“彤彤,中午想吃什么啊?”我不假思索地說:“我想吃火鍋!薄昂!就這么辦!”爸爸說。到了中午,我喝著果汁,吃著火鍋,真幸福!

          今天上午,我不光知道了元旦是怎樣來的,還享受了一頓火鍋,真高興!

          快樂的元旦作文6

          盼啊,盼啊,終于迎來了新的一年。我們都好高興啊!昨天,我們包了水餃,開開心心地度過了一年的最后一天。

          我們先是由組長分配好自己需要帶的東西,然后跟老師匯報。還要保密餡子呢!我們開始了!

          我們先是拿出雷雷和邢亦然的餡子。我們又各自把東西都拿了出來。待老師一發(fā)令,我們就以迅雷不及掩耳之勢的速度開包了!我們是男生包白菜的,女生包韭菜香菇肉的。我們拼命地包啊,包啊,生怕落在了最后。男生看見了我?guī)У陌溩悠,就搶著要用。我慌忙給他們了,結(jié)果只看崔馨元手指著我給他的包餃子器笑地彎下了腰。我一看,原來是我錯把自己包的水餃給他了。我嚴肅地說:“快做吧,沒時間笑了。”

          我看見崔馨元眼睛里露出一絲笑容,我知道:肯定是他又有什么餿主意了。果不其然,他笑著把劉新雨帶來的蒜臼子里面已經(jīng)搗好了的蒜泥拿出來了一些,放在皮上,很高興地說:“要是誰吃著了,我祝他xxxx!彼呎f邊用包餃子器把它合上。我用手把它一擋,說:“且慢!你自己做的壞事,為什么還要拉上我的包餃子器?!”我們等了一鍋又一鍋,還是沒到我們。善良的賈老師終于不忍心了,她和于老師耳語了一會,對我們說:“你們跟著于老師到辦公室去煮吧。我們歡天喜地的跟著于老師去了。

          餃子下的好慢呀,我們都快等不及了。餃子終于好了。我們先給老師送去了一盤,又回來嘗了自己的水餃。微機老師來蹭飯了,她說:”蹭飯,要會趕時間。要等著你們都煮完了,才能來蹭!袄蠋煹倪@句話引得我們哈哈大笑。

          我今天真高興!祝大家元旦快樂!祝大家在新的一年中一帆風(fēng)順!學(xué)習(xí)進步!

          快樂的元旦作文7

          新年快到了,聽說我們班要交換禮物,我和媽媽趕到了教育局,準備參與抽獎。

          我找到我要的東西了:“就是它了!就是它了!”我看到了一個手電筒,可以充電,還可以看紙幣的水印,驗鈔呢!我看見了老師發(fā)的那種智力積木筆筒,我就想了一下,說:“媽媽,你買這個送給我,就當(dāng)是我的新年禮物,好嗎?”媽媽說:“好!”我們就回家了

          我期待的慶祝新年交換禮物活動終于開始了,老師先讓馬寧衫、葉文茜、袁熙文、毛思佳表演節(jié)目,袁熙文、毛思佳是鄉(xiāng)下的氣功大師,馬寧衫是城市的氣功大師,葉文茜是旁白。葉文茜:“一天,兩個鄉(xiāng)下氣功大師去找一個城市氣功大師!泵技眩骸昂美垩健!痹跷模骸敖K于到了!痹跷陌撮T鈴,馬寧衫:“誰呀?”毛思佳和袁熙文:“我呀!”馬寧衫:“哈哈哈哈,原來是兩個臭名昭著的笨蛋大師。 泵技眩骸澳鞘,哦不不不不不,說錯了!痹跷模骸澳氵@個笨蛋!”葉文茜:“不知不覺,他們打了起來!瘪R寧衫:“金雞獨立!”毛思佳:“九陰白骨爪!”袁熙文:“豬蹄三尺深!”葉文茜:“他們又和好了!瘪R寧衫:“你的衣服還蠻漂亮的嘛!”袁熙文:“你的牙齒很白!瘪R寧衫、葉文茜、袁熙文、毛思佳一起說:“謝謝大家!”

          接下來就是抽獎環(huán)節(jié)了,陶宣宇是一號,所以他先抽……中間萬松禾抽到劉東昊,劉東昊沒準備禮物,所以冷場,我的禮物送給了韓蘊揚,韓蘊揚一定很開心,因為一下課他就拿著手電筒亂照。

          我們大家都太開心了,李老師以后一定要主持這種活動。

          快樂的元旦作文8

          今天是新的一年開始!

          早晨,我便被震耳欲聾的鞭炮聲吵醒了,接著從床上起來,開始了我新一年的新生活。

          今天下午,我和朋友興致勃勃地來到步行街閑逛,只見步行街上人山人海人頭攢動,好一派節(jié)日的熱鬧景象。人們有的三五成群,在街上嬉笑、打鬧著,那樣子好不開心;有的一家三口一起出游,家人相互談著天,互相噓寒問暖,其樂融融。

          中山廣場上,擺著六七個開展促銷活動的攤位,有賣地毯、床上裝飾的,有賣日用品的,有賣食品的,也有推銷拍婚紗照的。攤位上,推銷人員熱情地為顧客推銷產(chǎn)品,顧客認真地挑選著,廣場上一片喧鬧,人聲鼎沸。附近的小吃攤上早已人滿為患!奥槔睜C”小攤上,人們一個個吃得“痛哭流涕”,可嘴里還不住地說:“好吃!辣得真爽!”燒烤攤上,不時傳來一陣陣孜然的香味兒和“滋滋”作響的聲音,令人垂延三尺……

          時間不早了,我正準備回去,這時不經(jīng)意低頭一看,呵,好家伙,這么一大堆垃圾,里面的“內(nèi)容”還蠻豐富:宣傳單、一次性竹筷、殘羹、白色垃圾,一位清潔工人正吃力地打掃?吹竭@些,我不禁想到:人們在歡度元旦時,也應(yīng)該多注意環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)該新年有新面貌,可現(xiàn)在呢?我不禁皺起了眉頭。這時,我有看見路邊一位風(fēng)燭殘年的孤寡老人,他正無助地乞討,他和街上熱鬧的氣氛形成了鮮明的對比,我又不禁感慨:新年將至,合家團圓,可這些老人的兒女卻拋棄了他們,他們無依無靠,真是可憐!元旦,本新一年美好的開始,可卻這么多并不“美好“的事情發(fā)生,這到底是因為什么?

          快樂的元旦作文9

          看著街上張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,人群熙熙攘攘,不用講也知道這是因為我們又迎來了一年一度的元旦節(jié)。而我也過了一個快樂的元旦節(jié)。

          元旦那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的`時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

          我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!這是一個快樂的元旦節(jié)。

          快樂的元旦作文10

          盼啊!盼。∑谂我丫玫拇汗(jié)終于來臨了。每當(dāng)這時候,家家戶戶都忙的不亦樂乎,一派其樂融融的景象。

          早晨,我飛快的從床上爬起來拿起我想了好幾天的新衣服就往身上穿,當(dāng)然也少不了我的新褲子,新年新氣象嘛,當(dāng)然要全新的了。不一會兒,我就像一個小公主一樣,雄赳赳氣昂昂的從房間里走了出來。媽媽看見我第一句話就說:小丹丹,新年快樂,又長一歲了。我也快樂的說:媽媽,新年好。媽媽夸我長大了一歲又懂事了。我心里別提有多高興了!

          吃早飯了,我一看到早點跟原來的不一樣好奇的問爸爸:今天的早飯為什么和原來的不一樣?為什么要吃年糕和藕呢?爸爸給我解釋說:年糕通高,寓意在新的一年里事業(yè)、學(xué)習(xí)節(jié)節(jié)高。藕直節(jié)中空,比喻著路路通順。這是我們這個地方的老傳統(tǒng)。哦,原來這個早點象征在新年里節(jié)節(jié)高升,事事順利,路路通順。是啊,誰不希望有個好兆頭。想不到新年第一天吃個早餐有這么多的講究。

          真是天公作美,大年初一的天氣出奇地好,我急忙拉著爸媽逛街去嘍!大街上人來人往,熱熱鬧鬧,街上的各種各樣的小攤不計其數(shù),吃的、用的、玩的一應(yīng)俱全,我忍不住買了一串糖葫蘆添了一口,從口里一直甜到心里,街上每個人的臉上都是幸福滿滿的。

          逛了一個上午,該享受下午時光了。我和爸媽開始走親訪友。我不停地對叔叔、阿姨、伯伯說:新年好!伯伯等幾位長輩直夸我是個有禮貌的孩子,紛紛拿出紅包往我的口袋里裝,把我的口袋裝得滿滿的,同時也把幸福給我裝得滿滿的。

          新年新氣象,新的起跑線就在我們的腳下,讓我們快樂地幸福地向前奔跑吧!

          快樂的元旦作文11

          20xx年12月31日,陽光明媚,正是慶祝元旦的好時機!雖然有一些冷清清的,但是學(xué)校的師生里火熱的心情讓全場充滿了整個操場。

          我們懷著高興的心情有次序地走向操場。校長宣布比賽開始后,全場一片沸騰,充滿了歡聲笑語。

          首先,我們先開展了“運球接力賽”這個有趣的活動。很快就要輪到我們五年級段的了,參加比賽的同學(xué)的心像即將發(fā)射的箭一樣,繃得好緊,好緊。到我們了,我們井然有序地排好隊。一眨眼,到我了,我和我的搭檔——陳東,抱在一起,中間夾著一個球。做好準備工作以后,我們便像風(fēng)一樣的跑過去,到達目的地的時候,我們倆迅速地轉(zhuǎn)過身來兩人的腿并在一起。丁老師幫我們綁好。我們一邊異口同聲的喊著:“1,2、1,2、……”一邊齊步前進著。旁觀的人的呼喊聲、打氣聲一浪高過一浪,讓人震耳欲聾。我們得了第一名。

          緊接著,我們又開展了精彩的“抗旱救災(zāi)”的活動。這個活動對我們來說是小菜一碟呀!我們知趣地站在一旁看其它年級段的表現(xiàn),就像守株待兔似的。

          終于輪到我們班“上場”了。我們五一班的同學(xué)干得都很出色。他們拿起勺子,往水桶里舀了一勺子,捻手捻腳地走到面前,把勺子里的水倒進水缸里,最后像駿馬似地跑回來,把勺子遞給下一個同學(xué)。這樣一個緊接著一個。掌聲此起彼伏。大家都小心翼翼的,因為大家害怕把水倒掉。“停!”裁判員說。我們便毫不猶豫地放下勺子。我們有的了第一名!

          那天,我們很開心。汗水與笑容在同學(xué)們的臉上,榮譽傳動在的家的心里,讓我們感到自豪感和光榮!

          快樂的元旦作文12

          今天,是一年一度的元旦聯(lián)歡,今年的元旦聯(lián)歡對我們六年級的小學(xué)生來說是意義非凡的,因為這是我們在小學(xué)的最后的一次元旦聯(lián)歡了,所以同學(xué)們對這次元旦聯(lián)歡都特別重視。

          在元旦聯(lián)歡的前幾天,同學(xué)們都抓緊時間,爭分奪秒的練習(xí)。在那幾天的中午,我們女生吃完飯就立馬下樓去音樂室里練習(xí)舞蹈、歌曲;男生們也去練習(xí)他們的舞蹈、小品……準備元旦聯(lián)歡。

          元旦聯(lián)歡終于到了,就是今天,我們班一共有7個節(jié)目,有:小品《老師PK學(xué)生》、猜謎游戲、舞蹈《東西》、歌曲《光年之外》、歌曲《春風(fēng)吹》、街舞、相聲《黑與白》。這些節(jié)目使我們的元旦聯(lián)歡豐富多彩,讓我們的元旦聯(lián)歡又多了一份快樂。

          之后,老師又帶我們玩了“搶椅子”的游戲,一共玩六局,我們班的每一個人都玩兒到了,一共用了五輪,每一輪的獲勝者都有獎品,最后一輪是決勝輪,讓前五輪的獲勝者,在評出一個第一、第二,前兩名都有獎品拿,最后還是女生贏了呢!

          最后,老師讓我們每個人總結(jié)一下這六年來大家的變化和在20xx年的愿望,暢所欲言。

          這個元旦聯(lián)歡,是我們在小學(xué)的最后一個元旦聯(lián)歡了,但是,這個元旦聯(lián)歡我很開心,因為我跳了我喜歡的舞,唱了我喜歡的歌,雖然雖然我唱得不好,但是,同學(xué)們的鼓勵,給我了勇氣,讓我有勇氣站在舞臺上給大家表演節(jié)目。

          我要謝謝我的同學(xué),不是他們我根本不能去唱那首歌,還要謝謝我的老師,這幾年來對我的幫助和鼓勵、教我知識。

          謝謝,謝謝大家!這次元旦聯(lián)歡因為有你們,讓我感到了很開心、很溫暖。謝謝!

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