元旦聯(lián)歡會(huì)作文500字(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的元旦聯(lián)歡會(huì)作文500字(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文500字1
伴著小鳥動(dòng)聽的歌聲,伴著同學(xué)們的歡聲笑語,伴著一路的好心情,我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì)終于如期而至。
我們扛著板凳,邁著整齊的步伐,來到操場。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,整個(gè)操場喜氣洋洋,充滿歡樂的氣氛。等各班就位,可親可敬的谷校長致了新年賀詞,聯(lián)歡會(huì)正式開始。
這次聯(lián)歡的節(jié)目可以說五花八門,唱歌,跳舞,相聲,雙簧表演……異彩紛呈,場下的觀眾不時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
給我留下印象最深的是二年級小妹妹們表演的舞蹈《中國紅》,她們極其投入,天真可愛的臉上又增添一份喜悅。隨著歡快的音樂,舞姿優(yōu)美,歡天喜地,大紅燈籠掛起來,我們的日子紅起來,祝愿我們祖國越來越富強(qiáng)。
我最喜歡的節(jié)目是我們班劉斯桐演唱的《花木蘭》,她的歌聲猶如百靈鳥一般動(dòng)聽,也許這就是傳說中的“天籟之音”吧,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴。我們被她的聲音感染了,暖暖的,流進(jìn)心田。靜靜聆聽,我才發(fā)現(xiàn),這美妙絕倫的聲音是發(fā)自于她的內(nèi)心。
伴著《我也有一個(gè)中國夢》的優(yōu)美旋律,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,大家都意猶未盡,戀戀不舍地離開操場,回到教室。
新的一年又要來到了,生活需要有希望,立足今日,我們擦亮眼睛,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢想。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽,打開心靈之窗,告別20xx,奔向20xx!
元旦聯(lián)歡會(huì)作文500字2
在一個(gè)陽光明媚的'早上,我懷著無比激動(dòng)的心情,像小鳥一樣飛向?qū)W校,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特別的日子——20xx年元旦節(jié)。
清晨的馬路上已是車水馬龍,小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂;街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮,一棵棵圣誕樹隨風(fēng)搖曳,一個(gè)個(gè)圣誕老人在不停的向來往行人招手。
剛一踏進(jìn)學(xué)校大門,節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個(gè)教室在同學(xué)們的小手裝扮下,充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友個(gè)個(gè)身著節(jié)日盛裝,高興的跑著笑著。
9點(diǎn)整,一個(gè)莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕,一個(gè)個(gè)小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手,此時(shí)此刻他們成了一名光榮的少先隊(duì)員。
升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們各回各班,元旦聯(lián)歡會(huì)正式拉開了序幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,躍躍欲試,我也無比激動(dòng),因?yàn)楹芸煸撐冶硌萘。在一陣陣熱烈的掌聲中,被同學(xué)們封為“古箏大師”的我,羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來,可剛一抬手,衣服扣子就掛到了古箏弦,真倒霉,碼子也掉了一個(gè)。還好有老師在,張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖,“赤膊上陣”。
“大師”絕非浪得虛名,剛彈兩句,已是掌聲四起。我越彈越來勁,臺下的掌聲也越來越激烈。我的心里別提有多美了。
事情已經(jīng)過去了很久,但我仍久久難忘,它使我明白了一個(gè)道理:我們的掌聲是對別人最大的鼓勵(lì)。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文500字3
今天是12月31日。下午,我們班舉辦一場聯(lián)歡會(huì)。
你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!后面墻板報(bào)的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球;電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶;黑板的邊上鑲嵌上了拉花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如仙境一般,好看極了!隨著音樂,小廣播為了表示祝賀,說了開場白,但竟和我主持人的開張白一模一樣,可是也必須有開場白,只好硬著臉皮讀下去。大家聽后,在下面都小聲地議論著,栗老師為了圓場,只好說:“有些同學(xué)呀,可能發(fā)現(xiàn)了,我們的主持人廣播里面的開場白呀,都是一樣的。但我覺得啊,我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差!
接著,老師帶著我們表演節(jié)目和做游戲,我們玩得很開心。其中,我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué),只要老師把眼閉好,說:“開始!”并開始敲桌子的時(shí)候,張彤也就開始傳氣球了,當(dāng)老師停止敲桌子,氣球在誰手里誰就要表演節(jié)目。我原本想:只要?dú)馇騻鞯轿沂掷锏臅r(shí)候,迅速地把氣球傳給我后面的何昊,就可以幸免于災(zāi)了。但恰好當(dāng)氣球傳到我的時(shí)候,老師停止了敲桌子。本來我是主持人,沒有準(zhǔn)備什么節(jié)目,但幸好有以前準(zhǔn)備的小故事可以讀,要不然,我就慘了!
時(shí)間過得很快,同學(xué)在很不情愿的情況離開了,但大家都玩得很開心。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文500字4
翻開我的快樂記憶寶典,但開快樂三年級那一頁,第一眼就可以看到“元旦聯(lián)歡會(huì)”這五個(gè)大字,繼續(xù)往下看就會(huì)看到……………
那一天,我興奮地走在這通往學(xué)校的小路上,我把我的快樂撒向那蔚藍(lán)天空,“啊”耶,加油,加油,呀!我走在學(xué)校的走廊上聽到這樣奇怪的聲音,我三步并作兩步快速向班級走去,一進(jìn)教室,“哇”我大叫一聲,桌椅全變位了,把教室空出好大一片場地,電燈都掛上了彩色枝條,把白茫茫的空洞的光便成了彩色的,教室窗戶上,貼上了春聯(lián),黑板上大大地寫著五個(gè)字“元旦聯(lián)歡會(huì)”“啊”我又聽到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地,“啊哈”原來是第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)開始了“老鷹捉小雞,誰來玩呀!敝宦犚娢覀儼嗟膬蓚(gè)小主持人說。
我一猜就猜到這個(gè)節(jié)目視自由活動(dòng)節(jié)目。我把手中一滿袋的零食放在了位子上,跑到空地,拉著最后一只“小雞”的衣服!袄销棥逼疵淖剑半u媽媽”拼命地躲,哈哈,我成了重點(diǎn)保護(hù)對象了。不一會(huì)兒,“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了!鞍!完了!”雞媽媽大叫。我感覺我被人抓住了衣服。我轉(zhuǎn)頭,“啊,老鷹”我被捉住了,所以我必須光榮下。在這時(shí)這個(gè)自由活動(dòng)節(jié)目也告此結(jié)束了。我懷著滿足的心情回到了座位上。每次當(dāng)我打開這個(gè)記憶時(shí),它就像一個(gè)神奇的法事,給我無限的快樂。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文500字5
剛過完圣誕節(jié),元旦的腳步又近了。為了增添元旦氣氛,學(xué)校通知開展了以班為單位的元旦聯(lián)歡會(huì),聽到這個(gè)消息,同學(xué)們高興極了。
聯(lián)歡會(huì)時(shí)間定于20xx年12月31日下午,占用午講和和第一節(jié)課時(shí)間。昨天上午,我恨不得穿越時(shí)空到下午,因?yàn)槲姨M绰?lián)歡會(huì)了,看看同學(xué)們的精彩而又滑稽表演是否又升級了。可是老師通知聯(lián)歡會(huì)時(shí),不讓帶零食,因?yàn)槌粤闶巢粌H會(huì)危害我們的身體,而且會(huì)制造許多垃圾污染我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們只能帶水果。
下午上學(xué)我比平時(shí)提前一刻鐘到校,下了車迫不及待地上教室奔去,一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)們都提前來了,且已經(jīng)開始裝飾聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場了,他(她)們有的在裝飾黑板,有的在裝飾兩側(cè)窗臺,裝飾的物品更是五顏六色,琳瑯滿目,有彩帶,有拉花,有塑料雪人和馴鹿,還有各種各樣的五彩氣球。看到這里,我毫不猶豫地參與其中,一起忙起來,不一會(huì)兒裝飾就順利完成了。
上課時(shí)間到了,我們的聯(lián)歡會(huì)也拉開了序幕。聯(lián)歡會(huì)由我來主持,同學(xué)們表演的節(jié)目豐富多彩:有跳舞,有獨(dú)唱,有合唱,有小品,有笑話等等,同學(xué)們的表演都很精彩,掌聲和笑聲始終貫穿整個(gè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場,其中令我印象最深的是小品《天網(wǎng)恢恢》,同學(xué)的默契合作贏得了大家的掌聲,令大家笑的前仰后合。
讓我們在寒冷的北風(fēng)中告別20xx,讓我們用歡樂和掌聲迎接20xx。
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