關(guān)于元旦節(jié)作文（通用5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于元旦節(jié)作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)作文1
今天是xx年的元旦，元旦就是公歷新年的第一天。今天我們一家吃過中午飯，便一起去逛街。來到了街上，我看見街上的人比平時(shí)多多了，街上顯得那么的擁擠，也是那么的熱鬧。我還看見許多商店門口都掛著大大的燈籠，有的在上面寫著“元旦快樂”幾個(gè)大字，還有的商店在自己的門口打著各種各樣的促銷廣告，用來吸引過往行人的注意。
隨著熱鬧的人流我們來到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人山人海的。看的出，人群中最開心的要數(shù)那些在玩耍的小朋友們，他們有的在你追我趕的玩著滑輪，有的在進(jìn)行騎自行車比賽，有的在玩著老鷹抓小雞的游戲，還有的……看著熱鬧的場(chǎng)景，我忍不住也加入了他們的隊(duì)伍，和小朋友們一起玩起了老鷹抓小雞的游戲。你追我趕，玩的可開心了。
這個(gè)元旦節(jié)可真讓我難忘啊！
元旦節(jié)作文2
快樂的元旦聯(lián)歡會(huì)今天,我們迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),校園里充滿了歡聲笑語。我們的教室也裝扮一新,黑板上用彩色的粉筆寫著“聯(lián)歡會(huì)”三個(gè)大字，周圍畫了可愛的小雪人和潔白的雪花。同學(xué)們帶來了五顏六色的氣球，把教室裝點(diǎn)得格外美麗，大家的臉上都洋溢著開心的笑容。隨著節(jié)目主持人吳自峰同學(xué)宣布“迎20xx年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始”，教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們開始表演節(jié)目啦。
首先，鄭小理同學(xué)演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，聲情并茂，把大家深深地吸引住啦；接著表演的小品“兩個(gè)傻瓜”和“吃面條”，夸張的語言，形象的`動(dòng)作，把同學(xué)們逗得哈哈大笑；還有3個(gè)同學(xué)的拉丁舞表演，舞姿優(yōu)美，熱情奔放，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。隨后同學(xué)們還表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈……，都是那么的精彩，同學(xué)們?yōu)樗麄兂錾谋硌菔箘殴恼�，手都拍紅了呢�！岸♀忊�，丁鈴鈴……”
鈴聲響了,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可我們還沉浸在聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛中,這真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì)。
元旦節(jié)作文3
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的2013年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
快到元旦了，某天上午，我們班級(jí)舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好漂亮呢！
聯(lián)歡會(huì)上，許多同學(xué)表演了精彩的節(jié)目，有的同學(xué)唱歌，你看那好聽的歌喉，唱的我們?nèi)绨V如醉；有的同學(xué)在跳舞，你看她扭擺著她那纖細(xì)的腰肢，活像一個(gè)美人魚，把我們帶到一個(gè)美麗的世界，有的同學(xué)表演了小品，你看他說的有聲有色，仿佛我們身臨其境。
在不知不覺中，元旦節(jié)目已經(jīng)過去，我們?cè)陲埖暝缇陀喓昧孙埐�，在�?jié)目表演完了以后，我們來到飯店，吃晚飯以后，上來的是我們定的一個(gè)蛋糕，好漂亮呢！
告別了元旦聯(lián)歡，我們迎來了另一個(gè)新年，街上鞭炮聲響起了，這是人們對(duì)舊的一年的留戀，對(duì)新的一年的美好祝愿。
元旦節(jié)作文4
隨著新年的腳步慢慢靠近，快樂的元旦即將來到。我們班舉行了一次別開生面的慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)。
今天下午，同學(xué)們卸下沉重的書包，歡喜地帶著各式各樣的玩具早早就來到了教室。
到了才教室后，我們就開始玩游戲了。
首先，我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——用氣頂氣球。方法是：被老師叫到的同學(xué)，就要把手放在褲子后面，然后用吹氣的方法把球往上吹，誰堅(jiān)持到最后，誰就是勝利者。
在清楚游戲方法后，劉老師就把我，顏毅……叫到中間，讓我們做游戲。游戲開始了，大家都把氣球扔得老高�？傻阶詈髸r(shí)，大家都一一敗下陣來，只有我的氣球還在空中。老師宣布了我是勝利者后，我一蹦三尺高，連聲喊到：“我勝利了！我勝利了！”
接著我們又玩了另外一個(gè)游戲——擊掌傳花。方法是：隨著掌聲一個(gè)同學(xué)把手里的花往后傳，待掌聲停止得到花的人要表演節(jié)目或受到處罰。在整個(gè)游戲過程中，大家情緒高漲、精神十分緊張。連平時(shí)寫字慢的同學(xué)速度也變得飛快，甚至在傳的過程中大聲尖叫。因?yàn)檎l都不想得到那朵花，真是緊張極了。最后同學(xué)們有的表演了節(jié)目，有的受到了處罰。最倒霉的要數(shù)康佳文，他受到了兩次處罰。我們激動(dòng)得嗓子都喊啞了，笑得眼淚都要流出來了。接著我們又玩了第三個(gè)、第四個(gè)……
下課鈴聲敲響了，活動(dòng)也結(jié)束了。大家沉浸在歡快中，不愿離開。最后，大家相互告別，依依不舍地回家了。今天的“元旦”聯(lián)歡會(huì)可真快樂��！真是讓人回味無窮！
元旦節(jié)作文5
元旦到了，這是一個(gè)新的開始，每一年的元旦都是那么的簡(jiǎn)單的就過去了，雖然過的很歡樂，但是沒有什么新意。今年我決定去爬山，我要東游蒼山，個(gè)新年一個(gè)不一樣的開始。
我們沐浴著燦爛的陽光，一步一步爬上括蒼山。金色的光斑像小精靈一樣在我們的身上歡快地跳躍。我們先在水庫旁休息了一會(huì)兒。水庫旁都是我們的歡歌笑語。我趁休息的時(shí)間觀察水庫。
遠(yuǎn)看水面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。如果現(xiàn)在是夏天真想跳下去痛痛快快地游幾周。幾只鴨子在水面自由自在游過，鴨掌處過水面泛起了波紋，那波紋就像水庫的酒窩，又好像在向我們微笑。水庫邊有一座小茶山，蔥郁的茶樹種在梯田上，就像一句一句詩句。向東遠(yuǎn)眺，一大半個(gè)上塘映入我的眼簾。一座座房子高大而雄偉，房頂高低各不同。
兩座高聳入云的山在水庫的兩旁聳立著，如同水庫的守護(hù)神。一棵棵樹張開碧玉似的葉子。有些樹的葉子已經(jīng)被秋風(fēng)姐姐給染紅了。一陣風(fēng)吃過樹上的葉子就沙沙作響。沿著彎彎的小路我們來到了蒼翠蔥郁的桔子山。仰望桔山，桔樹從山頂整齊地鋪到山腳，猶如凌空展開的神奇，美麗的畫卷。金燦燦的桔子在陽光的照耀下閃耀，仿佛就像一顆顆小星星在畫里閃閃發(fā)光。走近細(xì)看桔子像一個(gè)一個(gè)小燈籠沉甸甸的掛在枝頭。
最后，我們來到山上一片割完稻草的稻田，稻田里有三座稻草垛。稻草垛旁有一棵柿子樹，樹上的柿子在陽光的照耀下也變得紅彤彤的。
這個(gè)豐收的季節(jié)，把括蒼山扮得栩栩如生，更加迷人！這個(gè)新的開始預(yù)示著新的一年是多么的美好！