關(guān)于元旦歡慶活動的作文（精選6篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于元旦歡慶活動的作文（精選6篇），歡迎大家分享。
元旦歡慶活動的作文1
為了迎接2021年的到來，鏡湖小學(xué)舉辦了“歡慶元旦”活動。在豐富多彩的活動中，大家感受到了喜慶歡樂的新年氣氛，也讓我們在這段復(fù)習(xí)迎考的緊張環(huán)節(jié)中得到了放松。
上午第四節(jié)課，老師帶領(lǐng)同學(xué)們布置了教室。五顏六色的絲帶，形狀各異的氣球，貼在窗戶上，仿佛為簡單平凡的教室掛上了繽紛靚麗的彩虹，也為活動增添了節(jié)日的氣氛。
下午，是我們最盼望的時刻，同學(xué)們都早早地來到了教室。首先，在每個游戲開始前，主持人都會先介紹游戲規(guī)則，接著，大家爭先恐后地舉手，每個人都迫不及待要參加游戲。而結(jié)束后，得到作為獎勵的糖果，嘴里和心里都是覺得美滋滋的。
可惜時間飛快地跑著，眨眼間，聯(lián)歡會眼看就要結(jié)束了。在結(jié)束前，全體同學(xué)都合唱了一首《新年快樂》，為這次“歡慶元旦”活動畫上了圓滿的句號。
活動是短暫的，記憶是深刻的，而2021年則是漫長的，學(xué)習(xí)在我們成長的道路上更是無止境的……新的一年，讓我們大聲喊出：Happy New Year ！
元旦歡慶活動的作文2
元旦是新年的開始，我校為了迎接這個盛大的節(jié)日，舉辦了一場別開生面的“慶元旦·樂游園”活動。
這個活動要求每個班設(shè)計一個游戲，游戲規(guī)則是每人發(fā)放一張游園卡，可以參加各個班的游戲，參與了一個游戲項(xiàng)目后就可以在游園卡上蓋個章，還有小禮品呢！
我們班經(jīng)過激烈地討論商議，最后決定的游戲項(xiàng)目是“背靠背夾球跑”。
為了能夠吸引全校同學(xué)來到我班，活動的前一天我們做了充分的準(zhǔn)備。首先，是教室的布置；其次，制定了游戲規(guī)則；最后，再準(zhǔn)備游戲禮品。
下午放學(xué)后，由蔡心然、潘以勒、蔣雨萱、潘藝升、周樂宜、宋文博、盧欣怡、繆姝涵、李佳睿妍還有我組成了“活動前期小分隊”，負(fù)責(zé)布置教室和設(shè)計黑板報。我們分工明確，有條不紊，發(fā)揮各自的特長。個子高的搬桌椅，設(shè)置障礙；力氣大的給氣球打氣；畫畫寫字好的.就在黑板上“揮毫潑墨”。哈哈，一切準(zhǔn)備就緒！
第二天早晨，大家懷著激動而又興奮的心情早早地來到學(xué)校，走進(jìn)教室你說我笑的。“嘀嘀……”廣播響起，王主任說話了：“我宣布，今天的’慶元旦·樂游園’活動正式開始！”話音剛落，大家像脫了韁的野馬迫不及待地向教室門口飛奔而去。頓時，整個學(xué)校熱鬧了起來。同學(xué)們手持游園卡三五成群，或你追我趕，或結(jié)伴而行走遍每個教室，暢享游戲的歡樂。歡笑聲、嬉戲聲響徹整個校園……
沒想到，我們班“背靠背，夾球跑”游戲，人氣超高，沒一會兒教室門口排成了長龍。三人一組，其中兩人背靠背夾住氣球，按指定的路線將球運(yùn)送到指定的地點(diǎn)，在規(guī)定的時間內(nèi)，誰運(yùn)得多就算誰贏。當(dāng)然，自己班的游戲我們肯定是要捧場的咯，只聽黃老師一聲令下：“開始！”我和搭檔迅速開始運(yùn)球，一個、兩個、三個……同學(xué)們的表情既緊張又輕松，個個都小心翼翼，生怕氣球滑落，一旁的同學(xué)們?yōu)橹呗晠群凹佑�，打call！“時間到！”王老師說道�！鞍�，四個，我們贏了，我們贏了！”我和搭檔高興得手舞足蹈。結(jié)束后，每個參與游戲的同學(xué)人手一顆糖果，他們不僅收獲的糖果甜蜜蜜，臉上的笑容也是甜蜜蜜的。
再來看看其他班，各式各樣、花樣繁多的游戲琳瑯滿目。有“聽歌識曲”、有“蒙眼畫鼻”、有“猜猜誰是臥底”、還有“夾彈珠”……其中我最喜歡“蒙眼畫鼻”游戲了，捂住眼，轉(zhuǎn)個圈，向前走，小人沒鼻子怎么辦？你來畫，你畫哪，鼻長哪，你畫什么樣，它就長什么樣。呵呵，你可真別說，我還就畫準(zhǔn)了！
不知不覺活動在歡樂的氣氛中結(jié)束了。今天，真是一個狂歡之日！
元旦歡慶活動的作文3
帶著收獲，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向2020揮手告別；帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向2020。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來了“2021年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會”。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長致辭，他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績，又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求，并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定了信心，狠抓教師的專業(yè)成長，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。
開場舞《好日子》的動感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹�！妨钗覀冃β曔B連，就是郭德綱在場他也會大加稱贊；經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。
馬老師和段老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待；于老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動萬千；許老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn)；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年！
精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對學(xué)生的多尺度評價取得了良好的效果。
元旦歡慶活動的作文4
星期五，我們班舉行了別開生面的喜迎元旦活動�！岸ｂ忊彙毕挛绲诙�(jié)課剛下課，教室里炸開了鍋：各種零食被“天女散花”般亮出，同學(xué)們互相炫耀著、分享著……我們在品著八方美味的同時，還玩起了趣味游戲：踩氣球、貼鼻子、搶凳子……可把我們樂壞了！
第一個游戲：踩氣球開始了！我們爭先恐后地舉手爭當(dāng)選手，而主持人卻不慌不忙：鼓著塞滿零食的嘴，掃描一周后宣布選手：姜佳怡、王天姿、查潤熹�！伴_始！”隨著主持人一聲令下，王天姿與查潤熹雙目對視著走進(jìn)“戰(zhàn)場”：咱們聯(lián)盟攻擊弱小�？磥硎撬麄z“志同道合”。第一回合，查潤熹踮起腳，猛地?fù)湎蚪砚�，對方寸步難逃，氣球一下就被踩破了，響聲震耳，粉絲一震，尖叫聲、加油聲無不震撼人心。第二回合，查潤熹英勇出擊，使勁兒扯著姜佳怡的衣服，往她的氣球上踢，兩個氣球瞬間爆破，氣球“4號”被守株待兔的王天姿逮了個正著。眼下，姜佳怡只能在一旁觀戰(zhàn)“武林高手”決斗了。兩位毫發(fā)無損的高手向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，教室里的氣氛十分緊張，同學(xué)們都屏住呼吸。查潤熹微微一笑，向?qū)Ψ叫麘?zhàn)：她信心滿滿地向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，可剛沖幾步，一個氣球就飛了。她似乎已意識到危險，緊皺眉頭，吃力地踩著對方的氣球，眼中冒出火苗，氣勢兇猛，終于戰(zhàn)勝王天姿。真是有驚無險，全場尖叫。
看完這精彩的踩氣球，又開始擠眉弄眼、千方百計地吃餅干，我們手掌拍紅了，嗓子喊啞了，肌肉都快笑僵了；我看得入了迷，心中癢癢的：我也要玩！
我終于搶到了機(jī)會：貼鼻子。我很想為黑板上那張可憐的面孔補(bǔ)上漂亮的鼻子：我手拿鼻子，立馬找了塊絕佳位置，打量著路線，準(zhǔn)備和楊幸宇一決高下。還沒等我瞄一眼目標(biāo)，眼罩就上來了。我小心翼翼地邁出第一步：哦，辛虧沒碰到什么；我又邁出第二步，心中竊喜：前面“道路”通暢�。∥已陲棽蛔∠矏偅哼珠_了嘴，大步流星地前進(jìn)了第三步、第四步。“啊，疼！”滿臉笑容瞬間變得陰云密布。我伸手一摸：呼！原來是撞到講臺了。幾乎同時，后邊的笑聲讓我得知：對手也失誤了。我信心滿滿地踮著小步，直到手碰到黑板。該貼鼻子了：左邊一點(diǎn)？不行，手感不好；右邊一點(diǎn)？行，感覺不錯！“千萬不要錯”我千挑萬選后，心中祈禱著貼上了鼻子。我迫不及待地摘下眼罩，緊握拳頭，睜大眼睛：哇！位置不偏不移剛剛好。我高興得一蹦三尺高：“耶！”
我們品著零食，玩著游戲，真希望天天都是元旦！
元旦歡慶活動的作文5
“新年好呀新年好呀，祝福大家新年好。我們唱歌我們跳舞，祝福大家新年好”本學(xué)期，在快要到新年時，我們利用班會課，開展了一次迎接新年的活動。在這次活動中，有趣快樂的氣氛一直圍繞著我們，也使得這次活動更加令人難忘。
班會開始了，班長叫了三個女生上講臺，分別是：姜佳怡、王天姿和査潤熹，接著在她們腳上綁了五個氣球，看時間到后誰腳上留下的氣球多誰就贏了。隨著指揮官一聲令下，三個本如溪水般溫柔和睦的女孩立即像野獸一樣發(fā)起進(jìn)攻，互相廝殺著。只見王天姿這又高又壯的“怪物”先欺負(fù)弱小的姜佳怡，一把抱住她，不讓她掙脫，然后像跳踢踏舞似的拼命地踩著她腳上的氣球。姜佳怡用高分貝的海豚音威脅著她，可依舊是于事無補(bǔ)，腳上的氣球爆掉了好幾個。査潤熹見狀，也想去欺負(fù)姜佳怡，誰知也被王天姿伺機(jī)抱在懷里踩掉了好幾個，看來，想要除掉這位“女漢子”可實(shí)屬不易��！被嚇走半條命的姜佳怡只能躲在墻角自保，可就算這樣，王天姿還是不肯放過她，再次摟住她，如饑餓的野獸般發(fā)了瘋似的踩著，頭發(fā)都豎起來了。這是，時間到了，姜佳怡腳上的氣球也一掃而光，只剩下被踩爆的氣球皮了。而王天姿卻只爆了一個，真是巾幗不讓須眉�。�
休息了一會兒之后，新的游戲也開始準(zhǔn)備了，就是“擠眉弄眼吃餅干”我也有參加這個游戲，我問班長能不能不面對大家，因?yàn)閷?shí)在太丑了，他可真是通情達(dá)理，勉強(qiáng)答應(yīng)了。游戲開始了，我的眼睛鼻子一起收縮，鼻子癢得要死一樣，拼命地拱，跟野豬鼻子似的，鼻涕都要流出來了。啊呀，餅干掉了，我還是輸了，我只能在講臺下面繼續(xù)觀看著賽況，只見司馬佳燁像《鄉(xiāng)村愛情》中的趙四一般臉都抽筋了，暫時緩不過來，不過最后，他還是贏了。
這次活動雖然沒有贏，但我非常享受這個過程，我一定會牢牢記住這次活動，我期待下次也可以這么有趣！
元旦歡慶活動的作文6
12月31日，我們31班為了迎接元旦節(jié)，特地舉行了一次元旦聯(lián)歡會。
一進(jìn)門，你就能看到干凈的教室，還有那燈上被掛上了幾個大紅燈籠，顯得格外喜慶。前后門也貼上了“�！弊�，最引人注目的是前門，貼上了我們班鄧凌藝媽媽親筆寫的對聯(lián)。整個教室煥然一新。
伴隨著清脆的上課鈴聲，31班的元旦聯(lián)歡會也正式開始了。我們幾位主持人都準(zhǔn)備好了，陸續(xù)走上舞臺。我們先介紹了外國過元旦，看見大家激動的樣子，我們準(zhǔn)備“趁熱打鐵”：讓大家一起踩氣球！我們事先在教室中間放了許許多多五顏六色的氣球，主持人還沒叫開始呢，大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手了！隨著主持人的一聲：“開始！”兩邊的同學(xué)們就不約而同地沖到了中間，最先我們幾個主持人還準(zhǔn)備沖上去踩幾個，也熱鬧熱鬧，但……事實(shí)總是殘忍的，大家亂得像一鍋粥，可那“浩浩蕩蕩”的場面卻讓我們放棄了。哎……氣球爆破的那個聲音真叫做“氣壯山河”�。『脦讉�女孩子還嚇得叫出了聲，紛紛“掩護(hù)”著耳朵“逃離陣地”為了維持秩序，我們立刻讓大家回到了位置上。乍一看，天哪！不就5秒鐘左右的時間嗎？咋氣球少了一大半啊！不，應(yīng)該叫沒有了�？磥砦覀儼嗟摹捌茐牧Α狈峭Ｈ税�！
熱鬧過后，第一個節(jié)目開始了！為大家表演的人是曾圓圓，黃祉涵，和楊姝晗。他們帶來了眾所周知的TFBOYE的“青春修煉手冊”。開始的時候，大家可能有一些緊張，都是嘴巴在動，連一絲聲音都沒有，只做著舞蹈。到后來，曾圓圓發(fā)出了聲音，那聲音越來越大，黃祉涵和楊姝晗，似乎也受到了一些感染開始大聲唱出來了！我真為她們的勇氣而感到高興！到我的小品了！開始了！我一直記著流程，生怕弄錯了一個細(xì)節(jié)。還好，我的小伙伴們可給力了，我們也順利的完成了這次的表演。
快樂的時光總是那么短暫，伴隨著放學(xué)的鈴聲。我們的元旦活動也落下了帷幕，希望以后還能多多舉行這樣有意義的活動��？