關(guān)于快樂元旦的作文范文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關(guān)于快樂元旦的作文范文，希望能夠幫助到大家。
快樂元旦的作文1
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，關(guān)于元旦的趣事�？粗@熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會(huì)很平安�！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。
于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里�？蓻]想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進(jìn)去的？”“��！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。
隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個(gè)湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！
快樂元旦的作文2
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔�，我們要到部�?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭，后不見尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。
上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。
上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。
我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)�。 钡俏覀兂锰度肓�！
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
快樂元旦的`作文3
寒風(fēng)料峭，瑞雪紛飛，校園里卻人潮涌動(dòng)，熱鬧非凡，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校將舉行一年一度的慶元旦才藝展演暨第十屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
早晨，舞臺(tái)已早早布置好，紅色的幕布、紅色的地毯都洋溢著節(jié)日的氣氛。臺(tái)下正中央，評(píng)委席的藍(lán)色桌椅點(diǎn)綴期間，顯得格外醒目。后臺(tái)，緊張的演員們正在為表演而準(zhǔn)備著。教室中，激動(dòng)的學(xué)生們期盼著活動(dòng)早點(diǎn)開始。
舞臺(tái)設(shè)在門廳，門廳前面的一片空地便是評(píng)委席和觀眾席。八點(diǎn)半左右，學(xué)生們開始入場(chǎng)，那場(chǎng)面如潮水涌動(dòng)一般壯觀。流動(dòng)的人群，似海面上滾滾的波浪。雪花飄飄灑灑地落在了我們的頭上、肩上；一陣陣寒風(fēng)向我們襲來。我們裹了裹衣服，翹首以盼元旦匯演的開始。“元旦匯演正式開始，首先請(qǐng)陳校長(zhǎng)新年致辭”隨著主持人的開長(zhǎng)場(chǎng)白，元旦匯演正式拉開帷幕。
陳校長(zhǎng)那鏗鏘有力的聲音向大家發(fā)出新年的祝福。臺(tái)下響起一陣陣排山倒海的掌聲。
首先是三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《元日》，他們用歡快的舞蹈來表達(dá)內(nèi)心無盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎新年的到來。飛舞的雪花，美妙的樂曲，優(yōu)美的舞姿使臺(tái)下觀眾屏息凝神，不時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。精彩的節(jié)目一個(gè)連一個(gè)，最讓我印象深刻的是五年級(jí)情景劇——《爸爸媽媽，請(qǐng)放下手機(jī)》。節(jié)目中三個(gè)爸爸媽媽因玩手機(jī)而忽略孩子，讓孩子內(nèi)心孤獨(dú)寂寞。看到這兒我不禁淚眼婆娑，節(jié)目的最后以爸爸媽媽認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤放下了手機(jī)和孩子一起歡快舞蹈而完美告終。這個(gè)節(jié)目，呼吁所有家長(zhǎng)放下手機(jī)，多陪陪孩子。這個(gè)充滿親情的節(jié)目，贏得了全校師生的青睞，也贏得了家長(zhǎng)們的贊同。
在節(jié)目的表演中，還插敘了老師為在“爭(zhēng)星奪旗贏獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)中的獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)碌沫h(huán)節(jié)。贏得獎(jiǎng)?wù)碌耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)喜笑顏開，別提有多高興了！
美好的時(shí)光總是那么短暫，在美妙的樂曲聲中，活動(dòng)拉上了帷幕。當(dāng)歡樂的人群離開時(shí)，那一刻，將永遠(yuǎn)留在每個(gè)學(xué)生的心中。